班级作文

2021-03-02 关于班级的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的班级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级作文 篇1

  我们那个班主,哇!那叫一个恐怖呐!很多时候,一节课的前半节课就是她的“精彩”发言,麻辣得不得了,学习不好她要管,品德不良她要管,就连我们在家的“自由”时间也要管,真是受不了。久而久之,全班同学都炼成了“刀枪不如”,“左耳进右耳出”的抵抗力。

  这天,第一节英语课(班主教英语)。看着班主那张拉得老长的脸,就知又是一节“黑色”课,果然…… “要我说你们什么好!!看看看看,这次考成什么样!!非要逼我罚你们么?你们真是……”然后就“噼里啪啦”地对我们进行“语言暴力”,四下看看各位,一个个打着呵欠,有的甚至快被催眠了,趴在桌子上一言不发。

  过了许久,终于停了,大概是说累了,大家提起精神准备上课,哪料,班主爆出一条惊人的消息:“我已经跟各位家长联系过了,他们也已经和我约法三章管制你们了:1。不能看电视。2。不能玩电脑。3。假期不能出去。如果他们不能保证,我就不保你们三年后的考试……”我们算明白了,这就是:挑拨离间!大家继续补眠吧!

  “听说某些同学在家经常玩电脑,不做作业,这是不行的,是要强制性阻止的,如果你们认为已经达到‘无人能敌’的境界那你们就试试,看我暑假不整死你们……”

  班主整人,那是真的厉害,不少人被整得奄奄一息。曾经有同学错脚踢坏门,她能让那位可怜的仁兄把门背回家,再背面好的门来装上。还有背诵背不好,整篇文章罚抄100次。早读迟到,很简单,只要大家读什么,你就抄什么一次就行……

  “不过,你们还是非常有潜力的,在我见过的班里你们的爆发力是最强的,老师相信你们一定可以……”听到这里,大家就都知道演讲已经接近尾声。

  “……只要你们努力,就一定可以做得更好。但是你们就是太懒太好玩,就是让我放心不下……”又来了 ——

  “叮铃铃……叮铃铃……”

  最终打断的还是下课铃声,班主收收口水:“下节课再来!”下节课还来?!她还继续抱怨:“看你们 ,白白浪费一节课,功课又得赶快点了,真是的……”我们的错?!

  想想可能是吧,有这样一个麻辣班主,谁敢说“不”呢?

班级作文 篇2

  星期五中午,吃完中饭,我去了小豆豆的班级作文。

  教室里乱烘烘的,空中有许多纸飞机飞来飞去,原来,小豆豆、田大壮、吕跳跳他们正在做纸飞机,有一只纸飞机正好飞到黄美美的头上,黄美美说:“吵死了,我都写不成作业了,我要去告诉老师!”说完,她就跑去找王子老师了。过了一会儿,王子老师来了,他笑咪咪地说:“你们干什么呢?”他随手捡起一只纸飞机,上面写着“神州七号”,又捡起一只,上面写着“大灰狼号”。王子老师笑了,他说:“我和你们一起到操场上去玩吧!看谁的纸飞机飞得高?”“好呀!”我们一起欢呼起来。

  大家一起跑到操场上,操场上一片欢声笑语,最后,何小米的纸飞机飞得最高最远,得了第一名。

班级作文 篇3

  随着水资源的逐渐减少,愈来愈多的地方用水、饮水成了困难。就连我们一个小小的班级也感觉到水是多么的重要。因为它是一切生命必不可少的条件。

  前一阵子,我们闹了“水荒”。使同学们都人心惶惶。由于水票不够用,大家陷入了“无水”之中,望望教室后面空空的饮水机,舔舔自己干燥的嘴唇,大家心里都不好受,在炎炎的中午喝不上水是多么“痛苦”的事啊!有的同学不免抱怨起来,有的在“呻吟”起来,还有的对学校起了意见。“哎呀,我快渴坏了。”“啊!这样下去我们肯定会被渴死的。”“呜呜——怎么办呢?”同学门一连串“精彩”的“发言”可都是实话。

  要说我们五(5)班饮水的困难简直不亚于沙漠地带。如果不信,我就一一说来。经常水是最关注的问题。每天早上一见后面无水就可以知道今天生活应该不好过。一次体育课之后,大家都开心地进了教室,可是一见空空的饮水机,刚才的快乐都抛到九宵云外去了。喝水成了最紧急的问题。一些同学假想说:“要是刚才不去活动,保存体力的话那该多好啊!”可是都已经活动好了呀,喝水最重要。快想办法啊!不过办法还是有的。有些机灵的同学跑道高老师那儿去要饮用水,一些同学去找别的班自己的好友要水喝。但总之还是喝不饱。要是我们班有了水,这喝水的速度比牛还快呢。

  记得有一回,同学抬来一桶水,大家知道这消息,还没等水来到,早就排起了长队。“咕噜”的水往开关流出来,喝水的同学一个接一个。过了两节课之后,我往后一看,真是不看不知道,一看吓一跳,12:00时刚刚装上的水早已喝了大半桶。一会工夫又没了。

  我们班级喝水真厉害,“水荒”也特严重,不知什么时候能改善。

班级作文 篇4

  金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我步入了涪陵十四中。一切都是崭新的,新环境,新同学,新老师,新班级,给了我新的憧憬。面对此情此境,何不把我们的新希望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。

  当我踏进初一一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的“坏”班?在我理想中的一班应是团结友爱,互相帮助,不但学习成绩好,而且有共同目标的文明集体。

  但是,现实和我想象的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位老师都说我们班纪律差,甚至还有老师“活活”被我们气哭,气走……不仅如此,在平时的课堂上,大家还没有积极向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让老师挨个点名起来发言,回答问题。因此,班主任老师经常批评我们,教育我们,虽然情况有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!

  这就是我的新班级永久的模样吗?不!俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就一定能成为我理想中那样的班级。

  一班的同学们,让我们用实际行动,共同努力,一齐弹奏出最美,最和谐的班级乐章;一齐创造出最美,最理想的新天地吧!

  一班啊,你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!

班级作文 篇5

  现在我五年级了,而1--5年级的时候,我们班发生了许多趣事,现在都令我回味无穷……

  一年级的时候,我们十分单纯,女孩子呢,就跳跳绳,踢踢毽,男孩子呢,就追追打打,男女之间没有什么距离感,反正都认为是朋友。

  二年级的时候,我们就不象一年级那么幼稚了,特别是男孩子们,胆子越来越大,竟然敢和班上凶一些的女同学吵架,而女同学们呢?有一批还是原样,但有一批同学呢就开始和班上的男同学吵起来或打起来,那可不得了,而且,我们班的同学和隔壁班二班渐渐熟悉起来,称兄道弟的,称姐道妹的,也成了好朋友了!

  三年级的风波可以说是班上彭夕峰掀起的,因为他喜欢画画,班上很多同学是他好朋友,他们就经常和彭夕峰一起画漫画,什么CS啊,四格漫画啊,还有特别刺激的游戏,本来只有几个同学在玩,但一传十,十传百,全班同学都知道了,从那以后,彭夕峰就成了班上的头号人物,只要一下课,所有同学都围在他桌子周围,我挨着他坐过一回,一下课,我的耳朵就不得安宁,居然时不时还有“标点符号“喷在我脸上,我只好离开位子,为那些迷上漫画的同学腾个位子。我晕~~~

  四年级的时候是最让老师急的时期,因为班上出现了小帮派,不管老师怎么教导,但还是象泉水一样,不断往外流,我以前曾经是小帮派一员,但我认为老师说得对,在班级了,同学要团结友爱,我就离开了小帮派,融入到大帮派里(5.3班这个大家庭)。

  五年级的时候,女孩子们呢渐渐胆小,就围在一堆讲悄悄话,不知五年级是不是男孩子长身体的时期,所有男同学都迷上了体育,中午有时间就打篮球,体育课有时间也打,每次汗流浃背的,最近不是世界杯吗?有的同学熬夜就要看世界杯,而且是被老爸叫起来的。我狂晕……

  我们班就是这样,每个年级都有不同的事,但都让我们快乐,5.3班就是这样一个快乐的班级!!我爱它!!

班级作文 篇6

  拿起拙笔,一时不知从何写起,转瞬间孩子已经在这个班里度过了三个年头,陆陆续续从孩子口中捕捉到的快乐和感动一起涌上了心头。

  这里有一群快乐、自觉、上进的孩子,LMX和XLH为了一道题争得面红耳赤,HQ会在女儿生病时主动帮女儿记下英语的错题原因和笔记,LXW和女儿是死党,学习特好又斯文,有一天女儿突然对我说她其实背地里有点儿“二”,LRX是个活泼大方的女孩,女儿说她爽朗的笑声总能感染到自己,自然人缘超好,WT画得一手好画,又特别认真,女儿总是羡慕地说看着她画的画觉得自己在这方面就是个脑残,CTC虽然有点小调皮,但也会默默地为班里买好拖把放在教室里……

  运动会上你们别具一格的手拿风车,TV里你们跳起了骑马舞。三年里你们一起快乐,一起学习,一起成长。

  这里有数位可敬可爱的老师,我虽与 林老师从未见过面,却从孩子的口中认识了这位尽心尽责的班主任,她总是使尽解数调剂孩子们的胃口,让他们自选同桌,给他们过集体生日,设计P赛……她总是很忙,她会一本一本认真批改孩子们的文字,会不放心的走到窗口偷瞄他们,会随时找孩子们谈心……

  李老师在女儿口中是位非常淡定的老师,用女儿告诉我的话来说就是批评人和表扬人是一样的。蒋老师是女儿的亦师亦友,女儿说很喜欢上她的课,还有刘老师、郑老师,现在能对你们说的就是一句:”谢谢你们!”

  这里还有一群热心的家长,孩子们总能在获得成绩后收到你们准备的小零食、小奖品,女儿说别的班的同学很羡慕他们会经常有零食吃。直到有一天林老师在快毕业时说出你们是谁,我才知道我应该给谁道声“谢谢”!有时候你们一个小小的奖品也会带给他们无限的动力!!

  三年来,女儿就是在这样一个其乐融融、幸福满满的大家庭里成长,作为家长的我只有倍感幸运。

班级作文 篇7

  在别的班上,教室是用来学习的,教室里的地板是用来摆放桌子、凳子和站人的,风扇是用来吹风凉快的······可我们班却是那么的`与众不同:搞“创作”的!

  你看看我们班,天天都有“世纪”大战,看看哪一天没有人来当免费的苦力呢?你瞧地板上到处是垃圾。有一天上数学课,数学老师金老师问我们:“你们教室怎么这么脏啊?”一大部分人竟然异口同声的说:“数学老师,这叫艺术,艺术的魅力你不懂!”全班都笑趴了。从此班上的人都迷上了“艺术”。就这样,地板就不得不与所谓的“艺术”和平共处啦!每次大扫除时总有几个调皮的人用扫蜘蛛网的长扫把来卷动风扇,弄得蜘蛛丝到处都是。你要是埋怨他,他却说这叫节约电源!就是因为有这么一些“极品”我们班才到处充满笑声。

  我们班上除了充满笑声,但也不缺少泪水。

  星期五的最后一节课是地理课,没有一个人在认真听讲,大家都心不在焉的,都想快点下课回家。时间一分一秒的过去,终于快要下课了,大家怀着小鹿乱撞似的心在等待着,等待着下课。不知是谁带的头,在最后的一分钟里大家都在陆续的收拾着书包。正在黑板上写字的地理老师突然回过头来听着大家的动静,看着大家的一举一动,她缓缓地说道:“我知道同学们想回家的心情,因为你们想回家的心情就是我想让你们认真听课的心情。”地理老师慢慢地走了下来,大家都清清楚楚的看到地理老师眼里的泪水。班上顿时鸦雀无声。在这里,我只想对地理老师说一声:“对不起!”

  看看我们这...班,这有趣的...班!

班级作文 篇8

  我们班是一个团结的班,文武双全的一个班。班风,学风也都很好。

  在平时的学习生活中,我无时无刻都能感受到学风的存在。有几次,在课间时,我正在写作业,这时,何灏娟,郑诗琦这些同学都会来问我一两道英语题,我身为课代表,自然有责任帮助这些同学。她们不懂就问的好习惯不就是我们班学风好的表现吗!在军训中,我们通过班级的团结一心,争取到了优秀集体的称号,这不是我们班风好的表现吗?

  周五下午班会时,主要讨论了我们班学风和班风。我们班的班风是:立德,博学,乐群,尚真。

  虽然,我们班班风基本很好,但还存在着一些问题,如:有一些同学经常欺负一些比较弱的同学。并写一些关于那位同学的脏话。

  接着我们又讨论了六和敬:身和同住,口和无诤,意和同悦,戒和同修,见和同解,利和同均。我们要将六和敬背下来,也要明白它的意思。

  我们要按照学风,班风去做,争创红旗班集体。

  我相信四班能做到,因为,四班是最棒的。

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