无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的活动课作文3篇,欢迎阅读与收藏。
活动课作文 篇1
今天,老师让我们玩知识问答的游戏。老师先说规则:“我们玩个游戏,答对一个就加十分!”老师从我们组里挑了一位组长之后,游戏开始了。
第一轮:“漫游植物园”。我心想:我们都在教室里呀!怎么漫游呢?原来老师有四张花草的图片,让我们根据图片说出相关的成语。同学们纷纷举起手来。我想了半天还没想出来。这时,老师指向第四张图片,说:“小芽从土里长出来了。”当时,教室里鸦雀无声,我灵机一动,说:“破土而出!”老师点点头,我高兴极了,因为我为我们组争取了十分。
第二轮:“趣味生肖图”。这回,我兴奋极了,那可是我最拿手的了。老师刚把图片张贴上去,是一个人正在给蛇画上脚,我立刻举手,老师请了我。我说:“画蛇添足。”老师表示肯定,我笑得合不拢嘴,我又为我们组争了十分。
第三轮:“成语数字图”。我呆了,什么叫数字成语谜?我还没反应过来呢,同学们就纷纷举手,答对了不少题。最后两道题了,老师指着一道题“1,2,5”说:“你们把1-5连起来读,看少了什么?”我一看,不是没有三和四嘛?我赶快举手,说:“丢三落四。”老师说:“答对了,‘一、二、五’里面刚好缺少三和四。”我一蹦三尺高,太开心了。
最后,我们组以绝对的优势胜出了,我连连拍手,因为这胜利的果实里有我不少功劳,今天这样的活动课真有意思。
活动课作文 篇2
今天真开心啊!数学课是实践活动课——抓黄豆,同学们个个都忙得不亦乐乎。我们分成每8人一小组,接着每个小组的组员在组长的带领下分工协作,想办法估计出1千克黄豆大约有多少粒?根据书里介绍的估计方法看来不难,但是要把误差减到最低就非认真不可了。
我提的方法是本小组用杯子来量会准确一点,不过真是太可惜了,居然找不到杯子。后来我们组选择了用手抓的方法,由组长柯梓榕负责来抓。哎呀!真没看出来,柯梓榕那只小手还挺大呢!一抓就是180粒,连续抓了30下刚好抓完1千克黄豆。“我们完成了,我们成功了”,笑容爬上了同学们的脸上,大家高兴极了。接下来通过计算,我们得出30个180等于5400粒。就这样,我知道了1千黄豆大约有5400粒。
从这个实践活动中我受到了启发,可以用这些方法来试试瓜子,糖果,花生等,也可以利用这种方法进行更大数据的估计,看来生活中还藏着好多数学知识啊!
活动课作文 篇3
今天,我一如既往地去上作文课,但到了作文班,李老师却说要上一节活动课。有的同学在下面七嘴八舌地讨论,有的同学将信将疑,还有的同学手舞足蹈起来。李老师化身“李裁判”,让我们用几分钟时间来挑选组长,起组名,还有队呼。六个人一组。我们组的组名是“史蒂夫队”,组长是我,另一组的组名是“雄鹰队”,组长是张思田,“战争”就拉开了帷幕。
动物秀开始。我派出了代汝程和文子轩。张思田派出了赵欣怡和张佳瑞。张佳瑞抽的是青蛙,只见她蹲下,然后一跳一起,嘴里还“呱呱”叫。她获得了阵阵掌声。该赵欣怡了,她抽的是马,只见她嘴里喊了声“驾”然后她一蹦一跳,因为她的表演不是特别形象,所以只加了3分。该我们组了,文子轩抽的是“麻雀”,只见他蹲下,然后一跳一跳地,嘴里还发出“啾啾”的声音,这可真像一只麻雀呀!到了代汝程,他抽到了一只“母鸡”。他半蹲着,然后发出“咯咯咯”地声音。这一轮下来我,我们获得了18分,而张思田他们组只得了17分。
第二场较量是动作秀。我们组由我和尹子轩上场,而他们组由张思田和郭紫怡上场。李裁判让我们抽签,我抽到了柯南,这正是我拿手的角色,我做出一副深思的样子,然后手一挥说道:“真相只有一个!”真的太像了,我得了10分。到尹子轩了,他抽的.是“佩奇”。他也沉思了一会儿,然后鼻子里发出“吭吭”的声音,然后用童声说道:“大家好,我是佩奇!”我们笑的前仰后合。张思田也不甘示弱,她愁的是“超人”。她左腿成弓字形,右腿绷直,然后做出了一个超人的姿势。到了郭紫怡,她抽到的是刘翔,她大步流星地跑跳,差点碰到了玻璃隔板上。这轮比拼我们得了20分,他们得了18分。
最后一轮大PK了。我派出尹子轩的同桌和郭紫怡的同桌,张思田则派出了王子轩和文梓轩的同桌。文梓轩的同桌表演的是“回眸一笑”,她自然地走着,然后转头,一个笑容浮现在她脸上。该王子轩了,他表演骑马,他手做出拿缰绳的动作,然后一声“驾”,太像了。该尹子轩的同桌了,她表演的是刷牙,只见她顺手拿起一支笔。然后在牙前面晃了晃,手上下摆动,嘿,真别说还真像。该郭紫怡的同桌了,她表演的是遛狗,她犹豫了一下,但还是没有演出来,把我可急坏了。最后还是在大家的鼓励之下表演完了。
最终我们得了57分,张思田她们组是56分,我们以一分的领先险胜。
这节别开生面的活动课让我知道了友谊第一,比赛第二。
【【热门】活动课作文3篇】相关文章: