在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的活动作文10篇，希望对大家有所帮助。
活动作文 篇1
“站着不如倒着，好吃不如饺子”，说的就是饺子真好吃，老家吃饺子的节日特别多，冬至、小年、除夕早上、除夕夜、正月初一、正月初五、元宵节早上、正月二十五都要吃饺子，出远门回家要吃饺子，欢迎客人也要吃饺子……
最有趣的是新姑爷进门吃的那顿饺子。姑爷第一次到岳父岳母家，叫姑爷姐夫的那些妹妹们会嘻嘻哈哈地来凑热闹，并给他准备一个用很辣很辣的辣椒做馅儿的饺子，混在其它饺子中，当姑爷吃到嘴里时，经常是眼泪流出来了，脸也辣红了，那痛苦和囧样，让周围的人开怀大笑。
最隆重的是除夕夜吃的那顿饺子。除夕夜饺子的馅儿需要在太阳落山前准备好，除夕这天，太阳落山以后不能动刀，剪刀、菜刀等都用红绳系好藏起来了。夜晚来临，孩子们欢欢喜喜换上新衣服，大人们也会开心地换上一双红袜子，水果茶点摆上以后，一家人开开心心坐在一起开始包饺子。剂子只能用手揪，不能太大也能太小，还要大小一样；皮儿不能太厚也不能太薄，皮儿厚了大人们说不好吃，因为需要祭祀，煮的时间长，也不能太薄；包出来的饺子不能有褶儿；煮饺子时不能把饺子煮破儿。所以，虽然每次我都跃跃欲试，但是大人们都怕我毛手毛脚，不允许我包。子时，烟花放完了，饺子煮好了，先祭天地和祖先，然后准备吃饺子。姥爷姥姥先坐好，小辈按照长幼顺序站成一排给长辈拜年，我最小，总是排在最后一个，等我拜完年，大家就开始欢天喜地地吃饺子了。
每次回老家，家里都会给我准备一顿美味的饺子欢迎我。饺子，让我想起老家，想起许多美好的回忆！
活动作文 篇2
手磨出老茧，每天在课堂、教案、作业之间周而复始地奔忙，曾经的教育理想已在不经意间抛之脑后。好久不曾拿起书，静下心来仔细地阅读。可能是繁重的工作使本已疲惫的心灵不堪重负。偶然看到日本黑柳彻子根据童年的回忆写成的《窗边的小豆豆》一书，疲惫的嗅觉突然呼吸到春天的气息，麻木的思想顿时生出些许新的希望。在心中，有一个声音在低低地呼喊：这就是我心中的教育天堂。
该怎样描述我心中的这个教育天堂呢？我总觉得这宛如一个美妙的童话故事。巴学园，一个以大树做校门，电车为教室的神奇学校。有着最可爱的校长，最亲切的教师，最自由的教育，拥有着我最最向往的一切。
在这里，课堂上没有老师单调的讲解，没有学生聒噪的喧哗，有的是完全可以自由支配的时间。你可以静静地做实验，把烧瓶烧得 “咕嘟咕嘟”冒泡；你可以把老师叫到跟前解答你的疑问；你可以饶有兴趣地看书，写片假名，甚至还可以做操。一切都让我生出无限的羡慕。这才是真正的学习，这样的课堂永远不会出现心不在焉的听讲。事实也证明，这并不是漫无目的的放纵，而是真正的因材施教。爱物理的阿泰最后成物理界尽人皆知的博士。古灵精怪，曾被退学的小豆豆，也成著名的作家、主持人，联合国儿童基金会亲善大使……
在这里，你只要把当天的学习任务完成，就可以跟着老师去乡村散步，在追逐打闹的间隙，在大地母亲的怀抱里，看看美丽的油菜花，研究雄蕊和雌蕊的秘密。跟着农民“旱田”老师去除除草，解杂草的害处，用锄头翻翻地，感受劳动的艰辛。正如作者所说：“对于孩子来说，散步的时间是自由的，是可以尽情玩耍的时间，但实际上却是可以学习理科、历史、生物等知识的宝贵时间。”
在这里，没有优生和差生之分，没有残疾人和健全人的区别，因为校长小林宗作先生认为“无论做什么事，大家都是一样的”，大家在特殊的游泳课上裸泳，露出最自然的身体和肌肤。孩子们也因此知道“无论什么样的身体，都是美丽的。”在校长精心设计的运动会上，高桥君（侏儒）成每项比赛的冠军，成全场瞩目的焦点，在众人羡慕的目光中，拥有一辈子享用不尽的自尊与自信。而他现在正担任着安腾电气公司的“协调工作”，过着幸福而快乐的生活。
在这里……
在这里，我跟着小豆豆一起走过她神奇有趣的小学生活，犹如艾丽丝跟着兔子一起漫游仙境。我感动着，思索着，这里有最真诚的关爱，最平等的友谊，最快乐的学习。可惜，二战的硝烟摧毁巴学园，也摧毁我心中的教育天堂。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”历史的脚步谁也不能阻挡，那就让我——一个普通的小学教师尽自己的能力，在属于我的“自留地”里建造一个新的“巴学园”。
活动作文 篇3
清明节，我和爸爸妈妈怀着沉重的心情买了扫墓所需要的祭品，去给大舅扫墓。
大舅生前是一个精明、勤劳的生意人，却为人俭朴、和善。他因积劳成疾，50岁就英年早逝。
在绵绵细雨中，他的坟凄凉而孤独地立在山头，听凭山风静静地拂过。
我们先除去坟头和周围的杂草。再在坟头栽上一棵四季常青的万年青树，表示对大舅永远的怀念。
接下来，我们把两根有三个杈的树枝插在坟头，把两个灯笼和几串黄白绿三种颜色交织一起的清明纸挂在上面。
挂完清明纸，就该点蜡烛了。两支白色的蜡烛在坟的两边悄无声息地燃起，为大舅那个黑暗的世界点亮两盏明灯。我们把水果、一节煮熟的腊肉和一些糖果摆放在墓碑前，让大舅在这个节日里吃饱喝足。爸爸神情庄重地端起一杯香浓的白酒洒在大舅的墓前，妈妈则轻轻地拭去墓碑上的尘垢，那轻柔的缓慢的动作，仿佛抚摸的不是粗糙的墓碑，而是她的兄长，我的亲舅啊!
放鞭炮了，妈妈足足买了四盘!说是要让大舅在那个世界里过一个热闹的节日。
最后举行的仪式是烧纸钱。纸钱分为两种，一是大钞，二是小币，也就是零花钱。我在街边的摊点上买了1亿的冥币，还有10亿、100亿、1000亿等一些“大钱”。零花钱是用黄纸扎些小孔的方形纸。三张纸钱，按正面叠在一起烧。我们深深地祝福，愿大舅在那个世界里，能过得幸福和快乐!
缭缭青烟中，我们仿佛看见了大舅的笑容。想起他生前的样子;想起他带领大家辛勤劳动，让家族兴旺，村寨富裕;想起他对后人的教育和贡献!
大舅!您是我们的榜样，你的英年早逝，使我们无比心痛，我们永远记着您!
在这个风雨交加的日子里;在那块山头上;在无数簇拥着的丁香花中间，大舅的坟静静地伫立在那里，有说不清的悲凉和无助……
大舅，我要回家了。就让这满山的丁香花陪伴着您。
活动作文 篇4
今天，我们跟着快乐作文学校一起来到了地震水化试验站参观。
我们到了那里，首先看到了宣传栏，上面写着：地震是怎么发生的、什么是地震及如何逃生；然后我们走进了实验室，看到了一些关于怎样预测地震的机器；我们还看见了一口深两千三百三十七米的聊古一井，平时，工作人员就是在这里提取水样，再在实验室里进行水质分析，以便于正确预测地震的发生；最后，我们看了一部宣传片----《蟾童》。
给我印象最深的是那一部宣传片，小蟾童给我们讲了地震来时要躲在桌子底下，要走步梯。
这次参观地震水化试验站，收获真不小呀！
活动作文 篇5
今天，我们一起体验了有趣的“两人三足”活动，我们用带子绑在2人一组的腿上，然后两个人一起跑。
看啊，洋相“万”出。你看，那组才系上带子，还没跑几点就掉下来了，太搞笑了，连他们自己也“哈哈”了。还有的爆笑，“骨碌碌”……滚到了终点，全场笑得气都喘不过来了。而且，他们头，身，衣上全是土粒。嘿，不带的！更有甚者，居然抱着别人跑；某人长了“轻功飞毛腿”！啊，哈哈哈哈！可轮到我跑了，我俩跑了十几步，摔了个“人仰马翻”！我无语，接着场边传来一阵爆笑。跑了几次后，我们渐渐摸到了门道：步伐要一致，心要一条齐，跑得才好。
可我们太专注于步伐，跑得太有兴头了，居然撞上了墙，又是一阵哈哈哈……
活动作文 篇6
大家都知道“三八”妇女节是广大女性的节日，作为小学生，在这一天要给老师问好，给妈妈祝福。在“三八”节前夕，我们别开生面地举行了一场“护蛋”行动。
“护蛋”行动是要体验妈妈孕育我们时的艰辛，我们的任务是要保护好鸡蛋一天不碎。在这一天里，很多“妈妈”的“小宝宝”都不幸牺牲了。
活动作文 篇7
我们遇到需要帮助的人，应该伸出热情的手，“帮助别人，快乐自己”嘛。
一天，我和妈妈去游玩，乘公共汽车去。车上人很多，没座位了，我们只好站着。到了下一站，有一位行动不便的老大爷迈着步子上了车，他颤抖的掏口袋，司机不耐烦了，说：“老人家快点！”可是他掏了半天，却什么也没有。他沮丧的说：“我的老人证丢了，怎么办？”司机气愤的说：“那就投币！”“我没带钱。”老人为难的说。“没钱就下车！”司机毫不留情的说。
正当老大爷左右为难的时候，一位乘客发话了：“国家规定，70岁以上的老人乘车是免费的。”司机答道：“没有证，我怎么知道他有没有70岁？公事公办，快下车，别误了大家的时间。”又有一位乘客说：“对老人别那么认真，家家有老人，人人都会老。”另一位乘客回答道：“就是嘛，快开车吧！”可司机仍让老大爷下车。
这司机真无情，这时，一个主意闪过，要不我帮老大爷投币吧！我刚想走上前去，“我帮他投币。”有一位阿姨已经挤上前，边说边向投币箱投了一元钱。老大爷对阿姨说：“谢谢你，好心人……我怎么还你钱呢？”阿姨笑着说：“老伯，别往心里去，举手之劳，我应该做的。”乘客们都向那位阿姨连连称赞。这时，两位乘客不约而同地站起来，异口同声的说：“老伯，到我这里来做吧！”
一元钱是多么微不足道，可是阿姨的举动和乘客们的言行让我感动不已。是呀，家家有老人，人人都会老，如果我们大家都像那位阿姨一样关爱老人、善待老人，老人才会感受到社会的`温暖。
从那时起，我会时刻牢记：帮助别人，快乐自己。是啊，只要人人都献出一点爱，世界才会更美好！
活动作文 篇8
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，老师踏着欢快的铃声满面春风地走进教室。
“同学们”！老师清清嗓子便继续说到：“同学们！今天这节课来玩抢答题比赛，好吗？”顿时，刚才那些无精打彩的同学也跟着其他同学热情高呼起来：”好！好！好！……。”过了一会儿，同学看到老师停止了说话时,全班鸦雀无声。
老师才继续说：“今天的游戏规则是；一二三四小组是甲，五六七八小组是乙，我们交换来发言，甲说完问题乙来回答，然后到乙来问问题甲来回答，答对和问题精彩的组能加一分，现在给五分钟时间做好充分准备！”
五分钟到了，紧张的比赛开始了。甲组先提问，罗嘉乐第一个举手，所以老师就把机会给了她，她问：“三过家门而不入的人是谁？”刷刷刷我们乙组的人全部举手，一个人也不甘落后，几乎异口同声的说：
我迅速的把手举起来，“是大禹！”轮到我们乙组问了，
老师叫到了我，我说：“什么东西上刻的文字可能是最早的文字？”
这可难住甲组了，有的人在抓耳挠腮，有的人在东张西望，还有的人在快速翻书……看到这里我有点沾沾自喜，一分钟……两分钟……缓缓的才有人举手，我随便叫了个人--张迎龙，他说：“是在陶片上。”啊！顿时我呆若木鸡不敢相信第一个人就答对了，因为这可是我费了好大功夫在书上的一个“隐蔽”才发现的。时间飞快流逝，下课铃响了，老师说我们乙组获胜了！我特别高兴，因为我为我们乙组加了两分。
这真是一节难忘的语文活动课，通过这节课我明白了，只要积极举手发言，就有许多知识大礼包等着你，让我们积极举手发言，从中获得更多知识和快乐吧！
活动作文 篇9
今天，我们学校开展了一个行动——保护一只生鸡蛋三天。虽然失败了，但是我还是很开心。
今天一大早，我就带着我的鸡蛋来到学校，我把我的鸡蛋放在桌子上，用卫生纸把它包成了“木乃伊”，又用盒子把它装起来才安心。我怕鸡蛋会碎，于是我每节下课都去看它。第二节下课，有两个同学在打闹，不小心碰到了我的桌子，使我忐忑不安，心想：鸡蛋万一碎了怎么办？我不是先去捡书，而是先去看鸡蛋碎了没有。我打开盒子，发现蛋还在“床”上睡觉哩！我松了一口气。为了以防万一，我又向我的同学借了一个用铁皮做的盒子，把鸡蛋放进了铁盒。我心想：这下鸡蛋就安全了，我就可以出去玩了。下午，在做“大扫除”的时候，一个同学在排桌子时，把我的鸡蛋扔入了“天堂”，我伤心极了，把它扔入了垃圾桶里。
虽然我这次失败了，但我深深地懂得妈妈﹑爸爸养我是多么的辛苦。所以我要对父母好，因为他们为我们付出了太多，太多……
活动作文 篇10
三月，一个绿色的季节；三月，一个美好的季节；三月，一个万物复苏的季节。今天是3月8日，我们五（三）班开展了种植小树的活动。
早晨，阳光明媚，我们五（三）班同学排成整齐的队伍，手提水壶、产子、锄头，精神抖擞地准备大干一场，队伍直接奔向操场，校长、林老师还有其它几位老师也早早地等候在那里。
开始种树了，我、廖惠东、潘拓宇、贺子馨，邓宇阳一组，我们分工合作，先由我把小树苗抬起来，让他靠在一棵老树身上；邓宇阳和潘拓宇合力拿着一个大铲子铲土；贺子馨用一个小锄头松土，廖惠东负责后勤工作。看起来容易做起来难，我们轮流着挖坑，挖了很久，使出了吃奶的劲，才挖了一点点。张校长来帮我们了，张校长可真是“植树高手”，他拿来大铲子，插在土坑边上，单脚在上面一踩，铲子立刻变得锋利无比，整个身体扎进土里，张校长双手紧握手柄，将手柄向身体方向一斜，就铲下一块又大又厚的土，我们不禁啧啧称赞，坑两下就挖好了，就要种树了，我把小树苗的根放进坑里，把刚刚挖出来的土、草皮盖上去，再用脚和铲子压平，最后就要浇水了，我们提着大水壶，往小树根上浇水，浇呀，浇呀，小树好像怎么也喝不饱，刚洒下去的水，瞬间被小树喝掉了，我们也高兴的笑了。
接着，我们就要挂自己写的心愿牌了，我在上面写下我和小树共同的愿望—“希望小树与我一同茁壮成长”。那时候小树变成了校园里高大翠绿的美丽风景，我也成为一个健康、正直、智慧的人！
最后，我们开始为小树送上一首诗歌《我为祖国绿水青山点赞》，洪亮的声音喊出了我们与小树共同的心愿—“为祖国母亲壮丽山河点赞！”这时，我仿佛看到了我们祖国的未来，13亿人民都种下一棵小树，我们祖国到处都是美丽的、清新的，我们快乐地生活在舒适的绿色家园。
祝小树快乐长大，祝我们的祖国一天比一天更加有生机，有活力，更充满绿色！
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