无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的题目为快乐的童年作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
题目为快乐的童年作文1
一天，妈妈带回一本书，名字叫《窗边的小豆豆》。 我看了看书名，咦，小豆豆是谁呢?带着这个疑问，我翻开了这本书……
这本书是日本作家黑柳彻子写的自传体小说，书中的小豆豆就是她本人。书中先容了第二次世界大战结束前的东京，小豆豆是个一年级的学生，她干了很多让人不能接受的事，结果被学校开除了。之后，妈妈带着她来到了巴学园，熟悉了很多新朋友，也慢慢变成让人接受的好孩子了。
书中的小豆豆天真可爱，对什么都布满了好奇。她把教室里的书桌盖子开了关、关了又开，怎么也玩不腻;上课时，她对窗外发生的一切都很感爱好，甚至上课时对着窗外的小燕子大声说话。我经常也是这样上课时想着我自己感爱好的事，可是老师们总是不理解。她的职业梦想有很多，一会想当间谍，一会想当文艺宣传员，一会想当检票员，总是不能一心一意。这一点和我太像了，我曾经想当过面包师傅，也想当过体育老师，想过成为科学家，更想过做个自由旅行家，现在又很想做音乐DJ。也许每个孩子都是这样的天真、好奇、善变，无拘无束，实在这样子我们会很开心!
我最欣赏小豆豆的，是她的快乐乐观、积极向上的心态。在被学校开除以后，居然还在想：将要往的新学校是什么样子的呢?当见到电车教室时，她“哇”地一声欢呼起来，不顾一切得向教室跑往。记得小豆豆在一次上厕所时，不小心把自己最心爱的钱包掉进了厕所，她既没有哭泣，也没有干脆放弃，而是马上找来工具，又好不轻易找到厕所的掏口，趴下就自己打捞，干了半天也没捞到。她没有丝毫抱怨，还按照校长的要求把粪堆填了下往。多么让人佩服的心态啊!有时候我会为一点点小事而不兴奋，这种心态和她比起来就差远了。记得一次学校开运动会，我参加了跑步比赛，得了第5名，这和我理想的名次差多了，我很恼怒很生气，指着挡着我前面的一个同学就喊起来：“就是你挡住我的路了，都怪你!”其他同学都过来劝我，说第5名不错了，很好的，没人怪你呀。可是我的气依然没消，回来又怪妈妈早晨给我穿的鞋子不好，使不上力。唉，现在想想，那时的自己是多么荒唐而无理啊!假如是现在我一定会像小豆豆那样开心地笑笑“我得了第5名了，下次一定争取第1名!”实在快乐不快乐就是一念之间的事。
天真可爱的小豆豆，拥有健康而快乐的童年，以至于拥有一辈子都享受不尽的精神财富。我想，我也会由于这个小豆豆、由于这本书而让自己的童年更加快乐、以后更加幸福!
题目为快乐的童年作文2
每当空闲时，我便会带上工具，叫上几个会游泳的小伙伴去小区的池塘捉虾。
捉虾当然是有目标的。小池塘里最多的是“小虾怪“，它们的身体有透明的，青黑的，还有赤红色的，它们通常体长不超过1.5cm，几乎没有我们指甲盖那么长。“霸王虾”虽然较少，但基本都在较深的水域中，通常两三只聚在一起，身长一般达3-4cm，有我大拇指那么长。在它们的身旁也有不少“小虾怪”成了“霸王虾”的护卫，而最为强大又神秘的当属“帝皇虾”了，这种虾颜色基本都是青黑色的，两只钳子都有大拇指般的粗，它的爆发力是“霸王虾“的几倍，能在瞬间消失，只留下一道水泡。在小区的池塘中，“帝皇虾”估计不会超过三只，它们一般都有手掌大小，似乎是在向龙虾进化。
每当夜幕降临，我们用手电筒往小池塘一照，如夜空中的星星一般虾的眼睛发出了幽幽的绿光，淡淡的红光，还有些是亮亮闪闪的红光，让人感觉置身于星辰大海。捉虾的工具是有讲究的。一个小网兜，一个大网兜，一个手电筒，一个小水桶。做完功课，小区的几个伙伴就相约一起去捉虾，而我们最大的心愿便是捉到一只“帝皇虾”，可惜，我们至今没有成功过。
捉虾的技巧也很重要。不是那种只靠蛮力就能成功的，需要耐心等待。有一次，我看见一只快要成为“帝皇虾”的“霸王虾”正在一块水中的大石头上捕捉“小虾怪”，我眼睛咕噜一转，一计上心头：我把大网放在石头前，用小网一点一点的把它驱赶到大网前，就在石头的边缘地带，它纵身一跃，乖乖地游进了我早已经搭好的“陷阱“中。于是，我就轻轻松松地把这只“预备帝皇虾”收入囊中。
当然，有些时候，伙伴的帮助也很重要。我负责捉，它们负责打手电筒帮我照明，这样往往能事半功倍。可是，人太多有时也不是件好事。比如，有一次，我和三个小伙伴一起去捕捉“帝皇虾”，本以为人多力量大，可事情并非如我们所料般顺利。几个小伙伴先是争论谁拿手电筒，谁拿网，于是乎那手电筒扫到哪，那里的虾便跑的无影无踪了。
工具，技巧，人数，都不是我们捉虾最大的阻力，最大的阻力往往是水中的常居民——水草。有时，把网放到水中，一不小心就会被水草缠住。一拉一拔就间，水中的鱼虾顷刻逃之夭夭。
只可惜，这样美好的日子没有持续多久，这个池塘便要填埋并建一个老年活动室了。这个活动室成了爷爷奶奶们的园地，而我们的童年，以及那片承载着美好回忆的池塘却一起消失了。
题目为快乐的童年作文3
“哎！真烦呀！还有这么一大堆作业等着我去做呢！”我摸着神志不清的头脑昏昏沉沉地说道。上午已经做了两个小时了，下午也应该活动活动了吧！于是便壮着胆子问爸爸：“爸，能让我出去玩会儿吗？十分钟，就十分钟。”“不行不行，现在小学里正抓得紧呢！不努力学习，这怎么行……”瞧瞧瞧，老爸那只“纸老虎”又发威了，我没心思听他没完没了地唠叨，只好去央求妈妈：“妈，就让我出去玩十分钟吧，要不只玩五分钟也可以嘛！”“乖！快去做作业，快去！”“呜！”我撅着嘴巴默默地走进小房间。
蒙蒙胧胧之中，眼前竟出现了一架银白色的小型电视机，那正是我最喜欢的颜色呀！我刚想伸手去摸摸，电视机忽然“嗡嗡嗡”地叫了起来：“我叫回忆过去，用这个遥控器就可以看电视节目了。”我一按按钮，便有了惊人的发现：
发现淘气爸爸
我刚按下按扭，眼前便出现了一幅画面。咦！电视机中的那个小男孩儿好眼熟啊，哦！我拍拍脑门，记起来了，这不就是小时候的爸爸吗？你看他玩得多自由自在呀！他把自己做的小木船放在小河上，卷起裤腿，盘腿坐在小木船里，边哼着小调儿边划着小船桨。一会儿摘摘荷花池中的莲蓬，一会儿又去戏玩河中的小鱼小虾，忙得不可开交。上岸了，爸爸还熟能生巧地捉了好几条大鱼呢！瞧他那狼狈不堪的样子，真是有趣极了。原来这就是爸爸30年前的样子啊！
追踪顽皮妈妈
忽然屏幕一换，眼前出现了一个头扎蝴蝶结的小女孩，她头上那只雪白的蝴蝶结在晚风中飞舞。远远望去，真像一只美丽的白蝴蝶。那个可爱的小女孩就是我的妈妈。夕阳西下，妈妈便拿出自己一针一线缝制成的网罩去捉蝴蝶。她一会儿跑到东一会儿跑到西，累得气喘吁吁还不肯停下。那两只蝴蝶结也随着妈妈的跳跃、奔跑而忽高忽低。终于捉到了蝴蝶。妈妈那布满汗珠的小脸儿上露出了甜甜的微笑，两只眼睛高兴得眯成了一条缝，像弯弯的月牙儿，真是美极了。
看了爸爸妈妈的快乐童年，我羡慕得两眼发绿。父母啊！请给我一片自由的天空，让我也能在那里尽情地翱翔吧！
编辑的话
本文最大的特点是现实与想象、现在与过去时空的交替出现。小作者先描写了自己对繁重课业的无奈，然后又借助想象描绘出爸爸妈妈在与自己同龄的年代时自由、快乐的生活，那也是小作者向往的幸福生活。两者形成了强烈的反差，给人的心灵以震撼。所以文末小作者呼吁“请给我一片自由的天空，让我也能在那里尽情地翱翔吧”，极易使人产生心理上共鸣。
阅读后，我们也仿佛融入了小作者以作业为主旋律的生活，一同享受了爸爸妈妈无忧无虑的童年生活，这都得益于小作者以细腻而传神的描写活化了人物形象，生动再现了生活场景。
题目为快乐的童年作文4
身在老师、家长们的殷切期盼中，相信大家的压力一定很大，我也不例外！
星期二，班主任对我们说：“明天重选班干部。”听了这话，同学们都议论起来。“我要竞选班长。”“我要竞选学习委员。”“我要竞选副班长。”“我要竞选……”我想：我当了几年的班长，还从未有过这么大的压力，这次我要保住班长之职，决不让别人抢走，事实也果真是如我所愿。
我上任的第一天就遇到了难处。下午第二节课要做眼保健操，可同学们还是吵吵嚷嚷，任凭我怎么喊，他们也不听，真像水里的葫芦——按下去这个，那个又浮上来。
我来到一个吵得厉害的同学面前，批评了他，而他却振振有词地说：“你就知道管我们这些差生，也不看看那边。”我顺着他指的方向看去，只见几位好生也在窃窃私语。我真想把他们的名字记到黑板上，可是又怕他们跟我翻脸。正在我一筹莫展的时候，学校值日的大队干部来了，同学们大概也不想扣分，都做起眼保健操来。我真想不通，我费了“九牛二虎”之力，都没让他们乖乖地做眼保健操，可大队干部一来，他们却像一只只温顺的小羊，认真地做了起来。唉，这班长可真难当呀！
我的压力不光来自工作，也来自学习。
考试前的几个星期，妈妈几乎把我封闭了，老把我关在家中，布置了许多作业给我做，我做了一样又一样，这些题把我搞得头昏脑涨。我闭着眼，常常看到自己自由自在地在天空中飞翔，一会儿飞在这，一会飞在那，多好呀，是那么的无拘无束。
终于到考试那天了，老师发下试卷，铃响了，我认真地做着试卷，不一会，就遇到了难题，但我还是一一破解。可是因为前面浪费了太多的时间，最后的作文差点没写完。
第二天报分数时，我居然不在前十名之列。这时，我和老师的目光相对，老师的眼神透着一丝惋惜，好像也在为我难过，我真是懊丧极了。试卷发下来，真是错得令人难以置信，我对着试卷发呆，思考着我为什么考这么差。放学了，我踏着沉重的步伐回到了家。我站在门口迟迟不敢按门铃。过了好一会，才鼓起了勇气。妈妈问我考得怎么样，我拿出试卷给她看，妈妈看了火冒三丈，对我说：“怎么这么差，六年级考这么低，那你上了初中准备考几分呀！”我听了默默地流下了眼泪，觉得妈妈说的是对的，以后我要取得好成绩，报答妈妈。
压力告诉我：你的努力不够，更要加把劲。我也希望自己能再努力。但是，师长们，你们不能太急促，更不能“拔苗助长”。我多么希望那一直令我不能喘息的压力早点离我而去，多么希望能真正拥有无忧无虑的快乐童年。
题目为快乐的童年作文5
听着孩子们的歌声，好像自己也回到了童年。记得自己上小学的时候，下课了也总是喜欢围在老师的身边，跟老师说说话，看着老师批作业。看到自己作业本上的优还会学着老师的样子反复地描，以此来模仿老师的笔迹。
老师，我来给你捶捶背。不等我回答，小手已在我的背上轻轻地敲了起来。我就问她：你在家给你的爸爸妈妈捶背吗？不，他们不要我捶。我倒经常给我奶奶捶背。那你给你宗老师捶背吗？只见她撅起小嘴轮不到我捶，下课了，总有好多人围着老师抢着捶的，根本就轮不到我。呵呵，原来是被班主任老师遗忘的孩子，现在我就是她心目中的班主任老师，看着她脸上洋溢着的开心的笑容，就知道她在给我捶背时，让她感受到了给老师捶背时而被老师受宠的感觉。小手在我背上捶着，一边不停地告诉我：老师，我爸爸妈妈都在厂里上班的，我妈妈上学时成绩不好，现在叫我要好好学习的。那你要加油啊！不要辜负你爸妈对你的期望啊！嗯！她郑重而又坚定地点着头。
而另一位长得很漂亮的小女孩则告诉我她是去年下半年跟着到这边来打工的爸妈过来的，在老家她已经上完了一年级，但到这边，由于教材的不同又只好再上一年级，她还有个弟弟的，过年的时候，她姑姑、爷爷奶奶都到这边来的，大家聚在一起很快乐。
老师，我们来唱歌给你听。好啊！顿时耳边响起了《荷塘月色》，一曲唱完又唱起了《爱情买卖》，虽然歌词唱的不正确，而且音也跑调了，孩子也不懂得歌曲的意思，但看到他们脸上一脸的真诚，一脸灿烂的笑容，就知道他们是真正快乐的。我不禁问：你们是怎么会唱这些歌的？我爸爸的汽车上有这些歌曲的，我在车上就跟着喇叭里学的。一个小女孩说道。我是跟着电脑上自己学的。另一个也不甘示弱。嗯，唱得真好听。以后下课了，老师都不想走了，都想一直赖在教室里了，有人帮我捶背，还有这么动听的歌声陪伴。好啊好啊，我们就想靠着老师的。
听着孩子们的歌声，好像自己也回到了童年。记得自己上小学的时候，下课了也总是喜欢围在老师的身边，跟老师说说话，看着老师批作业。看到自己作业本上的优还会学着老师的样子反复地描，以此来模仿老师的笔迹。能够在老师的身边跟老师说话都让自己高兴个老半天，哪天被老师表扬了会兴奋得不得了，总觉得老师对自己特好，受到老师的宠爱，每天都幸福快乐着，也美美地做着老师梦。
看着眼前的这群孩子，快乐天真，心里无比开心，也让我深深地感叹：也只有这童年是最幸福快乐的，随着年龄的增长、学习任务的加重，孩子的这份快乐将会越来越少。有必要让我来好好保护孩子的这份童真，让每个孩子都有一个快乐的童年。
题目为快乐的童年作文6
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。
记得有一次，我和我的好朋友婷婷到某花园里玩。这个花园不但很大，而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草，很适合我们玩耍。好玩，时间过得快，不知不觉已经到了中午，阳光特别刺眼。
这时，婷婷去小溪里捉蝌蚪。过了一会儿，婷婷双手捧着几条大蝌蚪上岸，来到我身边说：“老鼠，你看一看，蝌蚪多可爱。”我一看，蝌蚪真的很可爱！心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪，并且也觉得很好玩，想过过捉蝌蚪的瘾，便马上脱了鞋子跳进了小溪里。哇！小溪里水真凉爽啊，真想整天泡在小溪里！婷婷见我只是在玩水，不捉蝌蚪，便说道：“老鼠，你是不是不会捉蝌蚪？”婷婷的提醒，才想起，我下小溪是要捉蝌蚪的，便学着婷婷捉蝌蚪的样子，站在水里不动，专心致志地观察水里的动静。不久，看见远处有几个黑点向我站着的位置游过来，马上做好准备，等黑点游近后，手立即扎进水里去捉。我的手扎进水里，就摸到了一条滑滑的东西，以为是蛇，马上松手，蝌蚪趁机一溜烟便无影无踪了，可惜！我不气馁，不久便捉到了一条蝌蚪，可是，手刚离开水面，蝌蚪在手里拼命挣扎，手痒痒的，来不及看，再次松手的同时大喊：“妈呀！我捉到了一条蛇！”婷婷看见我的狼狈样，不屑地说：“老鼠，胆小鬼！”我不服气，暗暗下决心，一定要捉到一条蝌蚪。这次，我用最快的速度，捉到蝌蚪，不管三七二十一，马上往草地上扔：“嘿嘿，捉到了一条大蝌蚪！”我高兴极了。婷婷听见我的喊声，马上走过来看我的蝌蚪，“哈哈！”她笑了起来：“你的宝贝被你扔死了！”我上岸一看，蝌蚪果然是死了，刚才高兴的样子没有了。
看着蝌蚪，脑子里产生了一个主意：把这只蝌蚪埋了。我把主意讲了出来，婷婷同意了，让我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里，来到沙池，挖了一个10厘米左右深的小洞，把蝌蚪放进去，用沙子埋好，然后插上了3根小棍子，学着电视上 “扫墓”人的样子，跪在蝌蚪“坟墓”前，摆出一副伤心的样子，说道：“小蝌蚪啊，小蝌蚪！你死得真惨，我一定年年来祭你！”婷婷看见我恳诚的.样子，笑得在草地上打滚，而我再也忍不住，“扑哧”一声笑了起来……
童年，像流水一样一去不复返，但童年有趣的往事，我却永远忘不了……
题目为快乐的童年作文7
童年，像极了五彩斑斓的风筝，让我这个成天浸在蜜罐里长大的胖男孩开开心心地遨游在自由的蓝天。倒不如和大家一起来分享一段自认为特别快乐的事情吧！呵呵，如果你是男孩子，一定羡慕死你！
去年大家过的好吗？我过得可算是超超级快乐！因为我收到了许许多多新年礼物：有迪加奥特曼的浅水飞机库、有钢铁加鲁鲁兽、有云龙……对啦，这么丰富的礼物中，我最喜欢的就是云龙了！
那天姑姑打电话来说：“灏灏，你新年想要什么礼物？”我接起电话马上就想到：昨天奶奶不给我买云龙，今天不如叫姑姑买吧。但是云龙要958元，也不知道姑姑会不会给我买？一边想着我就很不情愿地说：“哎——就要一把马司令qiāng吧！”
于是吃完午饭后，我就随着姑姑和表妹一起去了杭州大厦，可惜奶奶也跟我们一起去啊，不知道我的马司令qiāng会不会泡汤哦？我一进门就向玩具柜台飞奔。一转眼我拿起马司令qiāng走到营业员阿姨面前，说：“阿姨，我要买这个。”阿姨听了写好小票交给了姑姑。该轮到表妹选玩具了，她一个劲地往芭比娃娃的柜台走去。就在这时，我又转悠转悠转到了买云龙的柜台。姑姑看了说：“灏灏，你想买这条云龙？”“对！”我轻声地回答，怕姑姑骂我。 “那你想不想买马司令qiāng呢？”姑姑又问。“不想，我只想买云龙。我都想了半年了！”我还是鼓足了勇气说出来的哦！没想到话音未落，姑姑就对营业员阿姨说：“小姐，我们不买马司令qiāng了，我们买这条958元的云龙。”霎时间，一种说不出的狂喜从我心里蹦出来。我真是太高兴了！终于可以买我心爱的云龙了！可是，不一会儿，我兴奋的心情又消失了。原来是奶奶走了过来。奶奶平时对我很严，经常叮嘱我：“你要好好学习，不要整天胡思乱想。”奶奶审视了一下我手里的云龙，皱起了眉头，说；“陈鼎灏，你把云龙给我放回去，这么贵的东西，不准买！”我差点点没晕倒，拜托，奶奶啊，我的云龙啊！在一旁的姑姑似乎看出了我的心思连忙说：“妈！这是新年礼物，贵一点不要紧！”哈哈，奶奶看了我终于也没了办法，这云龙是买定咯！
哇！太棒了！我终于如愿以偿低地得到我想了很久的云龙！有客人来的时候我才把它拿出来与小朋友一起分享。平时它就安静地守卫着我的小房间，它是我最忠实的守护神！对了，它很贵，奶奶一定是心疼，不如我让云龙永远陪伴着我，也去陪陪奶奶？呵呵……
题目为快乐的童年作文8
老师，您还记得开学的第一天吗？那是您第一次走进这个教室，第一次触摸这讲台，第一次呼喊我们的名字！
您严肃地来到这个班上，一上讲台就问：“班长是谁？汇报一下班上的人数”，当时没人敢站起来，因为原来班上的班长有好几个，他们都不知道该不该是自己站起来。教室里静悄悄的，您皱着眉头再次平静却又惊讶地问：“班长呢？”这时，教室里更静得可怕，生怕自己做错事招惹了您。突然，一位同学缓缓地站了起来怯怯地回答：“全……全班一共七十五个，缺……缺五人没……没有来。”老师的眼睛里开始燃起熊熊烈火，为了阻止这次即将爆发的事故发生，卢林君勇敢地说道：“全班一共七十五个人，缺五个人没有到。”您淡淡地说了句：“声音可以再大一些吗？”于是卢林君再次响亮地汇报：“全班一共七十五个人，缺五个没有到。”大家紧绷的那根心弦总算放松了些，因为您紧皱的眉头舒展开了。接着您公布了一个令全班都吃惊的决定：“以后的班长就让卢林君当。”“轰”的一声把我脑袋炸开了花，我仿佛掉下了万丈深渊，心里有一种说不出的后悔，原本我的班长居然就这样被人取而代之了。老师，我想对您说：您选班长的形式也太奇怪了吧？居然让声音大的人来当，不是应该先观察一段时间，看谁的表现好，再让谁当吗？上学期我是大家公认的好班长，管理得当。您知道这件事对我有多大的打击吗？
还记得有一次，因您布置的作业太多，我晚上写到十点多才写完，结果倒在床上就睡着了，第二天太阳晒屁股的时候才醒来，一看钟“七点三十”，我赶紧穿上衣服、刷牙、洗脸之后便像离弦的箭一样朝学校飞驰而去。到了学校，组长找我要作业本，我递给他，本以为自己做得很好，却全然不知危险正在向我逼近。
下课了，您把我叫到办公室，我以为您要表扬我，接下来要发生的事却完全出乎我意料，您问：“我作业写哪了？”我仔细地把本子翻了好几遍，也没看见作业，此时的我全糟了，昨晚明明写了，作业怎么不见了？我半天缓过神来，小心翼翼地解释着：“我拿错了本子。”您没给我解释的机会，就批评了我。
老师，我想对您说：以后别布置那么多作业吧，我们被作业压得喘不过气来了，请您换位想一想我们的感受吧？不要让我们天天就知道写作业，写作文，看书，不要把我们当作您的“笼中之鸟”我们需要一个快乐，轻松的童年。
题目为快乐的童年作文9
我姥爷家的后院，是用砖铺的一大块地，夏天那块地的旁边种植着各种各样的蔬果，农地一块一块的主人便是我们的邻居们。砖地右边挨着墙，有一棵老树，老树的阴凉下有一个给猫搭的小屋，“小牛”就住在这里，有一段童年时光便是和这里的猫咪度过的。
在姥爷家度过的一段童年时光可算是快乐无比。因为那时是放暑假，每到我写作业写得不耐烦的时候，就放下笔，跑出去到后院去玩。我的玩伴是几只可爱的小猫咪，对于我来说，我最喜爱的小猫咪就是“小牛”了，“小牛”长得并不是非常好看的，但“小牛”长得很有个性，它的鼻子上有一小块黑毛，很搞笑，它身上的毛色分四种颜色，棕色、黑色、黄色和白色，头部肚皮和四肢都是白色的，脊背和尾巴上有棕色、黑色、黄色斑点，很像奶牛，所以就叫它“小牛”。我喜爱它还有它很爱干净，在它每次睡觉前，它都会整理自己的床铺，猫屋里每处都有薄垫铺着，“小牛”每次发现它的地方乱了，就用爪子和嘴认真地铺好，有时候那块垫子脏了，它会自己给叼出来，放在屋外，等我和姥爷发现了，便会明白，就给它换块干净的小垫，它真是爱干净的小猫呀。
过了一段时间，好看的小猫都被人要走了，就只剩下这只可怜的“小牛”了。我怕“小牛”自己在楼下很孤单，就让大姨带着“小牛”进了姥姥家，刚刚来到这里的“小牛”很不适应，对新环境都不熟悉，还有些害怕。我慢慢地让“小牛”适应着，过了几天它终于熟悉了新环境，胆子也大了起来，记得有一次我和“小牛”玩，我给它揉了三个纸球，分别还涂上不同的颜色，“小牛”看我涂色时已经迫不及待了，我给它第一个纸球时，“小牛”一把按住纸球，可是它抓的不稳，纸球一下子滚了出去，只见它东扑一下，西扑一下，像抓老鼠一样，玩的不亦乐乎。“小牛”把纸球叼到了床上，继续这样玩，我把剩下的纸球一会扔给它一个，一会又扔出去一个，“小牛”都不知道玩哪个纸球了，一个纸球被它弄到了床缝和墙之间，我伸手在缝间划了几下，没拿出纸球，“小牛”也学我用小爪子在缝里划了几下，也没弄出纸球，但没料到的是“小牛”飞速地窜到床下，又飞速地爬到了床上，这时它的嘴里已经叼着刚才掉的那个小纸球了。我很惊讶，还夸它：“你可太聪明了，”我高兴极了。以前看见过小狗会这么聪明，没想到没经过训练的“小牛”也有这样的头脑，真是让我惊讶和高兴！
我与“小牛”快乐的玩耍，也快乐的长大。现在它长成了一只很大很胖的大猫，我偶尔去看它，就会想起童年快乐的时光。
题目为快乐的童年作文10
童年是什么？是树上的蝉，是水里的蛙，是牧童的短歌，是伙伴的迷藏……童年是无忧无虑的、幸福美好的。每当我绘声绘色地回想起童年时代的往事时，脸上总会泛起红润的光彩。
我7岁那年，放暑假看见许多小朋友骑着自己心爱的自行车，在悠闲地玩耍，我心里十分羡慕。这时，我想起我家里也有一辆自行车，那是妈妈上班经常骑的小自行车。我暗下决心，一定要学会它。
这天下午，我把车子推到楼下，开始练习。妈妈笑着说：“我在后边扶着你吧？”“不用，对我来说小菜一碟。”我充满信心地说。因为小的时候大的三轮车我都会骑，何况是这小小的自行车。我先把左脚放上去，试着滑行了一下，觉得挺平衡的，然后又把右脚放上去。谁知，还没等我用力往前蹬，车把就开始“调皮”起来，左拐右拐，车子马上要倒下了，我紧张得手心里直冒汗，马上从车子上跳了下来。哎哟，我的妈呀！我长出了一口气，吓得我出了一声冷汗，还好我的宝贝车子没摔倒。定定神，我想不能就这么放弃，我一定要学会！可这究竟是怎么回事呢！我一上去怎么车子就不听话了呢！这是正好院子里一位阿姨骑车出门，我推着车子站在那，看看她是怎样骑车的。只见阿姨也是用左脚划了几下，右脚上去时赶快又用力往前蹬，车子稳稳当当就走了！哦，看着阿姨骑车远去的背影，我好像开了窍，原来右脚上去时停在那，车子不走了，怪不得会东倒西歪呢！看来，真是处处留心皆学问呀！
明白了这个道理，我又开始了第二次练习，我小心翼翼地把左脚放在脚蹬上，接着把右脚也放上去，马上用力蹬了几下。瞧！车把听话多了，我学会了！心里别提多兴奋了！可我还不会拐弯呢，我得尝试着练习，我慢慢地往前骑着，眼看要跟大树来个拥抱，我把车把略微拐了一下，还没等我反应过来，车子就稳稳地调了个头，又行驶在路上了。我高兴地从车子上下来，一蹦三尺高，因为我竟然没摔跟头，学会了！不到一个小时，我就可以随心所欲，自由自在地玩耍了。妈妈还在一边一个劲地夸我勇敢，有恒心，有毅力。我听了心里美得更是屁颠屁颠地！
每当我回忆起这件事，我就感到非常自豪，笑得是那么的甜蜜，那么灿烂，我断续想着年少时如诗的岁月，梦幻的季节……我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失……
题目为快乐的童年作文11
快乐的童年有许多快乐的事，快乐的童年也有许多快乐的伙伴，快乐的童年更有许多快乐的游戏。
童年是快乐的，童年的游戏更是快乐的。在童年游戏的秋千上，我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。
在童年的游戏“风筝”中，我们飞向天空自由的翱翔着；我们飞向太空看着晶莹透亮的地球；我们飞向未来玩耍着未来先进的玩具……。
在童年游戏的“沙包”中，丢出了一片慰蓝的天空；丢出一声声欢乐的笑语；丢出了无拘无束的心……。
在童年游戏的滑梯上，滑出了一道道亮丽的彩虹；滑出了一个个难忘的日了；滑出了一条群星璀璨的银河；滑出了精彩的人生……。
在快乐的童年中，有许多快乐的伙伴。我和快乐的伙伴们去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鸟……
我和伙伴们永远是快乐的。清晨，我们一起来唱歌、玩耍；傍晚，我们又一起来唱歌、玩耍。
在快乐的童年生活中，有不可计数的快乐的事情发生在我们周围。春天，生机勃勃、万物复苏，我和小伙伴们在姹紫嫣红的花丛中玩“花式救人木”
“丢手娟”、“老鹰捉小鸡”……。在这嫩绿嫩绿的草地上，我们怀着愉快的心情度过了一天又一天，草地上留下了一个个童年时的足迹。
夏季，唯一的沙池成了我们快乐的小天地，我和小伙伴们在单杆上爬上爬下，蹦蹦跳跳，双手扶着来比赛，看谁荡得最远。
小伙伴们把沙子堆起来，堆出形态各异的东西，小伙伴们还不谋而合的站在同一条线上准备进行跳远。开始了！
可有些小伙伴“原地不动”地站在那时里，想等旁边的伙伴开始跳的时候推他一把（出于好意），结果可想而知，那个小伙伴“漫”身遍“沙”，嘴里也有呢！
小伙伴并没有哭，反而推人的小伙伴哭起来，说：“我不是有意的，你不要告诉我爸爸，到时候又要打我了！
呜呜……呜……”小伙伴还一边说一边直跺脚，用脏手背擦自泪如雨下的眼泪。秋天，我们集中在一起派出捡叶子的任务，便分成了三个小组。……集中了，叶子的数目不可计数，口袋、手上、衣服上全是秋天的叶子，我们把全部叶子放在石板上，哇！
一大堆的叶子如同火苗般溅出了火星。玩累了，快乐而疲劳的伙伴们一个靠一个睡入甜美的梦乡
在梦里梦见自己在海里游泳、梦见自己在天空飞翔、梦见自己在河边戏水
时不时发出笑声。
快乐的童年让我拥有许多伙伴和留连忘返的时光；快乐的童年让我们有许多难忘的事，童年，我会再次拥有它吗？
啊，童年，我难忘的、快乐的童年！
题目为快乐的童年作文12
童年是一条五彩的河，是一道七彩的路，是一首动听的歌。回忆童年，我感到十分快乐，但带着一丝留念和向往。
那时，我最喜欢夏天了。穿着花花绿绿的裙子，和小伙盘成群结队地跑到小河里面捉鱼虾、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……记忆中家乡的那条小河很清澈，里面有很多的小鱼和小虾。我和伙伴们头戴草帽、手拿渔网，在小河里嬉戏、游玩，好像那就是我们快乐的天堂。要是下着蒙蒙细雨，我们也要穿着雨衣到河里闹一番。那时的我们就算捉不到鱼也是那么的开心和满足。更有意思的是，我们一起比赛看谁捉的蚱蜢多，谁建的房子最漂亮。那些快乐的事情就像一个个精灵，每天使我变得像个野孩子。
记得我七岁生日的时候，恰好是星期天，来了很多的小伙伴。我收到了许多的生日礼物：三个生日蛋糕的，精美的图书，美丽的布娃娃的……我和伙伴们一起分享了生日蛋糕、请他们和我一起玩布娃娃，一起看书。爸妈准备了丰盛的菜肴，我们吃得可香了。
快乐的时光总是容易流逝，我要好好珍惜现在的幸福生活和美好时光。
题目为快乐的童年作文13
有许多人说童年是快乐的，是天真的，是无忧无虑的，是可爱的，是单纯的。当然童年确实很快乐。在童年里，我们可以做许多很有趣快乐的事。还记得，我们曾在一起玩老鹰抓小鸡吗？还记得，我们曾在一起背乘法口诀吗？还记得，我们曾在一起在小河里玩水抓鱼吗？还记得，我们曾在一起……
这些有趣的事情多么令人开心啊！打开了我们童年时那些快乐的回忆。
我记得，那是一个风和日丽的下午。我和我的小伙伴们一起在花园的空地上玩着老鹰抓小鸡。轮到我抓了，我张大嘴巴，做鬼脸，做出像老虎要吃人的样子，奸笑道：“嘻嘻嘻嘻，我来抓你们啦，小心喽，小鸡们！”伙伴们看到我这样，丝毫没有害怕的感觉，而是捧腹大笑，说：“哈哈，就你那熊样，哈哈哈！”我双手插腰，嘟气嘴巴，说：“哼，你们等这着瞧！”开始了！我站在母鸡的前面，小鸡们则紧紧的跟着母鸡。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他们太机灵了，母鸡走哪儿，他们就走哪儿，所以抓不到。我苦恼的站在原地想了一会儿，突然想到了一个不错的主意！不如来个调虎离山计吧！首先，我还是像开始那样去抓他们，然后引开他们注意力，说天上有飞机，趁他们望着天上时抓他们，嘻嘻！开始实行了：首先我还是以前那样抓他们，然后用手指着天空，说：“哇塞，天上有飞机耶，你们看喽！”他们的目光一齐望在天上，然后趁他们不注意时，我轻轻地用手抓住他们的衣裳，接着我大声笑道：“哈哈哈，我抓到你们了，哦耶，一群笨蛋，上了我的当啦，哈哈！”他们一个个非常不服气，气急败坏的说：“NO，还不是我们没有注意哦，哼哼，有本事再来一次！”“嗯嗯，有本事再来一次”一群稚嫩的童声随身符合着。我神气十足的说：“来就来，谁怕谁哟！”可是正准备再来一次时，妈妈来了，我只好跟着老妈乖乖的回家了。
我还记得，那一节数学课，老师让我们背乘法口诀。老师先给我们五分钟的时间抢记。我们有的默背，有的在同学那儿背着，教室里热闹非凡，像炸开了锅。渐渐的五分钟过去了，老师拍拍手，说：”停，安静，谁来背给老师听啊，请举手。“我们的小手一只只举了起来，老师看到了，微笑道：”孩子们，你们都非常棒！这样吧，我们大家一起来背，一边拍手一边背吧，好不好？“”好！“传来一阵稚嫩的童声。老师一边拍手，一边微笑的背道：“一一得一，一二得二，预备齐！”我们用洪亮而又稚嫩的童声背道：“一一得一，一二得二……”渐渐的，我们背完了，老师用掌声一边笑，一边鼓励道：“孩子们，你们真棒,把掌声送给自己吧！”我们一边给自己鼓掌，一边微笑着……
童年像一首欢快的曲子，勾起了我们快乐的回忆，真想再次回到那令人快乐的时光啊！
题目为快乐的童年作文14
20xx年8月10日，让我盼望已久的去山东日照旅游的日子终于来到了。下午18点30分，我和妈妈，小韩阿姨，及她的孩子史韩卓（我班同学）上了火车。坐在火车上，我看到窗外的庄稼和树木飞快地向后移动。当我们坐的火车停下来时，我感觉我们的火车还在前进，而别的火车停了下来。车厢里人很多，也很热，这些人大部分都是爸爸妈妈带小孩出外旅游。我和妈妈睡在中铺，中铺很热，我晚上睡不着，我认为我失眠了。
第二天上午10时30分，我们走下火车，跟着导游，坐上了去日照的旅游大巴。坐上大巴，我的第一感觉是很凉爽，经过那么长时间的闷热，现在坐在有空调的大巴上，我觉得很幸福。向窗外看去，我看到一个个鱼塘连着一片片绿油油的稻田，还有茂密的树林，，再向前走，离大海越来越近，我看到一艘艘木质和铁质的渔船，密密麻麻的停泊在沙滩上，车厢里人们欢呼起来：我们终于看到大海了！
车子开了两个小时之后，停到了万平口海滩上，下了车，我们一边脱鞋一边迫不及待的朝大海奔去，踩着软棉棉的沙滩，我感觉我仿佛上了天堂，海浪一浪高过一浪，我感觉大海博大辽阔，我们在海滩上又跳又叫，开心极了。为了让我们玩得更加尽兴，我妈妈和小韩阿姨买来了两个游泳圈，我和史韩卓一人一个。我们伏在游泳圈上，被一个海浪推到沙滩上，退潮时又被带回到海水里，再一个海浪向我们扑来，我们又一次被推到沙滩上，随着退潮，又回到海里。就这样，海浪一波又一波推我们上岸，又拉我们下海，我觉得大海像一位仁义的大哥哥在陪我们玩耍。当潮水退去的时候，在沙子上随便抓一把，就是一把各式各样的贝壳，如果运气好的话，还会抓到活蹦乱跳的螃蟹呢！我想，这是大海送给我们的礼物吧！我们玩地可开心了！
跟着导游哥哥，我们又去坐了帆船和快艇，参观了海战馆，傍晚时我们还坐了大鱼船捞鱼。坐帆船时，我有点晕船，我只感到海浪很大，把我们坐的帆船一会儿举的高高的，一会儿又轻轻放下，船上的人兴奋的大声尖叫。妈妈搂着我，让我看远处的海面。我忍着头晕向远处看去，发现在夕阳的照射下，海面上金光闪闪，非常壮观。因为晕船的缘故，后面的三项（坐快艇、参观海战馆、捕鱼），我都只是参与，玩得不是很尽兴。但妈妈说我能克服困难，坚持到底，是勇敢的孩子。我听了，感到很开心。
这次旅游，使我长了不少见识，懂得了不少道理，使我受益非浅！
题目为快乐的童年作文15
闭起眼睛，我忆起童年。我埋怨时间的不公，又沉浸于漂亮的梦。童年，似一本书，记载着我童年每一天的故事。今天，就让我重新翻开书，重新往返忆我的童年。书里最显眼的，永远闪着光线的，还 是那一件难忘的事。
“好可怜的小鸡！”我抚摩着死去的小鸡，轻轻地说。
“小鸡在天之灵，一定是不希望它留在人世间的躯体这样凄凉地躺着。”大我1岁的堂姐比我高了一大截，见识似乎也因为看多了电视，而变得广了起来。我似乎是小鸡的亲人，眼睛里忽闪忽闪 着泪光。我带着哭腔说：“嗯……”
说干就干！我们一齐来到堂姐家前面的一片空地。湿润的土地，虽然不怎么有人行走，但是，安葬一下小鸡也应该是最佳墓地。我抱着小鸡，堂姐拿了小锄头，紧紧地跟在我后面。我们选择了 一块平坦的土地。“姐，就这里吧？”“好啊！”说着，我们就蹲了下来。堂姐用锄头在土地里挖啊！掘呀！还时不时地测量着尺寸。她一会儿用手量量，一会儿又用树叶测测。反反复复地弄了几次， 才做好。我小心翼翼地把小鸡放下去。一起给它盖上了土，还说着：“安息吧！小鸡！”忽然，堂姐叫了起来：“糟糕！最重要的一件事忘了！”“啊？啥？”我有些迷惑不解，因为我一直认为事情做 的很顺利。“还没立碑呢！”“哦！”我恍然大悟。于是，我与堂姐想找一块木板，刻上字，可找来找去，最终只是找到了一片树叶。我们俩在树叶上歪歪斜斜的写了几个大字，或许那字，只有天知， 地知，你知，堂姐知了。因为，这字是我们俩的最新创作。
我们又来到了那片空地。互视对方，无言以对。因为，我们居然忘了，没有让一个人在墓地守着，这会儿，又只能慢慢地寻找了。好在当时有些模糊地记得，墓地旁有一棵小黄花，才幸运地找 到了。我们插上那片树叶。过了一段时间，我变得有些心不在焉，左顾右盼起来。忽然，我灵机一动，对堂姐说：“堂姐，你记不记得有个电视剧里面，墓碑上都是血迹斑斑的呀！”堂姐“嗯”了一声 。我继续说道：“你瞧！这不是有现成品吗？”我指了指那些被阳光烘烤得熟透了的紫红色小果实，假如把小果实挤碎，汁液就似那种中了毒的血。我们连忙弄了一些小果实，并把它们的汁液挤在树叶 上。
现在，几年后的我，傻傻地笑着。我想，当时的我们，都应该是凭着那颗纯真无暇的心灵，而做出这样惹人发笑的事吧！无聊时，我就会想起那件事，并且打电话给堂姐，随后，再一起哈哈大 笑起来。
这本童年的书，已经合上了！可是，这童年的一切，已不会成为我的梦，因为，它已经深深地刻在我的心中。
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