班级作文

2021-06-08 关于班级的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的班级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级作文 篇1

  “哈哈哈,你猜错啦!应该是……”教室里热闹极了,同学们都在玩“你来比划我来猜之——唐诗宋词知多少”呢!

  游戏规则是这样的:一个人比划一个人猜,比划的人可以用肢体语言,还可以直接用语言表达,但是说出了原句中的字就算犯规了。

  游戏开始了,首先出场的是我们班的“小影后”小薛,还有一个就是我啦!小薛负责表演,我负责猜。老师先给了我们2分钟的时间准备。时间一到,游戏就正式开始了。小薛从纸盒里抽出一张纸条,上面写着“靖康耻,犹未雪”六个大字。小薛开始比划了,只见她一只手指向远方,嘴巴里不停地说:“远的反义词是什么?”我眨巴了一下眼睛,不紧不慢地说:“当然是近喽!”小薛急了:“你说快一点,有时间限制的!”小薛咽了一口水,继续说:“我很健……”她一边说着,一边拍着自己的胸脯。“哈哈哈!”同学们笑得前仰后合。小薛却一脸茫然,不知道大家为什么笑。一个女同学站起来说:“你到底有多贱呀!”这时候小薛才明白了,她连忙改口,说“哦对,是我的身体很好,说明我很健……”我恍然大悟,一拍桌子,大喊:“我知道了,是靖康耻,犹未雪。”小薛点了点头说:“嗯,不错不错,猜对了。”我很骄傲地一扭头,心想:我学了这么多年的宋词可不是白学的。接下来,我和小薛搭档还猜对了《古朗月行》、《声声慢》、《临江仙》等等。我们远远超过了其他人。

  最后,我和小薛果然拿了第一名,其他组的人都向我们投来羡慕的眼光。怎么样?你是不是也觉得很有趣呀?

班级作文 篇2

  今天是星期三,我们班发生了一件有趣的事情就是群殴事件。我给你们讲讲吧!

  这天下午的那一节语文课,上课铃响了很久了,我们班全然不顾老师在场,依然你讲你的,我讲我的,吵个不停,谢老师(我们班的语文老师——副班主任)终于无法忍受了,生气就说道:“你们再吵就抄词语盘点五遍。”全班一听就马上安静下来,静得连一根针掉到地上都听得见,要知道一遍词语盘点有几十个词语呀!

  你想一想就知道了,平时老师让我们词语盘点抄三遍而已,还是在星期六和星期天抄的。今天可是星期三啊,谁能受得了呢!这时老师又说到:“这节课让我点名三次,你们就抄五遍,再点名三次就抄八遍。老师刚讲完,我同桌阮鸿宾的后面那位很婆妈的蒋灵峰就说道:“老师,郑毅杰(我们班一位很爱跟别人打架,又很爱哭的人)在看漫画。”蒋灵峰一说完,只见全班同学“刷刷”的一一回头,那眼神简直要把蒋灵峰杀死了,更好玩的是黄子涵(一位和我班霸王很好的同学)马上站起来说:“伟鹏(姓孙,我班的霸王),下课来扁蒋灵峰,顺便叫上智伟(和伟鹏.子涵很好的`同学)一起来扁蒋灵峰…….”谢老师走过去说:“人家讲话关你什么事,赶快写课堂作业吧。”说完就走过去把郑毅杰看的漫画没收了。过了一会儿,下课铃响了。“万岁!下课啦”大家欢呼着冲出教室。就在此时,子涵.伟鹏.智伟三个人气势汹汹地走了出来,在五年四班的后门门口,伟鹏一把抓住了蒋灵峰,一个拳头就往他脸上砸去,蒋灵峰一看情形就吓得跪地求饶还一边哭一边说:“我下次再也不敢了,我下次再也不敢了…..救命啊!”有趣的是,当伟鹏去扁郑毅杰的时候,蒋灵峰立刻和伟鹏一伙结成一条战线去攻击郑毅杰。

  这时,郑毅杰那边已经围满了人,我们班是大多数,还有一班.二班包括一些无聊的人也来围观了。这时,郑毅杰已经哭得天花乱坠了,脸红彤彤的,他冲出一层层的人群,嘴里喊着:“我要去告老师!”全班同学包括一班二班和无聊的人全部都一起溜了,我们班的同学跑到四层又绕到东梯下去,此时路队正好走到下面,那些打人的同学一看见赖斌,正要进去听课就欢呼起来了,击掌的击掌,大喊的大喊,大家以为没事了,开心极了!

  哪知,第二天,谢老师一来就说:“昨天打郑毅杰的人站起来,每人写一份检讨交给我。”昨天打郑毅杰的人都傻眼了。

班级作文 篇3

  敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好:

  今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

  当我牙牙学语的时候,爸爸妈妈告诉我,我是一个中国人,是炎黄子孙,龙的传人,懂事的时候,爷爷告诉我,拥有960万平方公里,像一只雄鸡傲立于世界东方的就是中国。从此“中国”这两个金光闪闪的字眼在我心中烙上了永恒的记忆。

  曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混乱的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,强疮百孔。每一寸土地都被烙上了深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐阴霾。此景比景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难地行进。祖国的路在何方?民族的希望长于斯的中华故人,在这生死存亡的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡瞑宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。他们求索奋斗、折伐尘沙、浴血疆场、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火,王小二血洒山头的悲歌,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举,让我们中华儿女从噩梦中奋起。

  我们的热血与祖国一起进步,一起沸腾,我们的未来和祖国一起走向辉煌!

  谢谢大家!我的演讲完毕

班级作文 篇4

  在班级这个大家庭里,曾发生过许许多多有趣的事情,记得上个学期发生过很多让我记忆犹新的事情。

  一次下课,啊!的声音从教室里传出,原来是一位女同学在教室的角落发现了一直会飞的蟑螂,然后大叫一声。女同学纷纷躲得远远的,男同学则是都过来围观蟑螂。只见一位姓张的同学拿着扫把就向蟑螂打去,蟑螂这时则是轻轻一躲就躲过去了。张同学还很不服气,拿上扫把继续打去,把教室搞得乌烟瘴气,有几个同学还被呛得直咳嗽。

  一阵烟雾散去,小小蟑螂竟毫发无损,还飞到了窗户上,这下张同学气得脸都红了。于是,又有几个同学又是拿拖把又是拿书本的向蟑螂打去,还打算前后夹击。可是他们没有料到这只蟑螂轻轻一飞,又飞到了灯泡上,而这两位同学却撞在了一起,头上都出现了两个青紫大包。女同学坐在一边悠闲地看着他打蟑螂,嘴里还说着:你们行不行啊!不行就交给老师吧!可有些同学还是很不服气,下定决心要把这只蟑螂消灭,于是,拿起椅子叠起来,想踩在上面拿着扫把把蟑螂赶下来,可谁知有同学刚踩上去,这蟑螂就直接飞走了,这个同学可真惨啊!我和同学们都笑得快断了气。

  这样萌萌的趣事,我讲三天三夜都讲不完。希望这样美好的回忆能够永久保留。

班级作文 篇5

  今年9月份,我带的班升为六年级,转到我班一位智障学生,我们学校在偏远的乡村,有身体残疾或是智障的孩子,也就和大多数孩子一样就近入学了。

  智障的学生叫徐彤彤,是一个十三岁的女孩子,本来今年该上初中一年级了,可由于智力问题,留级到我们班里。徐彤彤一双大眼睛有些呆滞,不轻易和别的同学说话。我和班干部商量,想办法让徐彤彤同学感到班集体的温暖。大家都想帮助这位更需要帮助的同学。数学课代表主动和徐彤彤搭成了同桌;有的同学愿意为她补习功课;徐甜甜同学说愿意和她一起来上学、一起放学回家同学们为她做的一切努力,让她渐渐感受到班集体接纳了她,并且在学习上帮助她,生活上照顾她,使她对生活、对学习充满信心。记得有一次我布置了背诵课文的某一段的作业,第二天早读快下课时,徐彤彤来了,她慢慢地走上讲台,悄悄地对我说:“老师,我能背下来课文了。”我高兴地说:“好,你背诵一遍试试。”当着学生的面,徐彤彤不慌不忙背诵起来,背的不是很流利,可还是背诵下来了。同学们给了她热烈的掌声。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》中这样写到:“教师在教育上的英明就是要让孩子任何时候都不失掉信心,都不使他感到什么都不好。”是啊,我们教师要关爱每一位学生,让班集体充满爱,使每一位学生能够健康茁壮的成长。

班级作文 篇6

  妈妈说,班级是我的第二个家,因为我的大多数时间,都是在学校度过。

  306班是一个温暖和谐、勤奋向上的大家庭。转学整整一个月零五天了,刚进入陌生的班级时,我坐在自己的座位上,呆呆地看着同学,心里忐忑不安,对这一切都觉得陌生。看着那一张张陌生的面孔,不知该如何与他们交流,不过班上的同学都非常热情,主动与我沟通,帮助我,教我怎么做作业,该注意什么细节,让我快乐地度过了不适应期,心里感到非常亲切,能够快速融入这个大家庭中。经过一个星期的适应,同学们仿佛都是我的老同学一样,无话不说。

  来到新的班级,班上优秀的同学太多,对自己的要求也要高一些,结果虽然不是我想象的那么好,至少我清楚我现在不是以前的我。上课时,老师的目光指引着我,有时是批评,有时是表扬,有时是鼓励。

  新班级吸引我的不仅仅只有这些,我的同学们都团结友爱,特别照顾我这个“新生”,我爱306班,更爱何老师。

  我想和同学们一起快乐学习,健康成长。

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