在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的与书的作文9篇，希望对大家有所帮助。
与书的作文 篇1
初始·楚河汉界
力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”两千年前，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空。残阳如血，当项羽自刎乌江，刘邦走向那至高无上的位置，一切的一切终于了结。刘邦用高处不胜寒换来一张冰冷的龙椅，至高无上，唯我独尊的权力诱惑，让他一步一步走向深渊，一步步走向孤单。或许，在有一天他是后悔的吧，达到了权力的巅峰，却无人来分享喜悦，身边早已空空如也，只剩他人。又如项羽，霸王别姬，虞姬为了不拖累项羽引剑而刎，英难泪，美人血，世间还有比此更令人断肠！我不经想到到底该舍弃什么，得到什么？
尹始·周瑜赤壁
“遥想公瑾当年小乔初嫁了，雄姿英装羽扇纶巾”。千年前回望，你早已留下记忆里那轻衫素怜的身影。我永远不会忘记庐江城，那个温文儒雅的男子，不会忘记鄱阳湖那个面对敌人金戈铁马淡定自若的名将，不会忘记三江口那个气废非凡的都督，瑜瑾周瑜君子如玉。记忆或是梦幻里，你总是挥之不去，梦里犹见你一袭素锦长袍，在亭下清歌抚弦，一抹含泪之笑回眸顾曲，尽是将士中少见的清雅之音，而一曲未终，一切早已破灭，在赤壁如血的黄昏灿烂到极致，像一抹残阳，慢慢逝去，琴音早已停止，留下的只不过是残影轻泣，碎语空啼……
终结·葬花吟
“依今葬花人笑痴，他年葬依知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。”你似柔弱的花，将花葬了，却感叹，不如你消逝时，谁又来葬你呢？无人回答，亦无人知晓。丧母的惆怅，寄人篱下的无奈，爱情的迷茫，一切的一切，都是殇。本想他可照顾你一生，如今一切都已遭到背叛，几朵残花的消逝，桃花的凋谢，还有落花供人欣赏，而你却只能耿耿秋灯灯夜长。昔日沾花香作坊，而今日香断逝绡红……
“寂寂寥寥杨子居，年年岁岁一床书。”手里捧着一杯龙井，在一个幽静的下午，呻一蝶，与书香伴，穿越时间，走过那两千多年的历史。亦有戌马倥偬征战四方的千古名将，也会和东坡一起畅游赤壁，还有催人落泪的黛玉葬花，读到深处，常会发出“抛书人对一枝秋”的叹息，但会看到更多“依带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的凄美爱情。我也随着人物的喜喜忧忧，走过我的青葱岁月。
与书的作文 篇2
我忘记了是在哪年的哪个季节，我爱上了读书，爱上了文字。只是从我爱上读书的那一刻起，我就隐约知道，这辈子我可能都离不开它了。
回首已走过的十几载春秋，从未抛弃的便是我的挚友——书！
小时候，我沉醉于各种各样的童话。对于童话书里的字并不识几个，只好拉着姐姐让她读给我听。也许这就是对书最初的痴迷吧。
初中时，我疯狂地迷恋上外国名著。那些故事情节深深吸引着我。忘记了多少个这样的夜晚，我拿着手电筒躲在被窝里看。就这样，后来我看了十几本小说。再后来，我的眼前就多了一副眼镜。妈妈无奈地对我摇摇头。
可我不曾后悔过，毕竟那些故事教会了我许多。故事中主人公的坚强、乐观深深感染、打动了我。也许也是从那时候起，我学会了笑对生活。无论对什么不开心的事，都能一笑带过。
后来很长一段时间，我不再看那些外国小说，渐渐地，也就淡忘了故事中主人公的名字。只是那乐对人生的态度始终伴随着我。
青春的我们，也许更容易感伤。记得在念初三的那个轻狂的年岁里，我爱上了郭敬明的文字。那年，我最喜欢他在《毕业骊歌》里的那句话——“那些我们念念不忘的事，就在我们念念不忘的过程里被我们遗忘了。”我的心总是那么猝不及防地被这些句子击倒。也许正因为郭敬明的文字能够轻易地引起我的共鸣，我才会如此痴迷于他的书。
喜欢上读书，从此也喜欢上了文字。习惯用文字表达自己的心情，所以也有了写日记的习惯。写着写着就写了满满一本。后来翻看的时候才发现，从第一页到最后一页的情感，越来越伤感。也许是成长带来的，也许是因为喜欢读书，喜欢文字，也许是因为……
记得郭敬明曾经说过：“原来和文字沾边上的孩子都是不快乐的。他们的快乐像贪玩的孩子，游荡到天光，游荡到天光却还不回来。”也许，我就是那些和文字沾上边的孩子中的一个。
我喜欢在阳光的午后，一个人静静坐在窗前，捧着一本书细细品读。有些文字扣人心弦，句句敲在我心上。窗台上泻下的金色阳光，跳跃在书页之间。一句句话跃然纸上，激起心中的一阵涟漪。读着书，让我那颗不安定的心逐渐平静。
那些与书一起走过的日子，我周而复始地在一次次受伤之后从书中寻找安慰。于是，我也习惯了从书中寻找一切，包括我那瑰丽的梦想。
后来啊，后来的我，怀揣着梦想，惯于漫漫的书海跋涉，醉于浓浓的书香氤氲，一步一步往前探看。我要带着书踏遍天涯海角，让世界每个角落都留下我的足迹和气息。
与书的作文 篇3
书，是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人长于思辨。
在我们前进的道路上，书的重要性是至关重要的，它能改变我们的命运和前进的方向，也能让我们从中领悟到许多人生的真谛。
从一字不识到满腹经纶，这其中书的作用性应该是最大的吧！它给予我们知识，教会我们如何做人，它就像一位母亲无私地奉献着自己的`爱。
就我而言，我从小就不太热爱读书。
记得在上小学的时候，我最害怕上语文课，每次面对着那些我认为是枯燥乏味的文字时，我总是昏昏欲睡，不知所云。在我看来，学习语文是一件很烦的事情，我一直刻意逃避学习语文，所以我的语文成绩一直不堪入目，被老师批评也就成了家常便饭。从此之后，我也更加讨厌语文，讨厌阅读，懒得去理解它蕴含的道理，懒得去揣摩它的意思，更别提去用心品味了。当然，文中那些优美华丽的辞藻，高超精美的修饰，美好幸福的想象，也就与我无缘了。
直到有一天，在我和一位语文老师的交谈中，他突然问我对好读书有什么看法？我望着其它地方，很不情愿地说了一句“我不喜欢读书，我觉得那样很无聊”。然而令我很惊奇的是，他不像其它老师用一种无奈的表情应对我，而是向我讲述了在阅读中的快乐和收获，以及书中表达了作者怎样的感情，渐渐地让我融入了其中。这件事让我彻底改变了以前的观点，它让我重新认识了书，让我认识到书是世间最美好的事物。
现在，我理解到了书的涵义，并越来越喜欢它了，它让我领略到了人生的精彩，亲身感受到了作家的忧愁和感慨，真正理解了“读万卷书上，行万里路”的深刻意思。书读的越多，知识掌握的越丰富，让我受益终身。
回想与书一起走过的日子，书就像我形影不离的好朋友，更似可贵的知音，给我心灵上的慰藉，精神上的财富。书让我的每一天都过得很充实。
与书一起走过的日子，已经有许多个春夏秋冬了，这其中的感受早已堆积成山。有辛酸、苦辣，有甘甜、幸福，浓浓的，真真的……
与书一起走过的日子，是人生最精彩、幸福的日子，让我们一起去阅读吧！
与书的作文 篇4
乳汁，哺育我成长；书是良药，医治人类的愚蠢；书是糖果，给我们带来快乐。
小时候，最爱看的是童话。童话是一个美丽的大花园，畅游在童话世界中。与白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞；与卖火柴的小女孩一起祈祷温暖；与青蛙王子一起等待美丽的公主……这些故事让我分清了哪些是好人，哪些是坏人；哪些是真、善、美、什么是假、恶、丑。假如我那时没有被童话迷住，说不定我现在还十分调皮，懵懂呢！书了，就像是母亲的乳汁，哺育着我长大，在我美好的童年里，留下一个个生动的故事。
小学时，我又爱上了诗歌。诗歌犹如雨露，润湿了我干旱的心灵。
当我因某些事失败而丧失信心时，只需读一篇好的诗歌，便可让我重获信心，相信一切都是短暂的，只需克服它。
诗歌很豪迈，每次只要念起这些乐观的诗句，那沉闷的心情就被解放了。有些诗让我了解到诗人当时的悲凉，景色的优美，人的聪明才智。读者那些诗，仿佛让我身如其境，令人回味无穷。
读着，看着才渐渐地发现书，只有书，才是心灵的创伤药，是了解世界以前与现代的途径。
“书是人类进步的阶梯"我小心翼翼地踩着每一个阶梯，登上知识的高峰，渐渐地长大。
中学时，逐渐爱上了小说，小说里感人的情节，特别是武打小说更精彩。不用说，我最喜欢的无疑是武打小说。里面的打斗场景精彩，使人联想到一幅幅生动的画面。小说让我了解到世间人情冷暖。有对生活的向往，也有悲惨。当我们为主人公悲惨的命运而泪流满面时，当我们因有情人终成眷属而欣喜若狂时，当我们因陷害他人的人遭到报应而开心时，让我们变成了一个有情有义的人，让我们的生活充满情趣，变得多姿多彩。
不知不觉，书已陪我走过了十二年。十二年里，书把我的每一天都充实的满满的，让我每一天都十分精彩。有书在一起的日子不会无聊，遇到不开心也能在书中找到乐趣，遇到困难了，也能在书中找到面对困难的态度，个解决的方法。
读书，不但增长了知识，也丰富了情感。有书陪伴的十二年里不孤单。在接下来的生活里，书也会陪我一起度过，陪我一起成长，一起品味人生的酸甜苦辣。
与书的作文 篇5
人们都说“秀才不出门，便知天下事”，我就是一个典型的例子。我从小就不喜欢出去“四处游荡”，而是喜欢在家里看电视、下五子棋。但是有一件事，却让我与书有了不解之缘。
那是一个深秋，金黄色的树叶在路上铺出了一条“黄金大道”，瑟瑟秋风吹着落叶在空中舞动，带来一丝悲凉的感觉。
我在家中闲来无事，因为停电，也不能看电视。我心里觉得烦躁，便打开门，想透透气，赶走心中的烦闷之情。
忽然，我看到邻居家的乐乐姐姐哼着歌，踏着欢快的脚步刚从外面回来。看到门口呆呆的我，便像一阵风似的把我拉进她的房间，一边说着：“姐姐让你看看有趣的书。”
乐乐姐姐从柜子里翻出了许多大大小小，各种颜色的书，我们一起津津有味地看起来，看得如痴如醉，流连忘返。
从那以后，我便喜欢上了书，总是吵着让妈妈给我买各种书，什么“三字经”，连环画，儿歌……就这样，书改变了我单调的生活，将缕缕温馨的风吹进我的心扉，天地仿佛也一下子变得开阔起来了。
我变成了一个真正的“书呆子”，只要一上完学，我就急忙奔回家里，拿起书津津有味地看起来。因为看书，我还闹出一个笑话呢。
有一次，我正坐在床上看《狼国女王》，我正看得入迷，忽然听到洗衣服的妈妈叫我，让我给她把床上的围巾拿过去。我心不在焉，眼睛都没有离开书本，顺手在床上摸了一个软绵绵的东西递给妈妈。只听妈妈笑着怪我：“你这个书虫，看都不看，拿错了！”我一看，不禁哑然失笑，原来我把袜子当成围巾了。
书，伴我成长，真是“家有千金，不如藏书万卷”啊！
与书的作文 篇6
享誉世界的文学家莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。多么形象的一个比喻!对于我来说，书是我生活中不可或缺的一部分。
我爱读书，这得归功于我的妈妈。
小时候，或许是天性比较顽皮，或许是精力旺盛，我总是无法快速入睡。不得已，妈妈讲故事来哄我睡。什么《一千零一夜》、《安徒生童话》……通过妈妈绘声绘色的讲述，加以故事本身的曲折精彩，我听得如痴如醉。不知不觉进入了梦乡。我尝到了其中的乐趣，每天央求妈妈讲一个。我在逐渐改变了难以入睡的习惯的同时，对文字的喜爱愈发强烈。
后来在妈妈的陪同下，我开始自己捧起一本本图文并茂的幼儿读物阅读起来。我的记忆第一次出现了“书”这个概念。上一二年级，我恋上了童话故事，寓言故事，如《拔苗助长》、《掩耳盗铃》……
长大后“四大名著”闯进我的视野，我如饥似渴地读了起来。《西游记》通过塑造孙悟空这个形象，歌颂了人民蔑视封建统治勇于反抗的精神;《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;《三国演义》塑造了一大批个性鲜明，栩栩如生的人物形象;《红楼梦》则揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。走进中学，在老师的带领下，我“啃”起了一部部“名著”，《钢铁是怎样炼成的》使我对主人公保尔顽强的毅力而感动。《繁星·春水》讴歌了母爱自然与童真。
面对书本，我觉得我面对的不单单是一本书，而是浩瀚的历史，灿烂的文化，偶尔翻过一页，那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋，那知识是无止境的……
面对书本，我也了解名人也有喜有忧，体会着曹操的雄心壮志;唐太宗的文韬武略;陈子昂的怀才不遇，李白的放荡不羁及陶渊明的淡泊归隐。
面对书本，我会立志远航，到达成功的彼岸，回过身，向失败摇头，向成功招手。面对书本享受着读书的乐趣，那滋味其乐无穷。
书，陶冶了我的性情;书丰富了我的知识;书开阔了我的视野;书，启迪了我的人生。爱读书，是当今社会青少年应具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。拥有此举，今生何憾?
与书的作文 篇7
纸页间的馨香，手指摩挲的厚重，一粒粒文字堆砌成的世界，陪伴着我们的成长。你还记得是谁领着你走进书的世界吗？
“引路人”：第一次接触书的时候，也许你还不识字。你只能去“听书”，我们学的课文《忆读书》中，冰心奶奶是听着舅父讲《三国演义》开始对读书产生兴趣的。试着读一读本期的《在外祖父母身边的日子》，想一想，生活在书堆里的小萨特，谁是他的读书路途上的“引路人”呢？
“書里的世界，书外的人生”：在课文《我的“长生果”》中，叶文玲把书比作“长生果”，她不停吞食这些美味的果实，才能写出一篇篇锦绣文章。然而读书的意义，并不局限于教我们识字写文章。沈从文在《我读一本小书同时又读一本大书》里，跳出了书本的范畴，进入了一个可供阅读的更大的天地。书与人生，阅读与大自然，把从书中学到的知识应用到生活，再把生活中的收获带入到书中，从此你的人生便与书建立起能共鸣的精神纽带。
“读书是一种坚持”：身为藏书家的叶灵凤为什么花高价购得一幅并非名画家的版画？这幅名叫《书痴》的画似乎告诉了我们答案：待你垂垂老矣，满头白发，还能热爱读书、收藏书，是一件多么难得的事。万事怕坚持，读书尤其如此。
与书的作文 篇8
《海底两万里》中的尼摩船长是那么的知识渊博；《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒是那么的不屈不挠；《我要做好孩子》中的金铃是那么的机灵善良。
以前，我一直认为读书都是读别人的经历，把它们当作一个个有趣的故事来看。有一段时间，我的学习成绩总是没法进步，加上妈妈的唠叨，我甚至开始对学习产生了抵触情绪，提到做题就沮丧。那天我绞尽脑汁，都解不出题目，“啪”的一声，我扔掉手中的笔，趴在床上，像泄了气的皮球。算了，反正做不出来，还是看看书吧。我随手拿起一本书看了起来，看着看着，一幅画面出现在了我眼前：一位小女孩坐在书桌前，吃力地摸读着盲文。虽然阅读得很艰难，但她依然在坚持着。那位小女孩就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒在一岁半时就丧失了视力和听力，可是她没有放弃自己，一直努力向前。我有一个健康的身体，有这么好的学习环境，更应该珍惜学习的机会，不能因为一点小困难就放弃，我要像海伦·凯勒一样，不放弃，努力越过成功道路上的那些坎坷。想到这儿，我重新拿起笔，继续解答。
从那次以后，我才真正地发现，读书不仅给我带来了快乐，更告诉我许多道理，这些道理都和生活息息相关。我觉得我与书之间的距离更近了，我更加喜欢书了。
与书的作文 篇9
没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚广阔的天地。人生的一大快事，莫如读书。优秀的书籍是我们的精神食粮，也是我们的精神家园。我与书之间有着爱恨情仇的难忘故事。
小时候，每晚睡前妈妈都会给我讲个小故事。那时，我对图画书产生了浓厚的兴趣，总爱问妈妈“这个字怎么读，什么意思…”渐渐地我认识了好多字，开始结巴又勉强地自己读故事书。长大了，结果是每天疯狂地看书。早晨看、中午放学看、课后看……你现在知道我为何戴高度数的眼镜了吧，都是因为看书的缘故。
我对书的爱是执着的。身为小书虫的我，更应该体现出来。一次，妈妈叫我吃饭，我正在看《酷虫学校》的精彩部分，哪里肯放下。“噢，等一会儿！”一声答应后接着看。几声唠叨后，妈妈有些生气地走进来，无奈地说：“都叫你几遍了，还不过来，饭都凉了！”我这才从容地站起来，回味了一下书中的情节，爱惜地摸了摸书边角的折印，才依依不舍地把书放回了原处。我真是爱书如命呀﹗
恨，也有过。我常坐在马桶上看书，爸爸却说习惯不好，而且对眼睛也不好。一次，我禁不住故事的诱惑，拿着书在厕所里偷偷看。只听脚步声越来越近，我像风一样把书迅速藏起来，可是，仍没逃过爸爸的火眼金睛。这次，爸爸严厉地批评了我。我有些“恨”这些书籍了，因为它们，我遭到了一向疼我的爸爸的批评。事过不久，我还是没有经得住书的诱惑，从操就业。恨，又化解了。
这就是我与书之间爱恨情仇的难忘故事。
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