美,在我们中间作文

2022-03-28 关于美的作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的美,在我们中间作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  美,在我们中间作文 篇1

  我站在走廊上,不一会儿,下雨了,像是一层透明而又轻盈的帘纱,从天上滴滴答答的落下来了。我抬起头,望着雨,往事就像一幕幕电影一样浮现在眼前。但是,只有那一幕让我永远都不能忘记。

  记得那是一个乌云笼罩的下午,“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像一群饿狼一样冲出教室,我也不例外,可当我走出教室时淅淅沥沥的小雨像无数根牛毛似的线飘落下来,雨越下越大,夹杂着震耳欲聋的噼里啪啦声。

  再一望,满眼看到的都是炮弹似的雨点降落在大地上。这是,我愁了:伞怎么没带呀!总不能让我一个人淋着雨回家吧!我把眉毛皱成了一个“川”字。看着同学们一个接一个走了,我的心好像被放在锅子里煎似的难受。但是,我心里还是一直充满着希望,希望奇迹一定会出现的。

  于是,我仍然在等待着。时间一分一秒地走过了,我大约等了十多分钟,谁都没有出现,我终于按耐不住自己的心情,“金豆豆”从我的眼眶里像瀑布一样流了下来。这是,一个熟悉的身影走到我身边来,我抬头一看,是姚婷宇,我急忙用衣袖擦拭眼角的泪水。她微笑地对我说:“怎么啦?是不是没有伞回家呀!我们俩一起走吧!”我睁着泪汪汪又楚楚可怜的眼睛望着她,连忙点点头,说着,她便打开伞,用右手拿住伞,我像只小鸟一样依偎在她伞下走出了教室。

  在路上,我不经意地瞟了她一眼,突然,我发现她左边的肩膀湿透了,还在不停地滴水,我再抬头一看,伞向我这边倾斜了许多。此时我心头不禁一颤,一股暖流涌遍了全身的每个细胞,泪水模糊了我的眼睛,分不清是雨水还是汗水。走到她家时,她执意要把伞给我,她把伞塞在我手里,眨眼间,好似人间蒸发似的,她就不见了踪影。雨帘中我撑着那把小花伞缓缓走着,雨儿顽皮地敲打着伞儿,风儿虽然嘶力地吼着,但是我并不觉得寒冷,因为姚婷宇的“美”深深温暖了我的心。

  原来“美”时时刻刻都藏在人们中间,只要你用心去观察就会发现它拥有它,让“美”传达到每个人心中吧!

  美,在我们中间作文 篇2

  看惯城市的车水马龙,看惯世人的虚伪做作,在那个假期,我回到了自己的家乡——一个小小的山村。

  ——题记

  怡人美景

  没有江南小镇的秀丽动人,没有蒙古草原的热情好客,更没有在雪山上盛开的那一朵雪莲,但即使是这样,周围的一切在我的眼中仍是那么温暖质朴。来到幼时最喜欢的小河边,坐在草地上,看那如金箔般的阳光在水面上欢快地跳跃,听那麻雀在树枝上蹦来蹦去的笑着、闹着,闻那夹杂着山村中特有气息的山草莓香,感受那故乡带给我最纯净、最温暖的怡人美景,心仿佛是被清泉洗刷过的鹅卵石,美好而平和。

  飘飞细雨

  不知不觉,本来晴朗的天空下起了毛毛细雨,像调皮的孩子般一会儿落到地上、身上,一会儿落到树叶上、花瓣上。我并不喜欢下雨的天气,可现在,我却贪婪地享受着这雨带给我的一点点故乡的味道。衣服已被淋得有些潮湿,忽然一把伞举到头顶上,诧异地回头,竟是杂货店的阿姨。“哟,回来了,怎么在这儿淋雨啊?快进来!”年幼时的几次相见,她却把我牢记在心中,一丝丝的暖流,融化了冰封的心。

  温暖亲情

  雨停了,我道声谢,走出了杂货店,远远地,就望见那座被笼罩在朦胧中的房子,急匆匆的跑过去,轻轻推开门,院子的模样依旧,已满头白发的外公、外婆正在喂鸡,抬头看到是我,他们的眼中闪过止不住的惊喜,有些蹒跚的跑过来,不停地嘘寒问暖着,要做我最爱吃的菜……看着这些,眼前的一切已像这座熟悉的房子般变得朦胧起来……

  美,就在我们中间,哪怕只是你普通平凡的故乡,哪怕只是一条小河,一场雨,一个温暖而又久违的拥抱……

  ——后记

  美,在我们中间作文 篇3

  美,它并没有固定的含义。它,可以变得很大,就仿佛是笼罩在城市上空的那层厚厚的,带有微微透明的雾。但,它也可以变得很小,犹如一粒沙,穿梭在茫茫人海中间。 ——题记

  天依然是晴朗的,只不过是多了一些白云,多了一丝寒意。正当同学们还带着微笑,在学校里吮吸着知识的时候,我却痛苦地呆在医院里,看着盐水管里那一滴一滴的盐水。

  盐水慢慢地渗进我的体内,手冰冷冰冷的,这已经是我第二次发烧了,而且一下子就窜到了41°。

  “你感觉冷吗?”

  “你身体还难受吗?”

  “我帮你倒杯热水吧”

  “我帮你测量一下体温吧”

  “……”

  可能90%的人会认为那是从妈妈口中说出的话。其实,那是医生阿姨说的话,我妈妈正在上班呢,晚上才能照顾到我。很多人会说这有什么稀奇的?医生的职责呗!

  这是有一定道理,不过更多的是一种美的体现。当一个人虚弱的时候,正是一个人最需要温暖的时候。那一句句的问候,如一股暖流,温暖着我“干旱”的心灵,就像妈妈一样。

  把视线转向另一处,就会发现另一种美,不过,那只能算是表面。

  此时,从医院进来一位十分漂亮的年轻女孩儿。她头发呈古栗色,长长的,卷卷的,戴着一顶灰色的毛茸茸的帽子,身着黑色毛衣,穿着高筒靴。一走进来,就会有一种茉莉花般的清香。

  她也是来吊点滴的,就坐在我旁边那个位置,发现那个位子上面有个包,便问:“这是谁的?”

  “抱歉,那是我的”我微笑着对她说道。

  “拿走!”说完,就把包往我这儿一扔,结果那包的边缘擦到了我正在吊点滴的手上。

  “啊,疼!”我不惊叫了起来。原以为她会向我道歉,没想到她并没有这样,只是看了我几眼,估计,那也不叫看吧,这是说好听点罢了。

  据本人经验之谈:其实有些人是很漂亮的,但她的内心就比不上她的容颜了。这种人很多,或许就在我们身边。用“医生”和女孩儿”来做对比,那相差太远了。

  如果用一张美丽的脸庞来换一颗美丽的心灵,是很容易做到的。我们,何尝不是呢?在现实生活中,也有些人并不很秀丽端庄,也不怎么起眼,却有着一颗朴实、善良、美丽的心。美,在我们中间,在我们脸上写着,在我们心中浇灌着

  美,在我们中间作文 篇4

  今天上午,我马马虎虎地叠了被子,便匆匆忙忙地骑自行车去上学。把自行车的支架一蹬,翻身上车,一会儿我的车便“全速前进”了,今天早上起晚了,连早点都没吃呢,我得再骑快一点。

  不知不觉,我的车就到了学校前面的一条街上了。街上的人很多,不少人惊奇地望着我,好像再说:“小朋友,骑慢点,小心撞上人啊!”毫不减速,只管一个劲儿地骑,转眼之间,我便要到学校了,这样,我的自行车速度更快了,真像一颗出瞠的炮弹。我暗暗高兴,原来我的车技那么好呢!下次,不用天还没亮就起来了。

  猛然间,我被眼前的景象惊呆了。原来我前边一个青年人正骑车,我的前轮正对着他后轮的尾灯。快!刹车!我紧紧捏住闸刹车,但已经来不及了。我的车带着“吱吱”的怪声,一下子撞在他车的尾灯上。“架”这些字眼马上亲过我的脑海。“快逃!”我想。我立刻爬上车,准备冲剌逃跑,可车却纹丝不动。我愣了,低头一看,车链如死蛇一般躺在地上,大概是刚才刹车过猛造成的。我想,这下可糟了,抬眼看青年,他正我走来,我吓坏了,低头不敢看他,等着挨揍。没想到他却拾起链条,用我车座下的螺丝刀拆开了链条盖,把链条搭在齿轮上,慢慢转动脚踏板,不一会儿车链条就安好了,接着他拍着我的肩说:“以后别骑那么快了,危险。”说完,便走了。

  我征征地站在那里,望着他渐渐远背影,我想:这个人真美!

  美,在我们中间作文 篇5

  生活中处处有美:美的花,美的景,美的服饰,美的心灵……美,在我们中间?

  星期二早晨,班主任老师走进教室,兴奋地对同学们说:“现在有一批外语资料,愿意订的同学明天带10元钱来。”老师又说:“不愿意订的,请举手。”

  这时,教室后排有一只小手微微抖动着举了起来。教室里顿时静得连掉根针都听得见——是小倩!班主任老师关切地问她:“是不是没钱?”小倩流下了两行痛苦的泪水。班主任老师也忍不住转过身去。我住转过身去。我的心像刀割一般难受,不由得想起了小倩的遭遇?

  小倩的爸爸和妈妈早已离婚,妈妈没有改嫁,家中还有一个八十多岁的外婆。小倩从小跟妈妈相依为命,妈妈对小倩倾注了无限的爱,母女之情像海一样深。可是,小倩跨进中学校门不久,在建筑站做工的妈妈不幸被楼板砸死了。真是晴天霹雳!班主任老师听到这个消息,亲自到小倩家去看望。小倩对班主任老师说,她想退学。经老师的一番劝说,她终于又坚定了学习信心。可是,小倩没有了母亲,也失去了母爱,在她幼小的心灵里留下了巨大的创伤,一向爱说爱笑的小倩变得沉默寡言了。“我替小倩交!”

  一个清脆的声音打断了我的沉思。我抬眼望去,是班上有名的“吝啬鬼”——翠翠。说起翠翠,她平时从不乱花一分钱,即使是炎热的夏天,也舍不得买一根冰棍。翠翠将带着泪水的手举得很高。“我交!”“我替她交!”要替小倩交钱的声音充满了整个教室,教室里立时成了手的海洋。班主任老师示意大家放下手,激动地说:“这个钱用班费交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望着大家,激动得热泪盈眶,用颤抖的声音说:“谢谢大家!”

  冬天的早晨,冰天雪地,虽然很冷,但教室里暖融融的,我们的同学就生活在这温暖的集体中。看着眼前的一切,我越来越感到:在我们这样的社会主义大家庭里,真是一人有难众人帮啊!?

  美,时刻伴随着我们;美,在我们中间。

  美,在我们中间作文 篇6

  在我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。

  早上,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双灰白色的、毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

  一天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,而且那样清澈。

  世上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。法国著名雕刻家罗丹曾经说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!美其实就在身边!

  美,在我们中间作文 篇7

  今天我在安徽的每日新闻里看见了一对开面馆的母亲和儿子,她的儿子得了癌症,他的爸爸原先也是得了癌症后来也去世了,他们母子俩相依为命,他的儿子非常懂事,生了大病还来帮他的妈妈,他的妈妈在外面借了很多债,开了一家面馆赚钱,希望能然儿子早日康复。这件事经过微博,有很多的人来这里吃面,吃好了直接在桌之上放了10块、20块、50块,甚至100块,有的人直接把钱放到小伙子的手中说连三句话祝愿的话就走了。我看了这个这个新闻都快哭了。

  其实美就在身边,我们一定要去仔细观察哦!

  美,在我们中间作文 篇8

  现在许多人都在为一些事而烦恼。然而,他们不想一想,我们身边有许多美存在。

  说到美,人们自然联想到哪矫健的身影,和谐的服饰,俊俏的面孔,如水的眼睛……不错,这些的确是人们所喜爱的美,但这并不是人们本质的美。作为万物之灵的人类,更有着内在的本质的美,这就是心灵美。

  清晨,大街上有许多清洁工。他们虽其貌不扬,但个个都有矫健的体魄,完全可以担任其他挣更多钱的工作,却在马路上扫大街,这种精神不就是传说中的心灵美吗?

  美,在我们中间作文 篇9

  以前,我认为:美,就是绿油油的小草,五彩缤纷的.花儿,然而现在我却发现身边的人更美。

  那天,我放学回家。坐在大巴上,天上下着小雨,路上车来人往,十分拥挤,车一辆挨着一辆。在路口,拥挤的车辆挤成一团。多亏有交警在,只见他先伸出右手,请一边的车辆停止前进,再挥动右手,让另一边的车辆赶紧通过。我们的车渐渐地动了起来。可我还是目不转睛地看着那位交警。我在想:“他的饭呢?,他什么时候休息呢?他的家人是否在等他呢?……”

  车渐渐地驶离了路口,可那位交警还在那儿指挥着来来去去的车辆。

  这就是我发现的美。正是有了这些全心全意为我们服务的人,我们才能早早地回到温暖的家里,吃上热乎乎的晚饭。

  美,在我们中间作文 篇10

  美就在我们的身边。在我的眼里,美除了外表,还有心灵、行为举止、文明都是美的一种表现。

  有时一个人的美在一些不起眼的细节里展现出来。

  有一次,我乘坐公交车时,车里没人空荡荡的。到了下一站,人多得不得了。拎着菜的、抱着小孩的、老人、学生……你挤我,我挤你,就在这时一位老奶奶从一位正在看书的学生面前晃晃悠悠地走过。那位学生拉住老奶奶衣服袖口,并轻轻地说:“老奶奶来,到我地方来坐,我站着就行了。”

  “不,你坐,你坐”老奶奶连忙说。

  这位学生把老奶奶扶到位子上,并对老奶奶说:“看到了吗,这是专用座,我应该尊老爱幼,您坐吧!”

  老奶奶握住学生的手说:“谢谢你,好孩子。”

  通过这件事,我们明白了,美就在身边,美无处不在。

  美,在我们中间作文 篇11

  上个月,在我们宁波市发生了一件感人的事。

  那是一个国庆的早晨。李爷爷骑着自行车下班回家,走到百丈东路和江东北路路口时,被一辆正在拐弯的公交车给撞了。“砰”的一声自行车倒了,李爷爷的头上流了很多鲜血。倒在马路上。就在这时,四位阿姨“从天而将”她们像说好了一样。一个拿起手机打120,一个从包包里掏出多块卫生棉,迅速给李爷爷止血,一个用左手垫着李爷爷的头部,避免二次伤害,一个使出浑身解数给李爷爷进行胸外按压,做心肺复苏。为李爷爷的抢救争取了宝贵的时间。

  四位阿姨的行动感染了我们,我们要向她们学习。

  美,在我们中间作文 篇12

  说起美,大家一定会你一言我一语的说。的确,美无处不在,美也是多种多样的。

  清晨正在睡梦中的我被美妙的闹铃声吵醒了,一边揉着朦胧的睡眼,一边看着那湛蓝的天空,不断发出感叹,今天真美。

  走在上学路上的我,像一只快乐的小鸟,一边唱着“小鸟在前面带路,风儿吹向我们”

  来到学校,站在长廊向远处望去,一切景物尽收眼底,最美的还是那高大的贺兰山,清晨的阳光不那么刺眼,那被积雪覆盖的贺兰山发出金色的光,远处还有鸟儿的放声歌唱,让我不由的想起一句话“生活真美好”。

  天气转凉了,太阳不在那么耀眼,树光秃秃的,早晨起来,一片冰雪的世界,再看看小鸟,不见了,但贺兰山却更美了,山顶上白雪折射出灿烂的光,孩子们打雪仗、堆雪人,派热闹的景象,雪,真美。

  在雪中,清洁工人们拖着疲倦的身子,拿着大大的扫榋,清扫着马路两边,为既将到来的一天做着贡献,也许没有人注意到她,也没有人去帮助她们,但城市的美是因为有了清洁工人美好的心灵而显得更美,因为她们默默无闻,无私奉献的精神而美,她们才是美中之美。

  美并不是表面上的美,人与人之间的情也是一种美,爸爸妈妈对孩子无私的爱,老师把知识毫无保留的教给我们,孤儿院里那些无家可归的孩子们,和常常为慈善机构献爱心的人们也是一种美,一种人与人之间的和谐美。

  世界因为人而变的生机勃勃,而人间因为有美而变的阳光灿烂,一首歌唱的美,“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间”。用你的爱心去架起人与人之间美的桥梁。明天将会更好。

  雨越下越大了。我站在屋檐下,看着四周灰蒙蒙的一片,无可奈何地叹着气。老天真是恶作剧,从家中出来时还好好的,半路上却突然下起了大雨。

  我又羡慕又妒忌地看着旁边带伞的行人,呆了几分钟,突然发现裤管全被雨点溅起的污水弄湿了,这实在不是躲雨的地方。该死的雨也不知要下到什么时候!我咬咬牙,一头扎进了雨雾中。我跑在马路上,一边跑一边诅咒这可恶的天气。雨更大了,我加快步伐飞奔着。风雨声灌入我的耳鼓,大地浊水横流。此时,我隐隐约约地听到喊声:“喂!喂……”我更反感了:没有事在大街上鬼叫什么?难道这城市被噪音污染得不够吗?然而那噪音并没有停,而且还在喊:“喂!你别跑!别……跑,我……我和你共伞!”

  我停了下来,扭过头,看见一人女孩朝我跑来。她跑得很急,手中的伞还飘摇不定。终于跑到了我身边,她忙把伞盖过我头顶,气喘吁吁地说:“你……你跑得真快,我……追都追不上!你……你不是喜欢淋雨吧?这样会生病的。”

  我定睛注视这个女孩,感到好面熟。事后才知道她叫赵逸云,跟我同校不同班。她个头和我差不多,长得眉清目秀的,脸涨得通红,一双大眼睛流露出和善的目光。她舒心地笑着,像是完成了什么任务似的,脸颊因喜悦看起来出奇的美。

  我忽然感到愧疚,不该骂她“鬼叫”。“谢谢你!我,我没带伞,不知道会下雨。”我看着她那为奔跑而淋湿的衣服,眼眶湿润起来了……

  到了学校,坐在自己的位子上,我仍被刚才的一幕感动着。一个声音吓我一跳——“瞧瞧你这狼狈样,简直比落汤鸡还‘落汤’呢!走走走,去我家换衣服!五分钟就能到!你这样,不生病才怪呢!”说着,她便连拖带拽地把我拉出了教室。

  从赵逸云家出来时,雨已停了!煦暖的阳光照耀着大地,显出一片生机。校园草坪上嫩绿的小草儿都挺直了腰,捧着晶莹的水珠,在阳光中闪烁着,样子生动极了,可爱极了,也美极了。

  美,谁说不是呢?美,就在我们中间!

  美,在我们中间作文 篇13

  生活中处处都是美,只要你认真观察,就会发现,其实美一直在我们中间。

  无情的时间悄然而逝,许多往事在我脑海里已经模糊不清了,唯独有一件事让我记忆犹新。现在回想起小女孩表现出来的美让我多么感动,我一直为没能创造那种美而深感遗憾。

  那是“五一”黄金周的一天,我们全家乘车准备去看望久日不见的奶奶。

  阵阵热风扑面而来,蒸的人们透不过气,附近的冷饮店也异常红火,尽管我还吃着冰淇淋,但是还是无精打采。终于,我们等来了一辆去奶奶家的车,一瞧,车上的人真不少呢!我心里想着“成败在此一挤”,等着车门一开,还没等车上的人下来,我就凭着自己瘦小的身材“钻”了上去,抢到了一个别人刚离开的座位。,等我们都坐定了后,一位满头银发的老奶奶蹒跚着走上车来,在售票员的帮助下才算有了“立足之地”。“哪位请给这位老人让个座……”司机的声音传入我的耳畔。我看了看周围的人,有的像是没听见,有的还与旁人高谈阔论,有的则若无其事的看着窗外……我本是想让座的,但是看见那些大人一个个都无动于衷,我一个小孩子,又何必“逞英雄”呢!

  “老奶奶,你座我这儿吧!”一个充满稚气的声音打破了车里的喧闹,车里一下安静了,我抬头一看,是一个大约八九岁梳着马尾的小女孩,她有着一双清澈明亮的眼睛,淡淡的眉毛,也许是周围的人都看着她,脸上泛着红晕。虽然,她是那么的平凡,但此时此刻从她那清澈明亮的眼睛里,我仿佛看到那天使般的纯洁心灵,使她整个人都是那么的美丽!与她相比,我自叹不如,妈妈说让我把座位让给小女孩,我都没听见,只注视着那个小女孩,我心里真佩服她能在那么多人面前表现的如此勇敢。同时,我的心像被一根隐形的针扎了一下,好疼,脸也不由自主的红了起来,比她大几岁的我怎么就不能像她一样呢?……

  等我回过神来,准备把座位让给小女孩时,才发现,她已经到站下车了,车缓缓地开了,她的身影在我的视线里渐渐变小。可她的形象在我的心里不断的变大,越来越清晰。

  我很感谢那位小女孩,是她让我感到生活中有美的存在,是她教我认识了生活的美,也是她让我学会如何创造生活中的美——美永远在我们的生活中,美永远在我们的言谈举止中,美永远在我们周围,只要你细心观察,就可以看到美,只要你用心去做,就能感受美,创造美。

  美永远让人向往,希望人人都成为美的缔造者,让这个世界变成美丽的花园,我们都是花园里飘舞的天使!

  美,在我们中间作文 篇14

  当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的,是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到年轻人为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的,是不是美呢?你感觉到的,又是不是美呢……美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的中间。

  有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美——永远在你的心中,在你的中间。

  记得那天,在我刚走到小区门口时,天空中阴云密布,风刮得那些前些天刚刚栽下小树苗随风摇摆,不一会儿,电闪雷鸣,下了一场倾盆大雨,雨滴像黄豆粒一般大,……雨过天晴,阳光从树叶间照射下来,地面上还有下雨时的积水。在地面上,满是被风刮落的树叶,在花园中,那棵刚刚栽下小树苗被风刮弯了腰,失去了原有的挺拔的姿态。有一个身穿蓝校服的带着红领巾的小学生,从花园边走过时,发现了那棵树苗,跑去想要扶正它,可不知怎么的,树苗没被扶正。于是他跑回楼里,叫来几个小伙伴,一起跑去扶它。他们的红领巾在奔跑中飘荡着,正如他们似火一样的热情的心。几个人在树苗下用力推,两个在向正拉,在他们的努力下,树苗被扶正了,可他们身上却溅上了泥点,裤腿上溅上积水。可他们却并不在意,说说笑笑的回家了。他们的内心不也很美吗?

  高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美,正因为如此,美就在我中间!

  美,在我们中间作文 篇15

  美就在我们中间,从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美,那么,美就无处不在。

  在学校生活中,同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课,老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨,地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了,整个人扑在了地上,样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾,因为疼痛,希望有同学来将自己扶起,但又不希望被同学发现,害怕同学嘲笑。然而,没有嘲笑的声音,旁边的同学将将她扶起,前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备,更没有精心的排练,但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。

  还有一次,在课堂上一位同学身体不舒服,毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子,满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了,愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把,自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩,没有任何功利的东西,这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心,纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的,或许在老师的眼中不是听话的优等生,但在那一刻,他们的行为无疑是最美的,在高尚的!在我眼中,他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学,那么他们的心灵也是美的,是纯洁的,是高尚的。

  美有很多,但真正的美是从心灵深处散发出的,人类的美的本性,没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽,而不是因美丽才可爱。

  生活中缺少的并不是美而是缺少发现,用心去观察去体会,你就会发现美其实就在我们中间。

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