体验活动的作文

2021-10-20 活动作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的体验活动的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体验活动的作文 篇1

  这个暑假,老师安排我们能力生根小组做一项中小学生课外阅读的调查,我很开心能参与这次活动,因为这是我第一次参加社会调查。可具体问些什么内容、怎么去调查、去什么地方进行调查,我的爸爸付出了很多辛劳。

  首先,同学的妈妈让所有同学集思广义一些调查问卷的问题,我和爸爸通过上网查询、翻阅其他问卷等等,列出我们所需要调查关于课外阅读方面的问题以及选项。负责汇总的同学在家长帮助下将大家的问题汇总,整理为一份完整的问卷发给大家。我的爸爸将问卷打印出来且每份都进行了装订,一半分给有孩子的同事以及朋友,一半就光荣地交给了我。

  我利用在辅导班上课、在书店读书、外出乘凉的机会,让班里的同学、看书的人以及院里玩耍的小朋友协助我做课外阅读调查问卷的填写。在班里由于我人缘好,他们都喜欢帮我做这项调查问卷呢!好了,我把手中调查问卷分给同学们,就等着收网钓大……不,是收问卷,放学后在教室门口一份一份收回问卷;在书店、小区的小朋友做填写每份问卷时,我都在旁边一个一个问题解释着,问卷做完时我的嗓子快不能说出话了,

  通过这次问卷调查让我明白了一个道理:做每件时事情,都需要做好规划、制定好内容、执行方案、跟踪结果,总结问题,这样才能做好每件事。

体验活动的作文 篇2

  周末,老师组织了一次别开生面的消费体验活动,同学们可以在“跳蚤市场”买东西,也可以带小物品进行现场交换或出售。

  我带上自己的小猪储蓄罐,老妈还给了我15块钱,并且很大方地宣布这钱我可以自由支配。哦,太棒啦,今天花钱我做主!

  嗬,我们班的跳蚤市场规模不小哩。同学们的“宝贝”各式各样,变形金刚、遥控车、芭比娃娃,还有望远镜、太阳帽……简直是应有尽有,让人眼花缭乱。“活动开始!”老师一声令下,教室里顿时热闹起来。我抱着储蓄罐兴奋地转悠着,吆喝着。不一会儿,我的储蓄罐就被楠楠看中,卖了6块钱。这下我的兜里有21块钱了,到底买什么好呢?

  哇,这个黄底儿红花图案的照相机太漂亮啦,我拿起来一看,竟然是万花筒!那些红红绿绿的形状变幻无穷,展现出一个奇异的世界。我太喜欢了。“乐乐,这万花筒多少钱呀?”“8块钱。”"4块钱吧?”“不行,最少6块!”“最多5块,不卖拉倒。”(作文大全 )“好吧,5块就5块。”嘿,搞定了,5块钱成交!接着,我采购了不少东西:一把小扇子,一支荧光笔,一只音乐陀螺。

  我继续向前逛。这个削笔器不错:胖胖的小猪造型,那小猪睁着大眼睛,似乎正等我领它回家。“绝对好用!”林林向我推销,“要不是我爸妈买重复了,我哪里舍得卖哦。友情价6元,心动不如行动!”我的削笔器坏了,正好需要一个,新的得十几块钱呢,这个值得买!可是我摸摸口袋,只剩下两块钱了。我埋怨自己:当初为什么没把全场仔细看一遍,就急着花钱呢?

  活动结束了,我带着一堆“宝贝”回到家,遗憾地告诉妈妈我最想买的削笔器没买成。妈妈笑着摇摇头说:“谁让你一开始花钱那么冲动呢?”

  看来自主消费可不是一件简单的事,花钱也需要全面考虑、统筹安排呀。

体验活动的作文 篇3

  老师给我们布置了一个任务,那就是回家体验当盲人的感觉。

  我找到了一条围巾,三下五除二就戴在头上,我的眼前一片漆黑,生怕被东西绊倒。我心中有很大的恐惧。我的脚时不时的伸出来探探前方有没有障碍物。“碰!”我摔了一跤,一会儿我又撞到了墙上,我还把东西摔碎了呢!

  我更害怕了,总是感觉前面有一堵墙,你走一步就会撞上它,把你的脑袋撞个大包!

  我倒水是把温水倒成了烫水,吃饭时不知道有什么菜,就连我平时最爱的电视和电脑也玩不了!

  我想,我暂时当一下盲人就如此困难,那些盲人天天都要面对黑暗,面对恐惧,面对各种各样的困难,他们是怎么挺过来的呢?

  残疾人和我们健全人平等,甚至比健全人更好!我佩服他们这些残疾人!

体验活动的作文 篇4

  在“十一”长假中我和六乙班的一个同学在姐姐的带领下到郴州市贵阳县的一个小乡村里去体验生活。

  我们大概坐了7个多小时的汽车终于到了他家的附近因为车不能再开所以只能走了。虽然是附近但还隔着两座山。这时已经天黑了爬起山路来是又冷又累因为看不见路我们一路走过许多户人家家家都热情地接待我们。他们给我们喝水我们拒绝了他们就主动提出借手电筒给我们。我们一路边唱歌边爬山路干劲十足。过了一座用4根木头搭成的小桥就是最险的一段山路。非常陡大概有70度的样子。一不小心还有坠入深谷的危险我背着一个有我体重3倍的书包爬的时候不由得往后靠。突然踩到一团泥巴一不小心摔了一跤我生怕自己滚下去就死死抱住一根竹子真是有惊无险哪。大概过去了两个小时我们千心万苦总算爬到了山顶也就是我的体验对象家——兵兵家。兵兵家很贫穷爸爸去世了妈妈改嫁了家里只有爷爷奶奶带着他艰苦度日。

  第二天兵兵一早就叫我起床对我说:“咱们去割麦子快点呀!”等我起来后奶奶带着我和兵兵还有六乙班的同学背着两个大箩筐拿着一把大镰刀去割麦子。到了地里后我们一人一个大箩筐来比赛。

  开始我们割得很认真虽然我并不会割可我认真学认真割我们一个个争分夺秒都希望能早点把麦子割完回去休息。可麦子割到一半的时候我觉得很没意思就带头抢麦子。这里抢那里抢好玩极了。过了一会儿兵兵的姑妈来了我忙让他姑妈帮忙割不一会筐子就满了。我率先割完找姐姐领取了奖品——烤红薯。我并没有独吞而是和大家一起分享胜利的果实。

  到了下午我们下去去卖小麦。我们过了一座山来到了收购商的家里。我们把筐子背进了他家。开始收购商拿出杆秤来称重量一个筐字一斤麦子4斤我们便询问起了单价。麦子是2元钱一斤8斤麦子是16元钱。这时收购商拿出了钱我忙拿出胡搅蛮缠的本领希望收购商能多出一些钱让我们有的钱来给爷爷买药。收购商不愿意后来我就说:“这是我第一次劳动的成果要珍惜多给一点钱咯。”可收购商死活都不肯多出钱。后来他看见我们3个小孩态度都那么诚恳就给了我们20元我们异常高兴因为这是我们辛辛苦苦劳动挣来的。回家的路上我们高兴得有螃蟹就抓有花就摘有小溪就游泳。

  太阳快下山了我们急着赶回家给爷爷奶奶作饭吃。一路上我们到处摘菜准备做给爷爷奶奶吃。一回到家我们就烧好火准备做饭。我坐在小板凳上边烧火边聊天。当火渐渐旺起来时我们就做饭。首先我们先做蛋炒饭。我们准备好材料:鸡蛋、上一餐的剩饭、味精、盐、油。开始做饭了先将油倒进锅里然后再把蛋敲开去煎由于我们技术太差连蛋带壳一起放下去煎(到吃的时候时不时地吃到蛋壳)。蛋煎到快熟的时候放一点盐熟了就用锅铲戳成一小快的然后将饭倒入锅中戳碎多次翻动再放入味精拌均匀就可以了。姐姐看到我们都忙得满头大汗就让我们让开她来干。果然还是大人利落三两分钟几个菜就搞好了。吃完饭我们就帮爷爷熬药。这一天我们真累呀!

  第三天我们早早就起床因为今天就要走了我们来一起做事。扫的扫地提的提水做完各自的事。我大概提了八桶水才把那个大水池给装满。我们还剩下最后一个任务——背柴。我们来到储木间背柴我背了很多到兵兵家。就要回家了我拿出准备已久的礼物送给了兵兵。礼物有:复读机、漫画书、海螺、贝壳、文学书、中国校园文学等在临走时我拿出自己的零花钱100元和那天买东西赚的钱送给爷爷让爷爷去买药。爷爷还不好意思后来在我们的推让之下总算收下了。奶奶递给我们两个红包我们拒绝了。这样我们依依不舍地离开了。

  虽然活动我觉得很累但是我很高兴因为我懂得了赚钱不容易我们不能乱花爸爸妈妈的血汗钱。

体验活动的作文 篇5

  今天的语文课上,陈老师告诉我们:“今天不上课,我们做游戏!“这一句话激起了我们”千层浪“,全班都在欢呼,唯独我在一旁纳闷儿:“咦?今天不应该上作文课吗?哼,陈老师怎么可能那么好心,肯定是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心!”

  这时,陈老师在黑板上写下几个大字“包子石头臭鸡蛋”:“我们先来做个热身活动”包子石头臭鸡蛋“,规则是:当我说包子石头臭鸡蛋时,你们要问请问是什么?如果我说包子你们长大嘴巴,我说石头你们捂住头,我说臭鸡蛋你们就捂住嘴巴,好,现在开始!石头包子臭鸡蛋!”“请问是什么?“我们按照老师说的那样问,”臭鸡蛋!”老师飞快地说出,以至于我还没反应过来,但我还是下意识地捂住了嘴巴,全班你看看我,我看看你,程鹏印没有认真听,以为是石头,竟捂住了头,哈哈哈,可真是老师说的:“没有认真倾听,吃亏的是自己!”

  在老师“体验活动正式开始”一声令下,全班同学各个紧张起来。

  “我们玩”夹鼻子“!”老师的话差点没吓死女生们,而我更是胆战心惊:“我的鼻子很好看的,要是夹丑了怎么办?”正当我胆心万分的时候,游戏开始了!

  老师开始讲解规则:“把手向翻,交叉握住另一只手,再把食指交叉夹住鼻子。”突然,老师的手奇迹般的变回来了,而我没有看清,还呆呆地扭着手夹在鼻子上,再看看同桌,他也正纳闷儿呢!

  最后,老师才揭晓了答案:原来只要把小拇指露在外面,再把手轻轻扭一下就变回来了!

  习惯的事情做起来会很顺手,但有时一个习惯的`改变,可以让原来困难的事情迎刃而解。一个人要想成长与突破,只要去实践,也许会得到意想不到的收获!

体验活动的作文 篇6

  依旧是风和日丽的好天气,微风徐徐,令人昏昏欲睡。

  “醒了,准备去礼堂。”老师温柔的唤醒午睡中的我们,当当响的钟声催促着我们快醒来。嗯!发生什么事了,怎么突然要去礼堂?原来是辅导室精心策划一场生命体验活动,要我们实际体会身心障碍者的不便。

  第一站是“点字高手”,我们蒙住眼睛,学习触摸点字卡辨认数字一二三,好难喔!区区三个字我却不能辨认出来,因为感觉都好相似,越摸越没把握,真佩服那些失明的人能记住几千个字。

  第二站是“断臂天使”,我们把手放在背后,咬着彩色笔写出指定的字。我总忍不住想要用手抓住笔或扶着纸张,不仅写得歪七扭八,还直流口水。

  第三站是“听声寻宝”,我们蒙住眼睛。听从同伴的指示,(.)引导我们到定点拿糖果,我亦步亦趋小心谨慎的走着,深怕跌倒或撞到柱子。“上面!上面!左边一点!”历经千辛万苦,我终于拿到那颗可爱的糖果了。

  第三站是“四轮传动”,我们得坐着轮椅,靠自己的力量,推动轮椅上残障坡道。要双手同时推动轮子真不容易,我使出吃奶的力气,才移动一点点距离,天哪!好困难喔!我想下坡时会更可怕,我控制不住轮椅,一定会去撞墙的。

  虽然因为时间的关系,“请读我的唇”及“比手画脚”两站没有体验到,是美中不足的地方。但是今天的受益匪浅,我更能明白身心障碍者所面临的困境比我想像的还要多。以后如果遇到他们,我一定会伸出援手协助他们,让他们感受到温暖,活出生命的色彩。

体验活动的作文 篇7

  五月一日的早上,我和妈妈怀着激动的心情来到万达广场。因为我参加了绵阳晚报小记者的活动—争当都市猎人。一到万达广场,我就看见我的队友乐一蓓已经来到集合地点等待着。不一会儿,其他队友也都陆陆续续赶来了。

  首先,我们编了队名、队歌、队形和口号。我们的队名是猛虎队,口号是“猛虎猛虎,永远威武。”我们的第一个任务是用自己的才艺表演来获得活动启动资金,要求最少十元钱。可是,我们由于害怕,没有成功吸引叔叔阿姨来观看我们的才艺表演。猎豹队出色的才艺表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,赢得一阵阵热烈的掌声。看着他们遥遥领先,我们的队长哭了起来。我们马上前去安慰她,在我们的安慰下,她又重新站了起来。我们成功地拦住了一位阿姨,乐一蓓第一个上去讲了个故事。她的绘声绘色得到了阿姨的赞扬,我们得到了梦寐以求的十元钱,获得了第一桶金。我们的第二个任务是帮助贝雅图美术室进行宣传。贝雅图美术室是教三岁以上小朋友画画的,有国画、水彩画、油画、素描和陶艺。我们分工合作,团结一心,有的发传单,有的发卡片,还有的用打气筒吹气球。在我们的努力下,宣传单和卡片很快就发完了。我们累得上气不接下气。

  吃完一顿美美的午饭后,我们开始了第三个任务。通过卖报纸为白血病同学募捐治病资金。我们分成两组,曹英含和吴钰清在一起,我和乐一蓓、王桢怡在一起。我们开始卖报纸,尽管我们一次次被拒绝,但是我们没有放弃,我们的努力终于获得了叔叔阿姨的捐助,总共获得了一百元。

  我虽然没有获得金牌小猎人,但是,通过这次活动我体会到了三点:第一,不能乱花爸爸妈妈的钱;第二,不要放弃;第三,要勇于面对困难。

体验活动的作文 篇8

  周三下午,学校要组织我们去少年宫体验活动,这次活动我们已经盼望了很久了,我们怀着激动的心情来到了少年宫。

  很快,我们就到了少年宫,这里的活动真多呀!有丝网,有蜡染,还有电风扇和软陶,我想做笔筒模型。其实做笔筒模型并不难,首先要做底座,用四个木条粘在木板下面,把木板垫起来,也起到了装饰的作用。再用两个长方形和两个梯形做四壁,木板与木板之间用乳胶粘好,要粘的严丝合缝,要把有条纹的地方冲外,很快四壁就粘好了,既结实又漂亮。最后,要做笔筒的装饰盖,把一根长木条切成四段,长短一定要合适,否则粘出来会很难看,我很快就把盖粘好了。最后把筒身粘到底座上,这样一个四方笔筒就做成了。看着自己亲手做的笔筒,我非常的高兴。

  这次少年宫的体验活动既让我们增长了知识还锻炼了我们的能力,我们希望以后能多组织这样的活动。

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