描写我的同学的作文

2019-11-13 关于同学的作文

  描写我的同学的作文(一)

  我的同学很多,个个都非常活泼可爱,特别是许文娇。

  许文娇的个子和我一样高,圆圆的脸蛋,小小的眼睛上长着弯弯的眉毛。她是个非常活泼聪明的小女孩。

  许文娇很听老师的话,学习很好。上课认真听讲,对老师提出的问题都能大胆回答。对老师布置的作业都能认真完成。她刻苦学习,每次考试成绩都很优秀。

  她活泼可爱,关心同学。有一次,课间活动,我们在一起捉迷藏,有个同学不小心滑倒了,她急忙跑去把他拉起来,帮他打打身上的灰尘,连声问;疼不疼?那个同学说;没关系。我们又开始玩耍了。

  许文娇是我学习的好榜样。

  描写我的同学的作文(二)

  我的同学叫小明,个子不高不低,乌黑的头发下面有一双水汪汪的大眼睛。他是一个活泼开朗的人,他走路的时候就是又蹦又跳的,我们都叫他开心豆。

  小明是一个助人为乐的人,那天,天气晴朗,金灿灿的阳光照耀着大地,鸟儿在枝头唱着动听的歌。我和小明走在上学的路上,我们边走边说,这时,一位盲人要过马路,因为是上班的高峰期,路上的车子一辆接一辆,来来往往。小明说:我们去帮助那位盲人吧!我不去,快迟到了!迟到了老师会批评的!小明听了,二话不说,三步并两步走向那位盲人,双手搀着盲人一步一步过马路,这时,一辆汽车飞奔而来。小明看了,非常镇定的搀着盲人站在原地,等车子过去了再走,不一会,小明就顺利地把盲人送过了马路。

  看了眼前这一幕,不知什麽时候,我的脸就像被太阳烘烤一样,火辣辣的。他是我的同学,我的好朋友,我们朝夕相处,为什么他能做到,而我却不能呢?

  这就是我的同学,一个乐于助人的同学,一个让我学习的同学。

  描写我的同学的`作文(三)

  我的同学是一个乐于助人的人,他的名子叫杨林。

  记的有一次放学的时候,一个小朋友正在哇哇大哭,因为他的铅笔丢了。周围的人似乎没有看见,还在各干各的事,只有杨林看见了,走到了他身旁,不解的地问:你哭什么呢?我的铅笔丢了。小朋友伤心的说。那我帮你找吧!杨林同情的说。小朋友充满希望的说:好吧。可找了半天,连铅笔的影子也没有看到。

  小朋友心里想:如果铅笔丢了,爸爸、妈妈会批评我的,不给我买好吃的,还会让我抄作文、抄日记。接着那小朋友又哭了起来,嘴里还说着:铅笔你在哪里呀?杨林看见小朋友又哭了起来,就说:不用着急。杨林从书包里拿出一支铅笔说:我把这支铅笔送给你了。小朋友激动的说:谢谢你杨大哥。杨林说:不用谢。

  这就是我的同学杨林,他是一个乐于助人的人。

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