活动课作文300字

2021-03-26 活动作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的活动课作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动课作文300字 篇1

  今天真开心啊!数学课是实践活动课——抓黄豆,同学们个个都忙得不亦乐乎。我们分成每8人一小组,接着每个小组的组员在组长的带领下分工协作,想办法估计出1千克黄豆大约有多少粒?根据书里介绍的估计方法看来不难,但是要把误差减到最低就非认真不可了。

  我提的方法是本小组用杯子来量会准确一点,不过真是太可惜了,居然找不到杯子。后来我们组选择了用手抓的方法,由组长柯梓榕负责来抓。哎呀!真没看出来,柯梓榕那只小手还挺大呢!一抓就是180粒,连续抓了30下刚好抓完1千克黄豆。“我们完成了,我们成功了”,笑容爬上了同学们的脸上,大家高兴极了。接下来通过计算,我们得出30个180等于5400粒。就这样,我知道了1千黄豆大约有5400粒。

  从这个实践活动中我受到了启发,可以用这些方法来试试瓜子,糖果,花生等,也可以利用这种方法进行更大数据的估计,看来生活中还藏着好多数学知识啊!

活动课作文300字 篇2

  我们学校这个学期举办了社会活动兴趣课,有英语、口语、足球、跆拳道、作文、乐器类和美术,还有奥数……都应有尽有,非常丰富。

  当同学听到老师说这个好消息的时候,同学们个个欣然雀跃,高兴的个个欢呼起来,都涌跃报名,但是,每个同学只能参加一个项目活动课。每个星期二下午的时候,有的同学穿上了白色亮丽的跆拳道服,有的带上了乐器,还有的到宽阔的操场上踢足球。我选择了奥数课,是每个班选了几个同学,在郑老师的班级上课,奥数课是一个智力兴趣社,是大家开始脑筋,想出各种办法来解决数学难题的课。刚上课的时候,老师说:“上课要积极发言,好好表现。”老师先给我们讲了几个关于数学的小故事。这节奥数课我受到了老师的表扬,因为我想出了第二种答案,在同学面前表扬了我,还给我了一个小礼物,做为奖励,我当时心里很高兴,有一种说不出来的快乐。

  我对奥数课非常有兴趣,它是在游戏中得到收获和快乐,我喜欢奥数,一定要好好学习。

活动课作文300字 篇3

  星期天上午,李老师给我们上了一节有趣的活动课——气球比赛。

  在比赛前,老师先宣布比赛规则:把同学们分成四组,以桌子为界限,每组组员分别站在桌子两边。其次只许用头顶或用嘴吹。

  其余的动作一概不能用。然后气球在谁的领地上落下就算输了。分预赛和决赛两场。

  激烈的比赛开始了,老师边吹口哨边把气球抛向空中,我踮起脚尖,倾斜着身子,仰起头伸长脖子,目不转睛地,盯着那个黄色的气球,鼓起腮帮子撅起小嘴使劲地吹,那个气球飘飘悠悠地飘到了他们那边,对方也不甘示弱。有一个男孩目不转睛地盯着气球,歪着头,双腿向上一蹦用头一顶,气球被他顶到了我们的领地上“安息了”。他们赢了。个个兴高采烈的,而我们则垂头丧气的走下场来。

  这堂活动课可真有趣啊!还让我明白:只有团结合作才会成功!

活动课作文300字 篇4

  今天,我们中队开展了一场交通安全知识竞赛,同学们和老师都佩带好了红领巾,这使知识竞赛显得庄重严肃。课前,同学们都收集了各种各样的资料,为这次竞赛做了充分的准备。我是这次活动的主持人,为了让这次活动更成功,我事先做了精美的课件。

  班队活动课开始了,我让大家先交流身边有哪些安全,让同学们讲述了身边发生的一些交通事故。我使用课件让同学们认识一些交通图标,让同学们看图片回答问题。最后,我们进行了交通知识竞赛。

  最有趣、最激动人心的是知识竞赛。我们是按小组轮流的形式进行答题的。在竞赛中,同学们争先恐后地回答问题,场面紧张激烈,各不相让,许多小组发言非常精彩,所以在回答问题的过程中加了许多分。

  这次活动让我们知道了一些身边的交通法规,提高了对交通安全的警惕性,也让我们懂得了人人都要珍惜生命,有多少幸福的家庭因车祸而陷于痛苦之中。

  这次活动对我们小学生有非常大的意义,让同学们把交通安全时时刻刻记在心中。

活动课作文300字 篇5

  今天是星期三,下午最后一节课是队活动课。队活动课一般会玩游戏。

  上课了,戴老师进到教室,说:“今天我们来玩一个游戏。规则是:一个人把笔放在手背上,单脚站立,不能让笔掉下来,而且还要站两分钟,站得最久的同学为胜。”

  游戏开始了,老师叫了李钊洋,陈光泽,蔡柏勇,冯瀚源,他们可都是星云儿。他们已经准备好了,老师叫:“ 开始。”冯瀚源使出了“ 奸计,”站了左脚,又换了右脚。但他坚持不久,第一个就输了,这可能是报应。第一局结束了,李钊洋成了最终的胜利者。

  下面是一组一组的比赛,这可轮到我了。比赛开始了,我一开始比较稳定,但是过了一分钟,我抖了一抖,笔滚动了一下,差点掉下去,但我坚持着。结果三组都赢了。

  今天我又开心又紧张,开心是因为这个游戏很好玩;紧张是因为我差点输了。但我知道了一个道理:坚持就是胜利。

活动课作文300字 篇6

  今天,我参加了一场有趣的'活动,让我也增长了知识,收获了许多经验。同时也让我交了许多新朋友。

  6月14日下午3点多我就赶到了中海公园东门。

  4点三十分活动正式开始我和清怡小学二年级的一位女同学分到了第五组,滨州学院的一位大哥哥给我们讲了无线电测向仪的使用方法和具体要求然后我们分散开始寻找信号源。不久,我们顺利地找到了1号信号源,当时我们十分兴奋。

  又继续寻找,随着使用测向仪的熟练程度,又陆续寻找到了四台信号源,特别是四号和五号信号源,放的十分隐秘。经过了我们艰苦的寻找终于找全了所有的信号源。

  我们飞快地向集合地点奔跑,尽管累的气喘吁吁,汗流浃背,双脚发软。但终于完成了任务。

  滨州学院的大哥哥大姐姐根据我们的表现为我们评奖,我获得了一等奖。

  通过这次活动,我了解了更多的科学知识,增加了我对科学知识的兴趣,我要努力学习增加更多的知识。

活动课作文300字 篇7

  今天,在我们班举行了一次有意义的活动:表演猜成语。首先,老师说明了比赛规则。为了使游戏进展顺利,还让我做了示范。

  规则介绍完了,比赛正式开始。老师将我们分成了两个组,一个甲组,一个乙组。两队互不相让,话语中都带着火药味。给我留下印象最深的那得说说付明豫同学表演的“鹏程万里”。首先,他装作一条鱼,甲组同学都以为是毛毛虫。接着,他又变成了一只鸟。我看了看,说:“毛毛虫变蝴蝶。”全班不仅哄堂大笑,笑的和重了1000万大奖似的,而且老师也已一种不太好的表情提醒我,“错了!错了!”就算付明豫不说结果,我也知道是对是错了。最后实在想不起来了,连成语字典都上了场。但没有用,第一轮结束,乙队得一分。

  我们也不能总是受欺负,紧接着,我上去了,顺便带着一瓶水。然后,带着这瓶水,在教室的讲台上转来转去。甲组的有人说:“转来转去。”虽然这会没有上回笑的那么欢天喜地,但起码和神经病差不多了。

  又过了大约20秒,有人说:“拖泥带水。”听到这个结果,我的脸一下子垂到了腰上。没错,是拖泥带水。

  最后,甲队比我们多一分,取得了胜利。这会,甲组的同学们笑得已经疯了。

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