科学活动作文

2021-03-22 活动作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的科学活动作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科学活动作文 篇1

  上周,科学老师把我们分成小组,去公园里观察植物。

  我们兴冲冲地来到公园。哇!好多树呀!观察那颗呢?我和组长将目光盯上了一颗豆荚树。只见它只有两人高,绿色的叶子下藏着许多“胖宝宝”,我们摘了个果实尝尝,嗯,味道不错。我们认为这是扁豆树,但老师说话时,我注意到一个“小点点”,还是空心的,“这是树瘤,就像树长疱一样”。老师看着“小黑点”儿,一边说。

  观察完豆荚树,我们在玻璃长廊里走着,忽然看见前面围着很多我们班的同学,走近一看,只见刘翰乐正在用树枝拨弄着鼻涕虫,突然他抬起脚,朝它踩去,鼻涕虫就死了。他碰了鼻涕虫,想碰在场的人。我们知道鼻涕虫很恶心。“哗啦”向通道外跑去,刘翰乐紧追我们一小组和其他三个小组,最后我们终于引开了他。

  我还发现橘子树上有绿色的树丫和棕色的树丫,我想来想去也想不到,我决定以后在去想。

  真是一场有趣的科学活动!

科学活动作文 篇2

  下午我们上了一堂有趣的科学试验课,这堂课范老师带领我们研究空气的性质,并且做了五个试验。

  刚开始实验是把一团纸塞在杯底,将杯子倒立竖直压入水中,纸团会怎么样?纸团不会湿,不湿的原因是杯内空间被空气占据,水没有地方可进去了,所以纸团没有湿。

  第二个试验是用力吹瓶子气球,我们找了一位力气非常大男生候宇峰,让他吹瓶子里的气球,瓶子里的气球居然吹不大,范老师告诉我们吹不大是因为瓶内的空间被空气所占据,所以吹不大,她还告诉我们这两个试验全都是一个概念---空气占据空间。

  接着又做了一个试验,把两只充气的气球挂在一个小棍上,并使它们保持平衡,刺破其中的一个,观察发生现象,范老师说小棍向没有扎破的气球倾斜,说明空气有重量。

  又接着做了一个试验,解开气球的绳子,让气球的口对着自己脸,猜猜有什么感觉?我感觉到突然有一阵风吹来,很凉快。从气球中的'气流吹着脸,结论是空气会流动的。

  最后一个试验,用手压“气垫”有什么感觉?我们拿着保鲜袋,抖了抖,然后一抓,赶紧把口扎住,空气就被抓住了,用手压住,摸了摸,还有弹性,这个结论就是空气在密闭的空间可以被压缩,另外压缩空气有弹性。

  不知不觉一堂科学课过去了,同学们都还沉浸在有趣的实验中,这节实验我懂得了许多知识,空气有弹性,空气有重量,空气会流动等等,我真高兴学会了这么多的知识,希望下节科学课更加有趣。

科学活动作文 篇3

  抛硬币大家都玩过吧?这和数学中的概率有关。今天我们玩了一个叫“抽奖”的游戏,这也和概率有关,想知道游戏规则吗?让我来告诉你。一个口袋里有九个球,八白一黄,第一局,抽到白球胜利,第二局,抽到黄球胜利,胜利者有一罐汇源果汁。听了这个规则后,同学们两眼放光,感受到果汁的诱人气息,都咽了咽口水,跃跃欲试。

  游戏马上开始,最引人瞩目的就数刘天辰了,只见他先向双手呼出仙气,在双手拍拍,两眼发光,似乎胜算在握。只见他双手伸入袋中,嘴里念念有词:“天灵灵,地灵灵,一定是白球!”说完手一抽,还真是白球!他呼了一口气,又再次伸入袋中,他的鼻子上冒出了豆大的汗珠,顽皮的从鼻尖上滑落。他双眼紧闭,在他把手抽出来的时候,人群欢呼起来。

  游戏中将会结束,真所谓机不可失,时不再来,在漫长的人生旅途中,不能全靠运气,更要凭借真材实料!

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