无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的体验活动作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
体验活动作文 篇1
随着老师宣布的消息,伴着一阵阵欢呼雀跃声,我们班即将迎来一次精彩的基地体验活动。这一次,我们将抛离课本,来到封闭式的商家记第开始我们的课程。
这天,汽车开动了,这也意味着我们远离了家人,开始了五天的独立生活。第一天,上午当我们把宿舍等都安顿好了以后,下午便入队了。同学们心里也都知道,马上要上一节课了。很快,老师把我们领进了一幢楼房里,我们排着整齐的队伍来到教室。这节课,老师给我们上的是科学研究。研究的主题其实我们四年级的时候已经学过了,只不过就是把导线,连接到插头和电池上,开动电闸是要让灯泡亮起来。刚开始我是这么想的,可是后来我们小组不管怎么连,那不争气的灯泡就是亮不起来,但是,“团结力量大。”终于,我们采取了一人负责一条导线的方式,终于连接成功了!这天,我懂得了一个传统故事的道理。长辈们经常小时候给我们讲“拔萝卜”的故事。虽然老鼠力气小,但是也是在起作用。所以,在这个团体中,缺谁都不可以,用个词语来说,叫“缺一不可。”这节课也上我懂得,团队的力量是不可低估的。
更可以测试互相信任的课程肯定就是相依为命了。说白了就是走钢丝。这个时候,有些人会想起杂技演员在耍杂技的情景。一开始,我们都担心,大家都不是耍杂技的,能行吗?后来我们才明白,原来是两根钢丝,两个人一组。然后双手搭到一块,组成一个三角形。以为老师说这样可以保持稳定性,因为三角形在数学原理上是比较牢固的,所以人们的房顶才是三角形,因为这样不会塌。于是,我和王晨组成了一个组。经过在木头上练习之后,我们抱着激动的心情来到了真正的钢丝上。
可是我真的低估了这两根钢丝,第一次在钢丝上走了一次,像过了一个世纪一样,好漫长啊!我们第一次失败了,但第二次成功了。虽然胳膊很酸,但是心中有种自豪感。这节课也可以作为让我感触最深的课程。因为我认为,只有彼此的信任,才能完成两根钢丝的路程。也可以设想一下,假如有一个人走连根钢丝,怎么走?即使走了,也会很快掉下来。除非你是练杂技的演员。所以,只有把你的力量交给对方保管,才能走的更稳当,每一步都脚踏实地。在生活中也是这样,只有真正的去信任别人,相信对自己没有人么坏处,如果一个人没有了信任,人们会觉得他像包了一层包装纸,很虚假,像骗子一样,招来讨厌的目光。
关于课程,我只讲这么多。因为我认为,这些天,真正的主题就是“信任、团结。”不管是集体团结信任,还是彼此之间的信任,少一个人都是不行的。就像多米诺骨牌一样,每一片骨牌就好比一个人,那么一大片骨牌就是一个团体。其中,最前面的人倒下了,后面的也会跟着受拖累。有些人参加活动时,不想参加,就会说:“少我一个反正也没事。”可是所有人都这么想呢?相反,有些人为集体争了光,却很谦虚,说自己做的`还不够。如果所有人都这么想呢?那又会怎样。有时,团结也要分好分坏的。当然,对于我们来说,我们一定要团结起来做好事,永远属于勤奋的这一边、做好事的队伍里。
体验活动作文 篇2
每当我在街上看到那些盲人拄着拐杖一瘸一拐,跌跌撞撞地走路时,心里总是觉得十分可笑和好玩,有时甚至还会站在路边傻乎乎地看上几分钟。我很好奇,这是一种什么样的感觉,决定自己也当一回盲人。
我首先拿来一条红领巾蒙上自己的眼睛,再转上三圈,顿时,眼前黑乎乎的一片,只觉得耳朵在嗡嗡作响,天旋地转,分不清东南西北了。我只得摸着墙走,“啊!”我尖叫了一声,原来膝盖碰到了床头柜,“啪”的一声凳子也倒下来,我的脚!被吓得胆战心惊的我不敢再大步往前走了。心想:赶紧下楼吃饭吧,不然又得增加几道伤痕了,我摸着楼梯扶手,小心翼翼的一级级顺着台阶往下走,没想到我以前乱丢在角落里的一支铅笔又跑出来凑热闹,一脚踩上去,摔了个“一体投地”,我只好咬咬牙,忍着痛,抚摸腰站起来,继续走。这回,我更加谨慎了,生怕再跌下来,来到饭桌旁,我摸着凳子坐下来,拿起饭碗准备吃饭,咦,筷子呢?还好,在这儿,我夹了一块菜放进嘴里,呀!这是什么啊,这么辣,呸!呸!呸!连吐了几口才把口中的辣椒吐了出来。这回我又夹了一块,我先放在鼻子上闻了闻,一股香喷喷的味道,一定很好吃,我就放心大胆吃了起来,感觉油油的,一嚼就烂,是什么啊,“肥肉!”这一念头一闪而过,随即想吐,平常最怕吃肥肉的我这时欲罢不能啊。
体验终于结束了,我感受到了盲人的痛苦与无助,也体会到了眼睛的宝贵,我们有一双明亮的眼睛能看到绚丽多彩的世界,湛蓝的天空,鲜艳的花朵。
同学们,让我们伸出援助之手,去帮助每一位残疾人,让他们沐浴在爱的阳光雨露下,感觉到世界不再是黑暗的,生活得更加幸福快乐!
体验活动作文 篇3
经历了长达五天的学农体验活动,既增长了农业方面的知识又锻炼我们的独立能力,让我更是收益颇深。
来到了米果果小镇的,第二天我们展开的活动是:套上鞋套,扛上锄头,直奔土地。来到田里我俯下身子,先是松松土,拨开凝集在一起的土壤,我越凿越深,直到累到猫一般才勉强看见一层薄薄的红皮。“准是番薯!”我叫的信心十足,顿时来了劲,在红皮的周围不断地轻轻拨开土,视若珍宝般地盯着已露出半个身子的番薯。只要再一锄头下去也就差不多了。我心里想着。乐极生悲。没错,这一强有力的一下不但是插入了土壤而且也插进番薯。我张着大嘴对此感到惊奇又伤心。于是我将凿破的番薯放在一旁,又继续挖了下去。可谓是同样的错误不好再犯第二次,等再次挖到番薯时,我便是小心翼翼地把其周围的土块先清理掉,再是把它毫发无损地将其取了出来,一段时间下来,看见几个“大胖小子”,心里的感觉真是比蜜还要甜。
这还没完呢,紧接着便开始了“大地寻宝”活动。当被蒙上围巾的时候,我的心里不由得一阵发颤,眼睛不能看,真是摸不着北啊!于是我将双手紧贴着裤缝,一步步地朝前挪走,紧密的汗珠不断从额头上泻落下来更使我越发紧张,直到其他同学失败了,都将目光齐刷刷地凝望到我这儿来了,我不停地吞咽口水,还差点儿摔个底朝天。我在沙坑中摸索着前进,总算抓到并识别出蔬菜:土豆、青椒、玉米。我深深地呼了口气,警惕地迈开大步,成功回到了终点,听到同学们的掌声,我的心如爆米花似得炸开了。
经历五天的学农体验活动,如今到了要说再见的时候,我发自内心朝小镇的背影望去:米果果,以后再见!
体验活动作文 篇4
燥热的空气使每个人的脸都红扑扑的,不知道是因为天气的缘故,还是因为这次即将到来的激动人心的春游。这次春游,我们的目的地是行知园。
行知园倡导陶行知先生的理念:解放孩子的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间,使他们充分得到自由的生活,从矢志不渝的精神中得到真正的教育,致力于扩大孩子的活动领域,不把他们局限在狭小的课堂里,也不局限在学校中,是学校教育与家庭教育的重要的补充。这使我们兴奋不已,我们迫不及待地想拉开行知园的神秘面纱。
一到站,同学们都蜂拥般地下了车,对着偌大的行知园惊叹不已。我们课程的主题是行知行践、体验文化,我们学习了中国千年农耕文化发展历史和京杭大运河的兴衰历史、沿岸文武古迹、民俗文化,让我们对中国的文化产生了浓烈的兴趣,并潜移默化地让我们增强了爱国意识。时间过得真快,这次奇妙的旅行就在我们的阵阵惊呼声、若有所思的点头和开心的欢笑声中结束了。我们还流连忘返地沉浸在这次旅行中时,就要恋恋不舍地与它告别了,但它一定会保存在我们每个人的记忆中的。行知园真是个好地方!
体验活动作文 篇5
上周,我们在老师的带领下,前往8724部队,参加军营体验活动。
走进军营,我最大的感受就是整齐。被子叠得方方正正、棱角分明;水杯、牙刷都排成一条直线。连走在路上的武警叔叔都像一条笔直的线。他们排成一行,动作一致,个个都像挺拔的松树。
军训开始了。教官让我们站军姿、敬军礼、齐步走……你可别小看这些项目,做好可不容易!教官的要求非常严格,每个动作都要到位,符合标准。
教官一声令下“立正”。我抬头挺胸,眼睛平视前方,收腹提臀,双手紧贴裤缝,双脚外斜呈45°,脚跟并拢。一分钟,两分钟,三分钟……随着时间的推移,我腰酸背疼,手痒,脚麻,心里默念着:老天爷,还要站多少时间呀!我快坚持不住了!教官说:“坚持到底就是胜利!”我又咬咬牙,一动不动地站着,一听到教官喊“休息!”我长舒了一口气,顾不得脏,整个人瘫倒在地上。唉,当个军人真不容易呀!
第二天中午,爸爸妈妈们都来到军营,观看我们的汇报表演。太阳也来考验我们,一个劲地散发着热量,我们穿着厚外套,顶着烈日,笔直地站着,脸晒得通红,汗流浃背,可大家都坚持着,没有教官的命令决不松动分毫!我觉得自己都快被烤焦了,真想躲到树阴里去休息,我对自己说:“不经历风雨,怎么见彩虹,加油,你一定能坚持下去。”
当雷鸣般的掌声响起时,我真自豪。因为我战胜了困难,经受了考验,成了一个小军人。
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