在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我与书作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与书作文1
一说起书，我还有两个小小的故事呢。
那是我生日时，妈妈送给我的一份礼物——两本厚厚的作文书，每一篇文章还划出一些优美的语句要我背诵。她还要求我看了一篇文章后，要仿写一篇作文。那时候，我对作文并不感兴趣，看起作文来头就疼，写起作文来呀可真是枯燥无味极了。后来，我看多了，写多了，也就是上了路。一次测试，作文是我曾经仿写过的作文，我很快就写好了。这篇作文还受到了老师的表扬。从此，我对书就产生了浓厚兴趣。
有一次，老师选中我去参加作文竞赛，老师叮嘱我回家要多看作文，多背作文，摘抄好词好句。当作文竞赛那天，我的脑袋就像一个奇妙的仓库，仓库不是装着什么粮食、什么金银珠宝，而是装着文章好词好句，等到写作文时，把他们全搬了出来，写在试卷上。这次作文竞赛我居然得到了全校第三名，我高兴得不知怎么形容。自从那两件事，以后我与书更是一对非常亲密的好朋友了。
由于我天天刻苦学作文，我的作文水平渐渐地提高了。书给了我知识和力量，它永远是我的好朋友。
我与书作文2
这个寒假，我和我的爸爸妈妈一起阅读了《语文主题丛书》。
放寒假时，老师让我们读语文主题丛书，本来我有一些不想读的，想到外面去玩游戏。妈妈发现了，就对我说：“你可以出去玩会，但是读书不是也很好吗？如果不想读主题丛书，可以先读一下课外书，好吗？”我听了，点了点头。
我先开始读了一些课外书，感觉很有趣，读了好长时间。妈妈来到我身旁，给我倒了一杯热水，问我：“累不累啊？喝杯热水吧！”我接过水杯说：“不累、谢谢妈妈！
之后，我便开始读《语文主题丛书》，读着读着，也喜欢上了《语文主题丛书》。
我晚上会让妈妈给我讲《语文主题丛书》里面的故事。有时，妈妈已经口干舌燥了、但我还是要听；在我的强烈要求下，妈妈会满足我的要求；有时我晚上会在自己的床上读书，读着读着便趴在书上睡着了；有时我看得太入迷了，连妈妈和爸爸在我身旁也不知道呢！
有一次，我读《语文主题丛书》时，专心看了好长时间一抬头，看见爸爸在身旁，我问爸爸“爸爸，你什么时候进来的啊？”爸爸说：“我都已经来了好长时间了。”
我喜欢上了读《语文主题丛书》，因为书中有许许多多知识，还能让我明白很多道理呢！
我与书作文3
我相信，不是所有人都会怀旧，也不是所有人都像我一样对过去念念不忘，曾几何时，我发现要丢掉一本旧书和丢掉一件旧衣服一样困难，不是小气，只是舍不得，仅此而已。
少年时代，最爱在地摊上淘书，便宜而且有趣，那时候还没有大的书店，也没办法去遥远的市区逛新华书店，只好这样收集一些旧书，甚而有一次是兜里没有钱，然后回家卖了一堆旧报纸，再跑到摊主家里去了。经过一番讨价还价，买了好多本《少年文艺》。
再后来，少年文艺放在了箱底，取而代之的是《忏悔录》《假如给我三天光明》，再然后便读了《巴黎圣母院》和一些地方文学，书的内容变了，书的数量也变多了，唯一不变的，还是对阅读的热忱与眷顾。
时隔多年，早已过了青涩的年纪，报告和论文也做了许多，偶尔也有文章被印成铅字，这对于我来说，已经是很不容易的事情了。
自始至终，都会非常感激这些书，他们成就了我的阅历和人生，也奠定了我的文学基础。我想，无论何时，我们都应该心怀感激，书是我们成长的重要道具，自始至终都是，而且永远不会改变。
我与书作文4
可以说，书是我忠实的朋友；可以说，书是我依赖的导师。无论是在紧张的学习中，还是在闲暇的时光。与书同行的日子，对我来说是快乐而充满诗情画意的日子。这也许就是古人说的"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"吧！
在书的王国里，我就是一个国王，我可以变换成每一个角色。因为不知足，所以书让我化成了鲁滨逊，体验一人在荒岛上度过二十多年；因为孤独，书让我和另外六个小矮人生活在一起；享受友谊所带来的温暖，打破原有的冷漠；因为懒惰，书把我放在他的身边，让我与它共同完成闻鸡起舞这项艰巨的任务。一路与书同行，让我的生命更加丰富。
与书同行，它教会了我许多东西，它教我明辨是非，它叫我看本质等等。是书造就了学识渊博的我。
与书同行，我的世界日益丰富。是书告诉我，绝不轻易放弃，否则对不起自己；是书告诉我成功的心是永不变老的，它只会更加成熟；是书告诉我，自己做的决定就永不后悔，尽管我会流泪但也是笑的泪。
书是铭记历史的印章，更是影响未来的华章，书是动人的旋律，谱着我人生的歌。与书同行，品味书香，收获知识，每一天都是无与伦比的。
我与书作文5
“读书百遍，其义自见”，从小，我就熏陶在书的海洋中。畅游诗海，品味知识，置身自然，探究奥秘，这就是我读书的乐趣。一本好书，让我迫不及待地阅读；让我津津有味地阅读；让我在沉思中阅读。嘘，让我悄悄告诉你吧，今生今世，我与书有个永无结束的约会。
一天前，我在书店闲逛，无意中看见了一本《鲁宾逊漂流记》，便随意的翻了翻，竟发现书中的内容很合我的胃口。于是，我便下定了决心——要用自己“赚”的钱把这本书买回来。所以，我给爸爸妈妈当了一天的“小工”，劳累了一天：一会儿弓着背扫地；一会儿低着头洗碗；一会儿伸长手晒衣服；一会儿又挥舞着毛巾擦家具……家里回放着我忙碌的身影。
黄昏时分，爸爸妈妈给了我十元钱作为奖励，我立即向书店狂奔，与书店老板不断讨价还价之后，终于买来了这本名著——鲁宾逊漂流记》。回到家，我迫不及待地翻开书：坐时看，上厕所时看，洗澡时还看——哈！这本书真令我爱不释手！
遨游在文字的海洋中，我佩服鲁滨逊的创造力以及他吃苦耐劳、不屈不挠的精神，我还佩服作者的妙笔生花，把故事情节描绘的这么精彩。我还要阅读更多的书籍，增长知识，成为一个积累丰富的人！
我与书作文6
一提起书，我就满肚子的话，我看书算是比较快的了，一本书差不多三天就会读完，同时，我对书中的内容也十分好奇。那是一个课间，还差二十几页我就把那本书看完了，但在我读得难以自拔之际，上课铃响了，数学老师走了进来，无奈之下，我只好收起书来。但我心中又十分好奇结局，便开始东张西望，确定老师不再看我后，悄悄拿出了书，在桌洞里看得津津有味，嘴角扬了上去，眉头也舒展开来。
“咳咳，老师。”同位的声音在我耳边响起，我一抬头，发现老师正在讲台上盯着我，我赶紧收起了书，可恶！只差两页了。我似乎听到了书在召唤我，“快看吧，没事的，没事的！”我的手又鬼使神差地从桌洞拿出了书，快了，快了！只差一面了！终于看完了，我长舒了一口气，猛地一抬头，发现老师就在我身边。没想到，老师竟然没批评我，只说了句：“读书是好事，但要下课的时间读。”我的心松了下来，就像喝了一杯加奶加糖的咖啡，心里美极了，脸上也笑眯眯的。
“书真的有那么好看吗？”同位下课后问道。
“当然了，每一次读书我都会很开心，会像吃了蜜一样甜呢！”我毫不犹豫地说道。
我与书作文7
我从来不睡懒觉，经常在六点半起床。而我还有一个特点，就是在早上看书。最近，我迷上了《新课标小学语文阅读丛书》，这套书可谓择优淘劣，几乎本本都是我从前欲而不得的。因此，我就像一名刚学会开车的新手，一上路就停不下来。有时，我会一直看到九点，较短的书，我能直接将它看完。
听到这些，你可能会想，这样，不是很耗书吗？的确，我的图书以占据了两个大书架。它们虽繁殖能力不强，可是从我在上幼儿园时就开始繁殖，而且没有天敌，因此，这个群将会越来越大。
地图是另一个受我欢迎的群体，我早就干起了收集地图的行业，我收的地图有大有小，有详有略，有中有外。。。我还想加一个新的分类--有古有今。我还想自己画深大杜鹃山的地图呢！
我再介绍一下自己的读书技巧，我读书有“学”，还有“思”。我可以从书中学习一些新词，新的表达方式与说明方法。消化后，再占为己有。有时，一个故事我没读明白，我会把它在脑子里在过一遍。
你若想毫不费力地读到新书，可以去找别人家里借书，还环保，真是一举两得。
书啊！我的朋友，你们千万别弃我而去，我是你们最好的驻留地。远去的`知识你们回来啊！
我与书作文8
书籍是人类思想与智慧的载体，是传承文明与文化的见证，自古以来，人们就对书籍情有独钟，我也不例外。从小时候的不愿读书、每当看到那些枯燥无味的文字就感到心烦意乱，到现在对书的爱不释手、一旦看起书来就有陶渊明“欣然忘食”的感觉，我对书的态度发生了巨大的转变，书籍成为了我最亲密无间的朋友。现在的我尤其地喜爱读书，我仿佛感到，书籍都是拥有生命的，他们拥有一种特殊而神秘的“专属语言”，这种语言将我深深地吸引到了一个浩瀚无边的世界之中。它的天空蔚蓝而干净，大地一片生机勃勃，清泉潺潺，绿树成荫，任由你在其中自由地遨游。这便是书的世界。我陶醉于书的世界里流连忘返，不仅是因为书中散发着温馨气息的语句，更是因为那奇异而又美妙的节奏以及寄寓着无限感慨之情的叹息。在书的世界里，我可以与主人公共同经历那些充满惊险的情节，理解文中丰富的人生感悟，享受书籍所带给我的闲适与愉悦的心境。书的世界是我们的知识宝库，它伴随我们一生。在这个过程中，有数之不尽的奇珍异宝等待你的挖掘，但需要一把能开启书籍世界的“钥匙”，而这把“钥匙”便是对读书的热爱与兴趣。读书吧！相信他会带给你意想不到的收获。
我与书作文9
大家好，我是杨钰，一个爱读书的女生，下面是我与书的故事。
一年级，我刚从外地回到老家，大哥给了我好多书，其中，我最喜欢一个叫《窗边的小豆豆》的书。虽然那时候有很多地方看不懂，但是我还是觉得那本书很有趣。
二年级，我在家里扒到了一本叫《英雄人物》的书。那里面讲了很多像王二小、雷锋叔叔等大人物，我看了以后就觉得应该向他们学习，你们觉得呢？
三年级，期中考试，老师说，只要我们取得了好成绩，就给我们每人发一本书。那次，我们发挥正常，真的取得了好的成绩。因此，我们也就如愿以偿地得到了书。我得到的是智慧文萃。因为是老师赏给我的，所以我读了很多遍，每读一遍，我都带着有不同的感情。
四年级，爸爸让大哥在网上订了很多的课外书，我一看，呀！《狼王梦》、《假如给我三天光明》、《再被狐狸骗一次》……光看名字都觉得很好看，那在看书里面的内容呢？没错，更精彩，更丰富。
四年级的下半学期期末，好朋友周梦琪给我了一本叫《爸爸的唠叨》的书，一翻开，呀！不愧是我的好闺蜜，看书的品味都和我一样。好朋友送我的书好，那么，她人更好。
书中的一字一句都非常的精彩，非常的丰富。期待着五年级会有更多的书吸引我！
我与书作文10
“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”海伦凯勒曾经说过。
每个人都与自己的书有着不同的经历，有的是窃读，有的是……
记得八岁那年暑假，我疯狂得爱上了伍美珍的书，每一次读她的书，都有不一样的情感收获。来到书店里，书柜上摆着琳琅满目的书，各种各样的种类让人爱不释手，可我唯一要找的，就是伍美珍。说起伍美珍，你们可能并不认识，但我，是她的超“大粉丝”
啊！找到了！我寻寻觅觅，终于找到了它的下落。“喔，我梦寐以求的《愿望树下的呼唤》！”一拿起书，我就埋头看了起来，我突然觉得我像一匹饿狼，贪婪地“吃着美食”。突然，我放慢了速度，脸颊上几滴冰凉的泪珠不禁落下，男二在一次登山中意外去世了，女一落泪如珠。看到这里我不禁哭出声来，书店里的人都以奇怪的目光看着我，我迅速低下头，心里觉得好丢人啊！
这就是我与书的故事，与书一起流泪的故事。我发现每本书中都蕴含着悲欢离合，能让我们融入其中，每本书也都有自己独特的情感，能让人捧腹大笑，或让人潸然泪下……
你呢？你与书又是怎样的呢？
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