在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的有关我们的童年的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关我们的童年的作文1
哎，日子过得真快！转眼间六年过去了，我无法想象毕业后的时光。如列车一样走了一趟，下车后，这六年间的感情付之一炬了，将永远不返回，这六年间，有烦恼，也有希望；有快乐，也有那一生难忘的“友情”。
再见了！母校，老师，同学；再见了！童年，玩笑，打闹。
我恨小学的时间太短，恨“感情”交付得太多，爱校园的一草一木，爱学校的同学们。
我忆回再忆，这几年来，也有那几人如{不说女生}王荣梓，王宗宇，王艺童。我很高兴我们在一起的时光，哭的是有些人会走。
记得那是四年级中的夏季运动会，我和王{指王宗宇}谈天说地，可那已经是历史，不会再有，我在想王是否在以后能说两句。
记得那是六年级上学期，我和王艺童第一次打开心灵说实话，我说到了毕业便泪水盈眶。现在我仍后悔，想着十年或二十年后是否能再见。
至于王荣梓和王梓煜，这两个人中王荣梓是我的知己，他具有一种令人佩服的品质，是我一生难忘的第一人。王梓煜是我见过的一位好女生，做了许多天同桌，我们有了一种友谊，使之越发牢固。
接着是老师，高老师是我遇见的一位难得的好老师，我喜欢上高老师的课，因为每节都课始终保持着幽默。
马老师是一位好老师，她同两位老师一样敬业，上她的课有一种欢乐之感觉。
王老师是位年轻的老师，为了我们，她付出的心血是最多的，我也希望还能在毕业后再听一节王老师的英语课。
同学们和老师是我这六年的陪伴，真是“天下大势：分久必合，合久必分。”我希望老师，事事顺心，身体健康！希望同学好好学习，天天向上！
有关我们的童年的作文2
时间真似一把无情的剑，它不顾及任何人的感受，毫不犹豫地把今天变为昨天，又把昨天化为往昔。
回首过去，六年的小学生活中，充满了“酸甜苦辣咸”。我也曾在上课时，偷偷地捧起一本漫画书，看得想哈哈大笑，却紧紧得咬住嘴唇；也曾犯过错误，跟老师顶嘴，惹老师生气，只因年少无知；也曾因为考了特等奖，高兴得睡不着觉，恨不得让全世界都知道；也曾在一年级时，不小心磕破了膝盖，疼得哇哇大哭，缠着老师要找妈妈……这些事，都像电影片段似的在我的脑海中交错闪烁。
这六年来，我要感谢太多太多的人，也要向太多太多的人道歉。那是在三年级下册的期末考试中，我一路上过关斩将，得意极了，突然来了一只拦路虎，于是我就给最好的朋友传纸条，但我收到的却是“对不起，我不能告诉你，你还是等考完试之后，自己问老师吧。”我傻眼了，虽然我知道她是想让我吸取教训，以后好好学习，但这的确出乎了我的意料。于是我决定：一辈子不理她。一个暑假过去了，我冷静了许多，也明白了许多。但是当我决定向她道歉时，她已经转学了……时间不等人啊！“不要让关心你的人轻易受伤”这是我从这件事中明白的道理。不管怎样，我都想对她说一声：“对不起。”
六年生活已经过去，我们就要准备好告别童年，告别母校，告别小学生活了。时间真调皮，它总是在我们不珍惜它的时候，跑得飞快，让我拼了命地留住它。
谢谢你，老师！谢谢你们，同学们！有你们陪伴，这六年来我过得很充实也很快乐。小学阶段必定是我人生中最美好的时光。
有关我们的童年的作文3
转眼已经初中了，我的同学都踏入了青少年的时代。回首一看，六年的苦辣酸甜如今已成我们珍藏的记忆。
还记得一到三年级的时候，刘老师曾经叫我们跳长绳还差一点摔跤。还记得，我要换班的时候，和刘老师最后的一抱，刘老师也在极力控制着自己的眼泪。还记得，当刘老师宣布不能再带我们四年级的时候，全班那偶尔抽泣的声音响彻整个教室……四年级时，新班主任裴老师，他对我们就是刀子嘴豆腐心，上课时，我们把今天的课程学完了，老师要我们做几道题，我们就问这是不是家庭作业，老师硬说不是，到最后，这还是成了作业。五年级，我们又换了班主任，但语文是班主任教，数学还是裴老师教。新班主任姓陈，因为我们在一到四年级都是好办，学校就让年级大，身体又非常不好的陈老师来教我们，这样教起来容易不累。但是，我们却让陈老师失望了，我们不但比原来更不听话，而且有添了许多坏毛病。
六年级第一个教师节，我和田伟、彭前到教室里直接放下书包奔向了刘老师的教室，到门口，我们让田伟拿出我们准备的礼物，从我们手里一个个传递到老师手中，每一次传递都代表我们对老师的尊敬和关爱。刘老师接到后，我们清晰的看到老师眼眶红了，但他确忍着眼泪，让我们赶回教室。其实，当我们转身时，刘老师流泪了，我们也流泪了……
我倚在窗前，突然感叹一句：“童年真好，真好……”
有关我们的童年的作文4
醒来后，我的嘴角弯起了一轮苦涩的月亮，随着时间的慢慢转变，也变的'困惑，呆滞，然后凝望着窗外，那被帘子遮起来的深蓝色天空，已经被我们的心灵隔绝了。我们都是这样，拼命的思念只不过是为了不迷失那个影子！而那个影子却是无情的折磨着我？不，应该是我在无情的折磨着她，还是两人在相互折磨。
我们都明白，现实的残忍分开了无数个相恋和相爱之人，我们也有很大可能会重新踏上他们的脚步，到那个时候的我们也一定会很伤心，但在伤心的背面，我们却选择的是过分的迷茫，过分的自嘲遐想。我不甘，我们走了一段又一段的路，还是不能够在一起，还是不能够相依偎。于是，我们的泪水便化成了一条河流，顺这两岸的伤心地，模糊的流入了我们的思潮，再一次的沁透了那原本就哀凉的潮湿！也许我们都不在乎这种痛苦，但现实却不尽人情的把我们分开的太远，它不允许我们的相互思念，因为思念不仅会让我们在每个夜里以泪洗面，更会让我们在最脆弱的时候前功尽弃。悠悠的失落奔跑的累了，就停靠在我们的身边，发出了喘息，更象是在叹息，其实是在嘲笑我们的倒霉，那一刻，我真想一脚把它踢死，让它灰飞烟灭在这个世界上！只不过一切都不随人愿，记的那一次的痛苦分别，是我在众人的面前吧，我选择了强颜的欢笑，悲怆的我把心中的阵阵失落感与惆怅留给了夜晚，于是就生动了眼睛的清澈和晶莹，还有那不曾失去的模糊！
有关我们的童年的作文5
为了犒劳我们在公开课上出色的表现，鼓励我们在大课间比赛中发挥得更好，王老师答应我们今天要给我们吃她自己做的桂花糕。今天早读的时候，班里许多“吃货”（包括我）就已经坐立不安，期盼着桂花糕的身影和王老师一起出现在楼梯口。果然，早读快结束时，王老师提着一大袋冷冻好的桂花糕来到教室。霎时，一群“吃货”们终于按耐不住，活蹦乱跳起来：“哇，桂花糕！我要！我要！”恨不得飞过去捧起一盒就往嘴里倒。
早读过后，同学们拿到桂花糕就津津有味的吃起来。大家既想一大口生吞，又不舍得就这么咽下肚，只好一小口一小口细细品尝。就数钟梓维最搞笑：他像饿了八百年似的，猛地扑上去，一口吃掉了那块桂花糕。同学们吃完了桂花糕，开始称赞起王老师的手艺来：“王老师，我还没吃，要再吃一块。”“我还要一盒！”“我还要一桶！”“我还要一屋！”“我还要一仓库！”……讨论声像叫卖桂花糕一样在教室里此起彼伏。
再说这桂花糕，共六层，三层桂花，三层椰汁。椰汁的较甜，入口即化，浓浓的椰汁味瞬间占据了我的口腔。桂花的呢，透明的糕中透着一朵朵糖桂花，轻咬一口，桂花的清香和甜味立即在嘴里蔓延开来。
这桂花糕，甜中还弥留着王老师辛勤付出的汗水。师生六年情，人生恐怕就那么一回；而这么爱学生的老师，我又能遇见几个呢？
有关我们的童年的作文6
童年如画，定格着无数精彩的瞬间;童年如歌跳跃着无数欢乐的音符;童年如河;翻腾着无忧无虑的欢乐浪花，童年如同奇妙的万花筒使人永远沉浸在愉悦之中——那无数的幻想和傻傻的童稚会拼凑成一件又一件趣事，想起来总会笑破肚皮。
我从小就羡慕那些在大舞台上表演的明星们，通过电视会有很多人都知道他们，成为他们的粉丝，因而在我4岁那年，在我那充满幻想的心灵中冒出了这样一个想法：让我自己也到大舞台上表演一下，让我出名，有粉丝。但是听大人们说要去大舞台上表演的话是要坐火车的并且要好几天才能到，怎么办呢?我想我得想个办法快点去表演。
我想啊想，忽然我看见妈妈打开房门就进厨房了，我一下子就想到了一个好办法：我也可以把电视门打开，然后走进电视，登上大舞台上不就可以了吗?那里有大人们说的那么麻烦，“嘻嘻”大人真笨，看到爸爸妈妈都走了，我来到了电视前“开门”了，可是我左拉拉右拉拉始终没拉开“电视门”，咦?么回事?“电视门”呢?呀，爸爸回来了我又回到沙发上想，我虽然没想出一个比较好的办法但是可以把电视砸开再进去。说做就做我到院子里拿了一个比较轻的砖头，悄悄地走进屋，走向电视这是爸爸突然来了，看我这个样子，就问我要干什么。我见这情景，就乖乖地把事情一五一十的说了出来，爸爸听完，哈哈大笑起来。我很奇怪地问爸爸：“爸，你笑什么啊?”爸爸说：“你要去表演也不能砸电视啊?你砸了它，不但你进不去，电视也不能看了。”“为什么啊?”“唉，你还太小，脑子里的知识少，等你长大就明白了。”
为什么不能砸电视，我现在也知道了，像“打电视门”和“砸电视”这样的傻事我也不会在做了。
哦!童年如画，童年如歌，难忘的童年趣事，使人永远沉浸在愉悦之中。
有关我们的童年的作文7
叶飘然而下，雨落于大地，正如那金色时光的即将逝去。
银冬素裹。大地粉装玉砌，墨梅傲骨绽放。那时的我们不懂怜香惜玉，只懂有花堪折直须折。那是金色时光的足迹。为了手捧玉花，常常爬树摘取。
春回大地，莺歌燕舞，又是一番百花争艳之景。那亮丽夺目的油菜花在微风中频频点，我们总喜欢在花间翩翩起舞，摘花插于头上，捧花闻香，那偏片金黄和着纯真的我们好一派无邪之景。那碧绿的青草人你我毁坏，那河中游鱼任你我捕捉，那金色时光任你我嬉戏。
辞春迎夏，池塘接天莲叶的荷花，令我们爱不释手，盼望化作白衣仙子立于映日荷花别样红的悠然风景中。那夏日的炎炎，使天真无邪的我们总盼望下河捞蝌蚪，偏偏大人们的安全意识总是否定，所以顽皮的我们总爱偷偷逃去河畔，在清波荡漾前快乐的遨游。
当桂花雨落下时，我们在仙境中欢歌曼舞，有时他怡人的香气，曼妙的姿容是你我沉醉，便争先恐后的爬上树梢，摘下那形成秋日独美的花，之所以如此急迫，是怕无花空折枝。
记忆回到六年前，你我走进校园，伴着朗朗读书声，虽这幅幅水墨丹青，那我无忧的沉在金色梦中。而此时回首眺望，留下那些欢笑嘻戏的影儿，和离别在即的你--童年。
借金色时光中的精彩，致一封我们即将逝去的童年，迎来那个幸福的花蕾--青春……
有关我们的童年的作文8
童年趣事就像满天繁星，炫丽夺目。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧!这颗星星能让大家“直笑不停”哦!
那年，我才4岁。外面下着茫茫的大雪。妈妈正在午睡，我独自一人玩耍，觉得真无聊。雪停了，我跑下楼，来到院子里，看见厚厚的积雪，就突发奇想，玩起堆雪人来。经过我精心的构思和打造，个可爱的雪娃娃就这样诞生了。
一阵寒风袭来，我不由得打了个寒颤，紧了紧自己厚厚的羽绒服和围巾。随即又仔细地打量打量雪人，自言自语地说：“我穿这么多衣服都还会觉得冷。雪人没有穿衣服，站在露天坝中，一定也会很冷的。得想办法帮它取暖!”
我轻轻抱起雪人走进屋子，来到厨房，小心翼翼地放在火炉旁边的凳子上。然后又把自己的围巾给雪人戴上，再翻了一件毛衣给雪人穿上，并兴高采烈地说：“可爱的小雪雪，现在你不用担心会被冷感冒了。你乖乖烤火，等会儿我再来陪你玩哦!”然后欢快地蹦跳着离开了厨房。
过了好一会儿，我跑进厨房找雪人玩，却惊奇地发现雪人不见了，衣服围巾散乱地堆在地上，地板上还有好大一滩水呢!“小雪雪呢?小雪雪呢?”我翻箱倒柜，仔细地检查了每一个角落，就是不见雪人的踪影，急得“啪”的一下坐在地上哇哇大哭起来。
妈妈被惊醒了，直奔到我的面前担忧地说：“怎么了?乖乖。别哭，别哭，乖……”“雪人，雪人，不......不见了。哇......”我伤心地指着火炉边，边哭边断断续续地跟妈妈说了事情的经过。话还没说完，妈妈也忍不住“扑哧”大笑起来。
我停止哭泣，挠挠后脑勺，向妈妈投去诧异的目光。妈妈抚摸着我的头，爱怜地说“傻孩子，雪人是不能在火上烤的。温度一高，雪就会融化的。”我似懂非懂，破涕为笑。
如今，只要一回想起这件事，我都会情不自禁地“嘿嘿”傻笑，它为我的童年生活增添了无限的乐趣。你们觉得好笑吗?
有关我们的童年的作文9
童年是每个人的美好回忆，相信大家在这个美好回忆中发生过许多趣事。现在，我就给大家讲讲我童年的趣事。
记得那时，我四岁。早上，爸爸忽然说想吃西瓜，我听了，来了兴趣，我问爸爸：“西瓜是怎么长出来的呀?”爸爸笑了笑说：“是平时吃西瓜时吐出来的子长的。”“哦!那把西瓜子吞到肚子里，它也会长出西瓜吗?”我好奇地问。只见爸爸看了我一眼，便神秘兮兮的说：“当然会啦，到时候你肚子也就会长出大西瓜，那我们就不用买西瓜啦!”我懵懵懂懂的说：“哦!看来我吃西瓜可不能猛吃啦!”晚上，爸爸切了个大西瓜吃，我一手抢了个大大的吃。我正津津有味的吃着，爸爸在一旁乐呵呵的问：“西瓜好吃吗?”“嗯，好吃!”话刚说完，一粒“顽皮”的西瓜子借机滑进了我的肚子里。
啊!怎么办?我吃进了西瓜子!我大声咳漱了起来，想把西瓜子咳出来，可是咳了好久也没咳出来，还引得爸爸在一旁说“风凉话”“贪吃虫，慢点吃，又没人跟你抢!”晚上我躺在床上想：我要是喝水，不就是在给西瓜浇水吗?吃饭不就是在给它施肥吗?我最喜欢吃肉，吃下去的东西营养再一好，它不就长得更快了吗?睡着后我还做了一个梦，梦见西瓜发芽了，还从我嘴里钻了出来，后来我肚子里结了个大西瓜，把我的肚子给撑破了。
这可把我给吓醒了，我摸摸肚子，肚子没有大起来。
早上起来后，妈妈喂我喝牛奶，我怕西瓜在肚子里长，就没喝。午饭也没吃。到了晚上，我连平时最爱吃的肉都没吃，只喝了点水勉勉强强吃了点饭，这回可把我给饿坏了。
晚上，我睡在床上，忽然肚子“咕噜”一声响，我还以为是西瓜子在发芽，就“哇”的一声哭了起来。妈妈急忙跑过来问：“怎么了?哪里不舒服?”我哭着把事情的经过告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“小傻妞，爸爸是跟你开玩笑的，西瓜子已经被大便带出去了。”再看爸爸，他已在旁边笑弯了腰。我走过去在爸爸肚子上拍了一下，说：“你差点饿死我了!”
有关我们的童年的作文10
最后的夏天，童年的尾声，即将告别小学，迎接初中；即将告别童年，迎接青春。
青春，初中，我讨厌他们，我的童真，会随着他们的到来而消失，我的幻想，也将伴着他们而破灭。
毕业联欢，同学聚在一起，听着那首《北京东路的日子》，齐齐唱着，明明只有5分钟的歌曲，仿佛有几个世纪那么长，整个世界只剩下我们，唱完，无不是泪流满面，好朋友、闺蜜紧紧相拥，同学录漫天飞舞，记载着我们的友谊，都说在一起时最黏，分开始时最痛，终于到了分离时，走出校门，回头看看，说声，小学生活，再见，到底有多难？叫‘回忆’的片段在脑中播放着童年时代，小学生活，他们将成为永恒，成为我们最最珍贵的宝物，那个毕业季，多愁多伤，只因那二字——青春。
我们到底该以怎样的心情，告别童年，对青春说，你好。
知了已逝，童年已去，夏天已过，将要迎接初中，陌生的面孔，冷言冷语，我在心里叹着：我还在奢望什么？这不就是青春么？我不是早就预料到了么？
那本漫画，成为我青春的转折点，同桌的她，在我落寞之时，给了我本漫画，建立了我青春的第一段友谊，不知为何，班上的冷言冷语，变为暖言暖语，我猛然醒悟，笑了起来，原来，青春是这样啊。
曾经的童年，曾经的小学生活，曾经的朋友，我很好，不用为我担心，我总算，明白了青春。
Goodbye，童年！hallo，青春！
——致曾经的童年与朋友
有关我们的童年的作文11
儿时的大部分光阴，是在爷爷奶奶家度过的。在那里有很多很多美好的回忆，烙印在我的内心深处，挥之不去，在紧张的学习生活空暇之余，那段美好的记忆总会从心底油然而生。
爷爷家的屋前是一个很大很大的院子，院子的大部分被爷爷奶奶种上了时令蔬菜，还有几棵果树在菜园的旁边，每到中秋前后，树上便挂满了紫红紫红的李子，红彤彤的海棠，于是，爷爷奶奶便摘下来慢慢一筐，左邻右舍开始送过去。
这个院子也是我的乐园，每到午后或者傍晚就会有一群小伙伴聚集在这里玩耍，扔沙包、老鹰捉小鸡、过家家…… 每到这个时候，奶奶就从屋子里搬出凳子，坐在果树下面，微笑的看着我们玩。炎炎夏日，玩的满头大汗，浑身上下也脏兮兮的。我们却完全不顾这些，一片无忧无虑的快乐的天地。晚上，我就会在奶奶的“胁迫下”，脱光衣服，坐在奶奶白天就给我准备好的大浴盆里，里面的水早被热辣辣的太阳晒得滚热，奶奶则在旁边给我洗脏衣服……
童年，一个美好的词语，转瞬即逝。我即将离开它，进去青春时代，相比童年的快乐无忧，青春所有些迷茫又有些惆怅。学习生活的节奏越来越快，稍微一走神，便有的课程可能跟不上。每次考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪，偶尔老师轻生的责备，我也会觉得委屈心酸，每每这时，我就会想去找回我逝去的童年，再想品尝一下童年的滋味，享受那独特的味道，我想用我的全部来感受她的美好。然而我知道，她再也回不来了，她只能在我的回忆里。
我的童年无悔，我也不会让我的青春无悔。成绩需要付出，努力才能有回报。学习生活虽然紧张，但我要在紧张中寻找乐趣，让我的学习生活既充实又愉快。
致我逝去的童年！
加油吧！青春！
有关我们的童年的作文12
童年是珠，明亮而又纯洁，是金宝贝而又稀少。所以在童年的这段这段而珍贵的日子里，我们要好好珍惜。
童年是匆匆的，又是美好的，在我童年的时候发生过许许多多的事，其中有一些我已经淡忘了，但还有一些却深深的埋藏在我心底。哦，我想起来了，有一件我和小学同学的事就很难忘。那年我和一个同村的小朋友被父母送进了小学，尽管我们不愿意进小学，玩的时间当然少了，但这是对于其他人来说的，对于我们吧，根本就没有时间概念，甚至连时间是什么都还不知道吧，我们那时只知道玩，什么好玩就玩什么，老师都拿我们没办法。那时老师上着课，我们正在课桌下玩捉迷藏呢，还时不时发出咿咿呀呀的声音，老师听见了，循声过来，才发现还有两个学生哩。老师提醒我们，板着脸看着我们，我们还在那看着他哈哈大笑呢。也许我们认为那是他在逗我们吧。
可就在我们下得正高兴时，老师可生气了，冲着我们大吼几声，我们立刻停止大笑，反倒面无表情的呆呆的望着他。也许是在接受批评吧。可她越骂越厉害，我们不愿意了，嚎啕大哭起来，两个孩子扯开嗓子拼命喊着，整个学校都回荡着我们那悲惨的哭声。
后来，还引来了校长，校长劈头盖脸的数落了那个老师，我们表现出一副委屈的样，咿咿呀呀的诉苦。哎，我可真佩服我当时的演技啊，校长一走，我们学着的样子在那他左右踱步。嘴里还在咿呀呀说：“让你欺负啊，这下好了，被校长骂了，让你欺负我，自讨苦吃。”到后来随着我们慢慢长大，我们也感到了惭愧和内疚，但更多的是对是童年的怀念。
现在，再没有童年时的乐趣，再没有当年耍弄老师的经历了，同学之间再没有当年那么亲近了。有的只是正常的交流和玩耍了。啊，童年，你为什么要像流水一样飞快事情呢？
有关我们的童年的作文13
当我们的微笑不再天真，当我们的行为不再幼稚，当我们的梦想不再纯真，那就证明，我们就以与童年渐行渐远，踏上了青春这个名词。
长大这个历程就如交易一般，你给了商人童真，活泼。商人则会给你理性，成熟。在获得这些东西时，你会失去原有的纯粹，失去纯粹的快乐。或许会有些特殊的存在，她们没有失去童真，没有和商人交换理性和成熟，她们不想变得不快乐，所以，她们是和童年时是一样的纯粹快乐。甚至还拥有了我们没有的翅膀，想象的翅膀，她们是乐天派，或许她们成绩不是很好，但她们拥有我们得不到的一样东西，快乐。她们从不知道忧愁二字怎么写，即使不高兴，也持续不了多久。在她们的字典里，只有快乐两字。
长大了，能开怀的大笑一场只能是回忆，长大了，拥有新的历程的我们可能会蜕变的更美丽，但我们却永远找不回小时候的那种感觉。长大了，觉得·蓝天也没有小时候的那么蓝了，可能是我们小时候的目光太纯粹了些，把天空看得更蓝些。
但长大不会使我们失去童年的所有，我们的心中永远有一个匣子，只要找到合适的钥匙，我们童年的回忆将会迸发出来。
小时候，看着云朵，就想起棉花糖，现在，我们再看云朵，却没有任何想象。
小时候，看见小草，会自然而然的想到和草一样美好的童话，现在，我们在看草儿，却只联想到某句诗词。
小时候，看见柳絮纷飞，会在其中快乐的旋转，现在，再看见，我们会有感而发写一篇文章。
鹰大了，总要离开枝头，飞向蓝天。如果我们不能选择，那就勇敢地面临吧！
有关我们的童年的作文14
屡变星霜，我的个头窜了不少，烦忧添了许多外，不觉得自己与童年时期有何不同，我还是那样朝气蓬勃，乐观向上。
直到我过了一个不属于我的儿童节。
儿童节前夕，硬是辗转反侧，难以入眠。小孩面对将要到来又无法确定的快乐总是格外兴奋和期待。十三岁的我卡在儿童的边缘，忐忑不安：明天爸妈会给我礼物吗？学校会放假吗？
第二天急切地醒来，迎接我的却是一盆凉水，浇灭了心中燃烧一整晚的火焰：没有礼物，没有祝福，也没有放假通知。妈妈看出了我见妹妹兴高采烈地拆礼物时的不快，笑道：马上都要过青年节的人了，凑什么热闹！
放学回家时天色已暗。我拖着疲惫的步子，听到不远处的小学生稚嫩的轻脆的笑声，只见五六个小孩手里提着大包小包的礼物，嬉笑着跑来。为首的小男孩没看路撞上了我，我心下一惊：我竟已高出小学生这么多！
小学方向传来欢快的音乐，他们今天举办活动不上课，必定玩得很开心吧！可仿佛昨日我还是他们中的一员，没有八科作业的烦恼，没有升学的压力，没有排名的竞争。人类的悲欢并不相通，我只觉得他们吵闹。那喧哗的音乐、轻脆的笑声、大包的糖果都与我无关了。无论我怎么不接受，蓦然回首，才发现我的童年终究只是沤珠槿艳，悄无声息地逝去了。
回家抱着怀旧的心情收拾旧物，仍没有找到我还是小孩子的证据。只有泛黄的童话书，落灰的毕业册，破旧的玩具留给我怀念我已经逝去的童年。
千百年前圣人孔子面对川流不息的江水发出了对时光逝去的感叹。只是儿时读《论语》时能将这句话倒背如流，却始终不能理解其中的深意。直到意识到我的童年就如那洪水一样毫不留情地向远处溜去时，才恍然大悟。这句话就一直萦绕在脑畔挥之不去：
逝者如斯夫，不舍昼夜。
有关我们的童年的作文15
童年是每个人记忆中最美好的一部分，每个人都不会希望失去这段美好的回忆，童年带给了我们太多的快乐，没有童年，我们的生活就会变得黯淡无光。
那是一次难忘的回忆，具体何时已经遗忘，只记得那是在游泳馆，那时的我十分天真，以为游泳十分简单，我就想:反正水这么浅，我绝对不会溺水。于是我拿掉了鼻塞、耳塞和泳镜开始游泳，我慢慢地蹲下，直到眼睛睁不开了才停住，也许是呛了几口水，我的鼻子酸胀无比，便开始挣扎，为了让人发现救我，我在水下打出了水花，这时会游泳的你游了过来，从水底把我拎了起来，问我有没有哪里不舒服，我笑了，因为我发现你才是我所有朋友中真心对我的那一个，我对你说:“我的朋友有很多，但我觉得你才是真心对我的那一个。”你露出了洁白的牙齿，脸上绽放了比阳光还要灿烂的笑容，对我说:“你还要学游泳吗，我教你吧！”“好呀好呀！”我高兴地点了点头。你先让我戴上臂圈，然后让我十指相扣，头放在手背上，你游到了我的腿后，把我的腿抬出了水面，我呛到了水，差一点就放弃了，是你告诉我成功是要付出代价的，于是我再次鼓足了勇气坚持了两分钟，然后你把我的腿放了下来，让我休息一会，对我说:“接下来你要试着用脚打水花，你有信心完成这个动作吗？”我点了点头，相信自己可以做到，第一次我失败了，第二次我也失败了，直到第三次我才成功，我主动提出要拿掉臂圈，你微笑着点了点头，我拿掉之后一次就成功了，我高兴地扯破嗓子大喊:“耶，我成功了！”你看着我，满意地笑了。我们的童年就是这样披荆斩棘，在风雨中笑看人生。
童年因你，便有光彩。
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