在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我们的班级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的班级作文 篇1
别人都说我们八（6）班有多懒散，（6）班的学生有多调皮捣蛋。我只想说，那是因为他们没有在（6）班存在过，那种荣辱与共的快乐是不足与向外人说的。
或许我们不够优秀，但是我们乐观，我们善良，我们积极。我们才不要过平淡无奇的生活，偶尔有点儿小叛逆、小任性来调剂一下，有什么不好？最重要的是每天都可以开开心心的，不是吗？
去年期末考试前，所有人都变得紧张而忙碌，就连我们班的人都一改往日懒散的面貌，投入到紧张的复习当中。考试一天天逼近着，一摞一摞的资料、卷子压得我们喘不过气来。一次开完校会回到教室，发现教室的黑板上发出了一行字——统考倒计时：5。于是每天一抬头就可以看到这行字。黑板上的数字一天一变脸，大家的神经绷得更紧了，当时真的就感觉考试是世界上最恐怖的事情了。后来有一次课下，黑板上的那行字不知道被谁改成了"放假倒计时：3"。看到这句话，大家都笑了，好像心中的压力一下子全部都分解了一样，好像突然有点儿期待3天后的考试了，所以呀，既然改变不了考试的事实，那就应该去试着改变自己的心态，正因为我们乐观，我们擅长调整心态，所以我们比别人活得更快乐、更轻松。
那年冬天学校组织我们去占元村，那里的人真的都特别艰苦。学校又小又破，五、六岁的孩子就得住校了，而且他们一个星期的生活费只有三块钱。我们一直在跟那些小朋友说话，但他们都很陌生，只是坐在那里看着我们。午饭时间到了，同学们都拿出了自己准备的零食，我们（6）班的同学大多汇聚在那个教室，这时有些同学拿出来零食后却递给了那些小朋友，然后同学们纷纷响应，没过一会儿，他们的课桌上就都堆满了零食。转过身来，我发现一位同学正往一个小男孩的口袋里塞钱……我震惊极了！看着那些小朋友们满足的眼神，同学们都开心的笑了。
政治老师那天在课堂上表扬我们说，我们上课回答问题很积极，不像其他班，一提问就冷场了，没有一个人愿意主动站起来回答。我想，这应该完全归功于我们班的"不懂礼貌"。因为政治老师是一个很年轻的老师，脾气也不坏，所以我么上他的课一点儿也不紧张，心里怎么想就怎么说。他说我们课下可以叫他"凯哥"，但我们都喊他"小凯"。虽然有时候他会批评我们几句，但是我们上他的课还是那么积极。因为积极，所以总会受到表扬；因为受到了表扬，所以会很快乐；因为快乐了，所以会变得更积极。
真的发现，在（6）班里，不管什么时候，都是快乐的。
愿八（6）班永在，愿这份快乐永存。
我们的班级作文 篇2
说起我们四(6)班的班级特色，我会自豪地告诉大家，那就是我们的班级主页。
我觉得，我们的班级主页在学校里数一数二。那里珍藏着数不胜数的优美文章，就像一个作文的大花园。这些文章都是我们四(6)班每一个同学的字杰作。
文章的种类很多，有校园生活篇的，有想象作文类的，有写景作文类的等等。那是胡老师把同学们用邮件发送给她的文章进行了分门别类。如果你想在我们的班级主页里看哪种类型的作文，就点击一下这种类型就可以了。
为此，每天都有很多人在关注我们的班级主页。我们的班级主页搞得这么有特色，我们的同学对此也热情高涨。不信请你留意一下，每天中午或晚上，同学们总会把一些自己觉得写得不错的作文发送到胡老师的邮箱里，再请胡老师修改一下，然后由胡老师转发到班级主页上去了。因此，我们班级主页上的作文的篇数与日俱增。成了越来越多的人关注的热点。
班级主页是我们班级的一大特色，通过同学们的努力，我相信我们的班级主页将会成为整个社会关注的热点。
我们的班级作文 篇3
我们这一班，有三十一个活泼可爱的小朋友，和一位温柔漂亮的黄老师，这三十二个人，每天在二年五班上课学习，每天过着充实快乐的日子。
班上的男生喜欢玩“鬼抓人”，女生喜欢玩“黏黏虫”的游戏，下课时，教室都空无一人，只剩下老师辛苦的在改作业。虽然下课时的我们，超级爱玩，可是上课时，我们可就不一样了，每个人都专心听讲，认真上课，只是常常太兴奋了，吵得像菜市场一样，害得我耳朵受不了，难怪我们都拿不到守秩序的奖状，只能偶而拿拿爱整洁的奖状。
致婷老师常常带着我们做美劳，她教我们用心的制作，还要求我们的作品要精致，鼓励我们发挥想像力与创意，所以我们班的美劳很厉害，有一次教师节的卡片比赛，二年级的第一、二、三名，全部被我们班包了下来，让我们得意极了﹗
在班上，最爱发脾气的是颜炸弹，原本的名字叫做颜辰君的他，常为一点芝麻大的事就要发脾气，所以我们叫他颜炸弹，但是爱生气的他，也很爱耍宝，昰班上的开心果，所以我们对他是又气又爱﹗
有爱生气的颜炸弹，当然也有气质佳，爱看书的小可爱，那就是心茹，她每天都去图书馆借书，是我们班的小书虫。班上还有一位对我们要求很严格的母老虎纪律委员，名字叫做黄郁秦，很多人看到他都不敢再胡闹，但我还是很喜欢跟他玩，因为我知道，她是为我们好，让我们的秩序变得更好。
在我们二年五班，虽然生活中常常有小冲突和许多状况，可是能跟这些同学在一起，真是有趣又好玩，真希望下次分班时，大家能又全部分在同一班，永远不要分开。
我们的班级作文 篇4
我们班有很多奇葩人物，于是就有了五花八门的排行榜。今天，让我来给你们介绍介绍。
先介绍“贪吃排行榜”吧！这个排行榜第一的宝座，陈伟涛坐定了。他浑身长满了肥肉，走起路来仿佛大地都在抖动。有一次，下课了，老师一走，许多带零食的同学露出了“面目”。这时，陈伟涛开始讨吃的。他向这个同学要一点，那个同学要一点。有的同学嫌他太烦，干脆不理他，他趁那个同学不注意，偷偷地抓了一大把，塞进自己的嘴里。吃完了，就心满意足地抹抹嘴走了。
再看看“恶心排行榜”，这个排行榜的老大非戴泽宇莫属了，他真是恶心的不能再恶心了。有一回，我笔没油了，向他借笔。他说：“你确定要？”“确定！”我回答。接下来他的行为让我差一点吐血——他用舌头将整支笔沾满了他的口水时，才把笔拿在手上递给我：“现在你要吗？”“我的天！这人怎么这么恶心？”我没有其他的办法，只好去向别人借笔了。
我们班还有许多的排行榜，还有各种各样奇葩的人。一想起这些人，我都想吐了。
我们的班级作文 篇5
我叫ann，我有一个很快乐的班级，也有一个很好的老师。
老师叫刘梦萍，我们班的同学很喜欢她，她给我们带来的感觉是快乐的，像一位母亲。
我们班的同学不爱学习，老师经常教育他们，学习是一件很快乐的事，渐渐的，时间过的很快，不知不觉已经到了18周，离考试也不远了，老师老师给我们做很多的试卷。我们都快累死了。老师，我只求你放松一下我们吧。只可惜。我已经习惯了。
俗话说得好"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。我想我们班的同学一定能达到目标。加油吧!同学们，让老师瞧瞧我们是很有实力的!
加油吧!各位同学!
我们的班级作文 篇6
我们这一班是个怎么样都静不下来的班，就让我来一一介绍吧！
我们班的搞笑天王就是陈国贤了，有一次我们在唱英文歌时，他还搭配了许多搞笑的动作，逗得全班哈哈大笑，运动健将就是吴佳豫了，他在100米决赛时，虽然没有得到第一名，但他还是有得到第四名，我们班音乐最强的就是郑悦恩了，她会直笛、钢琴、陶笛：：等不同的乐器，记得有一次陶笛还是她教我的呢！
我们班相处的很好，为了运动会的趣味竞赛”跳绳”，我们感到很苦恼，因为班上太多人不会跳绳了，但体育老师也很认真的帮我们练习，我们下课也很拼命的在练习，就是想要有好成绩，我们老师常说我们班是全三年级最吵的一班，但我们还是有在学习的喔，呀！我忘了还有我们班最重要的人物，我们的老师。
我们的班级作文 篇7
一走进我们六三班，迎面扑来的是那浓浓的书香。
你瞧，教室一角的书桌上整整齐齐地摆放着好几大摞图书，这里有我们连续三届在书香班级活动中获得的图书，还有同学们从家里自发带来的图书。每天完成课堂作业后，到操场上疯玩和在教室里打闹的同学减少了，喜欢和爱上阅读的同学越来越多。
有些同学读了一本好书，会主动推荐给其他的同学去读，或者是把书带到学校来，在班里同学之间传阅、分享阅读。我们班登记借书的本子上记得密密麻麻的,有时一本好书这个同学还没有看完，后面已经排了好几个同学等着借阅了,甚至有的同学等不及了,就和先借到书的同学一起看，两个小脑袋凑在一块儿看书的场景经常出现在我们班。同学们捧着书或坐或站聚精会神地读着，班里的书香气氛越来越浓，每天我们在这样一个班集体里，浸润着书的芳香，感受着书带给我们的乐趣。
我们班接触校讯通博客，使大家喜欢上阅读，爱上写博是从二年级的时候开始的。当时我们换了位漂亮的班主任，她还有一个好听的博客名——轻轻听雪。老师鼓励我们建立校讯通博客，平时要多阅读，多练笔，把自己看到的，想到的用小手写下来，让父母帮忙给发到博客上，平时要多去博友的小家逛逛，多结交一些新的朋友，多多学习优秀博友的写博和阅读经验。为了激发我们的阅读兴趣，老师让我们每人带两本书到学校，建立起了我们的班级图书角，这样我们就能够阅读到更多好看的书，老师还在教室后黑板上张贴了我们各自的阅读成果，比比谁阅读的书多，比比谁得到的阅读小星星多。
三年级的时候，我们班同学写的作文陆续在校讯通博客上被推荐了，这更激发了同学们的阅读和写博热情。后来，我们教室装上了投影仪，这为我们的阅读提供了更加便利的条件。老师从家里背来了好多绘本到学校来，她把绘本放到投影仪上，利用自习课的时间和我们一起阅读。记得那次阅读绘本《1只活了99万次的猫》，老师先让我们读绘本底下的文字，然后让我们看着画面去想，这只猫为什么能够活99万次呢？这样既激发了我们的好奇心，又充分发挥了我们的想象力，促使大家继续往下读。通过这一本本好看的绘本故事，我们体会到了真情，享受到了感动，这一个个充满智慧的哲理小故事使我们更加喜欢阅读。每周老师还利用两节课的时间，带着我们到小城说雨老师和优秀博友的博客里去学习，我们牢牢记住了小城老师的话：交流，是博客的生命；作文要三分写七分改；要做生活中的有心人，多观察，多思考，多读书，多练笔，用我手写我心。
在三年级的暑假我们班参加了第七届书香班级活动，并获得了“书香班级优秀奖”，四名同学被评为了“阅读之星”。四年级的暑假我们迎来了第八届书香班级活动，班里同学积极参与，阅读和写博的劲头更大了，最终我们获得了四名“金牌阅读天使”，两名“阅读之星”，一名“英语达人”，一个“书香家庭”，我们班还获得了“书香班级优秀奖”。五年级的寒假第九届书香班级活动来到我们身边，这次书香活动虽是在寒假，没有暑假里大家可利用的时间长，可我们阅读和写博的热情却丝毫没有减少，“书香班级特别奖”这个红彤彤的牌匾被我们班捧回了教室。
现在是我们六年级的最后一个学期，在寒假里我们参加了第十届书香班级活动，老师在放寒假前带着我们到校图书馆去借书，每位同学手里都借到了一本经典名著，老师还和我们约定在假期里大家要共读《吴姐姐讲历史故事》这本书，让我们感受一下中华民族文明历史的伟大精深。再有几天书香活动就要结束了，目前我们班在这次活动中排名第十，班级里共参加活动34人，发文400篇，这个可喜的成绩与老师和全班同学的努力是分不开的。
阅读是积累，写作是表达，我们的书香之旅将会继续前行。哦！我们的书香班级，我们那充满书香的六三班。
我们的班级作文 篇8
有人说，家是遮风的港湾；有人说，家是躲雨的屋檐；有人说，家是欢乐的源泉；有人说，家是心灵的依存；有人说，家是遮风挡雨的一面墙。
六（3）班——我们的第二个家，一个由76个爱与心组成的家，我们爱它！它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它内心充得满满的，满满的 ......在我们的班级中，有真挚的友谊，有真切的关爱，又有谆谆的教导......我们爱我们的班级，因为那是一个“爱的乐园”。
我们的.火车头——老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域......为我们指引通往海洋彼岸的地方向，他是我们的良师。而在生活中他又是我们的益友。我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感到班级被温暖充的满满的......76位同学正如五十株树苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，76颗真诚的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！
如果你细心观察的话，会发现我们班上只有75人来上课，那么缺的一人是谁呢？她的名字叫申瑜，是位胖胖的女生，但由于疾病的骚扰，不得不在最关键的时刻停课，如今还在北京接受治疗。我们多么盼望她早日康复，快点归来，和我们一同在这春意盎然的日子里跟我们坐在教室里读书学习，她的课本老师为她保留着，座位同学们每天为她擦的一尘不染，大家都期盼着她的归来。
每天清晨，同学们还没到校，老师就早已来到。他总会在黑板的右上角写上一两句摘自《论语》的格言，下面是译文。这一两句格言虽少，但却包含了老师对我们深沉的爱。而同学们则会将这些格言牢记，像戴上西游记中的“紧箍咒”时时约束自己，养成良好的行为习惯。
因同学，老师人人心中有爱，所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助；无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞；无论哪个同学失败了，所有同学都会热心开导......
为了让后进生跟上大家的脚步，班里还组织了扶住小组，让学习好的，有精力的同学去帮差生补课，还定期评选出优秀小老师，进步生，以此来鼓励大家积极上进。班里的每位同学都有一个分数统计表，由组长根据表现好坏给大家评分，而后进行赏罚。
这就是热情而不张扬的我们，在我们各自的心中都有真理的罗盘，我们坚持自己的信念，听凭心灵的差遣，我们清楚的知道自己应该做什么，不应该做什么，都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快乐，我们就是这样一群表面清泠，内心却热血沸腾的孩子......
在这个温暖的家里永远永远有一道用爱编制的风景，在遇到困难时，我们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动，那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对同学的关心。我们为生活在这样的一个大家庭而感到幸福，而这个家也是因为有我们76个孩子才显得温暖甜蜜，活力四射......
在这儿，不仅有我们共同的友谊，还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他学生，还是他的朋友，在我们学生的眼里，亦是如此。我们课上是师生，课下是朋友。
在这个和睦的大家庭里中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。在这儿，没有孤单，没有伤心，没有自卑，只有高兴，愉快，幸福......因为人人都在奉献着，都在关爱着。这就是我们的班级——我们的家。
……
我们的班级作文 篇9
三年二班，是一个团结友爱，活泼上进，充满活力的班级体。全班同学在李老师的带领下，努力拼搏，积极进取，成为年级里的佼佼者。班里的每个同学，都能感受到班级体的温暖。
记得，有一名同学扭伤了脚，不得不拄着拐杖来上学，行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼，帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。我们二班，最大的特点就是：朝气蓬勃，充满了活力。在校运会上，同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学，拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿，帮比赛的同学加油助威；一会儿，帮刚比赛完的同学端茶倒水；一会儿，安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。
对于学习，我们抱着严肃认真的态度。有疑问，马上请教老师。学习好的同学，常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课，所以我们班的学习成绩直线上升。在新的一年里，祝全班同学心想事成，万事如意。
我们的班级作文 篇10
“快，快看！咱班要开始跑接力了！”互相说着这话，全班的焦点都聚集在了跑道上。
“嘟—嘟——”随着准备哨声的发出，空气瞬间凝固得像在冰窖里一样。“嘭！”枪声响起，比赛开始了！
第一棒是张中睿的，平常看他身手敏捷，行动灵活，可到了赛场上，他表现有点失常，被别班落下一大截，我们紧紧握着拳头，不住地为他加油，嗓子差点破了音。棒传到了方浩璋手中，可能由于上一棒基础没打好，他同样被别班远远落下，看到这个情形，大家着实捏了一把汗，为我班的命运担忧。我听到了心中叹气的声音，可他们已经尽力了！大家咬紧牙关目不转睛地盯着赛道。
突然，形势发生了转变！棒交到了周宸德手中。大家看着周宸德，都忍不住跳了起来，只见他用尽浑身力量，飞速向前奔跑，双腿快速交替着，腿上的肌肉清晰可见，他身后的那些树木仿佛都忘记了随风摇晃，只是屏住呼吸和我们一起见证这个奇迹。我们瞪大了眼，深吸了一口气，亲眼看着他从倒数第一硬生生地冲到了正数第二，他每前进一名，我们的尖叫声就上了一个台阶，全班都站起来了！都握紧拳头高声呐喊，个个挑战着自己的极限，用已经嘶哑的嗓子飙出了不哑的音量，只感觉我们每一个人都已经和赛场上的同学融为了一体！终于，最后一棒，周鑫德！看到他，大家都认为，我们班，绝对赢定了！只见周鑫德面目狰狞，誓要和和另一个班的同学玩命般地比个高低，充满力量的阳光投在他的身上，秋风为他拂去汗水，鲜艳的运动鞋在阳光下舞动！终于，在离终点四五米时，周鑫德高昂起头，一声高吼，声音是那么坚毅，充满了拼搏的味道，他像箭一样冲向了终点！
那一刻，全班都沸腾了，每个同学都像北京申奥成功那样高兴！我们齐刷刷地发出最大限度的尖叫！我为班级自豪！
奋力拼搏的干劲啊，我们班级因你而亮丽！
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