同学之间作文

2021-06-02 关于同学的作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的同学之间作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学之间作文1

  夏日的阳光明媚地照射在大地上,黑板上的“期中考试倒计时”已悄然停留在了“13”。一阵阵伴着丁香花甜味的风悄悄的在教室里徘徊着,吸引着同学们的目光都停留在窗外的花团锦簇,朝气蓬勃的美景上。一切看起来都是那么的井井有条,像一个和谐美好的童话般让人心旷神怡。

  “啪”!一个与眼前的美景格格不入的声音在鸦雀无声的教室响起,引得同学们频频侧目。转眼间,教室就像把一块鸡翅放到滚烫的油锅里一样——炸开了花。

  “究竟怎么了?”同学们都情不自禁地伸出手指向当事人“小李子”。

  原来都是“月亮”引起的事端。刚才,她正百无聊赖地一边小声的哼着歌一边摆弄着她新买来的水瓶子。(因为是自习课,她旁边的同学也就“睁一只眼闭一只眼”权当自己不知道)。可谁知“天有不测风云,人有旦夕祸福”。就在那电光火石之间,一道冲天而起的橙汁不偏不倚地打在陈心怡身上,把她浇了个“透心凉”。只见陈心怡的作业本顿时也“血肉模糊”。刚刚反应过来的陈心怡一怒之下,扬起手就给了呆若木鸡的小皱来了一巴掌。

  打听明白后,大家就开始叽叽喳喳地讨论起来。霎那间,教室里热火朝天,像要把屋顶给翻了一个个儿似的。

  只见小皱泪如泉涌,一个劲的给陈心怡道歉,可陈心怡现在正是怒不可遏,根本听不进去。扬起手又要给月亮再来当头一棒。

  “够了,你俩到底闹没闹够!”一声大喝,不禁让大家一怔,定睛一看,原来是我们班的“假小子”张正清。

  只见她大步走向陈心怡,威风凛凛地说:“大家都是朋友一场,都说‘同室为朋,同志为友’大家何必如此伤了和气呢?还有13天就要考试了,一起好好学习不好吗?”

  张正清说得她俩面红耳赤,彼此道了歉。

  “物以稀为贵,人以和为贵”。和,不仅仅是一种心态,更是一种方法,一种财富,一种智慧。现在日本和我们争“钓鱼岛”和韩国争“独岛”(日本称‘竹岛’)其实,就是因为日本不和平的民族劣根性,才引发的一场场国家中的斗争。可到头来,受伤的却还是人民。

  就说说“少年智则国智,少年强则国强。”吧。青少年,也就是说我们影响着我们祖国的未来。那就让我们从小事做起,来齐心改变当前东北亚局势吧!

  同学们,你们愿不愿意和我一起在《少年中国说》的结尾加上一句“少年和则国和”呢?

同学之间作文2

  今天我在学写字,下课了,我就去玩了。这时,一个学写字的同学把手握紧,然后举起手来,我发现他手里好像有什么圆圆的东西。这时我想起了弹弹球,可是班级里就只有我一个人书包里有三个弹弹球。

  这时,我看到他就要把手里的东西扔出去了,我就叫了一声:“原来你也有弹弹球!”他忽然发现了我,就连忙把手缩回去,我忽然有点怀疑他了。我说:“把你手中的弹弹球给我看一下。”这时他又把手放到裤袋里面。

  我忽然想去了那个人以前想方设法的求我把弹弹球送给他,可我都不同意。我心里一下慌了,我连忙跑到自己的座位上,拿起书包,看了一下,谁知弹弹球原来有三个的可现在少了两个,一个彩色弹弹球和一个是黄色弹弹球。

  我火冒三丈大发雷霆在一气之下,跑到了那个人面前说:“快把弹弹球还给我!”那个人却说:“我没有偷你的东西。”我说:“那我的弹弹球去哪里了总不会自己飞走吧?”那个人说:“不信你摸摸我的口袋。”

  我摸到了一个圆圆的东西分明是弹弹球,我正要把它拿出来,他忽然把我推开说:“我只让你摸口袋,没让你摸裤袋!”我说:“你肯定偷了我的弹弹球!”这时老师说:“上课了上课了!”那个人最后说了一句:“放学的时候,我就让你摸我全身上下。”

  上课的时候,我看见他在动来动去的,好像在臧什么东西。

  放学了,我把他全身上下都摸了一遍,结果没什么发现。就在我要去搜他书包的时候,他又打了我一下手,说:“我只让你摸我的身体,没让你搜我的书包。”

  这时,坐在我旁边的蔡文轩,问我说:“你们俩倒底怎么了?”我把事情一五一十的告诉了蔡文轩,蔡文轩说:“下课的时候,我的确看到那个人动过你的书包。”我又对那个人说:“你肯定偷了我的弹弹球!”

  忽然发,那个人大叫起来说,:”我没有偷你的弹弹球!”老师见了问:“你们怎么了?”我把事情告诉了老师,老师说:”刚才,我在地上踢到了一个黄色的弹弹球,现在不知道滚到哪里去了。”

  我听了老师的话半信半疑,接着我脑袋里蹦出了很多问题,如果老师踢到了黄色弹弹球,那彩色弹弹球呢?那写字同学裤袋里面是什么呢?弹弹球怎么会到地上呢?……

  老师又对我说:“你先走吧!我扫地的时候如果扫到,下次我就给你!”

  回到家的时候,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“儿子,你可千万不要学那个小男孩,要做一个知错就改,诚实的孩子。”

  可是我现在还是搞不懂这到底是怎么回事。

同学之间作文3

  每当我瞥见那柄红白相间,镶嵌着淡黄色小花的小雨伞时,一股暖意总会涌上我心头。这柄普通的雨伞包含了我和同学成时利之间的友谊,也包含了我和成时利之间发生的一件不同寻常的故事。

  那是一个灰蒙蒙的傍晚。老天不作美,下起了倾盆大雨。碰巧那天我是独自回家,可我没带雨伞,只好焦急地等在门外。这时,成时利似乎看出了我的心思,走过来说:“如果你没带伞就用我的吧,反正我也是一个人又顺路。”我不屑一顾地看着她那小小的伞,心想:这么小的伞能撑得下两个人吗?算了吧!又转念一想:有伞总比没伞好啊!于是,我跟着她一起走了。

  好像老天爷成心要考验我俩的友谊,刚跨出校门,雨突然间变大了。黄豆般大的雨点密集地撒了下来,闪电与响雷也匆匆赶到。我俩在雨中十分艰难地走着,原本短暂的路程今天仿佛变得很漫长。雨伞很小,根本不够两个人用。成时利光顾着替我遮雨,自己却被淋得如同一只“落汤鸡”。我看到她那狼狈样,心里很难受,而她反过来冲我微微一笑,问我是否淋着了。我忽然好希望自己并没有和她在一起,而是自己走在马路上……

  进了地铁站,我本以为成时利会在自己家那站下车,没想到她竟然要一直陪到我家小区。我告诉她可以先回家了,可她却不以为然地耸耸肩:“没办法,谁叫现在还在下雨呢?”

  终于到我家门口了,我长长地吁了口气,像刚刚走完了二万五千里长征似的。再看成时利的模样,平常干干净净的她此时浑身上下都湿漉漉的,但她毫不在乎。

  好像老天爷也被我俩的友谊感动了,雨突然间停了。雨后的空气清新极,小鸟们站在枝头欢快地叫着,小草小花甩掉了身上的雨水,奋力地向上伸长着。成时利开心地对我说:“好了,我要回我自己家了,”她顿了顿,突然把小花伞放到了我手里,“我们家很快要移民到加拿大去了,这柄小伞送给你留作纪念吧!”说完,她快速地跑了。我捧着小伞呆呆地站在那儿,顿时,泪水汹涌而出,模糊了我的双眼,只能望见成时利那娇小的身影在我的视线里一点一点消失了……

同学之间作文4

  红扑扑的脸蛋,尖尖的瓜子脸,一双忽闪忽闪的大眼睛,常常扎着马尾辫,笑起来有两个深深的酒窝。她就是我的好朋友——林佳慧。你别看她有着甜美的外表,她的内心可隐藏了巨大的爆发力!提醒你一句:千万别惹她!后果自负!

  在我七,八岁时,我们俩形影不离,整天黏在一起,她就像我的姐姐一样的照顾着我。

  有一次我们一起上圩去玩。街上人山人海,摩肩接踵。我们这小身板哪扛得住啊,差点被夹成了“肉饼”。我挣脱小慧的手,一心只想冲出人群,哪里料到一撞就撞在了一个初中生的肚子上了。那个初中生也不分青红皂白地就把我推到地上,准备离去。小慧边把我扶起,边大声叫骂:“喂!那个初中生,你干嘛把我妹妹推到地上啊!”我听到小慧这一喊有点儿心虚了。那时的我比较胆小,不敢惹事,本想向初中生道个歉就赶快走的,但未曾料想,小慧竟把初中生骂得狗血淋头。我自知理亏,明明是我把初中生撞了一下,他再推我的,不能让小慧把他羞辱了。我在小慧耳边喃喃的说了几句关于我先撞他,他再推我之类的话后,小慧却更生气了:“什么呀!就算是你先撞他的,那你也是不小心的,他凭什么故意把你推翻在地!我不管,我一定要他给你道歉!”“好了好了,我还没说你们俩呢,你们倒先说起我来了。要我说应该是你们给我道歉,快点!”初中生不耐烦的发话了。“大家快来看啊!初中生欺负小朋友啊!大人们快来管一管啊!”小慧灵机一动,让初中生无地自容。“你,你,你做的太过分了。”初中生气得快崩溃了。行人围成一个圆都来看,初中生无话可说了。“呜呜呜,大家快管一管啊!我们俩没惹他呀,他就把我妹妹推在地上了。”小慧开始装,装的惹人怜惜,大家都开始同情我们。我实在看不下去了,想让小慧就此罢休,可小慧坚决要初中生给我道歉,这是,初中生一个巴掌正要打在我的脸上,幸好及时被小慧拦住。旁边的大人发话了:“哎,小子,给人家小女孩道个歉会死啊!”初中生屈服了,他被小慧的“不可理喻”所打倒:“对不起,对不起。这下总可以了吧。”“恩,不错,知错就改还是个好孩子。”

  事后,我和小慧的友谊更加深厚了,彼此都相信对方,只要有另一个人有难,我们就会互相帮助。

  唉,你看见没,这“泼妇”简直“不可理喻”,不过她的不可理喻,她的好打抱不平救了我。我爱你!小慧!

同学之间作文5

  在二年级的时候,我和我最好的朋友丁美文的一次争吵,差点影响我们的关系。

  记得那天早上的大课间,我们跳长绳,没想到杜越却捣乱,他一会儿把这个同学挤一下,一会儿把那个同学推一下,搞得我们是鸡犬不宁,害的我们全班连长绳都没跳完,就上楼了。一上楼,就有同学找陈老师告状,我见此机会,赶紧也跑到陈老师面前打小报告,其他同学见此,也都同时跟陈老师说起杜越的总总“罪行”来,没想到的是,打报告的人越来越多,直到打上课铃,大家才陆陆续续的回到位子上。

  陈老师一上课,就把杜越叫道讲台上,然后又让“受害者”们说出他的所有“罪状”,大家一个接一个说,只见杜越的脸通红,看起来很紧张、很害怕,他不停的为自己的“罪行”扯理由,但一点用处都没有,他的理由都被大家反驳回来。

  “叮铃铃”,下课了,老师让我们再讨论一下是否要让杜越退学。陈老师刚走出教室不久,我后面突然叫起来:“丁美文和汪孜龙哭了!”我回头一看,啊?他们俩为什么要哭呀?一问才知道,他们是担心杜越要退学而哭,因为我们三班是一个温暖的大家庭,少一个也不行,我心里不由的一阵酸楚,准备改变主意,但一想到杜越总是一而再,再而三的犯错误,而且总不愿意改正,我就觉得不能再原谅他了。这时,我听到了后面有了争执声,而且这个争执声是越来越大,后来演变成了吵架,只听见丁美文大声说:“你们有没有同情心,如果你是杜越,怎么办?”没人说话了,我模模糊糊听见丁美文和汪孜龙的抽泣声。

  上课了,丁美文和汪孜龙的两眼还红红的,像小兔子的眼睛。陈老师对泪流满面的杜越说:“看到没,你欺负了丁美文和汪孜龙,可他们现在又为你要退学而哭,你想对他们俩和其他同学说些什么呢?”杜越想了想,非常惭愧地说:“丁美文、汪孜龙,对……对不起,我会……会改正错误,不再欺……欺负大家。”我听见他这么诚恳的道歉,于是就决定原谅他这一次。经过大家讨论,杜越没有被退学,我也替他松了口气。

  中午放学后,我和丁美文一起回家,在路上,又谈起这件事,丁美文说:“你都没有主动原谅杜越,真没良心”我听了,真想哭,但忍住了,眼泪在眼眶里打转,一回家,我就嚎啕大哭起来。妈妈安慰我,哄我,并告诉我人要宽容,说话做事都要学会换位思考。同时同学之间说话不能太刻薄。

  这件事过后,对我们俩的关系有一定影响,经过长期思考,我知道我错了,我应该像丁美文那样对人大度,而不应该为了一点小事斤斤计较。现在,我真想向丁美文道歉:“丁美文,我那时的行为错了,请你原谅我,希望我们和好,像原来一样做最好的朋友吧!”只是我一直没勇气去。

同学之间作文6

  同学之间的友谊是难能可贵的,滋润着我们的心田。如果失去了友谊,就像鱼儿失去了水;就像夜空失去了繁星;就像植物失去了阳光,生活便不再多姿多彩。所以,友谊是不可缺少的,我和同学XXX就有着这样的友谊。

  同学之间应该在对方遇到困难的时候热情地伸出友谊之手,我们的情义也在我们彼此帮助中更深厚了。

  还记得,有一次数学杨老师在黑板上写了一些数学题,让同学们做不齐的利用下课时间做齐交上去。下课了,老师前脚刚走出教室,教室里的哀声怨气就此起彼伏,原来我们的老师竟然给我们出的题里面偷偷地放进了两道拓展题。“想难倒我,没那么容易!”我不顾耳边巨大的骚动,一鼓作气地把题目全部攻克。我放下笔轻松的环顾四周,忽然看见好朋友XXX正在抓耳挠腮,头发都被抓的一缕一缕,有两缕还掉落下来,把脸给遮了一些,全然不顾自己的形象。一看就是遇到了“拦路虎”,我急忙走过去问她还有几题。她指了指本子,我一看还有两三题没做呢?她问我怎么做,我耐心地给她讲解,又一步一步给她提示,时间一分一秒地过去,她终于大功告成。

  我还记得上学期快期末考试的时候,我突然发烧感冒,妈妈让我在家休息。下午放学的时间校讯通发来了,我一看,傻眼了,作业里面有几项需要卷子和我没有的作业本,我该怎么办,我只能躺在床上干着急。“你生病了,不写没关系,老师不会批评你的,放心吧。”妈妈安慰我。“不行,我如果不写,等我好了去上学,我还要补,到时候写得更多。”我心急的跟妈妈说道。

  正在我无奈万分的时候,门突然响了,妈妈打开门一看是XXX。她给我带来了试卷和我的作业本、基础训练,太好了。真是雪中送炭啊!我高兴极了。“你家好暖和呀。”我这才仔细打量她,她两边的脸蛋像个红苹果,可能是上楼累的,也可能是走在路上冻得,她一张口,连说话都是气喘吁吁的,嘴里冷气直往外冒。是呀,这几天天好冷,妈妈不是开空调就是开取暖器。

  妈妈留她在家吃晚饭,她说还要赶紧回家写作业,作业留的多。还告诉我,老师说我不舒服,可以少写点。

  交待完作业和老师的嘱咐,XXX就大步流星地朝家走去。一连几天都是这样,没有间断,我的心里充满了感激。

  希望我们的友谊在彼此关心下能像盛开的牡丹一样越来越浓,情谊越来越长久!

同学之间作文7

  友谊,是开在每人心中的花朵,它艳丽娇人,又扑鼻芬芳。但是,想要让这样美丽的花朵永不凋落,就要努力为它创造最温暖的环境。那我们应怎样营造这样的环境呢?说来简单,不过是与朋友和睦的相处,而那真挚的友谊就是那和风细雨,滋润芬芳的土地。可真正能做到的人,想必为数不多吧。

  我和仪是打小的好朋友。长久相处的两个人,难免会在交往过程中经历许多风风雨雨,可我们都坚持下来,一起努力地维护那娇弱的花朵。即使,在那次激烈的纠纷中,我们也没有放弃这段珍贵的友谊。

  那一年,我们刚上四年级,彼此之间无话不说,无话不谈,可以说是亲密无间。即便是如此,人之常情的嫉妒之心,还是挑起了我们之间的矛盾。

  记得当时,为了一次表演,舞蹈老师编排了一支舞。因为我表现优异,老师便把我排在了第一排。仪同样也是同学间的佼佼者,可她那次却站在了我的后面。尽管也有露脸的机会,可她还是有些不服气,便私下和其他同学议论纷纷。后来,在挑换对性的过程中,她站在了我的前面。幼时不懂道理的我,也同样在心里有了小小的嫉妒。但我却不愿表现出来,直到我不经意间听到了那些仪对于我的议论,我们的“小宇宙”便爆发了。

  那段时间,我们谁也不理谁,各干各的,仿佛彼此之间毫不相干。“战争”仍在继续,很多不明所以的同学常来询问其中的秘密。这更激起了我和仪的矛盾。

  就这样,在同学们的不明不白,我和仪的冷眼相观,这场维持很久的“冷战”,终于有了化解的现象——因为我们俩都已想开了,想向对方开口道歉。可是,爱面子的我们都在谁先谁后的天使与恶魔中来回徘徊。也许是她等不及了,也许是我受不了了,我们竟同时开口,那隐在的默契在一次将我们拉到了一起!

  我已忘记那时我们所说的话,只朦胧的记得那句“我们还是好朋友,永远不会改变的!”打那以后,一对交往甚深的好朋友再一次出现在大家眼前。

  两年了,那朵友谊之花依旧在我们心中永盛不衰,傲然开放在灿烂的阳光下,甜美的滋味随风洋溢在彼此的心田中……

同学之间作文8

  秋日的太阳温暖而明亮,透过玻璃窗,撒在认真学习的同学们的脸上,我不由地想起了我们同学之间的温暖小事。

  那是一个下午。第一节课是体育课,同学们有说有笑地去操场。男生们更是猴急,三步并两步地跑出教室,一脚几个台阶地蹦下楼梯。我也和几个关系好的女生边聊天边下楼,我们的后面跟着的是几个不紧不慢的男生。可没想到,我们走到三楼时,意外发生了:胡祥泽从楼梯上滚了下来。看着悲剧发生,我惊得目瞪口呆。还是文思妍反应快,跑下楼梯把正捂着腰坐在地上的胡祥泽扶了起来。后面的易英杰和吴向然也赶了过来,一边关切地询问着,一边把胡架了起来。我和几个女生也跑了过去,你一言我一语地讨论着接下来改怎么办。

  从他们的商讨中,我渐渐听出来一点眉目了。文思妍轻轻推了一下胡祥泽,胡祥泽脚下也打滑,一下子就摔了。我心里咯噔一下:胡祥泽不会有什么事吧?他们会告老师吗?文思妍需要承担责任吗?……一系列的疑问让我为这两个“涉案”同学担心极了。

  老在楼梯口待着也不是个办法。一群人闹哄哄地把胡祥泽扶下了楼,让他坐在花坛边。此时的胡祥泽正闭着眼,咬着牙,一副要哭出来的样子。安全委员易英杰坐在他旁边,不停地抚着他的背焦急地询问着:“没事吧?能动吗?”眼看着时间一分一秒地过去,胡祥泽仍然捂着肚子,这让我们一群人束手无策,个个都急得像热锅上的蚂蚁。

  这时,有人正质问着文思妍,有人说要去告诉老师,更多人则关切地围在胡祥泽旁边。此时的文思妍也是眉头紧锁,清秀的脸上显出了自责又着急的神态,小巧的嘴不断地合拢闭上,一边怯怯地回答着同学们的质问,一边双手合十似乎在为胡祈祷,她的眼睛始终关注着胡祥泽的状况。见她这样后悔,那些质问的同学也不再责怪她。

  就在这时,胡祥泽艰难地站了起来,大家纷纷围了过去。虽然他仍捂着肚子,但我分明看到,他的脸上多了些笑意,一点也不生气。他还走到文思妍面前,平静地说;“没事,这不怪你,快去上体育课吧,你还是体育委员呢!”说着,还挥了挥手。文思妍抬起头,眉头舒展开来,嘴角也微微上扬。她关切地问:“真没事啦?”胡祥泽点了点头,又踢了踢腿。文思妍一颗悬着的心这才放下,她夸张地做出深呼吸的动作:“哎呀,吓我一跳!”

  看到胡祥泽没事了,我心里的石头也落了地,大家也没了紧张的神色,三个一群,五个一伙地向操场走去。几个质问文思妍的同学也向她道歉,说是刚才因为太着急,语气不好,让她别介意。胡祥泽也和易英杰欢快地走向操场,仿佛刚才什么也没发生一般。

  温暖的阳光照着大地,爱心的光芒也照在我们同学之间。

同学之间作文9

  我有一个非常要好的朋友,他的名字叫做严严,我们就像兄弟一样整天形影不离,可是一次发生的事情,使我差点失去这一份友谊。

  记得那是在二年级的时候,体育老师让我们做仰卧起坐,于是我就喊严严来帮我压腿,他很爽快地答应了我。于是我很卖力地做着仰卧起坐,严严也在一边鼓励着我。可就在这个时候,严严的手突然松了一下,我感觉身体前面一空,惯性般地往前冲,就从垫子上摔了下来,膝盖摔得生疼,划了一道。这时他在一边不知所措,吓得脸都煞白了。我颤颤巍巍地爬了起来,狠狠地瞪了他一眼道:“你为什么把手松开?害得我摔跤,你知不知道我有多疼?”严严听了,连忙道歉,解释说是有人推了他一把。可我却不相信,一气之下,说:“你是故意的,我要和你绝交!”话音刚落,我就气冲冲地走了,只剩下严严在那里发呆。

  从那天以后,我和严严就没有再说话,常常视而不见。可每当看见他时,不知怎的,我心里就像是有一快石头一样堵着很难受,感觉少了点什么。而当时我却不知道,如果继续这样下去的话,我终将失去一样最宝贵的东西。

  终于有一天,事情有所转变。老师让我们做游戏,两个人一组,但要抽签决定。我心不在焉的把手伸进了箱子里,居然抽到了严严!当我把严严的名字报出来之后,他也惊讶得张大了嘴巴!可是我没办法,因为不能违反规定所以只能牵起那双熟悉的手,蹦蹦跳跳地做起了游戏。一个星期了,我发现有好多话要对他说,这时我才明白严严在我心目中的重要性。“严严,当时是我脾气不好,真对不起。”我深深地向严严道歉。“没事儿,过去了就让它过去吧,别放在心上。”他冲我那灿烂的一笑无形中化解了彼此的隔阂。就这样我们和好如初,又形影不离了。

  通过这件事,我明白了一个道理:朋友间真挚的友谊是任何东西都无法替代的,因此要学会珍惜这份来之不易的情感。如果说父母是我们疲倦时停靠的港湾,老师是我们前进时引路的灯塔,那么朋友就是航行中一起勇往直前、乘风破浪的伙伴。我和严严会是一生的好朋友,不是吗?

同学之间作文10

  在我小学三年级的时候蹲过一次班。(意思也就是留级)我是班里的班长,我有一个好朋友叫曹沁,她从小就失去了父亲。每当看到别人的爸爸带着自己的孩子玩耍嬉戏的时候,就会心里一酸,眼泪就夺眶而出。我是她的好朋友,所以,她什么都告诉我。

  有一次,她伤心的对我说:“晨,我好羡慕那些有妈妈又有爸爸的孩子啊!特别是在生日当时候,我就更想我爸爸了!我妈妈是一个工作狂,他把工作看得比我还重,好像就忘了我的存在。我听完这些话后就感动得哭了,然后对她说:“放心吧!你现在有了我,就不会孤独了。你就把我当做你的亲人好吗?”我刚说完,她就扑向我,把我紧紧的抱住,还一边不停地点头。

  八月四日是沁的生日。我秘密的和班里的同学开了一个会,而这个会却不可以告诉沁。放学以后,我快步冲向蛋糕店,把班里的同学攒的钱拿出来,让蛋糕店的师傅做了一个又香又好看的大蛋糕。等了好久,蛋糕终于做好了。我乐呵呵的抱着大蛋糕回了家。

  到了晚上,我拎着蛋糕来到沁的家门口。这时,班里的同学也都到齐了。我们做好准备,可就是不知道让谁去敲门。坤推了我一把,我只好上前敲门。我刚敲好门,大家就离开躲了起来。我带好面具,沁刚开门就被我吓了一跳“鬼啊!”边叫还边往里屋跑。我三步并两步上前叫住她。看来这第一个惊喜这么快就结束了。

  接下来,同学们都出来了。一拥而入到沁的家里,我说了一声“一,二,三!”大家就异口同声的说:“曹沁,祝你生——日——快——乐!”他惊讶地握住了我的手,这个时候,我感觉我的手很痛!但又不好意思说出来。可想而知,她是多么的激动啊!

  这是,我们班的捣蛋鬼铭悄悄的带着蛋糕躲了起来,插上蜡烛,点好光。把蛋糕放在桌子上,并关上灯。沁对眼前的'一切惊呆了,只听见蓉喊:“预备——开始!”同学们就唱起了生日歌。沁感动的说不出话。

  第二天,沁来我家玩,她对我说:“谢谢你们!昨天是我过得最快乐的一次生日!好开心啊!”我也开心地回答:“我们是一个团体,这样做也是应该的呀!”沁听了我的话,开心的露出了灿烂的笑容。

同学之间作文11

  我的班级是一个温馨的集体,处处有乐于助人的气息。

  在星期三第二节课下课我习惯的打开书包,一看美术工具没有带,我一下子傻了眼,心想:没有带美术工具就等于没上美术课。我不高兴了,我最喜欢美术课,想到这儿我又闷闷不乐了。上课铃响了,老师走进教室,老师说:“我们要给外语节准备一些画。我们内容是想像一座金字塔,再画出来。”我心想:外语节可是一件大事啊!这让我更着急了。老师把纸发了下来,我一直坐在那里动也不动。小张看到问我:“你怎么了?”我轻轻的说:“没有带美术工具。”小张说:“我借给你,这就就好了吗?”“这是真的吗”?我说。小张说:“对”。说完就拿来一大堆笔借我用。

  我用小张借我的笔画出我们的友情之画。我把我们的友情之画交给了老师,虽然没有被选上,但是里面有我们的友情,有我和小张之间真正的友情。

x  日月如梭,转眼间我和同学们已经朝夕相处了三年了,我们的班级就像一个温暖的大家庭,每天都有重复的故事,也会有崭新的故事,但无论怎样,少不了的是欢声和笑语,而我和同桌之间的趣事也是浓墨重彩的一笔。

  记得有次美术课上,同学们都在专心致志地画画,不一会儿功夫,我的习作完成了,自我感觉挺不错的,心里不禁有些洋洋自得起来,扭头一看同桌的画,不看不知道,一看吓一跳,只见那荷花跃然纸上,有的含苞待放,有的昂首怒放,栩栩如生!我不禁大叫一声:“画得太好了!”同桌被我的喊声吓了一跳,手一抖从画本中划了过去,糟了,一幅那么美的画就这样给破坏了!“完了,完了,她肯定要把我骂得狗血淋头,怎么办?”我的心里不停地打着小鼓,连忙红着脸道歉:“对不起,对不起,是我的错,我不是故意的!我……”“没关系,我知道你不是有意的,你看我稍微修改一下,不就好了吗?!”只见她手中的画笔,就像是根魔法棒似的,一左一右,轻轻挥舞,画本上的荷花仿佛被“点睛”了一般,比之前更加灵动了!

  这就是我的同桌——一个大度宽容的女生!你说,在这样一个团结友爱的大家庭中怎能不快乐成长呢?!

同学之间作文12

  友谊存在你我心中,或许不经意的一句话,就会触发我的思绪。我给你寄去的礼物与信件,深深的印刻了我们之间的友谊。希望我们的友谊天长地久。

  下雨了。绵细的雨悄无声息地降了下来,就像三年前一样。细细的雨丝穿过身躯,穿过手臂,打在我心上……

  小学毕业后的第六天,我和几个小学同班的朋友相约在一家农家乐游玩。天空灰濛濛的,似有山雨欲来之势,不过相约的朋友一个也没少。当天的食物味道如何,我已经没有印象了,但我记得,那天大家的笑声格外宏亮。 “茶余饭饱”之后,所有人一致决定要去其中一个人家里玩——用走的,走将近一点五公里的路程。大家心里都明白这是“拖延战术”——拖延分别的时刻。于是,我们慢慢地、散步一般地往一点五公里外的目的地迈进。一路上,大家没有什么交谈,只是勾着彼此的肩膀,各自想着自己的心事。我们好像和大地融成一片,只剩下灰色的天空、灰色的路面,和一颗颗灰色沉重的心。 忽然,一个人喊道:“下雨了!”是啊!下雨了。雨就这样降了下来,细细的、绵绵的,久而不衰、连续不断地。我有多久没有像这样,完全暴露在雨中了?半年?一个月?看着小小的雨珠,紧紧黏在皮肤上,我不禁希望这些雨珠也能紧紧黏住时间,保有眼前这一幅景象……但由于已近黄昏时分,再不快点走就要天黑了,我们只好跑了起来。 跑着跑着,经过一段泥巴路时,突然我脚底一滑——跌跤了!一声惊叫,大家纷纷回过头来,二话不说全冲到我身边:“怎么了?!”“有没有受伤?”“哪里摔疼了吗?”“能走吗?”我跌坐在地上,一时竟不知该回答哪一个问题,只是努力克制地不发出疼痛的呻吟。就在这一刻,彷彿约定好了的似的,几条有力的臂膀上前托住我,一把拉起、用力将我的两只手臂分别放在他们肩头,来支撑一双虚弱无力的小腿。三两个人不发一语地搀扶我,用小心翼翼的步伐走着;其他人也不用跑的了,前前后后围着像在玩趣味竞赛“两人三脚”的我们这一组选手。竞赛持续进行,曾经跌倒的我们爬起来继续往前。雨还下着,细细的雨丝打在我的两只手臂上,而一道道浅浅的小流,涓涓滴滴止不住的,也挂在我的脸颊上。

  雨停了,和开始时一样悄然无息。转眼间又将是毕业的季节,只是,这回我要从初中毕业了。三年的光阴冉冉逝去,而那道纪念友谊的小流,至今彷彿还在我心底,源源不绝地、温泉似的,流动着。

同学之间作文13

  我们这个班,非同寻常。一时,男生女生斗个你死我活;一时,却比兄弟姐妹还亲。不信么?你瞧瞧好了。

  壮女弱男

  这个壮弱,不是身材的壮弱,也不是成绩的壮弱,而是一种性格上的差别。而女生中最壮的,当属我们的温绮彤人称温暴龙。初看她,一张白白净净的瓜子脸,眉清目秀,显得很有几分文静。可别让她的外表迷惑了,她若发起狂来,那谁都别想逃。

  一次,身材矮小的梁泽祖又把几盒牛奶当麻将一般玩起来,我看了心里都有点生气,可又没有胆量出来说什么。这是只见一只手,以迅雷不及掩耳之势,把梁泽祖手中的牛奶抢劫一空。梁泽祖一看,是女暴龙,便伸过手来抢,可他踮起脚也不足一米五,哪抢得着,可他又实在不甘心,于是嘴里嘀咕起来。女暴龙一看,发起飙来:什么,居然敢反抗!二话不说,就把我们可怜的梁泽祖修理了一番。城门失火,殃及鱼池,坐在梁泽祖后面的我,见当时情况紧急,一跃,想赶紧离开是非之地,可因为动作太猛,把桌椅带翻,书本文具漫天飞。一个字惨!

  互相帮助

  在我们班级里,同学们也有互相帮助的时候。那是五年级的时候,学校举行运动会,别的项目都好,可是800米让所有的同学退避三舍,老师看看这个,看看那个,一筹莫展。还是小个子梁泽祖懂事乖巧,他说:老师,我去吧。如果我们班没有人参加,会让别班同学笑话的。别的同学都说知道他不行,所以七嘴八舌议论开了。一旁的女暴龙觉得梁泽祖说得有道理,变转头跟我商量,我是她的好朋友,当然明白她的意思,我朝她扬起右拳,说:我支持你!她站起来,大声对老师说:老师,我参加吧,我比梁泽祖跑得快,还可以为班多争点分呢!我也说:是啊,是啊,就温绮彤吧。老师听我们这样一说,就同意了,还特别表扬了他们两个。

  下课了,梁泽祖走过来对温绮彤说:谢谢了!没想到,女暴龙瞟了梁泽祖一眼说:别臭美了,我可没有想帮你,只是想帮班级而已。梁泽祖一听,说:我好心跟你道谢,你竟然这样说话。本来想帮你改为女柔龙的,看样子还是叫你女暴龙好了!话音一落,大家知道又一场战争开始了,我还是赶紧闪的好!

  哎,我们这个班真是非同寻常啊!你同意吗?

同学之间作文14

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;光阴似箭,日月如梭,我们的友谊会不会永久呢?友谊使快乐倍增,使痛苦减半;友谊就像一杯水,清澈透明。而在多姿多彩的小学生活中,和我友谊最深的就是她——白净的脸上长着芝麻大点的眼睛,高高的马尾辫走起路来一摇一摆的,显得特有个性。

  她,就是我们班的运动健将——郭铭洋。

  记得刚刚过去的运动会前,我的脚不小心扭伤了。我很烦躁,因为原本要作为重量级选手一展风采的我,这次却因身体原因怕班级落后腿,丧失了参加接力赛第一棒这一好机会。而郭铭洋,和我曾经一起并肩作战的战友走过来,轻轻地、关心地问我:“婉儿,好些了吗?还疼吗?”望着好友真挚的目光,一股暖流涌入心头。我笑着回答:“好多了,已经不怎么疼了,但是跑步的话可能会跑的很慢,拖班级的后腿!”说到这儿,我的目光又黯淡了下来。听了我的话,郭铭洋皱了皱眉头,托着下巴,想了一会儿,激动地大叫:“有了!”然后扶着我的肩膀,开心地说:“原来是这样呀!胜败乃兵家常事吗?离比赛还有半个小时,我来陪你练习!俗话说:临阵磨枪不快也光嘛!何况你有这么好的底子!”听了他的话,我苦笑着:“能行吗?算了,不参加了。”她却不灰心,鼓励我:“你一定能行!”说着便拉起我的手来到操场。我们画好起点终点线后,开始练习了。在跑的过程中,郭铭洋由一支箭步如飞的小兔子变成了慢吞吞的小乌龟,耐心地陪着我这只蜗牛一点一点往前挪动,我看自己那么慢,有些灰心丧气,没有信心,她却没有嘲笑我,兴高采烈地说:“婉儿你真棒!”快到终点时,她故意放慢了脚步,等我一只脚迈入白线后,她才气喘吁吁地跟上来,装作嫉妒地说:“呀,婉儿!不练不知道,一练真是让我下一跳!你跑得比我都快,还骗我说自己跑得慢呢!我这就告诉老师,让你回归接力队!”

  听着她那幽默而风趣的话语,我嘴上笑着,心里感觉钻进了无数个太阳,那么明亮,那么温暖!于是在激将法的鼓励下,在郭铭洋对我施加的“压力和动力”的促使下。我的腿好像被附上了一剂良药,跑步时奇迹般地不疼了,甚至想飞出去的一样,显得更有劲儿了!就这样在他的帮助下,我又抵抗病痛拼了一把!为我们班赢得了第四名的成绩!

  同学之间的情谊是最纯洁的,她就像一杯酒,蕴含着知己快乐的味道,我将永远珍惜这份快乐,守护这份和郭铭洋的真挚感情!

同学之间作文15

  “五十六个民族,五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家……”每当这首歌在我耳边响起时,我都会想到四个字——民族团结。它就如一朵不会凋谢的花,永远绽放在每一个中国人的心中。

  来到六十六中,就是来到了一个团结友爱,互相帮助的大家庭中。它无比和谐,又无比温暖,让我亲身领悟到了民族团结的魅力。

  我们班是14班,是一个十分优秀的班级。某一天,俞老师进班对我们说:“同学们,民族班的老师非常希望我们去帮帮他们班的同学,大家同意吗?”大家都热情澎湃。

  一进六班,老师就为我们分配了组员,每个人最少帮助三个人,帮助他们学习语文。带着满心的不情愿和应付的心理,走到我的组员面前,竟发现没有一处坐的地方。

  正准备站着,突然一位维吾尔族同学热情地站起来,拉着我的手说:“你好,小老师,你来坐这吧!”我正准备说不用了,却没有想到他们都热情地拉着我,对我说:“没关系的,你现在是我们最喜欢的小老师,就应该坐着。”虽是坐座位的一件小事,但我的心中涌起一股暖流,仿佛投入了妈妈的怀抱,感受到了家的温暖。

  在这之后,我认真投入到辅导的过程中,一笔一划,一字一句,一篇又一篇的教他们朗读。

  记得还有一次,星期六,我给民族班的同学补习完后,不小心将笔忘在了他们班,当时我也没注意。

  但是晚上写作业时,发现笔找不到了。我左翻翻,右找找,始终没找到。一时无奈,我想:算了吧,可能是丢了吧。不找了,有时间再去买一支好了,先借同学的用用。

  突然,听到有人在喊我的名字,我烦躁地回了一句:“谁呀!”那位同学指了指门口,说到:“六班的一位同学。”我出去一看,只见我的组员不好意思地站在那里,见我出来,对我说:“小老师,你,你的笔放在我们班了,我给你拿过来了。”说罢,便小心翼翼地递给我。我看着她的笑容突然感到很温暖。

  这一件件小事汇成了民族团结之花,这一朵朵花开遍了祖国的大江南北。笑在团结中绽放,爱在团结中结果。我爱民族团结!

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