在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的与书的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
与书的作文 篇1
每一本好书都是人们的良师益友，就像那塔指引着游子前进的方向的灯塔般闪耀；就像那化作春泥更护花的落叶般无私；就像那矗立千年不朽的胡杨般挺拔。我们摇曳在茫茫大海中，像一叶扁舟，浮浮沉沉。只有书籍能让我们找到人生的航向，只有好书，才能指引我们迈向成功。
那时年幼，我迷上了阅读，从古代著作到现代文学，从武侠小说到国学历史。已经不知道堆砌了多少著作。现在想起来，我接触到的第一本书还是家喻户晓的《西游记》。那时候懵懵懂懂的，甚至还只能阅读标注的拼音，只因为故事的精彩，那年那个垂髫幼子每天都是那么专注的钟情于画本。米黄色的纸张耐不住我的反复翻折已经片片散落，可我仍爱不释手。谁没曾幻想过像孙悟空一样七十二变大显神通；谁没曾幻想过像猪八戒呆头呆脑，无忧无虑；谁没曾幻想过像……昔日懵懂幼儿已经长大，现在再次回首才发现：人生的道路上，获取知识的道路上，如西天取经的道路一般，有着无数的困难、磨难要阻挡你，你要有无所畏惧的勇气一步一个脚印，一路披荆斩棘，勇于攀登。
正是这第一本书，打开了我追逐知识的门，从此阅读的兴趣一发不可收拾，书仿佛成为我生命的一部分一般，如臂膀般不可割舍；如梦想般不可剥夺。记得那是拿到了那本爱不释手的《三国演义》，时间在不觉中流去，却浑然不知。眼看着要睡觉了，而故事精彩的情节却拴住了我的心弦，迟迟不肯放下。可这已是睡觉的时间，老妈那容得我再看下去，于是我便使了个小聪明：佯装肚子疼，捂着肚子夹着书躲进了厕所，就这样，神不知鬼不觉的看完了整本，虽然腿疼得站不起来了，可是内心的满足却让我充实，我读到了：诸葛亮的足智多谋，刘备的胸怀大志，曹操的宏图伟略，关羽的胆识过人，这一切的一切都点亮着我成长的道路。
就这样我开始爱不释手得看书，昔日的懵懂少年已被书籍中的真理送走，随着时间的推移以前看过的书的道理总是不经意间浮现在我的脑海。一本一本的书从我眼前流过，仿佛这些伟人在向我述说人生的箴言。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，没有书籍哪有今天这个和谐文明的社会，哪有今天健康成长的我们。看点书总是有用的，或许你只是因为觉得有趣，但因为时间推移，书籍里蕴含的真理终究会浮现，带走那懵懂的心理，丰富心灵。是的！好书是我们的良师益友，丰富我们无知的心灵，陪伴我们一生。
与书的作文 篇2
它，是我最亲密的伙伴，是我生命中不可缺少的一部分。从小我就被它所吸引，并与它交上了朋友。它让许多人为它废寝忘食，为它牵肠挂肚。它，就是书！
我孤独的时候，是它给我带来了温暖；在我伤心的时候，是它幽默的内容让我开怀大笑；在我有了喜事高兴万分的时候，是它跟我一起分享欢乐；在我受委屈掉眼泪时，是它告诉我生活中的点点滴滴；在我生气的时候，是它给我讲故事让我心胸宽广……
童话让我插上想象的翅膀
在我刚有记忆的时候，妈妈就拿着童话书给我讲故事，所以童话书里的故事是我最早接触的，从那时起，我就深深地对童话故事着迷了。自我认识字以后，我就对妈妈死缠硬磨，让妈妈给我买了许多童话书。有《笨狼的学校生活》、《101个经典童话》、《随风而来的玛丽阿姨》、《夏洛的网》等。我沉浸在童话的世界里，稚嫩的表情随着书中主人公的遭遇而阴晴不定。曾几何时，我因夏洛的无私奉献精神而感动得落泪；曾几何时，我因可爱笨狼惹出的祸事而捧腹大笑；曾几何时，我因玛丽阿姨给孩子们做出的贡献而欢欣雀跃……童话让我插着想象的翅膀越飞越远。
历史是一面镜子
我从小就对历史特别感兴趣。从《贞观长歌》、《史记》、《上下五千年》《话说中国》等书中，我知道了从三皇五帝到现在的许多事情。我喜爱忠于汉朝的苏武、佩服视民如子的千古一帝唐太宗，感叹四大古典美女的悲凉际遇；不喜欢残暴无法的秦始皇，讨厌目中无人的董卓，痛恨残害忠良的秦桧；更加愤恨近现代侵略中国的日本人、美国人、英国人……同时我也为当时政府的腐败无能感到悲哀，把我们国家的领土一片一片地割让。不过，令人欣慰的是，中华民族解放以后，渐渐强大，已经从东亚病夫成为了一个东亚巨人！人们都说历史是一面镜子，可以通过前人的故事不断反省自己。
数学的奇妙让我入迷
当然，我这里所说的数学书不是我们的数学课本。这可是许多数学家写出来的有趣的数学故事和数学科学书：《奇妙的数王国》、《荒岛历险》、《“零”王国历险记》、《可怕的数学》等。从数学故事里，我的心跟随主人公和敌人斗智斗勇，在主人公危难之际，我也焦急地替他想办法。这些书让我在欢声笑语、焦急万分中学会了许多解题方法，解题思路，我也让学会了遇到难题时要认真思考，不能急于求成，紧急时刻还要急中生智，想出最快、最简捷、最好的方法。在日常数学学习中，我运用我在数学故事里学到的解题方法，很快就做出来了，看到这样的成果，心里高兴极了。正是与这些书的亲密接触，让我知道了什么是相亲数，什么是九宫图，数学的奇妙真让我入迷。
感受文学名著的魅力
渐渐地，古典名著、外国名著走进了我的生活。《小公主》让我感受到了萨拉的坚强性格；在《童年》里，我知道了俄国旧社会人民的悲惨生活，那里儿童的苦难与快乐；《小木屋》系列书籍共16本，每本都妙不可言，罗兰通过她的一生告诉了我人生幸福的真谛，让我的心理变得成熟；《红楼梦》让我震撼于那些美妙的经典古诗词，让我为宝黛的故事而伤感落泪……阅读文学名著，让我在知识的殿堂里遨游，在伟人的心灵里徜徉，由此而感到魅力无穷。
在美好的童年，与书亲密接触的时刻是那样的温馨，书籍像慈母一样抚摸着我，移默化地让我懂得了爱与善良。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，每当我醉心于书的时候，一切烦恼都会烟消云散，它让我的生命变得绚丽多彩。
在与书亲密接触的日子里，我自信、乐观地成长。
在与书亲密接触的日子里，我坚强地面对学习和生活。
在与书亲密接触的日子里，我扬起微笑的脸，走向美好的未来。
与书的作文 篇3
书，是成功的接替，带领我们通向成功之路;书，是美丽的夕阳，带领我们领略世间真奇;书，是一张小船，带我们冲进那丰富多彩的世界大洋。
还记得方仲永吗?大家想起他就会想起书的重要性。从轻松欢快的小学跨步来到这丰富多彩的初中，我们经历了多少风雨。但总有一位朋友跟随着我们。
我们遨游诗海，遇见李白，我们倾听他幽幽的笛声，体会他的思乡之情……
写鬼写妖高人一等——蒲松龄，与妖鬼“结友”，看尽时间丑恶。
邓稼先为中国人民竖立了一个骄傲之碑。
猜到这位朋友了吗?对它就是书，盈满书香的初中升华。跨入初中是人生重要的一个点。让我们来领略着飘洒着书的香味的初中生活吧。我迫不急待的想要品尝这道美餐。口水都“飞流直下三千尺。”美术课，老师给我们讲了一个个五彩缤纷的小故事来突出他今天给我们讲的重点。语文课，老师领我们乘风破浪冲向诗的海洋。英语课，老师让我们体验外国风情。数学课，老师带领我们向数学之城发动进攻……每一节课都离不开我们的小尾巴——书。初中的生活丰富多彩。
进入初中后，我懂了感恩，知错就改，懂礼貌，不再像以前一样小顽童一个。我成熟了，我要更加努力，速度超过波音747，坚持不懈超过邓稼先，向着理想奔赴，总有一天我会成功的。
这就是我盈满书香的丰富多彩的初中生活，我与书共同成长。
与书的作文 篇4
书是乳汁，哺育我成长，没有牛奶的高贵，却让我拥有健康的人格；书是顾问，随时为我提供有益的咨询，没有老师的严肃，却帮助我解除疑惑；书是良药，没有营养品的可口，却医治人的愚昧之症。
一，迷上童话
小学的时候，不知怎的迷上了童话。童话是色彩缤纷的大花园，而我则是被吸引而来的小蜜蜂，畅游于童话世界中。与白雪公主欢声歌唱，陪灰姑娘翩翩起舞，看卖火柴的小女孩檫亮火柴祈祷……这些精灵们告诉我什么是真，善，美，什么是假，恶，丑。他们将善良的种子撒在了我心灵的土地上。我想假若我没有看过这样的书，我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。书如乳汁般哺育我成长，在我金色的童年留下了美丽的童话。
“书是人类进步的`阶梯”我用小小的脚丫儿踩着它一步一步向知识的殿堂攀登，渐渐长大。
二，恋上诗歌
中学时，我恋上了诗歌。诗歌是洒落在久旱地上的甘霖，用她的情感滋润了心灵枯萎的人。
当我因失败失去信心时，陶潜安慰我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”李白鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我相信困难只是暂时的，阳光总在风雨后。
每次轻吟这些或乐观或豪放的诗句，沉甸甸的心顿时轻松了许多，千丝万缕的忧愁都化作轻尘被“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨洗去了。
同时，“生当作人杰，死亦为鬼雄”“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”让我体会了英雄的豪情和战争的无情。“大漠孤烟直，长河落日圆”“落日照大旗，马鸣风萧萧”让我领略了塞北的壮美。。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”让我欣赏到了江南梦里水乡的柔美。这些泛着阵阵檀香的古诗，清新了灵魂的空气。
我也喜欢散发着时代气息的现代诗。和舒婷一起踏上双桅船，同戴望舒一起走进雨巷。清新隽永，宛然在品尝着玫瑰花茶，余味悠悠。
看着，读着，品着竟也到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。渐渐地发现，书，也只有书，才是洗涤灵魂的清泉；书，也只是书，才是芬芳人生的芳香剂。
三，爱上小说
爱上小说是上高中的事，古今中外的名篇巨著虽不能一一饱览，但透过散发着文化气息的油墨香，我懂得了很多，也学到了很多。深深浅浅的文字，让我看到了人情冷暖，世态炎凉，也深切感受到了字里行间闪耀着的人性光芒。《狂人日记》《活着》让我看到了半殖民地半封建社会下的生灵涂炭。。《荔枝蜜》《小二黑结婚》让我感受到了新生活的美好幸福。这是精神的洗礼，是情趣的陶冶。
钟情小说，为曲折离奇的故事情节惊讶叹服，为主人公的悲惨身世潸然泪下，为有情人终成眷属欢呼雀跃。无论是锋芒毕露的文字，还是诙谐幽默的语句，都折射出了在物欲横流的生活中，在光怪陆离的社会中，还有一些东西令我们萦绕在怀，还有一些东西令我们泪流满面。
试想，在皓月当空的夜晚，对月看书，捧上一本《哈利·波特》，插上自己想象的翅膀，在宇宙苍穹中纵横驰骋，那是怎样的一番滋味；下着蒙蒙细雨的时候，倚窗品读《红楼梦》，和林黛玉低吟“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”“明月花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾”又别有一番情趣。
不知不觉，与书一起走过的日子已有十几年了。虽不能达到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的读书境界，但有书陪伴的日子不会无聊，不会迷茫。书伴着心静如水的我，一起品味人生的酸甜苦辣。
与书的作文 篇5
在当今时代中，有这样一种群体，他们从来不看书，但是他们认为家里要是没几本书，根本就是上不了台面的。
书在他们眼里就是一种具有高档品味的陈列品，因此他们为了炫摆，就成箱成袋的往家里运。再陈列到装璜豪华的书柜中，精心地打理好，只等哪天宾客到来，才得以用手指着那些包装未启的一排排顺序错乱的书，口若悬河地向来客口述着自己是书香门第，时不时再来个自以为是拉几句“嘿！哥！我最喜欢的书，是大仲马的《茶花女》，哦！还有他女儿的《三剑客》也挺不赖的......”
这种啼笑皆非的炫，对于他们而言，书就只是用来装点门面的，书的价值诚然也就是这个可炫可摆的价值了。
说到这里，我们再把有关书的场景切换到广场夜市一角。
“由于店家经营不善，现有一批书急待处理，10元两本！10元两本喽！大家快来抢哦！”广场夜市里传来这样热辣的叫卖声。至是引了无数个眼球，我也是其中之一。
只见地上铺着几个“蛇皮袋子组合”，上面七零八乱的堆杂着许多育儿手册、八卦传闻等等之类的书籍。喇叭叫的纵使再欢，此时也无法再次燃起我的兴致。当我准备撤退之时，在那里翻书的人群到是让我止步。
来往的人大多是闲来走步的。不是蹲在一旁用手东掂西撂的瞎翻，就是站在一旁挥着手臂前点后点，大呼小叫的冲那个摊主嚷嚷，“老板！就给我整那两本，拿来让我过过！”满意的就扔了钱走人，不欢的呢？就来干脆点！将书“啪”的一下，让它再次回到那个被风掀起角的“蛇皮袋子组合”上面。书也重重的被分成两片，似乎在挣扎：“唉！你们能轻点啵！快把我给摔残了！”
的确，无数的快餐信息取代了书籍在人们眼中的位置，但是在这里，我想对人们提出个问题“书真正的价值是什么呢？今天的这个时代还需要书吗？”答案：“我在替书为这些人感到悲哀的同时，大声的回答，我们这个时代需要书籍，迫切的需要对经典书籍的深度阅读！”
与书的作文 篇6
书，是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人长于思辨。
在我们前进的道路上，书的重要性是至关重要的，它能改变我们的命运和前进的方向，也能让我们从中领悟到许多人生的真谛。
从一字不识到满腹经纶，这其中书的作用性应该是最大的吧！它给予我们知识，教会我们如何做人，它就像一位母亲无私地奉献着自己的爱。
就我而言，我从小就不太热爱读书。
记得在上小学的时候，我最害怕上语文课，每次面对着那些我认为是枯燥乏味的文字时，我总是昏昏欲睡，不知所云。在我看来，学习语文是一件很烦的事情，我一直刻意逃避学习语文，所以我的语文成绩一直不堪入目，被老师批评也就成了家常便饭。从此之后，我也更加讨厌语文，讨厌阅读，懒得去理解它蕴含的道理，懒得去揣摩它的意思，更别提去用心品味了。当然，文中那些优美华丽的辞藻，高超精美的修饰，美好幸福的想象，也就与我无缘了。
直到有一天，在我和一位语文老师的交谈中，他突然问我对好读书有什么看法？我望着其它地方，很不情愿地说了一句“我不喜欢读书，我觉得那样很无聊”。然而令我很惊奇的是，他不像其它老师用一种无奈的表情应对我，而是向我讲述了在阅读中的快乐和收获，以及书中表达了作者怎样的感情，渐渐地让我融入了其中。这件事让我彻底改变了以前的观点，它让我重新认识了书，让我认识到书是世间最美好的事物。
现在，我理解到了书的涵义，并越来越喜欢它了，它让我领略到了人生的精彩，亲身感受到了作家的忧愁和感慨，真正理解了“读万卷书上，行万里路”的深刻意思。书读的越多，知识掌握的越丰富，让我受益终身。
回想与书一起走过的日子，书就像我形影不离的好朋友，更似可贵的知音，给我心灵上的慰藉，精神上的财富。书让我的每一天都过得很充实。
与书一起走过的日子，已经有许多个春夏秋冬了，这其中的感受早已堆积成山。有辛酸、苦辣，有甘甜、幸福，浓浓的，真真的……
与书一起走过的日子，是人生最精彩、幸福的日子，让我们一起去阅读吧！
与书的作文 篇7
“涵迪！去买瓶酱油，不然这锅肉就要糊了！”在老妈的“河东狮吼”逼迫之下，正在专心致志看书的我，不得不拿起桌上的二块五，和手上的《林海雪原》，一步步向超市走去。我可要好好利用这几分钟看书！
我一边走，一边看，书中的杨子荣在威虎山的路上遇到了老虎，眼看就要被老虎吃了！突然，我感觉不对，低头一看：呀！穿的是我爸爸夏天穿的大拖鞋！现在可是寒风刺骨的二月，我却穿着一双拖鞋！没办法，继续走吧！
我继续走着，书中的杨子荣正被座山雕审问黑话呢！眼看就要露马脚了，我不由得为他捏一把汗。突然听见我后面传来一阵喇叭声，我一回头，发现一辆小轿车正从我后面疾驰而来，我赶紧向右一跳，才发现自己跳到了一摊脏水上，把我的一只袜子给溅湿，我感觉就像杨子荣正在过雪地，把脚伸进冰冷的雪一样，我不由得一个激灵跳了出来，就像杨子荣过雪地一样狼狈不堪。
终于来到了超市！我拖着一条“伤腿”，突然想起来：我忘了妈妈要我来买什么！这下我可犯愁了，回去可怎么交代？想来想去，只知道是用来烧肉的，是盐？不对家里还有两包呢；是生姜？那妈妈该叫我去菜场啊！应该是买老酒吧！想到这里，我急急忙忙买了一瓶老酒，以百米冲刺的速度，跑回了家。
一进家门，我把老酒往厨房桌子上一放，刚想去看书，被老妈一把抓住，说；“你看你，买的是什么，我要的是酱油，不是老酒！这锅肉可怎么办啊！”我一听，愣住了。看来今晚只能吃“酒糟肉”啦！
果不其然，晚饭时，随着一阵阵热气，“酒糟肉”被端上了餐桌。看着这热气腾腾的“酒糟肉”，我们实在是无从下手啊！谁叫我正好一头栽在书里呢？看来，我和书有种不解之缘，真有股“剪不断，理还乱”的感觉啊！
与书的作文 篇8
踏过万水千山，走过艰难路途，迈向一个个新台阶。书，始终是我的真诚朋友。它陪我走过十四个岁月年华，伴着我一路风雨兼程。
孩童时代，书是我生活的伙伴。不通文意的我只喜欢自然的山水画，看着书中雄壮的高峰，潺潺的流水，仿佛置身于雨后的山谷，在那感受着山的神奇，水的韵味。望着壮阔的海面，让我明白书中的：海之所以阔大，是因为它能容纳百川。
上学读书时，书是我的最佳伴侣。我们每天生活在一起。是它教会我人生的意义，是它为我的心灵插上腾飞的羽翼。读《童年》，让我懂得了人性的美与丑，善与恶；读《钢铁是怎样炼成的》让我明白奥斯特洛天斯基说的“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次，人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧”的人生价值。福楼拜说过：“你一生最光辉的日子，并不是成功的那一天，而是能从悲叹和绝望中涌出人生挑战的心情和干劲的日子。”其实成功并不是最美的，最美的是能在逆境中继续奋斗。每每沉浸于书海中，总会有一种奋发的力量促我前进。
失落孤寂时，书是我精神的养料。读美文对我而言，可以说是精神上的享受，优美抒情的精彩语句堪称心灵上的满足。篇篇情感美文，总能触动我的心灵
英国的约翰逊曾经说过：“一个家庭没有书籍，等于一间房子没有窗户。”而我说：“没有书籍的日子，等于一扇没有钥匙的大门。”生活中，书总是与我形影不离，成功不能没有书，拥有书的日子，可帮助我们开启心灵的智慧之窗。书一直是我的忠实朋友，陪我成长，与我相随，一起度过青春的精彩年华。
与书的作文 篇9
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
我们共有的家园——地球，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，已经失去了昔日的美丽，环境污染已经严重影响到我们的生活。我们渴望美丽的地球、绿色的家园、蔚蓝的天空、清新的空气能回到我们身边。
美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。爱护地球、保护环境，从我做起。我们开展了：爱护花草树木、保护小动物、珍惜水资源、节约用电等丰富多彩的系列专题教育活动中。孩子们知道了各种环保标志、动植物知识，了解了动植物与人类生活的关系、废物回收的有关知识。在树木认养活动中，孩子们懂得了如何保护、爱惜树木。环保小卫士活动，让孩子们成为了环境的主人，增强了自豪感和任务意识。
为了让地球更美，让家园更绿，我园向广大家长、小朋友们倡议：
1、做一个文明的人，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
2、节约用纸、用水、用电，爱惜粮食、节约使用自然资源，杜绝浪费。
3、爱护公物，爱护每一片绿地，做到不穿行、不践踏、不攀折花木。
4、不制造影响他人的噪声，维护安宁环境。
5、减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
6、认识“环境标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。
7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。
8、积极向家人、亲朋好友宣传环保知识，动员周围的人为环保出一份力。
绿色环保家园需要全社会的共同努力。让我们携起手来，从现在做起，从点滴的小事做起，让天更蓝、水更清、地更绿，人更美，为保护我们的家园，保护我们的地球共同努力吧！
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