美，在我们中间作文

2022-02-21 关于美的作文

　　作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编整理的美，在我们中间作文，希望能够帮助到大家。

　　美，在我们中间作文篇1

　　冬日的阳光，真是格外地温暖，照耀着大地，也一并照耀了人们的心灵……

　　――题记

　　还记得那年在上海发生的事：我一人坐地铁要到舅舅家去，在地铁上，真是人山人海，根本容纳不下我，地铁上的座位都已满了，那些指定的特殊座位也不见得空着。忽然在一站停下后，一位老年人带着几个小朋友走了进来，呵，可爱的小家伙还蹦蹦跳跳的，殊不知在这地铁上有多拥挤。

　　我看见那老人也是挤在人群中，双手紧紧地扶住两个小孩。过了一会儿，系统广播响了，意思大概就是让老人到指定座位上就座吧。老人用眼瞥了瞥黄色的座椅，向那边走去。可正在这座上坐的，是一位残疾的叔叔，他少了一条腿。他看见老人蹒跚地向他走来，连忙站了起来，说：“哦，阿姨，这里让给你坐吧！”我很纳闷，残疾叔叔自己站着都很困难，为什么还要让座给老人呢？他旁边不是坐着一个小男孩吗？他为什么不站起来让给老人坐？只见老人摆摆手，说：“不客气，我站着就行了。”两个同样需要座位的人，就这样盯着一个座，站在拥挤的车厢里。几分钟后，几个青年人看见了这一幕，连忙站了起来，把自己的座位让给了残疾叔叔和老人。他们也连同向那几位青年人道了谢。

　　这拥挤的车厢里，霎时变得空旷许多，好象因为多了几个青年人站着，就不再拥挤了。

　　一束阳光，照进了地铁，正好照在了那几位青年人的脸上……

　　美，在我们中间作文篇2

　　今天上午，我马马虎虎地叠了被子，便匆匆忙忙地骑自行车去上学。把自行车的支架一蹬，翻身上车，一会儿我的车便“全速前进”了，今天早上起晚了，连早点都没吃呢，我得再骑快一点。

　　不知不觉，我的车就到了学校前面的一条街上了。街上的人很多，不少人惊奇地望着我，好像再说：“小朋友，骑慢点，小心撞上人啊！”毫不减速，只管一个劲儿地骑，转眼之间，我便要到学校了，这样，我的自行车速度更快了，真像一颗出瞠的炮弹。我暗暗高兴，原来我的车技那么好呢！下次，不用天还没亮就起来了。

　　猛然间，我被眼前的景象惊呆了。原来我前边一个青年人正骑车，我的前轮正对着他后轮的尾灯。快！刹车！我紧紧捏住闸刹车，但已经来不及了。我的车带着“吱吱”的怪声，一下子撞在他车的尾灯上。“架”这些字眼马上亲过我的脑海。“快逃！”我想。我立刻爬上车，准备冲剌逃跑，可车却纹丝不动。我愣了，低头一看，车链如死蛇一般躺在地上，大概是刚才刹车过猛造成的。我想，这下可糟了，抬眼看青年，他正我走来，我吓坏了，低头不敢看他，等着挨揍。没想到他却拾起链条，用我车座下的螺丝刀拆开了链条盖，把链条搭在齿轮上，慢慢转动脚踏板，不一会儿车链条就安好了，接着他拍着我的肩说：“以后别骑那么快了，危险。”说完，便走了。

　　我征征地站在那里，望着他渐渐远背影，我想：这个人真美！

　　美，在我们中间作文篇3

　　美，它并没有固定的含义。它，可以变得很大，就仿佛是笼罩在城市上空的那层厚厚的，带有微微透明的雾。但，它也可以变得很小，犹如一粒沙，穿梭在茫茫人海中间。 ——题记

　　天依然是晴朗的，只不过是多了一些白云，多了一丝寒意。正当同学们还带着微笑，在学校里吮吸着知识的时候，我却痛苦地呆在医院里，看着盐水管里那一滴一滴的盐水。

　　盐水慢慢地渗进我的体内，手冰冷冰冷的，这已经是我第二次发烧了，而且一下子就窜到了41°。

　　“你感觉冷吗？”

　　“你身体还难受吗？”

　　“我帮你倒杯热水吧”

　　“我帮你测量一下体温吧”

　　“……”

　　可能90％的人会认为那是从妈妈口中说出的话。其实，那是医生阿姨说的话，我妈妈正在上班呢，晚上才能照顾到我。很多人会说这有什么稀奇的？医生的职责呗！

　　这是有一定道理，不过更多的是一种美的体现。当一个人虚弱的时候，正是一个人最需要温暖的时候。那一句句的问候，如一股暖流，温暖着我“干旱”的心灵，就像妈妈一样。

　　把视线转向另一处，就会发现另一种美，不过，那只能算是表面。

　　此时，从医院进来一位十分漂亮的年轻女孩儿。她头发呈古栗色，长长的，卷卷的，戴着一顶灰色的毛茸茸的帽子，身着黑色毛衣，穿着高筒靴。一走进来，就会有一种茉莉花般的清香。

　　她也是来吊点滴的，就坐在我旁边那个位置，发现那个位子上面有个包，便问：“这是谁的？”

　　“抱歉，那是我的”我微笑着对她说道。

　　“拿走！”说完，就把包往我这儿一扔，结果那包的边缘擦到了我正在吊点滴的手上。

　　“啊，疼！”我不惊叫了起来。原以为她会向我道歉，没想到她并没有这样，只是看了我几眼，估计，那也不叫看吧，这是说好听点罢了。

　　据本人经验之谈：其实有些人是很漂亮的，但她的内心就比不上她的容颜了。这种人很多，或许就在我们身边。用“医生”和女孩儿”来做对比，那相差太远了。

　　如果用一张美丽的脸庞来换一颗美丽的心灵，是很容易做到的。我们，何尝不是呢？在现实生活中，也有些人并不很秀丽端庄，也不怎么起眼，却有着一颗朴实、善良、美丽的心。美，在我们中间，在我们脸上写着，在我们心中浇灌着。

　　美，在我们中间作文篇4

　　生活中处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵……美，在我们中间？

　　星期二早晨，班主任老师走进教室，兴奋地对同学们说：“现在有一批外语资料，愿意订的同学明天带10元钱来。”老师又说：“不愿意订的，请举手。”

　　这时，教室后排有一只小手微微抖动着举了起来。教室里顿时静得连掉根针都听得见——是小倩！班主任老师关切地问她：“是不是没钱？”小倩流下了两行痛苦的泪水。班主任老师也忍不住转过身去。我住转过身去。我的心像刀割一般难受，不由得想起了小倩的遭遇？

　　小倩的爸爸和妈妈早已离婚，妈妈没有改嫁，家中还有一个八十多岁的外婆。小倩从小跟妈妈相依为命，妈妈对小倩倾注了无限的爱，母女之情像海一样深。可是，小倩跨进中学校门不久，在建筑站做工的妈妈不幸被楼板砸死了。真是晴天霹雳！班主任老师听到这个消息，亲自到小倩家去看望。小倩对班主任老师说，她想退学。经老师的一番劝说，她终于又坚定了学习信心。可是，小倩没有了母亲，也失去了母爱，在她幼小的心灵里留下了巨大的创伤，一向爱说爱笑的小倩变得沉默寡言了。“我替小倩交！”

　　一个清脆的声音打断了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝啬鬼”——翠翠。说起翠翠，她平时从不乱花一分钱，即使是炎热的夏天，也舍不得买一根冰棍。翠翠将带着泪水的手举得很高。“我交！”“我替她交！”要替小倩交钱的声音充满了整个教室，教室里立时成了手的海洋。班主任老师示意大家放下手，激动地说：“这个钱用班费交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望着大家，激动得热泪盈眶，用颤抖的声音说：“谢谢大家！”

　　冬天的早晨，冰天雪地，虽然很冷，但教室里暖融融的，我们的同学就生活在这温暖的集体中。看着眼前的一切，我越来越感到：在我们这样的社会主义大家庭里，真是一人有难众人帮啊！？

　　美，时刻伴随着我们；美，在我们中间。

　　美，在我们中间作文篇5

　　在我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。

　　早上，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的`牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双灰白色的、毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。

　　一天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，而且那样清澈。

　　世上有千万种美，样样精彩，样样惹人注目。法国著名雕刻家罗丹曾经说过：“世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛，去发现身边的美，感受身边的美吧！美其实就在身边！

　　美，在我们中间作文篇6

　　今天我在安徽的每日新闻里看见了一对开面馆的母亲和儿子，她的儿子得了癌症，他的爸爸原先也是得了癌症后来也去世了，他们母子俩相依为命，他的儿子非常懂事，生了大病还来帮他的妈妈，他的妈妈在外面借了很多债，开了一家面馆赚钱，希望能然儿子早日康复。这件事经过微博，有很多的人来这里吃面，吃好了直接在桌之上放了10块、20块、50块，甚至100块，有的人直接把钱放到小伙子的手中说连三句话祝愿的话就走了。我看了这个这个新闻都快哭了。

　　其实美就在身边，我们一定要去仔细观察哦！

　　美，在我们中间作文篇7

　　现在许多人都在为一些事而烦恼。然而，他们不想一想，我们身边有许多美存在。

　　说到美，人们自然联想到哪矫健的身影，和谐的服饰，俊俏的面孔，如水的眼睛……不错，这些的确是人们所喜爱的美，但这并不是人们本质的美。作为万物之灵的人类，更有着内在的本质的美，这就是心灵美。

　　清晨，大街上有许多清洁工。他们虽其貌不扬，但个个都有矫健的体魄，完全可以担任其他挣更多钱的工作，却在马路上扫大街，这种精神不就是传说中的心灵美吗？

　　美，在我们中间作文篇8

　　以前，我认为：美，就是绿油油的小草，五彩缤纷的花儿，然而现在我却发现身边的人更美。

　　那天，我放学回家。坐在大巴上，天上下着小雨，路上车来人往，十分拥挤，车一辆挨着一辆。在路口，拥挤的车辆挤成一团。多亏有交警在，只见他先伸出右手，请一边的车辆停止前进，再挥动右手，让另一边的车辆赶紧通过。我们的车渐渐地动了起来。可我还是目不转睛地看着那位交警。我在想：“他的饭呢？，他什么时候休息呢？他的家人是否在等他呢？……”

　　车渐渐地驶离了路口，可那位交警还在那儿指挥着来来去去的车辆。

　　这就是我发现的美。正是有了这些全心全意为我们服务的人，我们才能早早地回到温暖的家里，吃上热乎乎的晚饭。

　　美，在我们中间作文篇9

　　美就在我们的身边。在我的眼里，美除了外表，还有心灵、行为举止、文明都是美的一种表现。

　　有时一个人的美在一些不起眼的细节里展现出来。

　　有一次，我乘坐公交车时，车里没人空荡荡的。到了下一站，人多得不得了。拎着菜的、抱着小孩的、老人、学生……你挤我，我挤你，就在这时一位老奶奶从一位正在看书的学生面前晃晃悠悠地走过。那位学生拉住老奶奶衣服袖口，并轻轻地说：“老奶奶来，到我地方来坐，我站着就行了。”

　　“不，你坐，你坐”老奶奶连忙说。

　　这位学生把老奶奶扶到位子上，并对老奶奶说：“看到了吗，这是专用座，我应该尊老爱幼，您坐吧！”

　　老奶奶握住学生的手说：“谢谢你，好孩子。”

　　通过这件事，我们明白了，美就在身边，美无处不在。

　　美，在我们中间作文篇10

　　上个月，在我们宁波市发生了一件感人的事。

　　那是一个国庆的早晨。李爷爷骑着自行车下班回家，走到百丈东路和江东北路路口时，被一辆正在拐弯的公交车给撞了。“砰”的一声自行车倒了，李爷爷的头上流了很多鲜血。倒在马路上。就在这时，四位阿姨“从天而将”她们像说好了一样。一个拿起手机打120，一个从包包里掏出多块卫生棉，迅速给李爷爷止血，一个用左手垫着李爷爷的头部，避免二次伤害，一个使出浑身解数给李爷爷进行胸外按压，做心肺复苏。为李爷爷的抢救争取了宝贵的时间。

　　四位阿姨的行动感染了我们，我们要向她们学习。

　　美，在我们中间作文篇11

　　生活中处处都是美，只要你认真观察，就会发现，其实美一直在我们中间。

　　无情的时间悄然而逝，许多往事在我脑海里已经模糊不清了，唯独有一件事让我记忆犹新。现在回想起小女孩表现出来的美让我多么感动，我一直为没能创造那种美而深感遗憾。

　　那是“五一”黄金周的一天，我们全家乘车准备去看望久日不见的奶奶。

　　阵阵热风扑面而来，蒸的人们透不过气，附近的冷饮店也异常红火，尽管我还吃着冰淇淋，但是还是无精打采。终于，我们等来了一辆去奶奶家的车，一瞧，车上的人真不少呢！我心里想着“成败在此一挤”，等着车门一开，，还没等车上的人下来，我就凭着自己瘦小的身材“钻”了上去，抢到了一个别人刚离开的座位。，等我们都坐定了后，一位满头银发的老奶奶蹒跚着走上车来，在售票员的帮助下才算有了“立足之地”。“哪位请给这位老人让个座……”司机的声音传入我的耳畔。我看了看周围的人，有的像是没听见，有的还与旁人高谈阔论，有的则若无其事的看着窗外……我本是想让座的，但是看见那些大人一个个都无动于衷，我一个小孩子，又何必“逞英雄”呢！

　　“老奶奶，你座我这儿吧！”一个充满稚气的声音打破了车里的喧闹，车里一下安静了，我抬头一看，是一个大约八九岁梳着马尾的小女孩，她有着一双清澈明亮的眼睛，淡淡的眉毛，也许是周围的人都看着她，脸上泛着红晕。虽然，她是那么的平凡，但此时此刻从她那清澈明亮的眼睛里，我仿佛看到那天使般的纯洁心灵，使她整个人都是那么的美丽！与她相比，我自叹不如，妈妈说让我把座位让给小女孩，我都没听见，只注视着那个小女孩，我心里真佩服她能在那么多人面前表现的如此勇敢。同时，我的心像被一根隐形的针扎了一下，好疼，脸也不由自主的红了起来，比她大几岁的我怎么就不能像她一样呢？……

　　等我回过神来，准备把座位让给小女孩时，才发现，她已经到站下车了，车缓缓地开了，她的身影在我的视线里渐渐变小。可她的形象在我的心里不断的变大，越来越清晰。

　　我很感谢那位小女孩，是她让我感到生活中有美的存在，是她教我认识了生活的美，也是她让我学会如何创造生活中的美——美永远在我们的生活中，美永远在我们的言谈举止中，美永远在我们周围，只要你细心观察，就可以看到美，只要你用心去做，就能感受美，创造美。

　　美永远让人向往，希望人人都成为美的缔造者，让这个世界变成美丽的花园，我们都是花园里飘舞的天使！

　　美，在我们中间作文篇12

　　当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到年轻人为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？你感觉到的，又是不是美呢……美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的中间。

　　有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中，在你的中间。

　　记得那天，在我刚走到小区门口时，天空中阴云密布，风刮得那些前些天刚刚栽下小树苗随风摇摆，不一会儿，电闪雷鸣，下了一场倾盆大雨，雨滴像黄豆粒一般大，……雨过天晴，阳光从树叶间照射下来，地面上还有下雨时的积水。在地面上，满是被风刮落的树叶，在花园中，那棵刚刚栽下小树苗被风刮弯了腰，失去了原有的挺拔的姿态。有一个身穿蓝校服的带着红领巾的小学生，从花园边走过时，发现了那棵树苗，跑去想要扶正它，可不知怎么的，树苗没被扶正。于是他跑回楼里，叫来几个小伙伴，一起跑去扶它。他们的红领巾在奔跑中飘荡着，正如他们似火一样的热情的心。几个人在树苗下用力推，两个在向正拉，在他们的努力下，树苗被扶正了，可他们身上却溅上了泥点，裤腿上溅上积水。可他们却并不在意，说说笑笑的回家了。他们的内心不也很美吗？

　　高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我中间！

　　美，在我们中间作文篇13

　　美就在我们中间，从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美，那么，美就无处不在。

　　在学校生活中，同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课，老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨，地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了，整个人扑在了地上，样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾，因为疼痛，希望有同学来将自己扶起，但又不希望被同学发现，害怕同学嘲笑。然而，没有嘲笑的声音，旁边的同学将将她扶起，前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备，更没有精心的排练，但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。

　　还有一次，在课堂上一位同学身体不舒服，毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子，满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了，愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把，自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩，没有任何功利的东西，这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心，纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的，或许在老师的眼中不是听话的优等生，但在那一刻，他们的行为无疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学，那么他们的心灵也是美的，是纯洁的，是高尚的。

　　美有很多，但真正的美是从心灵深处散发出的，人类的美的本性，没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽，而不是因美丽才可爱。

　　生活中缺少的并不是美而是缺少发现，用心去观察去体会，你就会发现美其实就在我们中间。

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