在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的假如我是班主任作文,欢迎大家分享。
假如我是班主任作文1
假如我是班主任,哈哈!我终于成了一名班主任,班主任要做什么呢?我开始了深思……假如我是班主任,我要把语文老师的幽默发扬光大,让同学们在欢声笑语中快乐学习,快乐度过每一天。
假如我是班主任,我会象我们的班主任一样实行班级计分制,鼓励大家勇敢举手发言,早上大声读书,但不会让他们使劲喊,那样会喊坏嗓子的。
假如我是班主任,我会首先整治那些不听话的、不完成作业的、捣乱的学生,要让他们上课认真听讲,回家按时完成作业,虽然这很难。
假如我是班主任,对表现好的学生一定要进行奖励,让不听话的学生羡慕一下。
假如我是班主任,我会给学生留下一个好的印象,我还会不定期地与学生谈心,了解学生的心理状况,和学生成为好朋友、好伙伴。我还会关注家长和学生对我提出的意见和建议,如果有不对的地方立即改正。
我相信如果我真的做了一名班主任,我一定可以做的不错。
假如我是班主任作文2
在我的记忆里,班主任是那么的和蔼可亲,于是我也渴望成为一名班主任。
假如我是班主任,我会让学生感到:我们就像朋友一样亲密。当他们遇到挫折时,我会鼓励他们;当他们成功时,我会为他们高兴并祝贺他们。
假如我是班主任,我不会让我的学生承受太重的学习负担,我会最大程度地减轻他们的负担,让他们有更多的空余时间,去干他们想干的事。
阳光明媚的假日,我不会让他们做着一道道试题,一张张试卷,我要让他们轻轻松松、快快乐乐地到野外去度假。
假如我是班主任,我会把我所学的知识毫无保留地教给学生。上课时,我会把课讲的有声有色,偶尔开一两个玩笑,活跃一下课堂的气氛。但若哪个同学开小差,我会毫不留情地批评他。
我想,只要刻苦学习文化知识,努力培养高尚的品质,那么,在不久的将来,我一定能成为一名合格的班主任。
假如我是班主任作文3
假如我是班主任,我要严格对待学生、
假如我是班主任,我要为班级着想,为学生的心理素质着想,为学生的习性着想,为学生的……首先,我要帮助学生搞清楚每一到难题,才能开始学习新知识。
如果那个班的学生都是好样的,我就可以轻松点了,这样他们也可以不用我总是把时间用来说纪律、管纪律了。
如果那班是很调皮的,肯定是总要我催作业的,很不自觉的。
当一位老师是多么的辛苦的呀!
假如我是班主任作文4
如果我是班主任,我会无微不至的照顾我的学生。
我的教学非常有办法,教育人既不会伤了她的自尊心,也不会打他。
如果我上课的时候有人在课堂上搞小动作,我不会想别的老师那样打他,而是用眼色死死的盯着他,告诉他你不要搞小动作了,下课到我办公事来我有话说。
一次有个小女孩没有写完作业,我可不像小学的老师一样,不分是非就骂他说他,而我却调查清楚后再下结论。
我教书有一定的经验不会让他们听得不耐烦,我教《生命生命》能让他们感受生命的价值。
我教《猫》时会让他们笑弯了腰,教《十里长街送总理》,会叫他们泪流满面,等等。
我看见他们写作业时写的太久太累了,我会让他们一起做游戏,一起唱歌,跳舞。
我也会带着他们一起看看世界是什么样的,了解一下世界的万物。
我一定好好学习,圆这个梦想。
假如我是班主任作文5
假如我是班主任,我会无微不至地照顾我的学生。我的教学方法非常有办法,教育人既不会伤了他(她)的自尊心,也能促进他(她)们改正错误。一次,我在课堂上发现一个同学在搞小动作,我先对他使了使眼色,暗示他专心听讲,下课后我又找他谈了谈。
还有一次,一个女同学没写家庭作业,我把她叫到办公室,并没有像其他老师那样不分青红皂白得将她臭骂一顿,而是先问其原因,在调查清楚,对了表扬,错了批评。我看见他们有时侯写作业太久太累,我会让他(他)们出去放松放松,看看碧绿的叶子;看看艳丽的花朵;看看洁白的云朵以及一望无际的天空。我也会带他们出去见见世面,探索一下大自然的奥秘。
春天,漫步在百花盛开的地方,闻桃花的香味。夏天,踏那雪白的浪花,捡拾那些五彩缤纷的贝壳。秋天,踏着那用黄叶铺成的地面。冬天,去大雪纷飞的世界。我一定好好学习,圆了这个梦。
假如我是班主任作文6
当老师是许多孩子梦寐以求的职业,我和许多孩子一样也想当“一班之主”——班主任。
假如我是班主任,一定要对同学做到有爱心、信心、关心,只有做到这三点,才可以当一个合格的“一班之主”。
假如我是班主任,我不会只喜欢他,不喜欢他,只喜欢成绩好的同学,不喜欢成绩不好的学生。不管谁,我都喜欢。
老师与同学之间应有一座心灵之桥。假如我是班主任,我会与他们沟通,去了解同学们的心。这样,我才能更好的与同学交流,将他们心中的愁云赶走。
假如我是班主任,我一定会认真、耐心的教导每一位同学,下课给成绩不好的同学补课,少做一些家访,使孩子没有畏惧。
现在我知道当班主任是一件很苦的事,他们为我们付出了多大的心血,而我们还不断的让班主任生气,让班主任操心。
假如有一天,我真的当上了班主任,我会对我的学生付出一切。也许十几年后,我就会成为一位真正的班主任!
假如我是班主任作文7
假如我是班主任,我会和同学们交朋友,我们会在阳光明媚的日子里一起播下希望的种子;在风雨交加的夜晚共撑一把大伞相伴而行;在他们泪流满面的时候,抚去他们脸上的泪水,用一颗火热的心去温暖他们。
假如我是班主任,我会带领大家一起积极参加校园活动;一起努力、奋斗;一起把最好的一面展现给大家。假如我是班主任,我会教大家要团结,要学会感恩,教育他们爱惜公物,珍惜粮食,保护环境。
假如我是班主任,我会平等对待每一个学生,我不会伤害学生的自尊心,我一定会让我的学生感受到班级的温暖,让她们快快乐乐过每一天!
假如我是班主任作文8
我是一名新教师,目前只担任3个班的科任教师,但是我觉得班主任工作几乎应该是所有老师都会经历的。聆听了县教师进修学校党委副书记常国义做的题为《如何做一名优秀的班主任》的业务 培训讲座,受益匪浅,结合自身,对于班主任工作,我有一些不成熟的想法。
如果我是班主任,我会在学生入学时,争取用最短的时间了解每一个学生,不仅了解他们的学习情况,还要了解他们的兴趣爱好,在肯定他们的特长的前提下,鼓励他们也要努力学习。我会争取 和每个学生做朋友,课后多和他们沟通,了解他们对班级管理的想法和建议。对于做错事的学生,我会先了解他们做此事的动机,从而对他们做出正确的引导。争取做到和学生互相尊重,互相信任,并 且关心和欣赏每一个学生,争取做他们的良师益友!
假如我是班主任作文9
假如我是班主任,我想成为学生的偶像,让学生们个个成为我的超级粉丝。我要做的,首先是热爱我的每个学生,倾听他们的喜哀乐,做他们的知心朋友。
我会相信每一个学生的自觉性,家庭作业不需要家长签名;我会给每一个孩子锻炼的机会,让他们多为班级做贡献;我会将教室布置的美观大方,要有很多很多的书,让学生们随时阅读。就象我 班现在做的一样。我想做的还有很多很多……当然我会不断学习,提高自己的能力,学会能歌善舞,让我的粉丝们不断学习,跟着我快乐成长!
假如我是班主任作文10
一个班的“皇帝”是班主任,班主任掌握班级内的“军政大权” 。 假如我就是班主任,我要做很多很多的事。
假如我是班主任,我首先要改善班规。因为现在的班规我觉得不太合适。就像其中一条下课打闹,打闹者惩罚写检讨书500字——1000字。上次我下课被打了,老师竟罚我和打我的人每人1000字。我又没干什么错事,为什么要罚我呢?我要改善一下班规,让班规更加“人性化” 。
假如我是班主任,我要更改现在班主任的某些不足。最近班主任出台了一个“法规:下课离开座位时要把椅子放回桌子下面,否则罚写300字检讨并没收椅子。有同学刚开始没当回事,结果没凳子了,上课后半天才找到。我觉得这条班规不妥,因为写检讨是小事,因为找凳子耽误学习可就不好了。我当上了班主任,一定不会让我的学生耽误学习的。
假如我当上了班主任,一定会为同学们打造一个良好的学习环境。
假如我是班主任作文11
假如我是班主任,我要让班级管理更加民主,让班级环境更加整洁,让同学们更加好学,让班级内部更加和谐。
假如我是班主任,首先我要让班级变得更加民主,让每个同学都参与到班级的管理中来,让每一个同学都当一次班长或者其他的班干部。最后,根据他们的表现,由同学们投票来选举班干部。
假如我是班主任,我会让我们的班级变得更加整洁,我会制定严格的卫生制度,让每个人都树立环保意识,养成良好的卫生习惯。
假如我是班主任,我要开展一些兴趣小组,多组织课外活动,比如写作兴趣小组、数学兴趣小组、组织篮球比赛等等,提高同学们的学习兴趣,增强每个人的体质。
假如我是班主任,我会让同学和老师、同学们之间更加和谐,我要让同学们知道班级就是一个大家庭,要让同学们把家庭中的每一个人当成自己的兄弟姐妹。
假如我是班主任,我会尽心尽力做好班级的每一件事情。
假如我是班主任作文12
我的梦想太多太多,不过我做大的梦想就是长大能当一名班主任。这个梦想的由来完全是因为我在课堂上看到我们班的班主任在课堂上有多么的威风啊!只要一声令下,无人不听,无人不从。因为这让我有了想当班主任的愿望。一次休息课,同学们都在休息,只有我在幻想我当班主任是怎么做的,于是,我就进入了幻想……上课了,我成为了班主任。开始,班里乱哄哄的,后来,我用教棍猛敲了下桌子,同学们立刻静了下来,我面相严肃,可心里却在笑,嘻嘻嘻…假如我是班主任,我一定要给学生们玩的时间和学习时间,不能老让他们玩,也不能老让他学习,要寓教于乐;假如我是班主任,我要和我的学生大量沟通;假如我是班主任,我要了解我的学生,先从他们的角度看事情。假如我是班主任,我不能看不起家里穷的,而对家里比较富裕的赔笑脸;假如我是班主任……
假如我是班主任,我相信:我一定会这样做的,一定会的,一定会的……
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