班级作文400字

2022-01-07 关于班级的作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的班级作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。

班级作文400字 篇1

  那天,我们阳光学校去北塔湖游玩。到了北塔湖,我们看见北塔湖湖面上冻了一层厚厚的冰,上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的人在滑冰车。我们学校的同学三步并作两步的跑了过去,把冰车洗劫一空。只见有的同学在冰面上飞速行驶;有的人在比赛;还有的人在冰上乱冲乱撞,把比赛的同学全捣乱。

  我在同学之间来回滑,滑的手都起了一个大大的水泡,痛得手都不可以拿任何东西了,只要一拿东西受伤的水泡立刻疼得钻心。我只能坐在我的冰车上看着别人开心地玩。开始打老牛了,同学们把自己的老牛拿了出来,我没有买老牛所以我和同学玩一个老牛,老牛可难打了,我不会打,所以只打了几下老牛就倒了,我打得最多的也只打了几下,而打老牛好的人一下子就打的次数是我的几倍或十几倍。

  我们去看北塔,北塔很壮观,一共有九层,因为上次4.6级大地震,北塔就不开放了。在里面有几间房子,里面有几尊佛像。实在没什么看头,而我不信佛,爸爸妈妈都不让我见佛,所以我就和同学一起玩。回家了,在路上我还想着滑冰车,打老牛。假如有机会,我还会再来。

班级作文400字 篇2

  要开运动会了,我参加什么项目呢?爸爸说:“你最拿手跳绳,你还是参加跳绳吧!”妈妈反对:“婷婷最拿手的是跑步!”“是跳绳”“是跑步”争着争着,他们就吵起来,我被他们吵得晕头转向,只得说:“别吵了!”他们收住了口,问我:“你是支持妈妈还是爸爸?”我好没好气地说:“我支持妈妈!”爸爸只好愁眉苦脸地回到他的房间。妈妈的脸上露出了胜利的微笑,她在我耳边悄悄地说:“明天你准备跑第几啊?”我大声地说:“第一”。

  第二天,老师说:“参加跳绳的同学站起来。”天哪,全班一大半的同学都站了起来!老师又说:“参加跑步的同学站起来。”这次,全班只有7个同学站起来,我感到很遗憾,但是我悄悄地对自己说:“不管怎么样,我一定要跑第一!”

  终于老师念到了我的名字:“朱婉婷!”我飞快地跑出了教室,把同学们都搞呆了:“朱婉婷怎么一下子跑得这么快呀?”

  开始比赛了,刚开始是我跑第一,结果一下子有一个瘦瘦的同学冲到了我的前面,这时我听见楼上有人在喊:“婷婷,加油!”原来是冰冰和灵灵,他们是我的拥护者,是我形影不离的好朋友。有了他们这一句话,我感觉脚下越跑越快了,于是我拼命向终点跑去,最后获得了第一。

  回到楼上,冰冰和灵灵就拉住我:“婷婷,好样的,不愧是我们的冠军!”我高兴的对她们说,是有了他们的鼓励今天我才获得了第一。

  这一天,我仍过得很开心。

班级作文400字 篇3

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的.音符。

  上周进行了一场体能测试。最怕的800米测试最终还是到来了。每个女生都声声喊着:“体育老师,不测了行不行啊?”“当然不行啊,这是学校要求的,第一组快准备喽!”“唉,紧张死了不及格怎么办啊”雅菲拉着我的手,哆嗦的说着。“没事没事你可以的加油!”

  砰砰砰-- 开始跑了。每个人的态度都很认真,在怎么累都没有想过要放弃!雅菲跑时用坚定的眼神看着我,好像在鼓励我一起到达终点!好!最后100米加油了!最后经过3分多钟的拼搏我们都一起来到了终点。因为没有稳住,就噗的往地上做了下去!“佳佳,快站起来,不然等等你会很难受的!”雅菲拉着我的手激动的说。我痛苦兮兮的摸着脚使劲的喊着腿痛啊。“哪里?我帮你揉揉!”“别别别你也才刚跑完很累的你自己去走走吧。”没等我说完雅菲的手就开始忙起来了,经过她一捏确实好了很多,我看着她那傻傻的样子,竟也傻傻的笑了起来。

  美德少年就在我们的身边,正因为有雅菲的帮忙和鼓励,几分钟后我又再次恢复了体力,在操场上又蹦又跳的。所以,让我们一起用心去体验生活中的美德故事吧,将他们绘制成一幅动人的图画!

班级作文400字 篇4

  爱在班级作文

  “爱”是一个温馨的字眼,因为一个用一颗真诚的心发出的“爱”字,可以在一瞬间挽救一条人甚至几条人的生命!然而我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱、社会的爱、班级的爱……我就是这爱的海洋中被爱的一个分子,但是给予我更充实的爱的就是五(1)班这个大集体了。在这片爱的海洋中曾发生过多少使人热泪盈眶的事啊!然而其中的一件事却令我久久难以忘怀。那是一天在学校刚吃过午饭的时候,天气闷热。我、钱程和班长魏金辉一同蹦蹦跳跳地向教室进发着。刚走到楼梯的台阶上,班长就被刘承鹭叫走了,我和钱程随后玩起了“骑小马”的游戏,就是我拉着他走一会儿,他拉着我走一会儿……,当钱程第二次拉我的时候,他突然转过头来,以迅雷不及掩耳之势,“唰!”的拽住我的红领巾,由于拽得很紧,我无法挣扎,就只能依他了。谁知他开玩笑地将我系在楼梯的铁栏杆上,解得时候却怎么也解不开,我们俩都成了热锅上的蚂蚁,可是一点儿办法也没有。这时候,同学们都陆续赶来了,看到了这幅情景,找剪子的找剪子,找小刀的找小刀,可回来的时候都是两手空空,最后还是一名同学喊了一位不知名的老爷爷,用那老爷爷的打火机将我的红领巾烧断了。回到教室以后,同学们都跑来慰问我,钱程又买了一条崭新的红领巾给了我。此时此刻,谢谢已无法表达我对同学们的感激之情,我本还想责怪钱程……慢慢地,我的鼻子一阵酸,泪水不禁夺眶而出。

班级作文400字 篇5

  712的7代表年级,12代表班级,可它不只是一个班级的代号,经过我们的集体创作它变成了一句激励语。你看, 712 不就是气你啊,我们本着气你啊的宗旨奋发向上,争取超越别的班级,来个鹤立鸡群。

  我不仅喜欢这个名字,还喜欢整个集体。

  说到集体,第一感觉就是觉得我们是两面派了。这不?伴着铃声,语文老师迈着轻快的步子走进教室。突然,她嘴巴一张,唾沫星子便满天飞,我们在座各位全都埋头苦干,干什么?摘笔记呗。这时,语文老师冷不丁一个提问。大家的笔头突然不动了,发生什么紧急情况了吗?拿个望远镜瞧瞧吧。只见有的同学把书竖起,把头深深地埋进书里;有的同学把手支在下巴上,故作思考状;还有的同学只自顾自干事,对老师提的问题没有什么反应。老师见状,一阵狂怒,随便抓个人回答,如果答不出,又是一阵清脆悦耳的鞭炮声,不禁使人想起那句古诗:爆竹声中一岁除。

  下课后,僵硬的气氛融化了,教室就成了热闹的菜市场。瞧,那对男女同学正打口水仗,像极了那家庭妇女对着滩主讨价还价;男女同学的追打似城管追赶不法商贩,还有……以上课铃声而告终。

  虽然我们打打闹闹,有时还和老师有点过不去。但在学习上,我们都在暗暗地较着劲。气死别的斑级可得下真功夫的唷!我喜欢我们的教室,喜欢我们这个集体,喜欢我们的两面派生活。

班级作文400字 篇6

  阳春三月,天气晴朗,阳光明媚,到处生机勃勃。

  在老师的带领下,我们来到春机盎然的卢作孚广场放风筝。

  开始放风筝了!大家三个一群,两个一伙地散开了,风筝花花绿绿,各式各样,有“老鹰”,有“巨龙”,有“蝴蝶”,有“金鱼”,还有“凤凰”……还有许多我叫不出名字的,真是多得数不清。

  我让我的好朋友小松端地举着我说不出名字的风筝,我拿着线绸,飞快的向前边放线,边跑。等我喊一声“放!”赶紧松开手,我拽着风筝拼命向前跑,我的风筝带着我的理想越飞越高,我累得不行了,刚停下来,线像是也累了,托着风筝直往下坠,我见了,无可奈何,只怪自己放风筝的技术差,便坐在椅子上休息。

  “啊!”黄旗的风筝飞得最高,我看着他,心里冒出了一个小问号:为什么他的风筝能飞这么高?我正在冥思苦想,我仔细一看,黄旗同学的脸上布满了汗水,他连汗水也顾不得擦。我明白了,我大叫一声,拽着风筝有跑了起来……

  我回过头一望,一只只姿态不一、形状不同、颜色各异的风筝正在天空中越飞越高……

班级作文400字 篇7

  两日曝晒,烈日炎炎,风雨交织,两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳,汗水很快浸湿了我们的衣服,脖子上的汗水清晰可见,被濡湿的刘海不住的向下滴水,脚站得发疼,腿绷得发酸,严厉的教官,恶劣的条件,但两日过去,没有一个同学打退堂鼓放弃,我们都咬紧牙关坚持住了。

  我想我们能坚持住,能有这样的毅力,有一个原因是信念:或是一句“我能行”,或是不愿为班级丢脸,都是我们坚持下来的信念。信念,该说说班名了,这其实跟我读过的一篇文章有关,不要以为这跟上文无关。

  文章的题目记不清了,但内容,我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事,内容大致是这样:山崖上有一株和野草生活在一起的百合,它一直相信自己是会开花的,是与众不同的,但身旁的野草却对此不屑一顾,嘲笑它痴心妄想,山崖上没有足够的氧份、足够的沃土,但那株百合却忍着这一切开花了!

  我认为百合能在那般恶劣的环境下开花,一定是因为它有不变的信念,有支持它坚持下来的动力,那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗?

  如果我们能够将军训坚持下来,对我们的心灵何尝不是一次成长!对,想起来了,文章的题目就是《心田上的百合花开》。

  好了,综上,谨以此名献给我a4班所有同学、我的新班级,相信我们都是山崖上的百合!

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