无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的同桌作文9篇，希望能够帮助到大家。
同桌作文 篇1
我的同桌性别与表面不符的女孩，说起她，那可有说处。
她长的还算高，一头乌黑的发丝，雪亮的眼睛，柳絮般的月牙眉称托出她的小巧玲珑，高挺的鼻梁。说到这儿，我想你们应想像一个高贵气质的女孩儿吧！但是不凑巧的是，她不是那种优雅有风度性格的女孩儿，而是那种野蛮的女孩儿的模范那种，大大咧咧，疯疯癫癫的女孩儿和她的表面简直是天壤之别。
同桌的你，大大咧咧。
她担任本班的财务部长，那可真所谓手到“钱”来呐！教老师让交钱时，她便在教室里到处“漂流”，东窜窜，西窜窜，像是一被一只猫追的耗子，突然一声高喊，惊天动地。“交钱了，交钱了！”这才是雄浑的男高音吧！一声声“震憾”人心！当然她努力的结果：当然是“数钱数到手抽筋”，不过要想完成另半句的话那可有些难。睡觉睡到自然醒。她很爱笑，整天嘻嘻哈哈像个假小子，性别是很开朗的。
同桌的你，疯疯癫癫。
虽说她开朗，不过。有时候开朗过头那就麻烦大了。开朗过头初期征状笑到捂肚子，防御措施：尽量让她平息，以免风暴降临。开朗过头高潮：和别人打闹为问候，一拳打在你身上。胳膊瞬间没有感觉了，防御措施：装作什么都不知道“陌生人”。后期，她变得慢慢平静下来，谨记：这时千万不能惹她，否则会被整的，那叫残忍啊！
不过她在焦急过后，会显出她的另一面，很温和。
习的地方，比如：乐于助人，勤学好问，字体端正等。她非常细心，你们知道她的名字吗？她就是冯依妮。
同桌作文 篇2
曾经的一个同桌，长得算是挺“标致”的，那牙齿是上梁不正下梁歪啊!两颗门牙本应该好好藏在嘴里吧!可他的牙齿似乎有多动症吧，不停地往外面抛，还时常藏着几根小青菜，令人不寒而栗，上课还时常是回味无穷。
其实这些都还算是比较好了，可他的手就像是一个永无止境的水龙头一样，冒着一颗又一颗的“金豆豆”，还黏在别人的衣服上。这些或许就是对他最好的描写了吧!第一天和他做同桌的时候，他对我还是挺热情的，上着课呢!他向我借了把尺子，我当时想，他大概要用吧，就借给了他，也为了给同桌对我有一个好的印象。可刚刚从我这里借走了，他立马将脚翘在凳子上，我往另一边挪了挪，他似乎更加得寸进尺，用我的尺子一抠，轻而易举的将鞋子给脱下来了。再一扔，将鞋子不偏不倚正好砸在了书包上，我一想，算了吧!又继续听课了。他见我似乎是没有什么反应，干脆直接把袜子给拖下来，用我的尺子吊在半空中，在我面前晃来晃去，天哪!那尺子是我新买的啊!他的脚臭可是远近闻名啊!我实在是不敢在恭维我那把尺子了，算了算了，就当是给新同桌的一个见面礼吧。
时间长了，我也就习惯多买几把尺子，顺着我的同桌有这样一个奇特的爱好了。那天，老师让我们将黑板上的笔记抄一抄，之后就埋下头来写教案了。教室里安静的只剩下了笔划过纸的声音了。忽然，一声巨响打乱了我的认真，我转过头，原来是同桌正在擦鼻涕。就连正在埋头写教案的老师抬起头来，大概是不希望在听见这种超级难听的声音吧!就狠狠瞪了他一眼，他还十分不好意思的用那双几千年未洗的陈年老手摸了摸头。看看他的头，似乎随便抖一抖都像冬天下雪一样，这头臭的似乎连巨蟒都逃不过死亡的边缘，大家又恢复了平静，写着写着，一团黑乎乎的东西映入了我的眼帘。令我琢磨了好久：这是什么呢?是外太空飞来的超小型ufo?也不像呀!好像有一股臭臭的味道，难道是……我又一次转过头去，一旁的'同桌正兴致勃勃的朝鼻子里抠着那无数颗“黑豆豆”一样的恶心小东西，抠出来了还不忘记练练弹指神功，望着他，我不知道是应该哭还是立马找来一个小桶，来装下我的呕吐物，我的超级同桌，简直是恶心的令人发指!
他的爱好似乎五花八门，有什么将鼻涕黏在别人的书包上，使人不得不换上一个新书包;用吃剩下的口香糖粘在前面那一桌的女生头上，使别人不得不将自己那一头秀发给剪短了;将自己那奇臭无比的袜子藏在别人的书包里，让别人拿作业时由于太臭的缘故，眼冒金星……这一系列的行为简直是让我们作呕啊!
拥有这样一个“无恶不作”的同桌，几时我才能好好吃一顿饭呢。
同桌作文 篇3
最近，我向同学借了一本《同桌冤家》看，这本书简直让我翻开就合不上了。
马小跳与路曼曼是《同桌冤家》这个故事里的主人翁。老师叫班上最听话的路曼曼来管班上最调皮的马小跳，并把马小跳的不良习惯记下来。就这样，一部精彩的《同桌冤家》拉开了序幕。他们常常为芝麻大点的事而你争我斗、水火不容，好戏也就上演了！
在我们的校园生活中，成为“同桌冤家”这种事是再平常不过了。就像我和同桌也经常为一点小事而你不让我、我不让你，斗得脸红耳赤。记得有一次，同桌没经过我的同意用了我的橡皮，我得理不饶人张口就说：“喂，你拿我的橡皮干什么？”“拿你的橡皮檫呗，还能干什么呀！”他觉得是理所当然的。“哎！你拿我的橡皮之前是不是忘了说什么？”我还是穷追猛打。“说什么，说什么？不知道！”。我气得脸都青了，二话不说，拿起他的书就扔，“啪”的一下摔在了地上，最后我们越吵越凶。上课了，我们嘴上不吵，脚下却在打，有时桌子“哐”地响了一下，我们立即装出认真听课的样子……就为了这芝麻大的小事，我们进行了一场大战。在班上，类似这样的事还真不少呢！
读了《同桌冤家》这本书之后，我觉得这样吵来吵去很没意思，不仅浪费时间，最重要的是还破坏了同学之间的友谊。老师不是经常跟我们说：退一步海阔天空吗？你敬我一尺我敬你一丈，何必你争我斗、水火不容呢？比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀。让我们敞开胸怀，让校园里的“同桌冤家”不再出现吧！
同桌作文 篇4
风中，一个人站在那儿，她在那笑，一双月牙似的眼睛眯成了一条缝，笑起来的时候露出了两排洁白的牙齿，长长的马尾辫在风中舞动着，还真像一撮马尾呢！她的头发虽有些杂乱，却透露出一种自然美，她就是我的同桌。
她看上去有些内向，不愿与人交流，但只要与她熟悉了，就会发现她其实很活泼，我也是有点内向。第一天见到她时也是紧张得不敢说话。两个人也是一直保持着距离，后来不知怎么的，两个人便说起话来，交流地不亦乐乎。慢慢地，下课玩在一起，放学也一起。就这样，我们成了一对形影不离的好朋友，似乎每时每刻都有话说。
她的作文写的也是妙极了，其中有这么一段：“这声音，如小溪的水流去向一般深远，此时此刻的我，好像变成了一片落在小溪中的树叶，随水流的方向与小河与时共进……”这是她写的《古筝琴声》中的一个片段，这篇文章总体行如流水，文笔流畅，将她的感受用如此的想象表达出来，我真是自愧不如。
下了课，我问她：“为什么你的作文写得这么好，有什么方法吗？”她脸红了，微微低下头，手紧抓着衣角，不好意思地说：“为了得到桔币换玩具啊！”我听了之后，“一脸发生了什么”的表情，我晕！
其实吧，我认为这还是少不了她平时的积累的文字功底，看上去并不是一天两天就有的，而是日积月累得来的。我有好几次亲眼看见，她下了课还在用笔画出这节课的重点，勤奋的她头上竟流出了许多汗，我真该和她学习。
这就是我的朋友，我的学习伙伴，也是我的榜样——景子桓。
同桌作文 篇5
我的同桌是一个活泼又开朗的男生。他叫陈永豪。他是一个近视眼，一双大眼睛，一双小眼睛。鼻子扁扁的小小的。他的嘴巴也很小像一个小樱桃。他的皮肤非常厚，我掐他的时候，他还笑一点儿也不哭，哈哈！这是多么好玩的事，可是，他长的太胖了跑步太慢，人家都跑到前面去了，他还在后面紧追不舍。他的学习挺不错，他也挺努力的。他还是二年级上册期末考试的冠军。
他就是我的同桌。
同桌作文 篇6
我的同桌是李雨格，她长得浓眉大眼，一张樱桃小嘴，总是微微的闭着。只要她浅浅一笑，酒窝儿就像顽皮的孩子一般“跳”了出来。
一提起我的同桌。我就有说不完的话。记得有一次上体育课，体育老师要教同学们踢毽子，我打开书包左翻右找也没有找到毽子，心想：坏了，要受罚了，就在我急得满头大汗的时候，我的同桌看见了，她急忙翻开自己的书包，拿出自己的毽子，小心翼翼地递给我说：“别找了，快上课了，我借你一个。”我接过同桌递给我的毽子，心里一阵感动。
这就是我的同桌，她乐于助人，而且还是个永不满足，自强不息的人。有一次体育课测验，同桌的成绩已经是良好了，但是下课时，我找东找西终于在操场上找到了她。天呀！谁也想不到她会在操场上练跳绳呢，唉，你看她紫红的脸上，豆大的汗珠像断了线的珠子似的掉下来。我过来拉住她说：“你都考良好了，没有必要再练了。”这时，我的同桌用手捂住心口断断续续的说：“良好上面还有优秀，我要最好的！”
在这五年的学习生活中，像这样的事真的说也说不完。
同桌作文 篇7
我的同桌是女生，她的声音很好听，她也有一个很好听的名字—连佳。
她的脾气很好，所以她的人脉“四通八达”。
她那无辜的鼻梁上架着一副大眼睛，那眸子里的灵动自然而然就“关门不见客了”。不大的嘴。她比我高，得，每次说话都要微微抬起头。
我对她的好感，完全是因为那块臭豆腐。。。。。。
我们两家离得近，很自然的，我们就放学一起回家。路过一个小吃摊的时候，她的魂儿都被那香气勾去了，她很贪吃的。“耿瑜鸿——我饿了。”她可怜兮兮的看着我，很明显，是要我陪她一起去。看着她那可怜楚楚的表情，我很快缴枪投降了。支好了车，她欢天喜地的拉着我，激动的冲到摊前。“老板，一串臭豆腐，要不辣的。”她说完看着我，我无奈的耸耸肩，摊手，意思是：我没钱，不要妄想我请你，我对这些吃的不敢兴趣。看着她失望的表情，我偷偷的笑了，兜儿里的五元钱也笑了。“诺，给你一块儿。”把那一共只有两块的臭豆腐递给我，“我？"我很惊奇，“第一次觉得，她的笑容似乎照亮了周围的黑夜，那么灿烂夺目。“谢谢你啊！”除了这句话我想不出别的了。。。。。。
她的梦想是当一名主持人，她很喜欢这个职业，所以，她一直都在朝着目标奋进。。。。。。
同桌作文 篇8
我有一个死对头，他就是我同桌，我总叫他二哈，就是又二又哈。
有一次，二哈飞得满地都是，没想到，被同学告老师了。在课堂上，被老师痛狠狠地骂了一顿，而我，在下面哈哈大笑，还戳他肚子。他被老师骂完之后，我对他说，你过来啊，他竖起他的中指，我一脚踢了回去，之后，我俩打了起来。
还有一次，上体育课的时候，下了大雨，我们都没下去。老师正在走廊看风景，因为老师布置一项作业仿写课文。他写牛排歌，有一句是小牛坐在餐桌上，吓跑了一堆客人。我连忙改成：二哈坐在餐桌上，吓跑了一堆客人。我后面的同学看后，笑得人仰马翻，二哈很生气，就扎他。然后，他俩就扎来扎去，我说是小鸡啄米，他就来扎我，我就扎他，他一下就被我扎倒了，刚好体育老师走了进来，还踢了他一下。
这就是我和同桌的故事。
同桌作文 篇9
我们要好好珍惜，好好感受，趁现在的时光还能无所顾忌的。
然而，也许在学校的时光，同桌才是陪伴你最长的，可以和你站在一起的好伙伴。回家对着电视收看娱乐频道，陪着可乐薯条，偶尔还会傻笑。再看看手机，在和我说笑，就是我的风雨同桌。
有一次，我和我同桌打了起来，是因为什么，我也记不清了，打着打着被老师看见了，老师就把我们说了几句，然后罚我写了几个古诗。“铃铃铃”上课了，一位新老师兴奋地走到教室。说下星期五我们学校举办了个友谊赛，需要选两个人参加。顿时班里热闹起来了，老师于是说：“就你们两个吧。”老师指着我和我同桌。
周日老师让我们来学校，老师对我们说：“你们把两只脚都绑起来，然后在操场跑三圈儿。”我心想：开什么玩笑，让我们跑三圈儿，想累死我们吗。老师说：“我说开始我们就开始。”一开始我们有一肚子的怨气，不一会的工夫跑着跑着就跑完了。突然天空下起了雨，老师说：“两个人一起合力，跑五圈。”然后，我们又开始跑，在雨中跑着跑着我就崴了脚，我同桌二话不说抱起我就向教室跑。就是跑在这个过程中，我可以听见他的心跳得很快。
到了教室，老师把我的脚包扎起来了，说你知道同桌的意义了吗？我说同桌是我的好兄弟，是在学校里的家人。
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