课间活动作文

2021-03-24 活动作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的课间活动作文7篇,希望能够帮助到大家。

课间活动作文 篇1

  我们的课间活动丰富多彩,同学们都能通过活动找到属于自己的乐趣。

  一到下课,原本鸦雀无声的教室就像一口大锅,锅里煮的小饺子又蹦又跳,瞬间欢腾起来。有的同学像脱缰的野马,欢乐的大叫了几声就飞奔出教室,跑到楼下。而剩下的同学就在只剩寥寥几人的教室里打转。在楼上,同学们有的看书,有的写作业,还有的在跳皮筋。只见那几个跳皮筋的同学十分专注,眼里只有绷的直直的皮筋,脚不停的闪来闪去,在晃动的皮筋上跳着灵动的舞步,耳朵里充满着脚触地面的“啪”“啪“声,根本就容不下别的声音。尽管附近非常喧闹,他们却丝毫不受影响,仍然有条理的用脚尖拨动着皮筋。撑皮筋的同学死死地盯着跳皮筋的同学,心理暗暗发着诅咒,好让跳皮筋的同学快一点离开游戏,为自己的欢乐争取一点时间。可跳皮筋的同学甩着小辫子,一次都没输过,还得意的把嘴角微微上扬,气的撑皮筋的同学小脸像苹果一样,通红通红的。

  操场上的学生有很多,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在赛跑呢。只见那赛跑的其中一个同学死死地盯着对方的脚步,自己的双脚则飞速闪动,试图赶超对手。而另一个呢,一开始没防备,悠闲的迈着小碎步,一看对手动了真格的,他也放开手脚全速前进。这两人之间拉开了一场别开生面的速度大战。无奈两人旗鼓相当,不分伯仲,只好请来一个临时的裁判来分胜负。临时裁判(一个学生充当的)大摇大摆的走过来,像电视里样的一样,举起其中一人的手臂以示胜利。可输的一方不服,吵嚷着要求加时赛……叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了。同学们一窝蜂似的涌上楼梯,奔进了教室。

  好了,就先给大家介绍那么多吧。你看,我们的课间活动是不是很丰富多彩呢?邀请你也一起加入吧!

课间活动作文 篇2

  每天课间的时候,我跳五分钟的绳,我写五分钟的字,我的写字本都快写完了,我写的可真快呀!

  今天晚上我爸看我写字本的时候,我爸惊呆了,问我什么时候写的,怎么写的这么快,我告诉我爸我是在课间写字的,我爸说再给我买一本字帖,让我好好练字。放心吧,爸爸,我会好好练字的。

课间活动作文 篇3

  “叮铃,叮铃。”下课了,课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室,在操场上,开始了自己的课间活动。

  看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑。

  我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

  “叮铃,叮铃。”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

  “叮零零,叮零零。”下课了,同学们像箭一样冲出了教室,安静的校园顿时沸腾了起来。

  你看,陶染园有许多美丽的泡泡,红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的。原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!

  校园有一个大舞台,很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 打乒乓球是男同学喜爱的活动,下课铃一响,他们就飞一般的奔出教室,去抢乒乓球台,抢不到的就在教室里打,你推我挡,真是八仙过海,各显神通。

  女同学喜欢跳橡皮筋,她们一下就跳到了第三关,细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢!

  这就是我们的课间十分钟,“叮零零”,上课了,校园又安静了下来,只听见同学们一阵阵的读书声。

课间活动作文 篇4

  每天早上,只要天气晴朗,我们都会进行大课间活动。

  “叮零零——”大课间活动的铃声响起来了。听到这声音,同学们迅速地从书包里拿出跳绳,每个人像一支离弦的箭一般,冲出教室,整齐地排好队,来到操场上。

  全体集合,做完广播操后,各班开始进行活动。

  同学们训练有素地迅速分散开来,准备跳绳。只听老师一声令下:“开始!”同学们便紧锣密鼓地开始跳起来。瞧!“小胖”徐增浩涨红了脸,脸上的肌肉不停地甩动,嘴里大口地喘气,牙齿和嘴唇不停地打架,肚子上的肥肉甩上甩下,好像随时要“散架”一般;但他仍咬紧牙关,坚持跳下去。此刻,他一定在挑战着自己的极限。小个子方诗宇跳起绳来那就只能用“叹为观止”来形容了。她的'眼睛一直看着地上,仿佛大地可以给她魔力;她双脚并拢,不停地一上一下,仿佛一块弹簧,一压下又立刻弹了起来;她的双手不停地运动着,跳绳在她手里,就像一阵风,看也看不清。她就像只小燕子,轻快而敏捷……

  跳完绳后,我们来到了跑道上,准备跑步。同学们摩拳擦掌,仿佛个个都是一只善于奔跑的兔子或猎豹,都想试试身手。

  终于,老师一声令下:“跑!”排在第一个的“体育健将”罗堆堆,迅即冲了出去。只见他两腮通红,两眼瞪着终点,瞪得直直的;此刻,他就像是一个心中充满仇恨的身手矫健的军人,正如猛虎下山般冲向敌阵……

  四十分钟后,紧张的大课间活动终于结束了。同学们个个满头大汗,满脸通红,但脚步依然很轻松。

  我们都喜欢大课间活动!因为她能让我们紧张的学习活动更轻松!能让我们的身体更健康!

课间活动作文 篇5

  今天下午上完第一节课,刘老师带我们出去玩。

  刘老师把我们领到了“体育小天地”。让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去,先是男生走,后是女生过。我们走的时候,男生都说我们不敢走。我想:我一定要让他们看看谁厉害!轮到我走了,开始还真有点害怕,但又鼓起勇气,一步一摇地走了过去。

  男生、女生都走玩了,刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次,是我们女生先走。又轮到我了,我闭上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来,乐得大家哈哈大笑。

  走完“太空漫步”,刘老师就让我们男生一组,男生一组做起了游戏。玩的是“丢手绢”。我们围坐成一个圆圈,一起唱起了“丢手绢”那首歌,眼睛还偷偷地往后看。第一次由安然来丢,她把手绢丢给了段文文,段文文倒很机灵,马上觉察到后面的手绢,她扭身,抓起地上的手绢,一跃而起向安然追去。而安然像“小兔子”一样拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文没有办法,就偷偷地把手绢丢在了王丽的身后,王丽这时可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才发现,同学们笑得前仰后合。王丽没有办法,只好唱了一首歌。接着,她开始跑,把手绢丢给了许洁,许洁又把手绢丢给了我……我们一直玩到了下节课。

  今天玩得可真开心,如果不上课,我真想继续玩!

课间活动作文 篇6

  周二的下午是我们的阳光大课间活动的时间,在课间活动里,有的同学跳绳、有的同学踢毽子、有的同学跑步,我和王名钰分到一组玩跳绳,我一分钟跳了87个,有的同学能跳100多个呢。然后我又跟于知远玩跳绳,我还可以带着同学一起跳,我和同学们在一起玩的很开心。

  课间活动结束了,我已经满头大汗了,课间活动不仅能放松我们的心情,还能锻炼我们的身体,我喜欢上阳光大课间活动。

课间活动作文 篇7

  课间十分钟是多姿多彩的,每当第一节课下课的铃声响起来,我们班的同学出去玩耍。

  老师说一声“下课”的命令,大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室,只有少数“好学生”留在教室里,或是当个书呆子,埋头写作业,或是和同学聊聊天。 教室外往往是热闹非凡,像是大街上的人水泄不通,一样但是他们都只遵守一个原则——我的地盘我做主,各玩各的不理任何人。

  先说说孙建的疯狂。他们抓紧课外时间,和薛俞宸,一起追逐到闹。他们都是玩一些枪战......但有一部分人是“小笨蛋”,每当这时候,他们会像热锅 上的蚂蚁---团团转,忘记老师的话,像是把老师的话当成耳边风。忘记还有一大堆的作业要做……玩够了,疯够了,他们豆大的汗珠该往下流了,脸都红得想猴 屁股了,又该被老师狠狠的骂一顿了。

  好同学都是在课间时候把作业写好,写完就去看书、写字......,好像黏在了椅子上,一下都离不开!

  我们的课间活动真是多姿多彩,我喜欢这个大课间活动,让我们都有休息的一时间,这就是我们的大课间活动!

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