班主任作文

2021-03-03 关于班主任的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的班主任作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任作文 篇1

  安老师从一年级到五年级一直是我们的班主任。不过在四年级上学期的时候,她怀孕生宝宝需要休息,我们班由史老师暂时接管。同学们得知这个消息时,很多人都哭了。女生把头埋在胳膊里无声哭泣,男生都哭出了声,连安老师自己在讲台上也流了眼泪。我们足足哭了40分钟,等到第二节课上课的时候,全班同学的眼睛都是红红肿肿的。等到四年级下学期开学的时候,我们得知班主任又变回了安老师,全班都高兴得要疯掉了。

  安老师非常严厉,如果有人上课做小动作,老师会先向这个同学扔粉笔头,安老师的准头特别好,她站在讲台上,每次都能打中学生的头。然后她就会走到这个同学面前,用格尺打他的手。有一次在数学课上,我没听讲,在底下写作业,被老师发现了,安老师便顺手把粉笔头扔了过来,不过我很幸运没有被老师打中头部,而是打到了胳膊上,但还是难逃“那一尺”。从此我再也没有在课上搞小动作的毛病了。

  安老师也非常聪明,一班和三班的老师经常来向她讨教问题,她每次都很快能解出来。

  我很喜欢我们安老师,就像我喜欢我的妈妈一样。

班主任作文 篇2

  我想变作班主任语文老师,让同学们爽一下,让老师发一下火。

  那天正好班主任开会,由我们数学老师代课,我这个班主任就大摇大摆地走进了教室,全班的同学和数学老师都用惊奇的眼神望着我,我挥了挥手,意思是叫数学老师过来一下,我跟数学老师说:“这节课由我来上吧,明天第二节由你上。”数学老师点了点头就走了。

  我一进去,马上就发号施令,“大家换位子!”班长疑惑,“昨天老师您刚换过呀!”我瞪了一下她,她马上又坐好。“这一次女生一起坐,男生也一样!“我下令。女生们马上拉好朋友过来了,男生们也急忙找各自的好朋友,底下一片欢喜。

  大家落座,班长又到我跟前问:“老师,昨天您说要写词语卷,现在还需要写吗?”“天天写我都写烦了,我们看上次还没看完的《风之谷》电影吧!”说完,我就去办公室拿电脑了。办公室里没有其他人,我把电脑搬了过来,照着老师的样子,坐在讲台桌前和同学们一起津津有味地看电影。

  午休,我放他们去操场上跳长绳,同学们更是高兴,回家也没有一个语文作业。

  第二天,真的班主任来了,有好多同学都围过来欢呼:“老师,我好爱你。”老师一看位子就大叫道:“是谁换的?过分!”老师去问班长,班长反问:“老师,还不是您让换的?”老师火冒三丈,“不可能,到底是谁?我要查清楚!”

  我这个“假老师”在底下暗笑:老师,我这个假老师比你受欢迎多了。

班主任作文 篇3

  说到辣,一定要想到“麻辣火锅”和“麻辣鸡块”。但是今天我想说一下我们的“辣”班主任——张老师。说到这里,你一定很惊讶。我将向您介绍以下内容:

  说起我们的“辣”班主任,他的名字是“隔着门窗吹小号——他的名声出了门”。在张老师教我们之前,别的同学就跟她说,她是有名的辣椒,对学生要求很严格。于是同学们给她起了这个外号!

  没想到这个“辣妹”老师一上五年级就“来我们班当班主任”。第一次见她的时候,心里有个问号。我看到她浓眉下水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴,脸上带着自信的笑容。不知道这么漂亮的老师怎么能叫“辣妹”?但事实是你忍不住相信。刚开学的第一节课,老师给了我们“尊重、竞争、安静、干净”四字班风和四个纪律,八个关注,让我们懒学生互相尊重。真正尝到“辣味”的是第一节活动课。

  “报告。”我在教室门外大喊。“请进,来回坐。”我笑着走进教室,把跳绳放在吸烟区,听老师讲课。快要下课的时候,老师对我说:“珊珊,拿着跳绳,在操场等我,下一节活动课。”我惊呆了,不知道老师要干什么。下课后,同学们围着我大喊:“唉,跳绳皇后,你今天注定了!”“不,那是九死一生。”“在哪里?谁不知道老师的人品?希望佛祖保佑你。”看着同学担心我,我心想:“有什么可怕的?”老师不能吃我吗?“但我还是不安地去了操场。老师站在我面前。她走过来对我说:“珊珊,其实我不反对你跳绳,但是你每次上课都要迟到。今天,我们将进行一场比赛。如果你赢了,你将有足够的时间跳绳。如果你输了,你不仅会上课迟到,还会像跳绳一样占用你的学习时间。“我心想:哎,这老师真对得起他的名声。敢公然挑战我!我作为“跳绳皇后”的名字没有吹。今天,我要让你知道,我的名字是“跳绳皇后”!我看着老师瘦弱的身体,知道她做不到。我连续跳了525次,这是我平跳最多的一次。我以为我是第一个,准备为胜利欢呼。但是老师做了525次,但最后她跳得更多了一点。我傻乎乎地看着她,张老师对我说;”如果你能正确对待你的学习,我们将来仍然可以竞争。“现在我又哭又笑。我知道“辣”老师的“辣”味,体会到她的甜。

  在我们“辣”老师的一系列“辣”招中,我们这个懒惰的集体渐渐变成了一个团结友爱、努力拼搏的群体,我们爱上了她的“辣”!

班主任作文 篇4

  老梁,是我初中班主任,带了我们两年,老梁,是我私底下对他的称呼。

  和所有老师一样,老梁对我们这群熊孩子总有些恨铁不成钢的样子。那时候的我们调皮,叛逆,不爱学习,上课不是迟到就是开小差,种种这些,让他很是无奈。初中时的我,成绩很不稳定,有时名列前茅,有时又退步的很厉害。老梁教我们语文,而语文和英语一直是我的强项,就是数学物理这些科目比较差。这让老梁操碎了心,在他眼里,我可能是那种勤奋好学的好学生,平时看起来文文静静的,是标准的好学生。

  每次月考成绩出来后,老梁都要找我谈话,帮我分每一次的失误。知道我理科成绩不好,就让我去找科任老师聊天,找原因。有同学在背后说我考得好可能是作弊得来的,老梁知道后说了一句令我至今都难以忘怀的话。他说:“人家起码是经常考第一第二的人,只是成绩波动有点大,稍微努力就可以追上去,有本事你们也给我考个第一呀。”说完话又转过头来安慰我,说实话,第一次听他说这话的时候着实被感动到了,有个人如此信任你,是何等幸运。

  老梁是那种不善言辞的人,但我们班的同学老是惹他生气,而且有些同学还因为不喜欢他而暗地里跟他作对。每次老梁训我们的时候,我在下面总想笑,同学都说我有毛病。其实呀,老梁并不是真的再生我们的气,他是想为我们好,只要稍稍跟他接触就可以发现其实他真的是个好老师。所以每当他训我们的时候,都觉得这老头挺可爱的。

  上了初三之后,很多同学还是不思进取,迟到逃课样样都有,这让老梁很是无奈,每天上课都比我们早到监督着,想尽各种办法来解决问题。那时候的我迷上了看篮球赛,自修经常迟到,而老梁则以为我是学习晚回去洗澡导致迟到,所以每次都会让我感觉进去看书,。说到这里,有一些愧疚感,感觉自己辜负了老梁的信任和期待。

  对于老梁,有太多太多东西要说,他是至今对我最好的老师,在他面前我永远是那个好学生,积极向上,就算幼稚的像个孩子,他也依旧欣赏。

班主任作文 篇5

  我们有一个班主任,她学习上管的很严,但还有温柔的一面,她就是我们的孟老师。

  一天,她严肃地走进教室,说:“请小组长把课堂作业本发下去。”我得到了作业本就做了起来,我手上的笔飞快地写起来,像蝴蝶在欢快地飞舞。突然,我头痛了起来,我忍住痛,继续把作业本做完,速度果然慢了起来,同学们看我有点不对劲,就跟老师说。老师听了连忙问我怎么了,“我有点头痛。”我慢慢地说,老师立刻给妈妈打了电话,并让我休息一会儿。过了一会儿,妈妈马上上来了,把握接回了家。

  我刚回到家就到中午了,妈妈给我烧了一碗面,吃完面,妈妈对我说:“你睡一觉,醒来就好了!”我睡了一觉,果然不痛了。下午,我又到学校去学习知识,刚到学校,孟老师就问我:“头痛不痛了?”“不痛了!”我回答说。

  晚上妈妈问我:“孟老师有没有批评你?”我说:“没有!”我觉得孟老师很关心我们。

班主任作文 篇6

  中学,是一个全新的开始与转折,一切都焕然一新,让人期盼与迫切。有幸,我来到了八班,而我也并不例外地想见见新的“一班之主”。

  还校夏令营的第一天,互不相识的同学们集聚一堂,共同幻想班主任的摸样。早在此之前,我便有耳闻,班主任大名张春福,却极少有人以“师”称呼他,纷纷为他奉上独一无二的外号,常令人捧腹大笑。而他更以幽默的性格收获满满的“粉丝”。

  真的是如此吗?他长什么样?会让大家感到欢乐吗?……一连串疑问涌出,如泡沫般堆成一团,在见到他之前,这团泡沫还化不开。

  此时此刻,一位皮肤极黑且发亮的男士稳重地走进教室,我细细地打量了他一番:即便他是班主任,也不是教语文的吧?莫非之前我记错了?—同学们议论纷纷,一边想保持安静不让老师发威,一边又控制不住兴奋与疑惑之心,有人猜他教数学,有人猜他教体育,更有人心不在焉地认为“他只是来走走”……

  只见他先示意大家静下来,“我姓张,是你们的班主任。”他一本正经地告诉我们。此时我不由自主点了点头—果然是他!可……他真的教语文?果然,不只我一人疑问在心,立刻有同学询问老师所教科目。

  张老师露出一丝尴尬的笑,随之不紧不慢道来:“我呢,长得黑,没什么人觉得我教语文,但我就是教语文!虽然我很黑……”说完,他又尴尬地笑了笑。

  此时,教室里一片笑声,我脑海中的'“语文”两个字已经被“黑”所代替,一刹那间,无数个“黑”如万马奔腾入我大脑中,我笑得前俯后仰。第一次见面的印象径直锁定了“黝黑”。而欢乐指数到达顶峰的他,更丝毫不担心自己再添“雅号”,倒是将自己曾经的别名“娓娓道来”。我与邻桌抿着嘴,忍住笑,默契地交换眼神,有节奏地点着头——不久便会有更狂野的名字出现啦!想到这我们不禁笑出声。

  让我记忆犹新的是,在他简单的介绍中,他也无数次“拉自己下水”,同时还似乎希望“多多下水”,几乎每句话说完,都会“爆料”往事的“糗”同我们一起哈哈大笑。

  我又一次次点头,“春哥”果真名不虚传,他“牺牲自我,娱乐大众”的幽默头衔完全挂在我心中,饶有风趣的他让八班仅仅头一次会面就因为笑声很快融洽。

  而在之后三周的认识相处里,他更是为我们带来许多欢笑,把语文课上得津津有味,生龙活虎,也告诉我们许多他总结出的道理。

  初次的见面,短暂的相处我心中便已深深知道:“春哥”会用笑感染我们,用心呵护我们。在他欢乐的教学下,我们也会很欢乐。

  乐莫乐兮新相知。新班主任的特点已经让我熟知。第一次的相见是一种缘分,也是一回开始。时而严肃,时而幽默的他,每一天都让我们惊喜重重,果然如初见时所说,他会与我们打成一片。

  8月底的初见,8班的班主任,我们的新朋友——这样特别的认识,怎么不难忘呢?

班主任作文 篇7

  我遇见过一个风趣幽默又不失原则的人,一个教学有方、一表人才的人。他,就是我们敬爱的班主任——孙战利。

  想起那时刚踏入初中大门的我们,对一切事物都期待又紧张,期待领略校园里美丽的风景和初中生活,同时,对新环境也有无穷的紧张。这时,一位和蔼、慈祥的班主任走了进来,他以一段自我介绍和几句玩笑消除了我们的一切烦恼。那时,我就对风趣的孙老师产生了敬意。

  他是一位具有丰富教学经验的优秀数学老师。他总是能用幽默的话语为我们呈现一场精彩的数学盛宴。只要上课铃声一响,他就如同时钟一般准时到达教室,引领我们开始一场奇妙的旅程。只见他双脚立于讲台之上,左手执尺,右手执笔,以尺为剑,指点江山,好不威风!

  他的名言层出不穷。“你好,我好,大家都好”最具代表性。它为我们描绘了班主任与我们和谐相处、认真讲课、认真学习的画面,处处流露出孙老师希望我们认真学习,长大成为对社会有用的人的真情,令人无比感动。

  孙老师是我初中时代的第一位班主任,他的教诲让我受益匪浅,我会永远将他铭记在心!

班主任作文 篇8

  我们的班主任姓石,个子不算高,一双眼睛水灵灵的,鼻子小巧玲珑,一头齐耳短发,看起来十分和蔼可亲,但对我们的要求可严了,只要我们有点小小的错误,都逃脱不了她的眼睛,而且她还会马上对我们进行批评教育,直到我们意识到错误的严重性,改掉错误为止。

  所以我们班的同学既怕她又喜欢她。有一次,正在上数学课时,同学们都全神贯注地听老师讲课,但有两位同学不但没认真听讲,而且还悄悄地讲小话,可石老师只朝他们看了看,大约过了三分钟,石老师把刚刚讲过的几个问题,向他们提问,顿时他们哑口无言,还答非所问,引得全班同学轰堂大笑,他们的脸被涨得通红通红的。石老师就是这样严历要求我们,所以不论期中期末考试,我们班的数学成绩总是第一。石老师不仅在学习方面对我们要求严厉,在其它方面也对我们很关心。一次运动会上,我报了800米的长跑,在中途我被一块小石头绊倒了,老师急忙跑过来把我扶起来,还温和地对我说:“加油!不要灰心,你一定能行!”

  于是我鼓起勇气,跑完了全程。我虽然没得到第一名,但我很满足,因为老师让我明白了“坚持到底”这句话的真正含义。这就是我们的石老师,在我眼里她永远那么高大,永远那么和蔼可亲!

班主任作文 篇9

  “洪荒少女”傅园慧的力量已让天下人皆知。可是,你知道吗?洪荒之力不是最大的力,班主任的力量才是最强大的!真是厉害了我的哥!

  通常,每每课上到一半,班主任就这样悄无声息地出现了。我的教室前后门上开了一堵窗。班主任呢,也不高,正好可以在窗户里露出一个脑门儿。正当我在数学课上玩得开心的时候,一个华丽丽的转身,哎呀我去!一张惨白的脸就这么瞪着我,差点没把本宝宝给吓尿了。头上仿佛还冒着滚滚热烟,我感觉她脑瓜仁子快炸了。心塞塞,为什么,why?偏偏在我玩的时候就来了。蓝瘦香菇,此刻求我的心理阴影面积。

  下课了,呵呵!可想而知,免不了一顿检讨和唠叨。回家不来一顿“竹笋炒肉”是不可能的。此刻,我不想什么了,我只想给一个翻出了天际的白眼。

  苍天呀,大地呀,谁来救救我?班主任的战斗力实在是太强大了!

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