话中秋作文

2021-12-03 关于中秋节的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的话中秋作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

话中秋作文 篇1

  “海上生明月,天涯共此时。”每当我想起唐代诗人张九龄写的诗,我就想到了一年一度的中秋节。

  早晨,我们早早地起了床,爸爸开着车带我们去姥姥家过中秋。

  一路上,我们兴冲冲的。

  到了姥姥家,一股股炖羊肉的香味扑面而来。我赶快进了家里,看见姥爷正在做饭,姥姥和妈妈在搬桌子,爸爸也把西瓜切成花蓝形,一家子都在热火朝天地忙着。

  时间过得飞快,转眼间就到了太阳西斜了。最后一抹晚霞抚摸着大地,也烧起了火烧云。可是,让人扫兴的是天上黑黑一大片。我准备回到家里和同学打游戏,不知道谁喊了一嗓子:“月亮出来了!”我赶快到了外面。

  啊,月亮出来了,起初,月亮像一个害羞的女子一纵一纵地出来了,它一半躲在云里,一半露出来,好像和我们躲猫猫。月光柔柔的,暖暖的洒到大地上,洒到了我们的饭桌上,洒到我们每一个人的心里,我心里美滋滋的,心想,这真是一个美丽的中秋节啊!

  我们拿出早已准备的西瓜,葡萄和烙好的月饼边吃边聊。这时,爸爸妈妈也给我讲起了《嫦娥奔月》和《吴刚伐桂》的故事。

  这时,常常来到姥姥家大树上的两只鸟也飞过来了,它们不像以前叽叽喳喳的叫着。他们站到枝头上好像和我们一起在赏月呢。

  天色已晚,我回去睡了觉,梦到了我在和嫦娥、玉兔一起玩耍了起来。

话中秋作文 篇2

  每年农历八月十五,是传统的中秋佳节。这是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的月更圆、更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

  在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月亮饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香。树中秋。点塔灯。放天灯。走月亮。舞火龙等特殊风俗。

  今天,月下游玩的习俗已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很流行。人们把酒问月,庆祝美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人千里共婵娟。

  中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限热爱,和对美好生活的向往。

  大家都熟悉嫦娥奔月的故事,我给大家讲讲朱元璋与月饼起义:元代时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋为了传达消息,便在饼子里写上:八月十五起义。那天夜里,各路人马一同响应,不久起义便成功了。于是,为了纪念今日,朱元璋让大家在中秋节吃月饼。从此,中秋节吃月饼的习俗便传开了。

  中秋的习俗可多了,除了吃月饼、赏月,还有赏桂花、烧塔、猜谜……说也说不完。

话中秋作文 篇3

  中秋节到了,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。呀,又用到书中的内容了,可见读书真重要啊!古人说:书中自有黄金屋,书中千锺粟,书中自有颜如玉。

  在小时候妈妈就经常对我说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,也认可了这么一个道理。于是,为了改变命运,我发奋用功!当看到邻家的伙伴玩游戏机,身边的同学嬉戏的时候,贪玩的童心也不觉蠢蠢欲动,但转又想到,“一举首登龙虎榜,十年身到凤凰池。”控制控制,我一直这样对自己说这样竟也越过了各种磕绊。

  小时候看过一部动画片,名字已记不起,但里面有个卖糖的老头给我印象极深。那老头总是弓腰挑着一副箩筐,有气无力地沿街吆喝“卖糖喽,卖糖喽。”现在想想卖糖老头多半是孩子不孝,自己又没积蓄,不然一大把年纪不至于去做盲流做的活。只是当时感觉老头的脸和说话声音挺怕人,阴森得像大灰狼,最可气的是他教唆小学生唱自己编的儿歌“糖儿甜,糖儿香,吃吃喝喝喜洋洋;读书苦,读书累,读书有个啥用场”。那个年代他这样胡来,当然不会有好下场,最后被眼睛擦得雪亮的红小兵们扭送到了警察局。能把儿歌写的这样通俗、上口,卖糖的老头一定是读过书。许是书读多了,离世俗远了,在社会上活不自在,最后落了个老来苦。读书人造读书的反,是件有趣的事。卖糖的老头一时冲动创作了这首儿歌,大概是感叹身世,警示后人吧。

  读书的关键方法就是:多读自己喜爱的书,培养积极性;书不一定要用买的,现在有借书证,如果没有也可以问同学借,这样既省钱又方便;举一反三,读了好书就要记住写作方法,从而加以并茂;充分利用时间来弥补思想空缺。其实,寒酸、穷酸,再加点醋酸虽说兑不成“王水”,却能弄出些谏言谤语,对社会有益无害。现在的人总是在外面闲着,真是弱势群体,不如多读点书增强知识呢!省得在社会上被人称“文盲”。

话中秋作文 篇4

  “小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”小时候听到这首古诗时我就知道一年一度的中秋节到了。

  小时候,外婆总是一边搂我在怀里,一边给我唱《十五的月亮》,我感觉她对我浓浓的关爱要从歌声和笑容里溢出来。现在,我已经上学了,今年由我给大家讲《嫦娥奔月》的故事,并且唱了《爷爷为我打月饼》,我要把我的爱也送给我最亲爱的家人们。

  “但愿人长久,千里共婵娟”,到了晚上,我们一家人边看中秋晚会边吃了月饼,大家相聚在一起,十分开心。希望年年岁岁花相似,岁岁年年人团圆!

话中秋作文 篇5

  每年中秋节,我们一家人饭后常常围坐在奶奶家院子里的石桌边,遥望着那玉盘似的圆月,闻着若有若无的金桂香,品尝着石桌上摆放的莲蓉蛋黄月饼,津津有味地聊起嫦娥与玉兔的动人传说。

  我那时小,喜欢把故事信以为真。记得有一次,我和姐姐经过菜市场,看到一个大笼子,里面装了几只小兔。天生喜欢小动物的我不由地停在那里,开始逗弄起几只兔子。就在这时,我的目光被一只小兔子牢牢地吸引住了。她毛色纯白,没有一丝杂质。更特别的是她是个“小淑女”。当别的小兔都在抢食,玩耍打闹时,她只是安安静静地看着我,偶尔轻晃一下她的小脑袋。我看着看着,突然想起了那个传说。莫非这就是嫦娥姐姐的玉兔!我兴奋地抱起她,走向饲养她的主人。“叔叔,这是玉兔啊!”那位叔叔笑了笑:“小姑娘想象力真丰富。”我一听被夸了,更加高兴:“叔叔,我给你讲个故事……”可还没开口,我就被姐姐拉走了,心里十分遗憾呢!

  现在回忆当初,竟情不自禁地笑出了声。夜,已深了,我悄悄进屋,不想破坏如此恬静的美。“嫦娥姐姐,你好吗?你的玉兔好吗?”我对着月亮默默地说。

话中秋作文 篇6

  农历八月十五,是一年一度的端午节,这一天有许多人都早早的吃完饭,到公园赏月。我却不同,我过了一个十分有趣的中秋节。

  今天,我和爸爸妈妈一起到了羊城—广州,这一天晚上,我们坐船在珠江上赏月。我们坐船游过了第一座桥—海印大桥。据介绍这座大桥也被称为浪漫大桥。过了大桥,便看见被想下雨的乌云遮挡住的月亮,他又大又圆,光线足以把整条船照亮。人们都说:十五的月亮,十六圆。可我感觉十五的月亮是最圆的。我们一路游珠江,过了一会我们看见了亚运会开幕式的体育馆—海心沙。它的形状是正方形,像水立方一样。它的外围有一盏盏漂亮的灯,样子像一座正方形塔。它的下游是新建的猎德桥,那座桥像喜字,我经过的时候,好像在欢迎我们似的。

  过了这座桥之后,我们看见了广州最高的电视塔,它的形状像一位有着婀娜多姿身材的人,所以广州人叫他“小蛮腰”,它可以变换各种颜色,有六百米高。上面有中国最高的跳楼机和摩天轮,可以把这座塔叫做是中国最高的塔。返航时还看见了广州最大的博物馆和图书馆。

  到达目的地后,我念念不舍的回头看了看,我们参观过的地方,回来写下了这篇作文,来表达我的真实感受。

话中秋作文 篇7

  中秋之夜,凉风习习,一轮皎洁的明月挂在天空。我坐在院子里,望着那轮明月,顿时遐想连篇······

  妈妈端出了月饼和水果一家人高高兴兴的一块儿赏月,吃月饼。此时,我忽然理解了古人:“举头望明月,低头思故乡”的情怀。月圆之夜,能和家人团聚,共享天伦之乐,实在是件幸福的事啊!怪不得远离故乡的游子都会与月儿有不解之缘。

  “至正月十五夜,天色晴朗,星月交辉,六街三市,竟相热闹”。大街上热闹非凡,处处洋溢着全家团圆带来的幸福气息。

  然而,我又想起了另一句诗:“今夜月明人尽望,不知秋丝落谁家”。是啊,就在这万家团圆之时,一定有不少的人身在他乡,职守岗位不能与家人团聚。但是,你们不要太伤感,在这月圆之夜对着月亮,诉说你的相思之情,相信你的家人一定能感受得到!

  从前,传说月亮上有嫦娥、有玉兔,到了中秋,嫦娥就奏乐、跳舞。玉兔的磨药声也在为她伴奏。可是,自从第一颗探月卫星发射后,人们就知道其实月球上十分荒凉,没有任何人与生物。但是,我依然想象月亮上有一个广寒宫、有嫦娥、有玉兔,还有吴刚挥动着阔斧奋力的在砍着一颗桂树······

  “文文,过来吃石榴”,妈妈的话打断了我的思绪······

  中秋月儿圆,象征着团聚与幸福,无论是只身在外的,还是一家子正在团圆的,愿都能共享这份甜蜜。俗话说得好:“但愿人长久,千里共婵娟”!

  

话中秋作文 篇8

  大家都知道,农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。这不,刚放完三天假,目的就是让我们去过中秋节,见证家人团圆的`时刻。

  今天语文老师同往常一样,踩着上课铃,夹着几本书迈进教室。我们本以为老师要开课讲题,纷纷拿出习题,前几秒还吵吵闹闹的教室立刻变得安静下来。可是没想到,老师把资料书往讲桌上一扔,从粉笔盒中取出一支粉笔,转生在黑板上写出六个大字——难忘的中秋节。呀,这是要让我们干什么呢?我大惑不解,同学们也在下面窃窃私语,不知在议论着什么。经过老师的一番详解后,我这才明白——这是要让我们作口头作文啊。

  老师给了我们五分钟的准备时间,仔细回忆发生在中秋节的难忘故事,构思好作文,一会儿请同学上台来说。我就在下面想啊想,中秋节期间做了什么事呢?哦对,上午去了姥姥家,摘枣、打枣,下午又去了奶奶家,吃火锅、月饼……就说“打枣”这件事吧!定好了主题后,我又构思了很久,想着怎样把过程说清楚……

  短暂而又漫长的五分钟过去了,可是一个主动交流的同学都没有。老师不甘心,又问了许多遍,可还是没有勇敢的同学自告奋勇地与大家分享故事。无奈之下。老师只好随便点名单上的人名,点到谁谁就上。老师的“教棒”在名单上来回“巡逻”,我们的五十二双眼睛都紧紧盯着棒点,生怕指到自己。最终,棒点落到了一个人名上。这个“千百年轮一次”的机遇花落到了王浩强家。其他人见不是自己,便都深呼了一口气,悬着的心垂下来了,紧张的神经也松弛下来了,幸灾乐祸地把目光聚集到王浩强的身上。再看王浩强同学,愣了半天神,呆若木鸡,大家都笑他,他自己也情不自禁地笑了起来。

  他是笑着走上讲台的。可站在讲台上,他还是是忍不住笑,惹得大家也都笑了起来。大概笑了有一分多钟吧,王浩强终于调整好自己的心态,严肃起来了,可大家仍是忍俊不禁。王浩强讲述的是他在中秋节包饺子的事。当他说到自己擀的饺子皮是三角形的时候,全班又涌起了一股笑波,他自己也在台上哈哈大笑。

  终于,这段故事在一片笑声中结束了,大家用掌声把他欢送下台。故事已尽,可余笑还未尽,不光笑他的语言,还有他的神色、动作,着实令人发笑。

  接下来进行第二轮。经过一位同学“打头阵”后我班同学还是无动于衷,只好又点名了。没想到,老师的棍子又指到了“王浩强”这三个字上,大家又乐了。这次,老师吸取失误,改从下面点了。不要啊,我的名字就写在下面。终于,第二轮的“幸运儿”出现了——任雨杭。

  掌声立刻如同鼓点般有节奏地响起。与第一位相反的是,任雨杭先在讲台上静默了一分钟,这才开始他的讲述。他在中秋节那天趁倒垃圾的空儿蹿出去和他同学玩儿去了,直到天黑才回家、说到最后他也不好意思再说了。情节不是很吸引人,内容却饶有趣味。

  两轮过去之后,终于有人敢举手了。老师像看到救星一样,立刻点了她。王玉洁信誓旦旦地走上讲台,伴随着一路鼓掌声。她认为中秋节和家人团聚在一起的时光是最令她难忘的,并且是最有意义的。她说的不像前两名同学一样较口语化,而是接近于作文的形式。不管好不好,勇气可嘉。

  三轮的“口头作文表达”在我们的一片欢声笑语中结束。上一次作文课要善于观察,留心发现,拥有一双善于发现的眼睛,你才会得到不一样的收获。

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