写班级的作文

2021-02-24 关于班级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的写班级的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写班级的作文 篇1

  我们班在级部上可是出了名的“疯子班”,为什么这么说呢?因为我们班的同学都活泼开朗,疯疯癫癫的,向一个个傻小子。但是,也不包括温柔美丽动人的女同学啦!

  这不下午刚上学还没打铃,突然我们班有一位男同学提议要学傣族人过泼水节。说干就干,班里的男生个个争先抢后的去拿水桶接水。“效率还真是高啊,平时在课堂上怎么没见你们这么积极呀?”我们女生异口同声的问到。他们男生好像被问住了,个个脸红的跟猴屁股似的,恨不得现在就挖个地洞钻进去。这时候有一位女生提议道“我们也一起玩吧!”班里的女生都说“好啊!好啊!”不过有一些胆小的女生害怕老师责怪,怕自己完美的形象在老师的眼中破坏。但经过我们的劝说,她们也被我们给同化了。不过,我们女生可没有他们男生那么大的力气,能抬动一桶水,所以,我们只好拿出自己喝的饮料瓶,在瓶盖上用笔芯戳了一个小孔,然后到水龙头下灌满了水。

  “泼水节仪式现在开始!”班长大声喊了起来,我们早已准备好了,就等一声令下开始了。于是我们又疯了起来,你泼我我泼你,各自身上湿漉漉的,虽然很凉,但我们玩的却很开心。听到我们班里吵吵闹闹的,邻近的班级也都好奇地从窗户里想探个究竟,看我我们玩得这么开心,整个级部都参加了进来,顿时,走廊上、教室里都乱成了一锅粥,再看看我们班,已经狼狈不堪了。

  正当我们玩的不亦乐乎的时候,我们突然听见一双高跟鞋走路的声音,“完了!完了!老师来了,这可怎么办啊?”突然“砰”的一声,老师气冲冲的走了进来,看到我们班的样子,大声喊道“这是谁干的?”我最先站了出来,本以为没有人会承认,可结果出乎我的意料,每个人都把事情往自己的身上揽。我被这种“有难同当”的精神深深地感动了,我对老师说:“我们自己会收拾好的,再说牺牲一个班级,换来无数人的快乐不也是值得的吗?”老师听了,深有感触,不但没有批评我们,还赞扬了我们这种精神。我们听了,又无忧无虑的玩了起来。

  这就是我们班的趣事!

写班级的作文 篇2

  在科幻电影中,常常有一些现实生活中的怪事,比如说:成天荡来荡去的蜘蛛侠;夜晚飞来飞去的行侠仗义的蝙蝠侠。可这毕竟是幻想,现实生活出现不了的事。但是,我们班却有这样的怪事。

  怪事一:不速之客--熊猫图上个学期的一天,我们班上美术课,老师让我们画熊猫。国为第一次画熊猫,同学们觉得很新奇,便悄悄地画了起来。大部分同学一堂课就画好了,而画的快的,又画了一张。下课了,同学们交上了画便玩了起来。可是玩了不到三分钟,便听到一阵教鞭声,大家都莫明其妙,转身一看,只见班主任丁老师一手拿着教鞭,一手拿着一幅熊猫图,示意大家安静下来,说:“这幅画是谁掉的?”一边说,一边把拿画的手举高了点。教室里立刻鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,都耸耸肩,摇摇头。丁老师见没人承认,便把画往桌上一放,厉声说:“要么那个人来把画拿走,当作什么也没发生,要么大家一起陪他抄课文。”我听了,心想:“那个同学太不讲卫生了,应该要把垃圾扔进垃圾桶呀,而且路过的同学也要拣起来,可我们都视而不见,这可是会影响我们班的卫生分呀!幸亏……”

  怪事二:天外飞仙--抹布这个学期,我们班又接二连三地发生了一些怪事。一天傍晚,我们正准备放学,可丁老师发现电脑前的'椅子上有一块抹布,便问我们:“这抹布是谁忘了,来拿掉,我就不追究了。”可就是没人来拿,丁老师又问了一遍,可还是没人站出来。丁老师火冒三丈,勃然大怒地说:“今天那匹害群之马不出来,便不放学!”大家都咬牙切齿,不停说:“谁呀?”“哪个人这么不负责任,害的全班都留下来。”我心里愤愤不平地想:“是哪个人呀,干了错事主动承认就行了,为什么要一而再再而三的干错事呢?”大约过了一刻钟,丁老师终于说话了。她说:“这不只是一块抹布的事,还是人格的问题。那个同学可能是上课铃响了,心里一着急,扔在那里的,可是,下课后可以把它放好地啊!所以就这件事我一定要查清楚。”最后,这件事终于查清楚了,那个同学也承认了错误。

  通过这些怪事,我明白了一个道理,世界上没有不做错事的人,做了错事不要紧,关健看你承不承认错误。假如你不承认的话,你会继续错下去。我希望以后这种怪事不会再在我们班发生,那些害群之马也不要在我们班出现。

写班级的作文 篇3

  记得我上五年级的时候,班里曾发生过一起怪事,我至今依然清楚地记得。当然,不只是我,班里的所有同学都记得。到底是什么事呢?让我来为你们一一叙述。

  在每层教学楼的电梯门口,都放有一张小桌子与两把小椅子。同学们都为它们进行了美化。我们的班级就在电梯旁,所以我们也把小桌子布置地漂漂亮亮的。杨思雨、周心琪和夏雪在上面摆放了一些可爱的装饰品。其中最引人注目的,就属小烛台了。它非常精致,酷似一辆小自行车,同学们都很喜欢它。

  直到有一天,一起盗窃案发生了。事情发生在某天下午。那天,正是“阳光星期五选修”活动开始的日子。同学们都在进行走班。走廊上、操场上,随处可见同学们的身影,来来往往。而就是在这样人多嘈杂的环境下,一个可恶的“小偷”出现了……

  活动结束了,大家陆陆续续地回到了班里,这再频繁不过了。这时候,老师走了进来,宣布了一件不幸地消息:“同学们,班级门口的小桌子上摆放的小烛台不见了。”大家听到这个消息后,都表示十分惊讶,开始议论起来。我的心里七上八下的,脑子里不断涌现出一个一个的问题:小烛台到底上哪儿去了呢?不会被人偷了吧?会不会再也找不到了呢……

  杨思雨等一些同学马上去五、六两个年级询问,却没有一点儿收获。同学们感到非常沮丧。但大家并没有就此罢休,可不,杨思雨又去广播室进行广播。我们心中又重新燃起了一丝希望,虽然这个希望可能很渺茫,但不报以一颗坚持的心,有怎能成功?可是结果依然是一无所获,有那么一瞬间,我觉得小烛台恐怕再也回不来了,我不禁感到有些绝望。但我还是天天去那个地方看看,小烛台有没有回来。我是多么希望奇迹的到来,让它突然出现在我的视线里,我将会多么喜悦。

  有谁会想到,我的这个想法,居然成真了!某天,杨思雨欣喜地跑进班级,大声喊道:“同学们,小烛台回来啦!”大家立马跑出去看。但只看到一辆空空的自行车,小烛台却仍然没有回来。这么单调的自行车,怎能把桌面装点得漂漂亮亮的呢?我顿时产生了小小的遗憾。这时候,隔壁班的老师热情地送给我们一盆小绿植,让我们放在小自行车上。刚好可以放!现在,小烛台比原来的更加美丽了,因为它有了一片绿意。

  这次的风波总算是结束了,同学们又回复了昔日平常的生活。但我们却永远不会忘记那一天,不会忘记那个充满着故事的小烛台。它将会是我们成长路上的一个永远的足迹。等再次回忆时,就会感到浑身上下都涌动着一股暖流……

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