教师是再生父母，教师是塑造人类灵魂的工程师。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的关于教师的作文，希望大家喜欢。
【篇一：我心目中的好教师】
教师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，细长的身材，真是一位典雅的教师。笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。
崔教师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我改正的机会。
崔教师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好，给崔教师带来很多麻烦，比如，我上课不注意听讲，做小动作，因此成绩很不理想。所以崔教师经常苦口婆心的开导我，找我谈话。帮助教育我，尤其是期末考试。崔来师放弃自己的休息时间，天天早早地来到学校给我们补课，讲题目要点，使我在期末考试不掉队，我很感谢崔教师。
为了不辜负有这样的好教师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的教师！
更让我难忘的是，刚开始上课时我总是开小差崔教师发现后，并不是在课堂上批评我，而是让我站起来回答题，因为我没听清站在教室里真难为情，以后，我会慢慢改掉了这个坏习惯。
谢谢您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。
谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。
谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育，谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。
谢谢您的谆谆教导，
谢谢您的精心呵护，
谢谢您，崔教师。
【篇二：谢谢您教师】
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，尤其感恩我们的叶教师。
记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见教师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是叶教师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是教师，教师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，教师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！教师，我感谢您！教师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！
【篇三：我的教师作文】
人的一生需要许多许多位教师，你瞧，这刚和小学教师道离别，初中又认识了那么多教师，每一位教师都是惹人喜爱，而留给我印象最深的便是地理教师了。
我们的地理教师啊，您可是位老教师，要论辈分那我可要叫您声“爷爷”了。在这一个学期里，您留给我们的印象就是，总是穿着一身地地道道的中山装，一双皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的老花镜。真可谓是经典。不过我们就喜欢您这样，每每上课总是一手抱书，一手拿个地球仪。一看便知道您是博时多才，令人倾佩。
我和蔼可亲的地理教师啊，您的话语总能滋润到我心田。您那一声声经典的口头禅也是让同学们学了又学。在课上，您一边做板书还不忘同学们。一节课，您就像是我们年迈的老父亲一样，不时的问我们“这个字，你们会写吗？”当我们齐声声说了声“会！”时，您又竖起了大拇指夸赞道：“哎呦，咱五班的孩子就是好呀！”然后又情不自禁的反问道：“真会？不会可要说呀！”当我们再次齐声声说了声“会！”时，您会心的笑了，我们也笑了，您可不知道，刚开始，我们还真搞不懂：这么简单的字，我们都上初一了难道还不会写吗？可后来我们才明白您这不是让我们专心听讲、好好做笔记吗？在您眼中，我们可都是小孩子呀。
我敬爱的地理教师啊，您的言行总能令人敬佩。您知道一些地理知识既是重点又是难点，但讲起来总是让我们昏昏欲睡，您看到一些同学快睡着了，从来不批评他们而是凑近前去，“我的宝贝呦！别睡着了，”然后再一本正经地告诉大家：“这部分听着有点难，可得用心听，咱五班可是最棒的，是这个。”您竖起了大拇指，其实在我心里早已牢记这句话，一犯困，就激励自己，“五班是最棒的，我也是最棒的，可不能睡啊。”后来只要上您的课，课前同学们都跑到水房冲冲脸，目的就是一定要好好听您的课。您看，您在我们心目中是多么重要呀！
我最喜爱的地理教师啊！我永远都不会忘记您那一声声“好孩子”您虽不像年轻教师一样活力再现，但您那慈祥的面孔，还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印象。
【篇四：难忘的教师】
拉开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静。我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去，我站在船头向远处眺望，啊！我看到了，我看到了我多年不见的左教师，哪可是我最难忘的启蒙教师啊！
记得左教师那双迷人的眼睛，黑漆漆的头发，那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文！
左老是的最大的品格就是——工作负责。记得有一天，天下着蒙蒙细雨，小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说：“左教师病了，今天可能不会来给我们上课了。”正当我们垂头丧气时，一个熟悉的身影走进了教室，那正是她——左教师。此时我心想：左教师不是病了吗，怎么来给我们上课了呢？正当我疑惑不解时，左教师对我们说：“同学们不用为我担心，我的身体好了！”我心里明白：左教师那样说是为了让我们专心学习……在课堂上我不时的听到左教师的咳嗽声，我真想对左教师说：“左教师，您幸苦了。谢谢您为我们做的一切。
左教师还有一个特点就是——对同学的作业要求严格。不管在什么时候，不管是哪个同学，只要她的字有一点儿马虎，左教师都要对他她严厉的'批评，所以左教师有一个外号——“包青天。”
时间过去这么久了，但是左教师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。引起我的思念。
【篇五：我心目中的好教师】
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师是蜡烛，是园丁，是宇宙中一颗最亮、最美的星星。时光飞逝，转眼已步入六年级，回首过去，多少恩师对我的谆谆教诲至今令我难以忘怀。其中，就有我们的语文教师袁教师。
袁教师是一位对待工作认真负责的好教师。她有一双火眼金睛，批改我们的作业特别仔细。哪怕同学写错一个笔画，她都会发现并及时地向大家指出来。你看！只见她在黑板上工工整整地写了个“般”，说道：“右边的第二笔是横折弯，同学们看清楚了，可不是横折弯钩哦！”话音刚落，又走到写错的那位同学身边亲自教他书写。这就是我们认真的袁教师，小小的教室里，是她教会了我们写好那一撇一捺，是她把整个世界溶入我们的心灵。
袁教师，她不仅对待工作认真负责，还以身作则教我们做人的道理。你听！“中午来到教室，是阅读课外书的时间，你们干什么呢？一来到教室就说话，多影响别人看书！”原来，班里的汪悦和卓宇正说着悄悄话。走近再听，原来是汪悦在给卓宇讲解难题，看来袁教师误会了他们。我心想：这件事肯定会不了了之，当教师的怎么可能会低头向自己的学生认错呢？出乎意料的事情发生了。当袁教师了解到了真相后，竟然放下教师的架子给那两位同学说了声对不起。看到这里，听到这里，你们是不是也觉得我们的袁教师很伟大呢？这就是我们真诚的袁教师，小小的教室里，是她用实际行动教育我们知错就改，善莫大焉。
袁教师，谢谢您，谢谢您在我们成长的道路上指引我们前进。您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。袁教师，您就是我心目中的好教师！
【篇六：我心目中的好教师】
在我读四年级的时候，认识了这样一位尽心尽职的教师，她就是我们的班主任陈教师。
她教我们语文。她个子高高的。大概是由于她以前看书看的太多，所以戴了一副眼镜。
在四年级开学的时候，教师为了让我们看书。她用了很多时间来熏陶我们读书品书。她在我们班级里建立了一个小图书馆。从图书馆建立的那天起，我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。时间一长，我们班大多数同学都喜欢上了书。我也是如此，以前我不是很喜欢看书，可我在陈教师的潜移默化下，也喜欢上看书，同时也明白了书中自有黄金屋的道理。
陈教师的教学水平非常好。以前我一点也不喜欢语文，总觉得语文太难了无法掌握。可是，从陈教师教我们语文起，我就喜欢上了语文，因为她总是教我们学习方法，而不是照本宣科，因此我对语文产生浓厚的兴趣，同时陈教师还让我与书本成为了好朋友；当我们遇到难题时，她总是耐心的帮助和指导我们。当我们退步的时候，教师就会鼓励我们，让我们重拾信心。当我们取得好成绩时，教师比我们自己还要高兴。
陈教师不仅关心我们学习，更时刻提醒我们学做“正人”。她要求我们在道德品质不能犯任何错误，说：人一定要有的德，那么“才”才能得以发挥。
教师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应该是培养孩子的良好品质。我们的教师正是这样一位以学生发展为己任的好教师。
【篇七：教师】
9月10日是教师节，金秋十月我们又迎来了第20个教师节。
教师是一种光荣而崇高的职业，古往今来人们对教师职业都给予了很高评价。我们把教师形容为辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，花朵在园丁的培育下，茁壮成长，将来成为对祖国有用的人。
教师，当我们已进入梦乡时，您还在批改我们的作业。当您批改完我们的作业时，又已经快天亮了。您每天只睡多少小时啊，您为我们付出的太多太多了！
教师这个职业是令人敬佩的，是崇高的。教师有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高尚品格。教师总是以“没有最好，只有更好的标准来教育学生。教师是我们的长者，他们不仅教育我们科学文化，还教育我们生活的哲理。不同的教师有不同的性格，对自己的影响也不同。有严师，严厉中却不失慈祥有爱师，慈爱中却照样严格要求我们。
家庭是我们的第一所学校，而父母则是我们的第一任教师学校则是我们第二个受教育的地方，教师则是传授知识的“父母”啊！
教师，是您从一个不懂事的我们，把我们教育成有知识的少年。是您从一个什么都不会的孩子，开始从“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是从“1、2、
3……”教到“一、二、三……”的是从算术教到代数的。现在我们的知识要比过去多的多了，这都是您的功劳啊！
教师，她那可敬可亲的高大形象，将永远留在我的幸福的记忆中。教师，我们永远忘不了您对我们的教导，对我们的爱！
谢谢您，教师！
【篇八：我最喜欢的一位教师】
每个人都有自己喜欢的教师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位教师，但一转到其他学校就变了。
我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄教师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄教师的讲课风格。
人都有犯错的时候，教师也不例外，但要知错能改，黄教师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄教师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄教师说：“做教师要公正，对学生要一视同仁。”黄教师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄教师的胸怀。
每当黄教师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄教师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄教师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄教师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄教师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，黄教师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄教师那样的人。
这就是我喜欢的教师——黄教师。
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