话中秋作文

2021-11-25 关于中秋节的作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的话中秋作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

话中秋作文 篇1

  中秋节是中国的第二大节日,也是个团圆甜美的节日,中秋这一天,人们要做些什么呢?要吃些什么呢?在我们六(1)班开展了“迎中秋佳节,品月饼香甜”这样一个综合实践活动。

  9月9日星期二的那一天一早,我怀着激动和兴奋的心情,带着要和同学们分享的一个小苏式月饼来到学校,一到门口就有一股诱人的味道扑鼻而来,而教室也是沸腾着,原来同学们都在交流着自己的月饼。终于熬到下午的综合课了,同学们激动不已,蠢蠢欲动。“叮铃铃……”上课铃响了,教室立马由和菜市场一样的热闹非凡变成了宁静的森林一样的鸦雀无声。同学们坐得端端正正,等待老师的到来。“美好的中秋佳节是中国的传统节日……我宣布,今天的班会主题综合实践活动现在开始!”一阵欢声雷动的掌声后,气氛一下就变得更欢乐了。

  同学们一起交流了中秋节的来历、别称、风俗和美丽的传说,我们这才知道,中秋节原来还有很多别称,因为节期在八月十五,所以又称“八月半”,“八月节”。因为中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又称“月节”。中秋月亮圆满象征着团团圆圆,因而又叫“团圆节”其它还有叫“追月节”,“玩月节”,“女儿节”……中秋节最早出现于古代帝王的祭祀活动,《礼记》上记载“天子春朝日,秋夕月”,就是帝王在春秋时代就开始祭月了,后来贵族官吏和文人学士也相继效仿,逐步传到了民间。秋天还是收货的季节,人们为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以中秋这天作为节日,所以就有了这个节日。现在中秋还沿习了部分古老的习俗,比如观潮,燃灯,猜谜之类,每家都祭月,拜月,赏月,但最重要的还是吃月饼,之所以月饼是圆的,大概也因为象征团圆的意思吧!

  最后到了同学们最期待的品月饼的环节了,每个人拿出自己做的月饼和他人分享,觉得谁的最好吃,评出了“最佳口味奖”,“最佳创意奖”,“最佳形象奖”等等,甜甜香香的滋味让大家满足了食欲,而团团圆圆的氛围让大家分外亲热,更让大家真正地了解了中秋的含义!

话中秋作文 篇2

  大地的八月,秋高气爽。在艳阳高照下,瓦蓝瓦蓝的天空,像洗过一样明净,棉花团似的云朵像绣在蓝色绒毯上的大花。瑟瑟的秋风吹熟了田里的庄稼。小草,不像夏天那么挺拔。果树上的果实由青变黄,由青变红,渐渐众叶间显露出来,发出一阵阵清香。成熟的气息回荡在秋天的空间,丰收的喜悦流淌在人们的心田。

  此刻,中华民族古老而传统的节日——中秋节也迈着轻盈的脚步向我们走来,它给我们带来了温馨,带来了希望。在中华民族传统节日里,除了春节,中秋节也是一个很重要的节日。在八月十五这个月圆之夜,“皎洁的月光,照在家乡,照在边关,宁静的夜晚,你也思念,我也思念……“人们思念什么?思念的是远方的亲人。虽然“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。“但无论怎样,到了八月十五这一天,人们总希望能和远方的亲人团聚,所以中秋便是“全家团圆“的象征节日。在如水的月光下,人们围坐在桌旁吃团圆饭,吃得兴高采烈。饭后,人们边赏月边吃月饼,那月饼吃起来甜甜的,就像人们团圆的样子一样。俗话说得好:“人逢喜事犹其乐,月到中秋分外明。“的确,每年中秋节的月亮又圆又这,可美了。在人们与家人团圆的时候,一定有远在他乡而没能与家人团圆的人吧。

  所以我向快要来临的中秋月托去一份祝福,希望孤单的你不要伤悲,抬头看看那轮明月吧,说不定你的家人也正看着它呢。

话中秋作文 篇3

  “海上生明月,天涯共此时。”每当我想起唐代诗人张九龄写的诗,我就想到了一年一度的中秋节。

  早晨,我们早早地起了床,爸爸开着车带我们去姥姥家过中秋。

  一路上,我们兴冲冲的。

  到了姥姥家,一股股炖羊肉的香味扑面而来。我赶快进了家里,看见姥爷正在做饭,姥姥和妈妈在搬桌子,爸爸也把西瓜切成花蓝形,一家子都在热火朝天地忙着。

  时间过得飞快,转眼间就到了太阳西斜了。最后一抹晚霞抚摸着大地,也烧起了火烧云。可是,让人扫兴的是天上黑黑一大片。我准备回到家里和同学打游戏,不知道谁喊了一嗓子:“月亮出来了!”我赶快到了外面。

  啊,月亮出来了,起初,月亮像一个害羞的女子一纵一纵地出来了,它一半躲在云里,一半露出来,好像和我们躲猫猫。月光柔柔的,暖暖的洒到大地上,洒到了我们的饭桌上,洒到我们每一个人的心里,我心里美滋滋的,心想,这真是一个美丽的中秋节啊!

  我们拿出早已准备的西瓜,葡萄和烙好的月饼边吃边聊。这时,爸爸妈妈也给我讲起了《嫦娥奔月》和《吴刚伐桂》的故事。

  这时,常常来到姥姥家大树上的两只鸟也飞过来了,它们不像以前叽叽喳喳的叫着。他们站到枝头上好像和我们一起在赏月呢。

  天色已晚,我回去睡了觉,梦到了我在和嫦娥、玉兔一起玩耍了起来。

话中秋作文 篇4

  农历八月十五,是一年一度的端午节,这一天有许多人都早早的吃完饭,到公园赏月。我却不同,我过了一个十分有趣的中秋节。

  今天,我和爸爸妈妈一起到了羊城—广州,这一天晚上,我们坐船在珠江上赏月。我们坐船游过了第一座桥—海印大桥。据介绍这座大桥也被称为浪漫大桥。过了大桥,便看见被想下雨的乌云遮挡住的月亮,他又大又圆,光线足以把整条船照亮。人们都说:十五的月亮,十六圆。可我感觉十五的月亮是最圆的。我们一路游珠江,过了一会我们看见了亚运会开幕式的体育馆—海心沙。它的形状是正方形,像水立方一样。它的外围有一盏盏漂亮的灯,样子像一座正方形塔。它的下游是新建的猎德桥,那座桥像喜字,我经过的时候,好像在欢迎我们似的。

  过了这座桥之后,我们看见了广州最高的电视塔,它的形状像一位有着婀娜多姿身材的人,所以广州人叫他“小蛮腰”,它可以变换各种颜色,有六百米高。上面有中国最高的跳楼机和摩天轮,可以把这座塔叫做是中国最高的塔。返航时还看见了广州最大的博物馆和图书馆。

  到达目的地后,我念念不舍的回头看了看,我们参观过的地方,回来写下了这篇作文,来表达我的真实感受。

话中秋作文 篇5

  农历八月十五是一年一度的中秋节。这一天早上,我们一家人早早地就起来了,一起欢度中秋。

  “奶奶月饼怎么做?”我好奇地问,也开始要做月饼了。“那我们来做苏式月饼吧!首先,倒入面粉加些冷水加些色拉油,注意不要太多,要把面粉揉均匀。再用擀面杖擀开,变成一个圆形。接着,用猪油涂上一层,卷起来变成条状。然后,再用擀面杖擀开,变成一个圆形重复三次,最后一次的时候变成条形把它弄成一个一个圆包上豆沙,压扁。”“豆沙怎么做?”“把红豆煮开烂,再放在篮子里洗,把皮留下。然后,把剩下的放在布袋里把水挤掉,就是豆沙了。最后,豆沙要放在锅里放入猪油、白砂糖,搅匀豆沙就完成了。”说完,我就按照奶奶说的做,果然真成功了!

  夜晚,一家人吃好团圆饭,坐在庭院里:有的聊天、有的做游戏、有的赏月、有的吃月饼,还的去小溪边捉小鱼打水漂了。要问我月饼有什么馅儿的?那可多了!豆沙的、肉的、五仁的、蛋黄的、水果的等等……哇,好漂亮的月亮啊!月亮就像一个大圆盘,很明亮,很美丽。照射在大地上,花朵添了几分幽香,添了几分姿色。照在菜园里为菜儿们加油,更加茁壮成长。一阵风拂过,我仿佛看见一位仙女和一只小兔子,是嫦娥和月兔吗?不知道。

  床前明月光,疑是地上霜……每当到中秋节,一个团圆的日子,家人们在此一聚,有说有笑的时候。可曾想过那些还在自己岗位上工作的人吗?

话中秋作文 篇6

  大家都知道,农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。这不,刚放完三天假,目的就是让我们去过中秋节,见证家人团圆的时刻。

  今天语文老师同往常一样,踩着上课铃,夹着几本书迈进教室。我们本以为老师要开课讲题,纷纷拿出习题,前几秒还吵吵闹闹的教室立刻变得安静下来。可是没想到,老师把资料书往讲桌上一扔,从粉笔盒中取出一支粉笔,转生在黑板上写出六个大字——难忘的中秋节。呀,这是要让我们干什么呢?我大惑不解,同学们也在下面窃窃私语,不知在议论着什么。经过老师的一番详解后,我这才明白——这是要让我们作口头作文啊。

  老师给了我们五分钟的准备时间,仔细回忆发生在中秋节的难忘故事,构思好作文,一会儿请同学上台来说。我就在下面想啊想,中秋节期间做了什么事呢?哦对,上午去了姥姥家,摘枣、打枣,下午又去了奶奶家,吃火锅、月饼……就说“打枣”这件事吧!定好了主题后,我又构思了很久,想着怎样把过程说清楚……

  短暂而又漫长的五分钟过去了,可是一个主动交流的同学都没有。老师不甘心,又问了许多遍,可还是没有勇敢的.同学自告奋勇地与大家分享故事。无奈之下。老师只好随便点名单上的人名,点到谁谁就上。老师的“教棒”在名单上来回“巡逻”,我们的五十二双眼睛都紧紧盯着棒点,生怕指到自己。最终,棒点落到了一个人名上。这个“千百年轮一次”的机遇花落到了王浩强家。其他人见不是自己,便都深呼了一口气,悬着的心垂下来了,紧张的神经也松弛下来了,幸灾乐祸地把目光聚集到王浩强的身上。再看王浩强同学,愣了半天神,呆若木鸡,大家都笑他,他自己也情不自禁地笑了起来。

  他是笑着走上讲台的。可站在讲台上,他还是是忍不住笑,惹得大家也都笑了起来。大概笑了有一分多钟吧,王浩强终于调整好自己的心态,严肃起来了,可大家仍是忍俊不禁。王浩强讲述的是他在中秋节包饺子的事。当他说到自己擀的饺子皮是三角形的时候,全班又涌起了一股笑波,他自己也在台上哈哈大笑。

  终于,这段故事在一片笑声中结束了,大家用掌声把他欢送下台。故事已尽,可余笑还未尽,不光笑他的语言,还有他的神色、动作,着实令人发笑。

  接下来进行第二轮。经过一位同学“打头阵”后我班同学还是无动于衷,只好又点名了。没想到,老师的棍子又指到了“王浩强”这三个字上,大家又乐了。这次,老师吸取失误,改从下面点了。不要啊,我的名字就写在下面。终于,第二轮的“幸运儿”出现了——任雨杭。

  掌声立刻如同鼓点般有节奏地响起。与第一位相反的是,任雨杭先在讲台上静默了一分钟,这才开始他的讲述。他在中秋节那天趁倒垃圾的空儿蹿出去和他同学玩儿去了,直到天黑才回家、说到最后他也不好意思再说了。情节不是很吸引人,内容却饶有趣味。

  两轮过去之后,终于有人敢举手了。老师像看到救星一样,立刻点了她。王玉洁信誓旦旦地走上讲台,伴随着一路鼓掌声。她认为中秋节和家人团聚在一起的时光是最令她难忘的,并且是最有意义的。她说的不像前两名同学一样较口语化,而是接近于作文的形式。不管好不好,勇气可嘉。

  三轮的“口头作文表达”在我们的一片欢声笑语中结束。上一次作文课要善于观察,留心发现,拥有一双善于发现的眼睛,你才会得到不一样的收获。

话中秋作文 篇7

  今天是一年一度的中秋节,家家户户都在这天团聚在一起过中秋节,我家也不例外,我、爸爸、妈妈、爷爷奶奶一家人围坐在一起津津有味的吃着团圆饭。

  吃完晚饭,我就迫不及待的奔向阳台,抬头仰望天空,只见一轮圆月已经悬挂在夜空,远远望去真像一块圆圆的玉盘,夜空繁星点点,一闪一闪的,好像在跟我打招呼呢!皎洁的月光照射到大地上,好像给大地披上一层白纱,真是美极了!正在这时,妈妈一边端着满满一盘月饼,一边走来对我说:”吃月饼啦,哇!月饼品种真多呀,有鲜肉馅的,还有豆沙馅的……我都馋得直流口水,赶紧拿了一块吃了起来,一口下去真是香甜可口,美味极了。

  今天的中秋节过得真开心啊!

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