在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的愚人节作文600字7篇，欢迎大家分享。
愚人节作文600字 篇1
快乐，我们每一个人的童年都是快乐的。
快乐也许是你以前做的一些错事，等你长大了以后在回想起来就觉的会很有趣，我们每个人在童年里都是快乐的。
随着时间的流逝我们慢慢的长大，长大了但我们的快乐还并没有结束，随着长大我们知道了愚人节，在那个节日里我们很快乐。
记得有一次，我们过愚人节我还没有去上学，我在家里对自己说：“今天是4月1日愚人节吧！我得要在这一天里，提高警惕为了防止被别人善意地愚弄给骗的晕头转向。”
早晨，当我来学校后，同学跑了过来气喘嘘嘘的对我说：“哥们，我买体育彩票中了250万啊！”我从他的表情中，我看出是他是在骗我，我便说：“我看你是中了250还差不多！”随后他哈哈大笑地说：“愚人节快乐！”我子言自语是说：“他的运气太差了，平时抽奖中不了一个,怎么会中250万。”
我到了班里，上早读课，所有的同学都变出了花样：有的把书拿倒了，还读得抑扬顿挫；有的拿出漫画书，看得一本正经；还有的看语文书，却背起数学公式。班主任老师看在眼里，笑在脸上。有一个大胆的同学站起来说：“老师，您今天怎么穿了拖鞋？”老师急忙往自己的脚上看，“哈哈，上当了！”我们发出嘻嘻哈哈的笑声。老师走到我的面前说：“你给我站好了！”
我连忙站了起来，老师又说：“你上次的作业本为什么是空白的？”我一听，不紧不慢地回答：“哦，我上次的作业本忘记带来了，所以没有交。”说完，我递给老师一个本子，老师的骗局被我识破，她不但没生气，却反而哈哈大笑起来。忽然，从门口闯进一名“蒙面大盗”，他的身影好熟悉，可我猜不出是谁，大叫“打劫”，让我们哈哈大笑，老师不但没有批评他，反而露出了亲切的笑容。
这个愚人节我永远也不会忘记，因为在那一天，是我们大家快乐的一天。
愚人节作文600字 篇2
明天就是愚人节了。林小于在床里盘算看明天的整人计划，随之甜蜜入梦乡，他在 心中盘算：明天一定能把蓝菲亭整个半死，他会意地奸笑一翻，直至肚子笑破而之。
第二天，也就是愚人节当天，他特别亲切地对待蓝菲亭，菲亭老是觉得怪怪的，就对老师说："老师，林小于他可能是做作业晕了，今天犯神经了，您快去看看呀，老师一听，可不当真吗？立刻跑到教室去摸林小于的头，没烧呀，林小于到底怎么回事，就算老师昨天不应该让你做那么多作业，你也不用装吧！"林小于一听，知道他们误会他了，连忙解释："不是的老师你们误会我了，我只能想起我对蓝菲亭那么不好，经常与她作对，真是太对不起了……"老师一听这话，真的认为林小于哪根筋搭错线了，就紧紧抓住了他的手，用慈祥的目光看着他对他表示同情，而林小于认为老师是被他的语言感动了，轻声地对老师说："老师您一定被我的话感动了吧？"
老师立刻晕倒在地，但又十分艰难地爬起来，对林小于说：“走，我带你去神经病医院看看去，怎么苦也不能苦了孩子呀。”林小于一听，立刻说：“老师……”还没等林小于说下去，老师就打断了他的话；没关系，车费我出，医药费就由你老妈出吧，走。”老师刚要牵起林小于的手，正要往处走，泪水嗒嗒流（哎，能不流吗？林小于变成这样，可都是因为她呀）林小于轻轻地弄开她的手，严肃地对她说：“老师，我很正常，您怎么能把您的学生想象成神经病呢？”老师这下哭得更厉害了，对呀，怎么能不相信自己的学生呢？真是有人欢喜有人忧呀，班下欢呼：“哇，林小于认真起来可真帅呀！”林小于帅气地甩了甩头发，做了一个十分酷的姿势，大步向外走去，班下立刻又叫声来：“老师，林小于的老毛病又犯了，快带他去神经病医院呀。”班下一阵大笑。
愚人节作文600字 篇3
今天是4月1日愚人节——“AprilFool'sDay”，据说，这是由西方传过来的节日，顾名思义，愚就是“愚弄”的意思了，愚弄别人、娱乐大家，何乐而不为呢？于是今天，一场愚人大战开始了……
一大早起来，我悄悄地将一条蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具，我头天晚上悄悄买的。我悄悄地观察着：妈妈忙东忙西、一刻不停。吃完早饭该出门了，我满心期待地站在一边装作背书包。妈妈匆匆忙忙地边穿大衣边往鞋架那儿走，准备换鞋。
“啊！”一声尖叫，妈妈脸色苍白、连连后退。我急忙跑过去，妈妈吓得大叫：“有蛇！儿子，走开！”
我若无其事地拿起蛇，笑着对妈妈说：“没事，妈妈！这是玩具蛇，假的！”
妈妈这才缓过神来，盯着我说：“臭小子，是不是你干的？为什么吓我？”
我不好意思地说：“对不起，妈妈！今天是愚人节，我想跟你开开玩笑，没想到，真的吓到你……。”
妈妈生气地说：“开玩笑？开玩笑也不能太过分了。”
“知道了，我下次不敢了”我陪着笑脸说，妈妈无可奈何地摇了摇头。
来到学校，在自己的座位上坐好，我悄悄地在一张纸上写着：“小样！谁怕谁？来咬我啊！”再贴上双面胶，好了，搞定！
“你鬼鬼祟祟地搞什么？今天是愚人节，你小心挨整。”说这话的是我最要好的朋友。我笑笑，谢谢他的提醒，忽然我一脸恐怖地盯着他的身后，他疑惑地回头看，说时迟那时快，我迅速地将纸条贴在了他的后背。他转回头奇怪地问：“怎么了？你看到什么了？”
我开心地说：“什么也没有啊！我逗你玩的。你刚刚不是说——今天是愚人节吗？”
“哦靠！你连我都捉弄？狗咬吕洞宾、不识好人心。”他气呼呼地转身就走。我只是看着他笑，一个上午别人都看着他笑，一直笑到中午，纸条才被人撕下来。他看到纸条的那个表情，我现在想想都忍不住想笑。
愚人节真好玩！我喜欢过愚人节。下次我还要愚人娱己，你们大家可要当心一点哦！
愚人节作文600字 篇4
4月，在一个浮着云朵的雨天，敲开了我日期的窗扇。
在大家的忙碌中，只有王济鸢贼眉鼠眼的，走到讲台上焦急地找着黑板擦，把这个东西悄悄地放在门缝上面，这个“倒霉鬼”将会是谁呢？只见李婧嘏宁和余忆心正笑嘻嘻地说着，一开门，黑板擦犹如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”般的飞下来。大家咧着嘴笑着。“这是谁做的，怎么一大早就这么倒霉呢！”李婧嘏宁愤怒地喊着，大家纷纷指着王济鸢说：“是他干的。”可不，教室中即将会有一场“战争”发生，只见王济鸢像一只小兔子一样的溜走了，因为李婧嘏宁身上的“装备”太重了，只好回到“休息地”去，这下王济鸢才躲过了这次战斗。
再来看看这吧，我们班的郭大侠出马了，指挥着，有的同学在拉窗帘；有的同学在关灯，还有的同学已经兴奋不已了，做好了准备钻到了桌子底下，由于杨老师迟迟不来，同学们像知了一样纷纷地“叫”了起来，顾吟说：“於嘉欣、孙珂悦、邱泽、方予静，你们的.头露出出来啦！”我紧跟其后，把自己的头埋得紧紧的，“3！2！1!低头，杨老师来了！”话音刚落，教室里突然间黑暗无比，感觉空无一人，杨老师好像伸手不见五指，正在这时，张家荣举起了愚人节的海报，大家异口同声地说：“愚人节快乐！”老师不由的笑了起来，说：“你们这是在愚我吗？哦，对了明天下雨春游取消了。”同学们忽然间垂头丧气的，个个耷拉着脑袋。其实这不是真的，老师也在愚我们呢，杨老师能到滴水不漏，坚持一天，我可是打心底里佩服啊！
愚人节，让我们在单调的学习中体会到一点到别样的气氛。静静观察，一系列的整蛊在悄悄进行中。有的同学说：你鞋带散了；有的同学说：今天的电脑课改成英语课了；还有的同学说：你的裤子破了一个大洞。虽然这时一些幼稚的恶作剧，但愚弄和被愚都显得十分轻松、快乐。欢乐，也许不那么刻骨，但能是彼此的心里感到舒畅。
在简单的时间，坏坏的可爱的表情里迷乱，又瞬间挥发。
也许在很久很久以后，当我们再次翻开童年时的日记，回忆这些简单而又傻傻的快乐，会在沉寂中彼此得到温暖。
愚人节作文600字 篇5
一提起4月1日的愚人节，我就冒火了。为什么呢？说来话长啊，请听我慢慢道来。
那天阳光明媚，照得我心花怒放，我哼着歌儿走向教室。咦？！奇怪了，刚才我还没到教室的时候，就听到了一阵阵诡异、奇怪的笑声，怎么一到教室门口，他们都如见鬼怪地盯着我看啊？我脸没洗干净吗？我赶紧摸了摸脸。已经上课了吗？诶？不对啊？我没听到上课铃响呀！
同学们也不说什么话，没法！只好无奈地走向座位。
一坐下，班长就跑了过来，一本正经地说：“待会数学要考试啊！要赶紧复习啊！”
啊？！老师也太不仗义了吧？说考就考！没法啊，至少老师还有提前提醒，不像以前某位老师一样，一声不吭，下课我们还玩得“昏天黑地”，上课铃一响，考试卷就席卷而来！唉！赶紧复习吧。
铃声响，上课了。数学老师走进教室：“今天我们学习……”诶？怎么一点没提考试的是呢？一看班长，他正埋头笑得上气不接下气呢。
下课了，我死死抓住班长的衣领不放，要班长给我讨个说法。一旁的同学们嘻嘻哈哈，齐声叫道“今天是愚人节！”班长在这个当儿，趁机溜走；其他人一说完也一哄而散。只留下了愣住的我。（真是骗死人不偿命啊！）
中午，我脑袋突然冒出一个念头“既然别人可以骗我，我何不可以也骗别人呢？这回我干定了！”说干就干，我立刻动身，到办公室那边转了一圈，然后回到教室，大声嚷嚷：“下午要语文考试啊！大家快复习啊！”他们只瞪了我一眼，继续做自己的事了。
下午快要上课时，班长冲了进来，“待会儿要考语文，同学们快快复习！”然后坐回座位，从书包里抓出语文书，念念有词。话音刚落，我就奚落他：“哎呦！做得蛮像嘛！不过，这招我早已用过了哦，不见效了，请班长大人换一招，行不？”哼！还想骗我，没门！
同学们看了我们一眼，仍旧各做各的。班长也没有反驳，还在复习着……
上课了，语文老师怀里抱着一大撂试卷疾步走到讲台，“啪——”试卷被重重地放在讲台上。接着，老师一脸严肃地说：“考试！”
“啊？！”同学们几乎异口同声。
“我不是叫班长告诉你们了吗？”老师疑惑不解，转眼看向班长。
“老师，我有跟他们说，但他们都不信。”班长一脸的无辜。
听了这段话，全班晕倒……
这次愚人节，真是让我好气又好笑，让我难忘。
愚人节作文600字 篇6
傍晚，我放学回到家，发现爸爸不在，正准备给他打电话，突然想起今天是愚人节……嘿嘿！
我放下电话，跑到门口，把门反锁好，还把家里的灯全部关掉，接着以妈妈的口吻给爸爸发了一条短信：“今天我带孩子去吃羹，顺便给你打包。”准备就绪，我把妈妈拉进卧室，悄悄说：“家里的电话响了别接，门铃响了不开，敲门也不要管。”
没过多久，门外传来钥匙开门的声音，我蹑手蹑脚地趴在门的内侧，听到爸爸在门口嘟囔：“锁坏了？怎么打不开门呢？”
不一会儿，“咚咚咚”的敲门声传来，又过了一会儿，“叮咚，叮咚”的门铃声响起，我和妈妈相视一笑，不予理会。大约过了一分钟，“丁零零，丁零零！”家里的电话铃声响起。我突然想起来：坏了！忘了把妈妈的手机调成静音模式了！我手忙脚乱地拿出手机，快速地调成静音模式。果然，爸爸的电话马上就打进来了，我窃喜不已：还是我的手脚快！
又过了一会，门外突然没了声音，我纳闷：难道爸爸就这样知难而退了？我搬来板凳，趴在猫眼边看边听。原来，爸爸正在给姥姥打电话呢！“刘莉有没有说家里的门锁坏了？没说？奇怪了，家里没人，我进不去了！”
不知道姥姥跟爸爸说了什么，我只听到爸爸说：“好吧，我在楼下等一会儿，估计她们一会儿就回来了。”
听到爸爸下楼的脚步声，我赶紧跑到窗前，不一会儿就看到爸爸走到楼下的小花坛旁。我赶紧叫妈妈过来：“快看！我们成功了！他真的相信家里没人！”话音未落，爸爸就抬起头朝窗户看，并且冲着我们微微一笑，招了招手。愚人计划失败！
听到爸爸上楼的脚步声，我心中忐忑不安：爸爸不会把愚人计划的“主谋”打成肉酱吧？可是回到家后的爸爸跟平常一样，招呼了一声：“我回来了！”然后就洗手，坐在了餐桌前，接着说：“今天愚人节晚餐前的‘开胃汤’很特别啊！原来你们所谓的‘吃羹’是让我吃‘闭门羹’啊！”
在一片欢声笑语中，我们一起度过了快乐又美好的夜晚。
愚人节作文600字 篇7
下午综合课还未拉响上课铃，潘晶走上讲台宣布事情，我虽未听个一清二楚，但也模了个大概，反正就是带上笔记本和铅笔到校门口排队，要去赏花写花。
因为上午刚学了《广玉兰》，又是综合课，对此我深信不疑。于是按部就班地排队来到了校门口，却惊奇地发现王老师压根儿就不在，心想晚来一、二分钟也很正常，可约莫过了三分钟，我开始起疑心了――今天是四月一日愚人节，老师难道要“耍”我们吗？
此时，潘晶正努力让队伍安静下来，可是无论他如何歇斯底里地喊叫，始终无济于事。队伍像炸开了锅似的，议论纷纷。正当我们个个满腹狐疑，捉摸不定时，王汝鑫突然高声说道：“王老师在愚我们，今天又要写作文了。”这一叫不得了，队伍里的议论更加热烈，在大家的推动下，潘晶“被迫”去找王老师。
顶替上来的丁超更加直白，索性直接和队伍前列的人讨论起来。我也按捺不住兴奋的心情，免不得 向周围的人做宣传，更增添了一份神秘：“王老师看来真要愚我们了，我们难逃一劫了……”正当我们众说纷纭时，潘晶气喘吁吁地跑了回来说：“没找到”。细心的我不放过他一瞬间的细节动作――潘晶话音未落，嘴角露出了一丝“奸笑”。我抓住机会对潘晶“严刑逼供”，大声喝问“你是不是‘内奸’，赶快招出来吧！”潘晶边笑边争辩：“什么？我招什么啊？”我越来越起劲，充当起福尔摩斯来：“坦白从宽、抗拒从严，别装疯卖傻了！”潘晶诡异地笑了，但仍不服气：“什么？我真的不知道啊！”
看来还得换个招。一个不行，就上两个！
丁超和潘晶兵分两路，分头寻找王老师的足迹。
过了一会儿，丁超和潘晶陆续回来，望着上气不接下气的丁超，我又心生一计，问道：“丁超，你是不是知道内幕？快说出来！”
丁超据理力争：“办公室大门锁的，不管我事。”
正在难以判断之际，忽然听到后面有人叫回教室，我们连声惊呼：“啊――！”
一切真相大白――王老师着实把我们“愚 了一回”，姜还是老的辣呀！
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