同学作文

2021-06-02 关于同学的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的同学作文5篇,欢迎阅读与收藏。

同学作文 篇1

  元宵节晚上,我们家要包汤圆。我很高兴,就让妈妈教我包汤圆,妈妈同意。我看着妈妈把汤圆粉用温水和好,然后将一团和好得汤圆粉压成扁扁得圆形,将一些黑芝麻馅放在中间,最后将它包住,放在手心里滚来滚去,一个圆圆得汤圆就包好,妈妈把它轻轻地放在撒满汤圆粉得一个大盘子里。

  我看完后满不在乎,说:“这么简单呀,我一看就会!”我照着妈妈得办法,先将汤圆皮捏成薄薄得一个片,将芝麻馅放在汤圆皮上,包得时候我用力一捏,馅全出来。我一看泄气,决定不干。妈妈:“一个没包好,再包一个,世上无难事,只怕有心人嘛!”妈妈让我不要放太多得馅,手不要捏得太紧。于是,我按照妈妈教我得方法又包起来,一个又一个,馅已经很少往外跑。紧接着我又发现一个问题,在捏皮时总是有些地方有点干,我加快速度,尽量让它多保留一些水分。经过精心地学习,我终于包出合格得汤圆。

  晚上吃着自己包得汤圆,看着窗外绚丽得烟花,我心里美滋滋得。因为这甜美得汤圆也有我得一份功劳呀!

同学作文 篇2

  “××同学变了”,这是作为一个同班同学所发出的感叹。

  我虽然是五年级才与××同学成为同班同学,但从五年级到六年级这将近两年以来,××同学真是变了不少。

  五年级第一学期是,××同学虽然不懂读书,但他从来没有影响课堂纪律,科任老师布置的作业尽全力完成……那时,没有一个老师或同学讨厌他,其实他,反而觉得他是一个遵守纪律的好学生。

  可从升上五年级第二学期,他就变了许多。他不是变好了,而是变坏了。

  ××同学自从进入五年级第二学期,他就变得不那么遵守纪律了。上英语课时,看老师好欺负,就吃领事,说脏话。下课时乱跑乱窜,待人不友好,经常引起争吵。这是为什么呢?还不是应为有了那些横行霸道的同学撑腰,当了他们的“手下”了。“唉,××同学怎么变得这样了呢?”同学们已经开始有了这个想法。

  没想到踏入更高一层阶梯的他竟变本加厉,不仅没认识到自己的错误并即使改正,反而更放肆了。

  他上课完全不遵守纪律,被老师批评也当作是耳边风,这边满口答应,那边又继续玩耍,老师门都束手无策。可他一见到自己的“老大”(即是那些给他当靠山的同学)是,便花言巧语,好像在孝敬再生父母似的。那些“老大”让他干什么他就干什么。上课时,让他到门外去巡视一番,看看老师来了没有,他立即二话不说,跑到完面观察起来……唉,××同学,你的变化威吓如此之大呀?“真讨厌,他怎么变得如此不可一世了???”同学们对他产生了讨厌的想法。

  真不知道××同学什么时候才能变回原来那个遵守纪律的他呀?!

  ××啊我的同学,你不要再听信那些“老大”的谗言了,马上“改邪归正”吧!

  啊,××同学的变化真大呀!

同学作文 篇3

  我们班里有许多表现很优秀的好同学,比如:连洁、杜丽茹、韩旭航,还有潘晓茹、魏世浩、朱伊蕾等。

  先来说说学习成绩优秀的连洁同学吧。她的学习成绩在全班是最棒的,字写得也很好。她考试时非常仔细、认真,卷面也很整洁。有一次考试,她光卷面就得了好几分呢!

  再说说小快手杜丽茹吧。她的学习成绩也很好,在班里总是名列前茅。平时她做事特别快。我们写作业大都要写到夜里七八点,有的同学甚至要写到夜里十一二点。可她呢,不一会儿就写完了。一天,老师问她:“你写作业一般写到几点?”她竟然回答:“下午四、五点。”哇,真厉害!

  还有小书法家韩旭航。他的字写得很漂亮。但在今年暑假前,他写得字还不太好。但是,他经过暑假里的一番刻苦练习之后,现在居然成了我们班里的小书法家了!书法老师还在课堂上表扬了他呢!

  再来说说聪明伶俐的小画家潘晓茹吧。她不但学习成绩好,品德好,美术成绩也很棒。每次,她画的画总要被美术老师拿出来展览。一次美术课上,老师还让我们学习模仿她的画画画呢!

  最后说说“小舞蹈家”朱伊蕾吧,她更是多才多艺。有一次,在体育课上,我们玩丢手绢,她两次都被我们捉住了。按规矩,她要给我们作表演。第一次她给我们表演了一段美丽的孔雀舞,第二次她用口琴为我们吹出了一首动听的乐曲。

  像这样表现特别特别优秀的同学,我们班还有很多很多呢。不过,由于时间的限制,我就只好不再多写了。

同学作文 篇4

  他,有一头芝麻般黑的头发,他,有一个似足球般远的肚子,他,是一个爱护环境的人。

  记得在二年级时,体育老师叫大家下一节体育课每人带两张大报纸到学校来,进行扔‘球’比赛。到了下一节体育课,同学们都带来了两张大报纸。接下来,体育老师叫同学们把大报纸柔成一个球,好进行扔球比赛。比赛开始了,同学们使劲吃奶的力气把纸球向前扔去……结果杨佳锦得了第一名。突然,下课铃声响了,同学们都跑回了教室,只有杨佳锦一人在操场上,他在干什么呢?原来他在捡同学们比赛后留在操场上的纸球。怎么样?他是不是一个爱护环境的人呢?

  我要向杨佳锦学习,做一个爱护环境的人!

同学作文 篇5

  我的同学有很多,但其中令我印象最深刻的,还是我们班的班长——周子阳。

  他个子不高, 跑起来却很快;身子不壮,力气却很大。在一张白俊的脸上,镶嵌着两颗宝石一样的眼睛,闪烁着智慧的光芒,一个小鼻子下面是一张妙语连珠的'嘴,经常挂着小酒窝。要我说为什么对他印象最深?那就要从那一次早读说起。

  一天,老师让我们起立背诵《草原》一课的第一、二自然段。我拿起课本往后一翻,就傻眼了——这有两页多啊!我正埋头苦读,一转眼看见周子阳已经悠闲地坐在了位子上了。我再四下张望,也没有看到第二个人坐下。心想:周子阳怎么会背这么快?难道他是在偷懒?这时,值日班长看到了我在发呆,便走过来叫我。我这才又回归正题,背起了课文。时间一会就飞过去了,“铃铃铃”,下课铃响起了,我们都还不会背。我又想起坐在位子上的周子阳,便跑到周子阳的座位前,问周子阳:“你都会背了?”“当然!”周子阳毫不含糊地说。我拿起我的语文书,对周子阳说:“你如果会背就现在背给我听,怎么样,不敢了吧?”“谁说不敢了,背就背,‘这次,我看到了草原,那里’。”他背着,我对着,不一会就背完了,一字不差,滚瓜烂熟!我听得心里早已没有了器长的气焰,而是充满了对周子阳的佩服。周子阳看出来了我的诧异,便对我说:“这没什么,都是我在预习的时候背的。”听完他的这一番话,更让我深深的佩服他。

  这就是我们的班长,一个令我敬佩的人——周子阳。

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