无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的写同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写同学作文 篇1
人是情感动物，一生中会被许多情感所纠缠，无论怎样，我们都会珍惜那每一次美丽的邂逅，那每一分真挚的情感，那每一场在寂寞中厚积薄发的冲动，那每一次令我我们心跳的情节，不管时间多长，我们都会永远存盘，深藏在心底。随着时间的推移，那尘封在心底的往事将永远成为定格的。人生一世，亲情、友情、爱情三者缺一，已为遗憾；三者缺二，实为可怜；三者皆缺，活而如亡！
可不知道从什么时候开始的，住习惯了钢筋混凝土房子的都市人们，心也渐渐硬朗起来，情感越来越淡漠，内心越来越孤独，朋友一大堆，推心置腹的知己却没有，随着关起自家大门，也关上了自己的心门，每天过着平庸的生活，住了十几年的邻居也不知道姓什么，偶然见面也不曾带任何表情地招呼一下，饭局的应酬多得不得不想尽办法逃避，有时为了某种利益的驱使，饭桌上推杯换盏称兄道弟，酒过三巡之后，面红耳赤,内心却异常的凄凉孤独.前几年突然兴起了什么老乡会，知青会，同学会。到目前方兴末艾的只有同学聚会了，无论多大的领导，无论多小的百姓，面对同学聚会的时候，喜悦的心情像明媚的阳光一样，热衷于参加的程度可蓖美于去参加国宴。那是因为，同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人的成长过程最初都在学校完成，离不开这同学的友情。那段模糊而清晰的记忆，终身难忘。你可以没有爱情，但是你绝不能没有同学的友情；一旦没有了，生活就不会有悦耳的和音，就死水一滩；同学的友情无处不在，她伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生，无论你当了多大的官，只有你的同学会无所顾忌地直呼你的名字，叫你有种很踏实而不是那种炫晕的感觉.
写同学作文 篇2
我的同桌叫栗嘉露。她梳着一头像男孩子似的短发，因为这，我们有时把她当做男孩。她的大眼睛水汪汪的，就像两颗亮晶晶的黑葡萄，脸儿滚圆滚圆的。她呀每天沉默寡言，一天也说不上两句话。如果你问她几句话，她也不会回答，只会低下头偷笑。与她同坐就好像身边没人似的。
有一天上语文课时，我的铅笔全断了。于是我就向她借铅笔削。你猜怎样？我的同桌没说话，我还以为她不借给呢。谁知她却从书包里掏出铅笔削，递到我手里了。我用完还她说：谢谢你。她还是没说一句话，只是低头笑，好像没听到我的话一样。
我的同桌就是这样一个不爱说话的人，不知道的还以为她是一个哑巴呢！不过我很喜欢她，我们相处很融恰。
写同学作文 篇3
中午，我无聊打开手机，翻开微信朋友圈，大拇指快速划过屏幕。我停留在一条朋友圈面前，是在迪士尼拍的照片，主人公就是我的同学——“婧”。
快乐自由的笑容，停驻于她的脸上。手指慢慢向左滑，是过山车、鬼屋的画面，看起来真是有趣极了，可是我却从未去过哪里呢。
婧，我们班标准的学渣。长得不好，还蛮胖。不知道怎么形容她，就觉得——嗯……真是挺蠢的。
考试。老师批判完卷子，念过分数，又发到我们手中。毫无异议，前几名是那么几个人，倒数还是那么几个人。婧就是倒数中的一名。老师拿起卷子，记录分数档。几个倒数纷纷站起，老师一手攥着卷子，脖子伸得老长，瞪着不算太大的眼睛，另一手的食指有力地指着倒数同学的头顶，不住地指着，随着语气的变化，手指不停颤抖着，老师看起来是气急了。
我注视着婧，她垂着头，一副愧疚的、对不起老师的样子。老师骂着，她竟还不住地点头、尴尬地笑。我伸长脖子，向前面探头，婧的卷子还真是下了红雨。都考成这副惨样，竟然还笑，真是……蠢。事后，婧说，不笑难道在全班同学面前哭吗？笑永远比哭好看！
放学。独自一人走在街上，准备去坐校车回家。碰到婧，她迈着轻快的步子，脚一颠一颠地走着，身上的肉一颤一颤的，背上扁扁的书包早已跑到她妈妈手中。她同我打过招呼，就挽上妈妈的手臂，说着晚上吃什么，六日去哪儿玩……无非就是些闲杂乐事，就不见说丁点儿正经。她母亲倒也乐观，女儿学习那么差，还是欢喜地和婧谈论闲事。
十字路口，分开。婧又是同我再见。我停下匆忙的脚步，揉了揉被书包压得酸痛了的肩，望着她们愈来愈远的背影——本就是两个世界的人吧。
出生在不同的家庭，心态不同，追求不同，身上的铠甲不同……就好像这十字路口，她往前走，我往左拐。
似乎这就是好学生与差生的不同：我不像婧那样坚强。考试没考好，她只是尴尬地一笑而过，我是悲痛得难以呼吸；她的铠甲上只是有些许裂缝，我的铠甲早已破碎于地上。我有婧没有的宏大理想。好像她只是随风飘来飘去，我却固执地迎风而上。
表面上看来，我是风光的；但是内在中，婧是比我开心、自由的。婧像流云，她自由自在、无忧无虑。但愿能有一天，我能像她一样，怀着一颗如她那般流云之心，任随风飘来飘去。
写同学作文 篇4
友情，是我们生活中常常会碰到的。就在我们充满诗情画意的小校园，也经常会发生，我也遇到过，就在那一刻，我便懂得了什么是友情。
到寒冬了，我们艰苦的总复习还没有结束，教室里的同学们都打着哆嗦，老师的教棍不停拍打着桌面……
“叮铃铃铃铃铃铃铃铃铃……”终于放学了，同学们像角马迁徒一般，蜂拥到走廊上排队。一会儿，教室里的人就寥寥无几了。我要在教室里写完作业再回家，因为，我们的家庭作业有奥数题，基础题是小菜一碟，奥数就有点难了，我当然应付不了，爸爸妈妈也只是抓抓脑袋，所以就留在教室里写完再走，不会的题目就问问老师。有一个好朋友，他和我住在一个小区里，他说他要等我一起回家，我拒绝了，但他总是要等我，我只好勉强答应了。他背着书包走到一棵魁梧的大树下，我快速地写家作，过了一会，我把数学写完了，我抬起头望望窗外，天快黑了，我想，他已经走了吧。我拿出了语文家作，埋头苦干起来。半个小时过去了，我写到了最后一道奥数题，我去问了老师，老师给我讲解了这道题，讲完后，我恍然大悟，把最后一道题也写完了，我慢吞吞地收拾东西，然后就走出了教师，我把头探出了栏杆，他竟然还在，他的脸已经被北风吹得红彤彤的，双手放在口袋里，双脚也使劲踏着地面，我的泪唰地流下来，那一刻，我懂得了友情，我飞快地跑下楼梯，双手不停地擦着眼泪，我跑到那棵树下，他一见到我就笑了起来，说：“唉，我等你等得好苦啊!”我也笑笑说：“不是你说要等我的嘛?”他说：“骗你的嘞。”我们都哈哈大笑起来。
这件事发生以后，我就再也没让他等我了……
写同学作文 篇5
“嘟——”，拔河比赛的终结哨声响起，我们那拔河的同学都已趴在了地上，对面的七年级四班也趴在了地上。可对面的却充满了笑声，我们这边却充满了一句句安慰的声音——信心满满的我们败给了七年级四班。
就在这时，活宝在人群中站了起来，接过老师的照相机，边走边说：“我们好歹也是个NO·2，比NO·7好多了，来，站起来照个相吧！”那声音似乎有一些的“文理”，不太像他口中吐出来的话。
他就是这篇作文的主角，他就是死皮赖脸的刘德龙，他就是每日穷开心的刘德龙。
他的体型，如加肥版的“加菲猫”，脸大的可以赛过西瓜，脸上的五官更不知是哪位大抽象画家涂上去的。他的眼睛如两颗珍贵的黑珍珠镶嵌在了一块大大的岩石上，非常的“袖珍”。上面的眉好像成心要与眼睛成反比例，长得又大又长又宽，最末端立体感非常的好，比3D电影的感觉还要好很多。鼻子自然、挺大，可是在那圆且大的脸上没办法体现出它的地位，相反，它的鼻子与嘴和脸蛋一合，非常像快要咬开的大瓜子。
他是一个十分乐观的人，他的兴趣爱好非常广泛，如敲架子鼓。他成天把“我骄傲”三个字挂在嘴边，不知他为何骄傲。当成绩单发下来的那一刻，“我骄傲”三字便会停一会儿，他知道（也可能不知道）：他的“第一”的地位是无人能敌，无可动摇的。过了一会儿，“我骄傲”三字便又会在他嘴中跳出。（孩子，你这么顽皮，你家里人知道吗？）他这一点，各科老师都相当的生气，因此的课余生活几乎都是过的十分充实的。
还有，他的团结意识特强，我想本班级就是需要这样又欢快、又有团结意识的同学。
写同学作文 篇6
我先来告诉大家我的同学吧，我后面的同学是和我在一个地方吃饭的，他叫王杨懿；我的旁边是我的同桌
王楠茜，她看上去不喜欢说话，其实老师让她回答问题，声音也是很响亮；我们班还有一个叫吴竣粱，长得胖胖的，非常聪明；坐在我前面同学叫俞冠名，是体育委员，眼睫毛长长的，感觉象童话里的人物；我班还有一个和我一样姓陆的，他有时候被老师被老师批评，也有时候被老师表扬，他叫陆炫宇；那今天我就介绍到这里吧。
写同学作文 篇7
“吱”的一声，门开了。只见他迈着“轻盈”的步伐，一步一扭地朝着自己的座位走去，那双弯成直角的手时不时地在身体两侧摆来摆去，活像“大笨钟”的时针与分针，生怕不能引起周围的人注意。大家用像要喷出火来的眼神齐刷刷盯着他时，他微微一顿身，用那双带有挑战色彩的眼睛环顾一下四周，然后脸上露出一个灿烂的笑容，仿佛中了五百万，然后用略带深沉的语气说道：“怎么，没见过帅哥？”接着摆出一个很有型的姿势，一副我就是与众不同。当在大家转过身时，他会时不时的发出“嘿嘿”的笑声，一副奸计得逞的模样。坐在座位上的他，也是不安份的。那一双灰溜溜的眼珠时不时的在那画架似的眼眶里打转，一双剑眉也时不时的微皱一下，像是在努力思考，但当从正面看见他那跳动的双眉，长长的瓜子脸在十指与拇指之间，嘴角微微上扬，你的心里会不由打个冷颤，或许他正在思考怎样才能引动你的笑神经。
写同学作文 篇8
有人说最快乐的事是交朋友。三年来我也交了不少朋友，但给我印象鼓深的还是那个高个子、戴着眼镜、傻气、看上去很老实的李诚。
记得他刚来班里，连大声说话的胆子都没有。同学们看他好玩，想捉弄他一下，于是就在做操时，把他的课本藏起来。当他发现自己的课本不见了时，焦急地到处寻找。他找不到书，一会儿便满头大汗，似乎快要哭了。看他那傻乎乎找书的样子，真逗人发笑。我看着看着，突然对他产生了同情，于是把书还给他。他看着我什么也没说，但那双眼睛仿佛在说：“谢谢你！”
从那以后我们成了好朋友，学习、玩耍都在一起。班里有一股不好的风气，就是写作业爱抄别人的，我也不例外。有一天，我只把题写下来，就等着照抄别人的答案。突然他走来问我：“今天作业不容易做，你做了没有？”“我，我……”没等我说完，他就很严肃地对我说：“照抄别人的作业是不对的。我们做作业是为了学习，并不是为了给老师看，完成任务。”听了他的话，我的脸红了，从那以后我再也没有抄过别人的作业。这件事使我们的友谊更加深厚，还使我明白了一个道理：在学习上要认真踏实。
现在，李诚已经转学到外地去了，我很久没和他在一起学习了，但是，他的形象一直深深地留在我的脑海中。
写同学作文 篇9
他，是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的'嘴巴，
由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。
写同学作文 篇10
杨同学的身材很均匀，带着一副眼镜，眼睛可以射出令人哆嗦的寒光，肤色同非洲人一般，他也可以让人笑得喘不过气儿。因为他有着与众不同的“变音腔"，有时候他说的话像野人，有时候像小女孩，
我经常叫他"精神小伙"，他要开起玩笑，非闹得天崩地裂不可。我还常常亲切地叫他“杨老汉”，因为他笑起来都能把背弯成月牙形，而他这种人逗人的样子与真的老头子有一拼。
说他怪吧，的确让人哭笑不得，有一次他激动的不得了，莫名其妙地把我踹了一脚，踢得生疼。我回头一看他，他又弯下腰，一副猥琐的样子，还笑着喘着粗气。我一下子上去，抓住他的衣服说：“你等着”他还边笑边断断续续说“不是……”我无奈地走了。
每次见面，我从容地和他打招呼，挥挥手手招呼一声“杨老汉”。他一开始迈着小步子，挺着胸，不知道的人还认为他是个绅士。我用怀疑的目光盯着他，突然，他一个大跳，跳到我面前，开始挠我，我实在忍受不住，缩在地上。唉！这就是他打招呼的方式，怎么样？非常独特吧，我神魂不定地站起来，他又用那种老汉的人眼神看着我，我再次被逗笑。
我有一个这样的“怪”同学，真是无奈。但他是我最要好的朋友——杨博文。
写同学作文 篇11
我格外讨厌我们班的一些差生。他们降低我们班的平均分，拉我们班的后腿。而且他们自己没有听懂题目的解法还跟老师说是我不愿意教他们。在这群人中，我最讨厌一位名叫张瀚晨的同学。不是因为他经常告状，而是他经常呆呆的看着我，使我不知所措。
张瀚晨脸黑，长得也不好看，尤其是他的视力也很差。我们经常说他脏，不愿意跟他玩，他的学习成绩不好，总在我们班后几位，每次他向我提问时，我都会有意识地避开他。
我们班的教学老师比较严格。一次，我们老师还没有讲评试卷就先让我们订正，并让有不会题目的人来提问，我们都不敢上去，只有他一个人向老师提问。我们都等着看好戏，老师大声说：“你哪一步不会做……”就这样僵持了十分钟，张瀚晨慢慢的回到了座位，自己思考题目了。
过了许多天，在一节体育课上，我们班进行了50×8跑步，我和张瀚晨被分在了一组。我们随着老师的发令开始跑步，我觉得赢他简直易如反掌，但我想错了，他一直跟着我跑完了400米，差一点就超过我。赛后他对我说，我长跑和你差不多，但短跑比你差一些，我还要继续努力。
此时此刻，我感受到了他的努力，我对他的敬佩感油然而生。
写同学作文 篇12
这学期我们班来了一名新同学，是一个很文静秀气的女生。
班主任向我们介绍她的时候，她站在讲台旁，一头齐耳短发，微低着头，个子不算高，从老师那里我们了解到，她的学习成绩很不错。
老师总是喜欢优秀的好学生的，所以这位新同学没多久就很受老师的欢迎，而她性格很内向，并不是很喜欢交朋友。
我的座位离她有点远，所以我只能课后的时候去主动和她聊聊天介绍自己。
本来就我的性格，也不是很会主动地与新朋友交流，只是曾经有过同样的转学的经历，更有一种同理心吧，觉得到了一个新的环境，如果周围的同学很友好，就会有一种更容易融入的归属感。
不一样的是，她好像也并不是很想融入这个集体，给我的感觉就是“我就是负责认真读书的”，所以好一段时间，她的朋友也就是桌位周边的几位。
令我没想到的是，她的到来还真的是成了我的对手，她的语文成绩总是与我在追赶之中，老师在课上读她的作文的次数渐渐地超过了我。
这位新同学的到来，无形中也让我提升了竞争的意识。
写同学作文 篇13
星期三大课间时，我看见有一位小同学在楼梯的扶手上往下滑，我对他进行了劝说。
当时，小同学坐在楼梯的扶手上大声喊着：“大家快看，我多厉害。”大家听了都围了过来，我也连忙跑过去对小同学说：“不要往下滑，那样太危险了！”“你往下滑会摔破腿的，也有可能滑下来的时候会碰到了其他同学……”我着急地说着。
可是，小同学却说没事。我想拉他下来，可他却紧抓扶手，我只好继续劝他：“小同学，你快下来吧，你们的老师一会儿就过来了，你会挨批评的。”他听我说到老师，就要往下跳，与此同时，一位低年级的女生往上走，两人眼看就要撞上了。幸好，我及时抱住了那位往下跑的小同学，他俩才没有撞到一起。
小同学被我放下来以后，他羞愧地对低年级的女生说：“对不起，刚才差点撞到你。”又跟我说了谢谢，我微笑着说：“只要你知道了，爬扶手不对，以后不再从楼梯的扶手上往下滑了。你就是个好同学。”他大声说：“知道了，姐姐。”
这次，我的劝说也成功了！
写同学作文 篇14
我们班的同学个个有特点，想认识一下吗？听我慢慢道来．
首先介绍一下“新新女生“——黄延！
我敢肯定，若选她做“新新女生”，全班同学都会赞成。单看“走、坐、乐”三个简单的动作，便可一目了然。当其他女生还在挪金莲时，她却以风驰电掣之速行走于人群之间，据她本人介绍，这是深习“逍遥派”凌波微步之结果；当别的女生都规矩地坐在各自座位上上课时，她却如坐针毡，总想把教室弄个天翻地覆；谈到她的独有之处，则不得不提到她的“乐”，一声快乐的叫喊，虽说不能“山河为之动摇”，但也可以“绕梁三日”，令整个教学楼的人都仿佛余音在耳。
再给你们介绍一位“吹君”。“吹君”本姓姜，名俊宇，因其性喜吹牛，被全班同学公认为是“吹君”。“吹君”性格开朗，吹功更是一流。有一次，他向同学们吹嘘说：“我老姜的足球技术可是一流，连球星贝克汉姆都甘拜下风，如今，我想收几个徒弟……”话没说完，有的同学已经大叫师傅了！可事后传来消息，“吹君”根本不会踢足球。全班大部分男同志气得差点发疯，怎奈木已成舟，只得任“吹君”在师傅的宝座上笑歪了嘴！
怎么样，我们班的同学有特点吧？！今天就到这吧，下回再接着为大家介绍！
写同学作文 篇15
作文班里有一位经常溜号的同学名叫刘浩，他的个子不高，身材中等，眼睛上架着一副黑色框架的眼镜。他什么事做的都不错，就是上课总溜号。你说说他，不就是上课溜号嘛！上课不东张西望不就完美了吗！哎呀，真是搞不懂。
有一次上课，老师在黑板上写要记的笔记，同学们都争分夺秒地埋头记笔记，因为过一段时间老师就会把黑板擦掉。就在同学们拼命记笔记的时候，他却东张西望的，像哪有宝藏似的望着四周。
最后他的目光停在了墙角处的蜘蛛网上，他看着墙角上的蜘蛛网，发出一阵阵“呵呵”的笑声，同学们都奇怪得瞪大了眼睛，也不知道是怎么回事，老师觉得这次溜号得非常严重，要找他家长谈谈。
下课了，同学们都围着他，想知道是怎么回事，他说：“那只虫子都已经撞到网上了，蜘蛛也不吃，真是太傻了。”我不禁想到一句俗话“没文化，真可怕。”几个爱想象的同学和他聊了起来，他们议论的非常开心。
回到家，刘浩傻了眼，老妈让他抄今天学的文章五十遍。他差点儿晕了过去。他才抄了一半的文章，大半天就过去了，可想而知，如果把五十遍都抄完，估计他现在可能正在医院的病房里躺着呢吧。
从此以后，他的学习成绩迅速上升，成为了一名优秀的学生。
写同学作文 篇16
现在让我向你简单介绍一下我的同学。同学名字:李伟性格:开朗。活泼。幽默。爱好；听音乐。唱歌。看电视的理想；重点大学录取最喜欢的食物:巧克力等等。最喜欢的电视:天堂婚纱。木兰，等等。
我也不知道怎么把她介绍给你。我真笨，别笑我。如果有人想更了解她，就去找她。
我们从小就认识，她是我认识的第一个同学，我也是她认识的第一个同学。我们从小在一个班，她是一个很好的同学。她现在是我们班的宣传委员，一级语文学科代表，其他学科。她是老师的好助手，学习成绩优秀。她每次考试都排前十。她虽然那么优秀，但从来不骄傲。虚心求教。她的作文也很优秀，得过很多奖。
她不太了解自己。她很关心她的同学。每次上课有人睡觉，她就把那个同学叫醒。每当我们班一个同学遇到问题问她。她总是全心全意地帮助那个同学。每当下课，她总是和我们开玩笑，让我们开心。
她也很会临产。她每次都很努力，做一个班干部该做的事。
她喜欢捉弄男同学，我们班男同学都怕她。
写同学作文 篇17
我们班的练达同学。他个子不高，能量不小；眼睛不太好使，脑袋瓜却管用。有时候，我忍不住要佩服他！
练达同学脑袋好使是大家公认的。有一次，老师给我们出了个题目：把一个西瓜切九刀，有十快西瓜皮。“可能吗？”“当然不可能。”同学们在下面纷纷议论着，只见练达说：“可能！”“啊？”同学们都特别惊讶。老师叫练达同学上去演示。只见他利落地把西瓜切成了“井”字形。中间一块两端都有西瓜皮，我一算---啊，真神了！真的有十块西瓜皮！课后，我拍着练达小小的肩膀忍不住夸他说：“你真行啊，小哥！”练达倒也没客气：“那是！”
就是他的这副“不客气”，下课时常常引得我们大家围着他转，听他他滔滔不绝地“演讲”。有一次，我们在谈论邮票时，练达冷不丁地问“嘿！你知道我国第一张邮票是什么，出于哪一年？”“好像是大龙邮票，出于哪一年？我不记的了！”他得意洋洋地说：“第一张是大龙邮票……慈禧太后80大寿……也就是1895年出的！”哇塞！都说到一百多年前去了！我将信将疑。回到家后，我查阅了许多资料，证实了练达的说法。从此，我对练达同学的才学是心服口服！
写同学作文 篇18
转眼间，暑假已过大半，偶尔路经学校，看到那拔地而起的教学楼，见到那精神威风的大树，我便想起了学校里发生的每一件事，见到的每一个同学……
我想起了同学们。呵，他们是那么快乐、可爱！他们有的性格开朗，热心大方；有的善良正义，乐于助人；有的调皮捣蛋，蹦蹦跳跳；有的毫不起眼，默默无闻。他们时而喜，时而怒，时而哀，时而乐。现在回想起我们一起玩耍，一起学习的情景，我不由得笑了。我们的友谊会保持下去，我们的团结会继续下去。我想他们……
我想起了老师。呵，他们是那么和蔼、智慧！他们有的足智多谋，细心教导；有的不辞劳累，一丝不苟；有的严厉严格，用心良苦；有的幽默搞笑，受人喜爱。他们像园丁，培育我们这些幼苗；他们像蜡烛，照亮我们学习的道路；他们像父母，无微不至的照顾着我们。我想他们……
我想起了学校。呵，它是那么美丽、高大！它有清澈的池塘，有阴凉的长廊，有宽阔的操场，有高大的教学楼，有我们的朗朗书声，有我们的嬉笑打闹声。学校像一组船队，拥有十八艘小船，船上是同学和老师，只有我们共同努力，一起“划船”，才会使船越划越快。我想它……
同学，老师，学校，开学时，让我们再见面吧！
写同学作文 篇19
我很怀念五年级的美好时光，怀念五一班的同学，怀念那时的嘻嘻笑笑，怀念那时每一节课我积极发言的精彩，但我更怀念和我并肩战斗的组员，怀念我们之间的默契。
周航是我们这个小组最顽皮的人，他成绩不好，但他很幽默，每次在我们小组情绪很低落的时候就会把气氛搞活起来，他学习有些吃力，我们都会伸出援助之手，帮助他。
“组长，这道题怎么做，你给我讲讲。”这是卢龙涛说的，这是小学教材全解上的题，当时我也不会，于是，我晚上回家让妈妈给我讲了讲，第二天我又给他讲了讲。我现在回想起来，我是多么欣赏他敢把问题说出来的勇气。
魏莹莹，她是一个比较内向的女孩，有点爱哭，可这是女生的天性，没关系，说起来，她和卢龙涛可真是一对冤家同桌，有一次，魏莹莹不小心把胳膊放在了卢龙涛的桌子上，他俩就吵起来了，莹莹就哭了，我就在那儿批卢龙涛，裴老师看见了，就把我叫到讲台上，说我了一顿。现在想起来可真是好笑。
我们曾经是并肩战斗的一个小组，我们曾经是一个小组的学友，聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载留下了无数美好的瞬间，这一切将永远铭刻在我心中。
写同学作文 篇20
星期五，老师向我们郑重地宣布了一件事，让我们全班同学欣喜若狂的事情。那就是——读书节活动！
老师话音刚落，我们就欢呼着，拥抱着，我们三三两两地拥抱在一起，却迟迟不愿松开。那种感觉是多么的开心，多么的高兴呀!我们就像一家兄弟姐妹紧紧的抱在一起，那是多么的亲密无间啊!
时间过得真快，这不，读书节很快就过去了。不一会儿又到了放晚学的时候了，我们都在等待着今天大试卷发放的时候，却万万没有想到数学老师竟出差了。于是，今晚没有数学作业。我们又一次欢快地 的 抱在了一起，异常的激动，我们欢呼着，开心而又高兴。我们都想，如果我们以后还能遇到这样盛大的活动，那我们不知要开心成什么样子呢！
亲密拥抱过后，我们一起大声的赞叹：这真是一个美好而又高兴的星期五呀！
作文点评：
文中说同学们拥抱就像兄弟姐妹，亲密无间。说得很对。但文中所写两件事，一件读书节，一件老师因出差没有留数学作业，却体现不出同学们之间兄弟姐妹般亲密无间的感请。语言尚通顺。
写同学作文 篇21
他是一个爱读书的人，他非常喜欢唱歌，是我们班公认的“歌王”。
他的性格很包容，跑得也非常快，就像一只“淘气的小猴子”。他的耳朵是个字母“B”，头发黑乎乎的，像上了油漆似的，身体小巧玲珑，十分讨人喜欢，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄来回转动，特别灵活。
记得有一次，我写作业写得较慢，而他写得非常快，写完便去食堂吃饭了，我以为等会儿会被他嘲笑，当我写完作业便跑向食堂，还没走近食堂，远远的便看见一个熟悉的身影，走近一看，原来是他！没想到他一动不动地站在那儿，我一问才知道原来他一直站在那儿等我，此时，他并没有嘲笑我，我问道：“你为什么会等我呢？”他答道：“因为我们是朋友。”吃完饭，我开始打扫卫生，因为他是擦瓷砖的，他迅速的完成自己的任务，便来帮我一起打扫公共区……
这就是我身边的同学，我的好朋友，他有一颗钻石般的心，他助人为乐的精神值得我学习。他是谁？他就是---谢垒励，你们想认识这样的同学吗？
写同学作文 篇22
人的一生要感谢许多人，感谢父母、感谢他们的养育之恩；感谢老师，感谢他们给你的无私奉献；感谢社会，感谢它对你的关怀。那么今天，我要告诉大家，我要感谢我的同学们。
我要感谢他们这几年来给我的帮助，有些同学让我明白了什么叫互帮互助，有些同学让我明白了什么叫守信，有些同学让我明白了什么叫“退一步海阔天空
有一次，我和黄九龙一起玩卡，结果我输了。这可怎么办呢？我这次出得很多，如果输了，就会输很多。咦！对了，我刚才和他玩卡时看他的手动了一下，不如根据这说他作弊，对了，就这样。于是，我和他争执起来，正当我们吵得不可开交的时候，他也许是为了不破坏我们的友谊，退了一步，说是我赢了，哪一刹那，我震惊了，当收下那些卡片时，我的心里忐忑不安，觉得很对不起他。不久，我偷偷的将那些卡片塞进黄九龙的抽屉。从那以后我明白了：友谊比利益更重要。感谢黄九龙让我明白了这个道理。
即将毕业了，我这时才感觉到和同学们的友情是那么的真挚，在这里，我要对我的同学们说一声”谢谢“。
写同学作文 篇23
有些时候往往会有人需要帮助，有的人会去帮助他们，但有的人不这么认为，我喜欢去帮助大家，这是我应该做的！
今天是星期二，我们组干值日，我写完作业，我提着书包来到走廊放到暖气管的旁边，然后我就去拿拖把，我不知道后面会放生什么事！但我的心依然很平稳。到了涮拖把的地方，我放下拖把桶，开的水管有点大，组长说：“今天该罗胜吉擦外面了。”我想也是。组长在里面捣乱，副组长郭英姿说：“上一回老师已经知道了，用不用这次再去告老师。”组长唐榕泽说：“有本事你去告，”罗胜吉也说：“就是！就是！怎么着。”我本来就不在乎，我拿着茬子和桶，桶都挤满了，我是脚踩了踩，再使茬子弄上，到倒垃圾桶，孔子琪说：“你们看看人家纪晓轩，也学着他点，你还是组长呢，唐榕泽，带头捣乱，是吧！”“怎么着，你管得着么？”干完值日后，罗胜吉说了我，我说：“这是我应该做的，怎么说我都可以，我不在乎，为了教室的环境。”
帮助大家是应该的，这就是的我好事，这是我应该做的！
写同学作文 篇24
他做好事不留名，他是老师的小帮手，他是我的
好朋友，他就是我的幼儿园同学“吴昊杰”。
记得有一次，轮到我打扫卫生，因为那天点心是橘子所以满地都是橘子皮。下午，轮到我扫地，可是扫了20多分钟，也都没扫的很干净就回家了。可是第二天我到幼儿园时发现地板一干二净，我心想：是谁做好事不留名呢？难道是老师扫的。今天又是我打扫卫生，我把卫生打扫好以后，故意留了一点尘土在那，想看看明天尘土还在不在。第二天一早，我进教室一看，尘土果然没了。于是下午扫地时，我多了个心眼，留了许多灰尘在地板上，假装就离开了教室回家。来个调虎离山之计，杀他个回马枪。我躲在教室旁，这时我突然看见一个人影闪过。我想这个人影是谁呀，他是不是帮我扫地的人呢？于是，我带着满脑子的疑问走进教室一看，呀！果然是吴昊杰正拿着扫把在扫地呢。我赶紧走到他面前说了感谢的话。
我想，我们每个同学都应该向同学学习，做一个讲文明、懂礼貌、多做好事的好学生。
写同学作文 篇25
在我的初中生涯里，浮现出了这样的一位人来，可是似乎是缘分，我似乎以前就遇见过他，总是那么熟，那么的亲近．我的小孙同学他似乎是多面的：
一，他是可爱的，他总是有一个毛病，喜欢无缘无故的唱歌．每次上一些无趣的课时，他总会哼出那首你爱我还是他，让我听得那是头疼，不得以让他停止，而他总是笑着问我：＂你说我唱得怎么样．＂而我总是一如以前的说了句，还行。
二，他还有点自恋，他还真是不要脸，他总是喜欢问周围的人你说我帅不帅，你说我比那某某帅，是不是啊．我就是说他凭着那点小姿色在这炫耀．我猜他的脸一定比一般人厚．三，他还有点恶心，他总是会喜欢问你一些不良话题，这叫你怎么回答，我不回答，他就追问，你说我该怎么办啊？四，他还喜欢和别人比较，我时常会和他说，别班的谁好，谁怎样怎样，他只要听到，准会问你他是谁，还会问他自己和那个人谁比较好，我如果说别人好，他准会跑过去，看是不是像我说的那样．在初中，我遇见他，还真有点高兴哎！因为他似乎是你的一个朋友，一个可以促膝长谈的朋友！
写同学作文 篇26
老师说有一位同学来我们教室。我想：这位同学会是谁？心里已经有了一个的问号。
她到底是谁呢？我不是很清楚。
5分钟后，教室门被推了一小半儿，从外面探进了一个小脑袋。一个小女孩微笑着，迈着轻快的脚步走进教室。同学们“啊”了起来，感觉像天上掉下一个天使一样。
她的皮肤白里透红，看起来很光滑，也比较文静。闪亮的小眼睛里装满了羞涩。老师把她抱了起来，轻巧地抱了两圈，嘴里还直说：“好轻！好轻！”小女孩先是把手放在背后，然后又悄悄地把手贴在了大腿两边，显得很不好意思。最后，同学们把她和老师比了比，正好两个人的身高差不多。
她穿着绿色的短袖T恤衫，胸前有一只站着的小熊，它带着官帽，系着领结，脸上满面红云。我想，也许是小熊被自己的领导提升当了官，很开心。
她留着刚过肩的头发，梳个马尾辫，还戴着一个粉色的发箍，上面有一朵五瓣儿的梅花，其中三个花瓣是红色的，两个花瓣是淡蓝色，花蕊是雪白的。
她告诉同学，她叫邹语函，是摩蟹星座，情商高，追求卓越。她是AB血型的，属相属老鼠，1月生的，在金桥小学读三年级。
写同学作文 篇27
我们班有个“奇葩”的男同学，身材像竹子一样，又高又瘦。眼睛炯炯有神，总是若有所思的样子。
这位“奇葩”同学成绩异常的好，语数英经常考95分以上，但他上课基本不听课，要么画画，要么写一些”乱七八糟”的东西，我觉得他好像从生下来就会那些知识。有一次数学考试，我们遇上了一道难上加难的附加题，全班同学都抱头痛苦，只有他一个人镇定自若地拿起笔，开始“刷刷”地写过程。发下试卷后，他是唯一一个做对附加题的同学，我真的觉得他就像一个从天而降的神仙一样。
这位“奇葩”同学还是一枚“开心果”。有一次，老师问了一个关于分数的问题。全班同学鸦雀无声，没有一个会的。这时“奇葩”同学举起了手，但他眼睛眯成一条缝，笑眯眯地对老师说：“老师，这道题太难了，大家都不会就不要讲了吧。”同学们心知肚明这是一个重点，老师肯定会讲的。听到他这一说，全班同学包括老师都哄堂大笑。这位”奇葩同学”心中似乎不太明白。但看大家都笑了，自己也用那瘦弱的手，捂住嘴笑了起来。这样的一个举动让大家笑得更大声了……
这位“奇葩”同学，在我心中像是天上从天而降的神仙，又是我们班的”开心果”。猜一猜他是谁吧？
写同学作文 篇28
今天放学后，我和妈妈去中港城的“海慧面馆”吃面。这个时间点，海慧面馆的人还不算多，但厨房里还是忙上忙下的。我们点了份片儿川和酸汤肥牛面疙瘩，找了个靠窗的座位坐下。
在等面的时候，我和妈妈无聊地看着窗外景色。突然，我们看见有人在向我们挥手。咦，谁呀？我感到有些意外。仔细一看，原来是我们班的高安妮和她的妈妈、妹妹，她们正微笑地和我们挥手示意呢。哦，原来她们也是来面馆吃面的呀。怎么这么巧呢？在这里碰到同班同学还真是有点小激动呀。我和妈妈赶紧挥手和她们打招呼。
高安妮进来后主动跟我们打了招呼，然后在我们边上的座位坐了下来。高妈妈问我们：“你们也来吃面呀？要不要一起坐呀？”
“你们三个人呢，一起坐不下，就这样分开坐好了。”妈妈回答道。
“你们也经常来这儿吃面呀？哪个面比较好吃？”高妈妈问我们。
“我们经常来的，他就只喜欢吃这儿的片儿川，很专一的。”妈妈说这话的时候，我有点儿不好意思。不过，放学吃面的时候还能碰见同学，真的是很巧啊。
写同学作文 篇29
我的同桌长着圆圆的大脑袋，恨不得里面装满了书籍，扑闪扑闪的大眼睛因为长时间看书导致高高的鼻梁上已经架起了眼镜，他非常喜欢看书，荣获我们班称号——“书痴”。
他看的书十分广泛，无论是下课还是自习课，只要能挤出一点时间，他都会将自己埋在书海里。
我记得有一次，因为下节课是体育课，这节课一下课，同学们就三个一伙五个一群地走向操场。上课铃声响过半天了，我环顾四周：咦，我同桌呢？我同桌怎么还没来？我急急忙忙跑回教室找，教室空空如也，一个人都没有，老师立刻派了几个人分头找，可还是没找到。正当王老师准备打电话给他的家长时，他从教室方向跑出来了，我着急地问：“你去哪儿了？”他摸了摸头不好意思地说：“隔壁班的老师把我凳子拿走了，我就只能坐在地上看书了。”同学们纷纷吃惊道：“你不会走火入魔了吧！”
正因为酷爱读书，知识积累丰富，每次面对上课老师的提问他都能对答如流。除了“书痴”这个称号他还有“百科全书”的称号，可见我们都十分佩服他！
写同学作文 篇30
他，长得很丑，黄瘦的脸，尖尖的下巴，还微微向上翘起，淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛，鼻子扁而大，厚嘴唇。什么衣服穿在他的身上都像个大袍子，他就是我的同学“小丑”
他长得很胖，喜欢静坐发呆，我并不喜欢他，但替他难过，我们都不愿去跟他玩，因为他实在是太丑了。一次，老师叫他回答问题，他先小声的说出答案，老师说听不清楚，他以为是错的，脸一下子红了起来，站在那里不动。这下，老师就认为“小丑”上课做小动作，没有好好听讲，就让他下课去办公室。事后才知道，他说的答案是正确的，只是他不敢说出来。
下课，他也不喜欢玩，一直就坐在位置上看书。不过，我有时也会去跟他讲讲话，就这样我跟他之间也慢慢熟悉起来，自然也就知道他的一些“小秘密”从一开始的无话可谈转化为无话不谈。我也知邀请我的另外一些好友一起去跟他玩。他现在变得更活泼了，上课也会举手，回答问题大声响亮。
现在我发现“小丑”虽然他外表很丑，但内心善良，喜欢跟人交流，他很喜欢漫画，只要在他生气时给他看漫画，他的起就会消去一大半，他简直就像是换了个人似的，从原来的默默无闻，转化到生机勃勃。
写同学作文 篇31
我们班有个同学叫姜天洋。我把他称作双面人。你一定觉得很奇怪，为什么呢？且听我细细道来。
一天，语文课上老师正讲得非常精彩时，你猜，姜天洋在干什么呢？不出所料，他又在玩笔啦！老师已经观察他很久了，给他使眼色，他也浑然不觉。老师走到他身边，他不仅没有收敛，反而更加入迷。老师只好轻轻地点了点他的耳朵以提示他认真听讲。可他呢，居然一边夸张地摸着耳朵，一边大叫：“痛！痛！好痛！”同学们都哄堂大笑起来。
在大家的眼里，姜天洋就是吊儿啷当的代名词，但事实上他还有鲜为人知的另一面，只要他捧起一本书，就仿佛到另一个世界。就算我们在他身边大吵大闹，他也浑然不知。他是名副其实的“小书虫”。有一次，ilp部师生汇报演出，作为小主持人的他，在演出前天生病了。看着长长的主持稿，他一边挂盐水一边背诵，第二天精神百倍地出现在舞台上，这么精彩的主持并赢得大家的阵阵掌声，可谁又知道他付出了多少努力呢？
这个双面人表面上调皮捣蛋吊儿郎当，实际上做事认真严谨。这就是我给大家介绍的双面人一一姜天洋。
写同学作文 篇32
她，身高体壮，健康的小麦色皮肤，是班级里的体育健将。她特别爱“乐于助人”！
你瞧，老师两眼冒着怒火，鼻子里喘着粗气，气呼呼地站在教室门口。教室里吵闹正起劲的同学惊讶地待在原地，惊慌失措。老师不是去开会了吗？怎么会在这？这时，只见她屁颠屁颠地跟在老师后面，偷偷从后面溜了进来。大家一瞧，便知道了怎么一回事：她又去告老师了！就在老师开会之前，因为一件小事教室里有人吵起来了，两个人在吵时，她偷偷跑到老师办公室，把这件事告诉了老师。害得大家被老师狠狠地批评了一顿！质问她为什么告状，她还笑着说：我这叫乐于助人，有助于班级和平！
不过，有时候，她的乐于助人却又是让人欣赏的。当夏季运动会开始时，每个运动员都勤加练习，争取在运动会上一展风采。运动会如火如荼地举行着。戎周报名参加了1500米的长跑，一次跑下来感觉晕乎乎的，她又火速带他到了医务室，又是给他喝水，又是给他擦汗，对他可关心了。还有人在跑的时候摔倒了，她去拿药，为他贴创口贴，忙得不亦乐乎！大家又非常感谢她，说她乐于助人。
她就是我们班级的陶樱之，一个让人爱让人厌的女生！
写同学作文 篇33
同学们，你们一定见过书呆子吧，当然，我们班也有一位赫赫有名的书呆子。哦，不对，用“书呆王”来评价他一点也不为过。
我们班的书呆王就是姜天洋，他几乎任何时候都在看书，无论上课还是睡觉，书好像就是他身体上的一个部位。
记得有一次，上晚自习时，老师在评讲补充习题，他想看书，但又不敢看，因为今天值班的可是被我们称为千里眼顺风耳的唐老师。可姜天洋看不到书，就像饥饿的人吃不到食物一样。只见他手慢慢往桌肚里伸，眼睛还一直窥探着老师的一举一动，以免被发现。等摸索到书时，他轻轻把书翻开，一会瞄瞄书中的内容，一会又装模作样像在思考问题。可书的魔力太大了，不一会就把他征服了。有时他的眉毛皱成川字形，好像在为故事里的剧情所发愁，有时欣喜若狂，好像在为正义的一方胜利而开心。
当老师讲完课时，遇上不会的题目，就会开大招：乱写大法，这招可厉害这呢！一旦使用，老师就会叫同学来教他，就在这时，他会使用另一个技能：装傻，叫同学巴不得把答案都报给他。等把作业写完之后，立刻又拿起书津津有味地看了起来。
请记住我们班的书呆王——姜天洋。
写同学作文 篇34
晚上，我和妈妈去超市买东西，刚走到零食货柜边，就看到身旁出现的一辆购物车里，坐着一个大概四年级的学生，一个女人推着车子，估计是他的妈妈。我只是瞄了他一眼，没有仔细看，我想：这么大的小孩了，还坐在购物车里，羞不羞啊！
没等我想完，就有人拍了拍我的后背，我转头一看，竟然是刚才那个坐在购物车上的小孩，我想：他怎么认识我啊？只见他用惊讶的眼光看着我，说：“滕飞，你不认识我啦？我是你篮球班的同学呀。”我思考了一下，突然想起来了，说：“你是余奕华！”“对啦！”他喊道：“要不要一起购物啊？”“好！”我回答。
于是，我们一边逛一边开心地聊着，我问：“你刚刚为什么坐在购物车上啊？”他说：“是我手表掉在了车里，我坐上去捡，没有坐在上面啊。”“哈哈，原来是这样啊，我以为你想当巨婴呢。”我终于明白了。
我们聊了篮球战术和好多有趣的事情，还约了一起去打球，不知不觉就九点多了。妈妈说：“我们要回家啦！”没办法，我们只好互相道别离开了。
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