在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的快乐_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。
快乐_小学生六年级作文1
今天上课的时候，刘老师在黑板上写了四个大字：“特异功能”，问道：“你们说，生活中什么人有特异功能？”陈雨文说：“电脑能 ……。”话音未落刘老师立刻说：“是人，你说的电脑是物。”
后来，刘老师又请了龚雨遥，她说：“有的人能吃玻璃……”。
刘老师说：“我也有一个特异功能，就是隔物透视，你们相信吗？”大部分同学都不相信刘老师说的是真的。于是刘老师拿来几个纸杯、一个铁树果子说：“我要请一个同学来把铁树果子藏在一个纸杯里，我来猜。”话音刚落，同学们争先恐后的举起了自己的小手，刘老师请了梁诗琪同学，刘老师面向黑板，“三、二、一”，好啦！刘老师转过身子仔细的观察每一个纸杯，就像福尔摩斯的样子。最后刘老师选定了中间那个杯子，哇！猜对了！这时候一个同学说：“是杨雨点说了的。”大家都不约而同地说：“不算，不算，再来一次。”
第二次开始了，刘老师请了邓普同学来参与游戏。“三、二、一”，刘老师转过身，左看右看，不知道在看什么，最后刘老师指着左边那个杯子，很肯定的样子。打开一看，教室里一片尖叫声。只有杨建洲、张哲豪和我不同意，要求刘老师再来一次。
这一次刘老师请了我去参与游戏，我上去把铁树果子放在了右边的杯子里，结果刘老师还是答对了。
这是为什么呢？刘老师真的有特异功能吗？终于到了揭晓谜底的时候。刘老师说：“其实我并没有什么特异功能，下面请王佳韵同学来揭开谜底吧！”
王佳韵笑嘻嘻地说：“你们都上当啦，这是我和刘老师事先约好的，如果同学们把果子放在左边的杯子里，我就拍拍左脸蛋，如果放在右边的杯子里，我就拍拍右脸蛋，如果放在中间的杯子里，我就拍拍下巴，哈哈哈，你们都没有发现吧。”
哇，原来是这样子的啊，大家恍然大悟，教室里七嘴八舌，乱成一团，都为上了刘老师的当感到好笑。
你看，是不是被骗也是很快乐的啊？
快乐_小学生六年级作文2
人在生活中，一定会享受到快乐，可以是成功的快乐，是帮助别人的快乐今天，我来讲讲我在绍兴享受到的运动的快乐。
还记得四年纪的寒假，我和妈妈来绍兴玩，一来到绍兴，我做的第一件事就是去滑雪。
我们找到酒店住下来后，我就迫不急待地跟妈妈说了我的想法，可想不到吃了一次闭门羹：“儿子，天都黑了，明天再去。”
我那天晚上，一直没睡，好不容易熬了过去。
第二天早晨，我依然精神抖擞，因为要去滑雪啦!我和妈妈吃完早饭，就出发了。
过了一会儿，我们就到了。我一到场地中，就有一股寒气迎面而来，我不禁打了一个哆嗦。我刚开始总是摔倒，后来好了一点，可还是出丑，妈妈只好给找了一个教练。
教练先牵着我滑了一趟，然后一步一步来教：“脚尖朝内，脚后跟朝外，成八字。”“背微微向前弯，脚不变。”“”
总之，他教一些，我学一些，慢慢地我也滑得有模有样了，教练也开始教一些帅气的动作，可我学不会，可他也细心地教我，学会的动作，我总会在妈妈面前露两手。
最后，经过我不懈的努力，终于学会了。我便自己到顶上滑下来，一开始，慢慢地，我弯下背，脚成八字，手放在背后，做好一切准备，速度就快了起来，我一会到左边，一会到右边，一阵阵风呼耳边，似乎在告诉我，我成功了，到最后的冲刺了，我便来了个漂移，前面就激起了雪。一趟完美的滑雪结束了，我也成功了。
到了吃饭的时间了，我依依不舍地教练告辞，走出滑雪场时，我享受到了运动的快乐，滑雪给我带来的快乐!
快乐_小学生六年级作文3
春节是一年当中最隆重、最盛大节日。春节正悄悄地向我们走来，大街小巷都洋溢着节日气息，各个商场里人山人海，热闹非凡，不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包，脸上洋溢着节日快乐笑容。
过新年我最高兴做事就是贴“春联”呢！“千门万户曈曈日总把新桃换旧符”妈妈特别吩咐我，让我去找几对春联，贴在我家门上。于是，我找到了两对春联，我大声读道：“喜居宝地千门旺福照家门万事兴”还有一幅上面写着：“春风春光春意正人喜人乐人自高”妈妈说春联都是吉祥话，是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福日子。我们全家一起装饰屋子，在客厅里，我挂了一个红艳艳小灯笼，爸爸又在别屋子里挂了些五光十色小彩灯，一闪一闪，一亮一亮，有是小礼物形，有是花骨朵形，还有带着细细尖儿。它们有红艳艳，红得像冬天糖葫芦一样，有黄澄澄，黄得像秋天树叶一样，有绿油油，绿得像夏天小草一样，有粉嘟嘟，粉得像春天丁香花一样，屋里很美，我准备工作终于结束了。
我们一家人吃完晚饭，便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”，我们津津有味地看着。晚会节目丰富多彩：相声、小品让我们捧腹大笑；唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞；魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”十二点钟声敲响了，瞧，外面成了烟花世界。窗外简直是火树银花，格外绚丽。看那千姿百态烟花多美呀！有像“仙女散花”，有像“大红花”，有像“满天繁星”，有像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”！这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿着烟花跑到屋外，我们先拉了一鞭，在鞭炮声中，我心想：“新一年来临了。我暗暗地许下心愿，希望在新一年里我学习成绩能更进一层楼。
大年初一，我们就开始走东家串西家地拜年。拜年也可以为我们攒点压岁钱今年春节，我过得十分有意义。我希望明年春节，我会过得更好！
快乐_小学生六年级作文4
童年是五彩缤纷的梦，成长如同一杯咖啡，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品尝出的甜蜜，成长还是一坛陈年老酒，需要时间酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。
在我成长中，读书是一件感到快乐的事情。读书，让人走进另一个世界，在书的海洋里，你可以像小鱼一样游来游去，你可以了解到不知道的知识，还可以看到感兴趣的故事，还能懂得做人的道理……渐渐地，你会爱上这个世界，还会爱上读书。
在成长中，玩也是我的快乐。在学校大课间时间里，我们大家一起跳绳，踢毽子，你跳几个，我跳几个，在游戏过程中，你跳多几个或者我跳多几个，你赢了或我赢了，这个让我懂得的做什么事情都有输有赢，所以失败的时候千万不要放弃，一定要懂得坚持，这样才有成功的机会，也让我懂得了谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理。我们大家在一起玩的时候说说笑笑，还可以体会到同学间的友情，欢声笑语布满校园。
在成长中，比赛也是我的快乐。学校举办校运动会的时候，我参加了跑步比赛，当枪声一响，运动员们都向着终点飞奔而去，我们毫不相让地跑着，栏杆外的小观众拼命喊着加油，加油，这声音仿佛有一股力量注入我心中，我立马加快步伐，打起十二分精神向终点拼命跑去，比赛当然希望取得好名次，但是如果没有的话，我也不会哭泣，因为我已经努力和尽力了，已经做到了自己的最好，我就觉得很快乐。
逛街也是我成长中的快乐。因为可以看到外面的花花世界，放松自己的心情，还可以在商店里买到自己需要的商品，每次逛街我都会要妈妈陪我去学海书城看看书或者买些学习用品，再去超市买些小零食，有时候妈妈会告诉我这次只能花多少多少钱买东西，挑选零食的时候我就会在心里默默地计算着零食的总价，哈哈，每次都花的不多不少，逛街让我体会到和家长在一起的亲情和快乐。
快乐是属于我们大家的，我们应该永远保持着一颗年轻快乐的心。
快乐_小学生六年级作文5
我们终于盼到春游啦！这次我们的目的地是奉贤玉穗园，听说那里特别好玩，玩的项目也特别的多，有混水捉鱼、玩水车、滑草、拔萝卜等,其中我最喜欢玩的就是滑草和混水摸鱼了！
滑草可是很刺激的！老师让我们两个人一组，拉着滑车往山上跑，然后一个人坐在前面，一个人坐在后面往下滑。游戏开始了，我和眭园同一部车，我们把车拉上了山坡，眭园说：“我有点害怕，还是你坐前面吧！”我说：“好吧。”于是，我们坐好，脚一蹬，滑车迅速地滑了下去，风在我们的耳边呼啸而过，感觉特别的凉快，可是没过多少时间，车子就已经滑到了下面。
唉！如果下次再能来的话，我一定要再玩一次！
滑好草之后，老师带我们到了一个水池，“混水摸鱼”的活动又要开始了！我暗自心想：我一定要亲自捉到鱼。接下来的时间里，大家谁也顾不上衣服湿了或脏了，都低头用心地去捉鱼。只是鱼太狡猾了，滑溜溜的，找着了，却抓不到。忽然，我发现了目标，看它还挺悠闲自得呢！我猛地一扑，嘿，还真给我抓到了！听——“抓着了！”的声音此起彼伏，俗话说：“聪明一世，糊涂一时。”鱼再狡猾，也难逃我们的手心。
一天的活动眨眼就结束了，这次的春游使我感到特别开心，也很有趣！
4月24日，阳光明媚，微风徐徐，我们班在晓园公园举行了大家盼望已久的春游活动。
同学们手拉着手高兴地进入了晓园公园，在五颜六色的花世界里，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂快乐地歌唱，欢迎着我们的到来。大家在公园里玩得可开心了。有的同学在荡秋千，像一只只顽皮的小鸟在天空中飞来飞去；有的同学在玩碰碰车，像一个个乱动的小皮球，你撞我一下，我撞你一下，时不时地发出嘭嘭的响声；还有的同学在舀鱼，鱼儿东游游，西游游，就是不让你舀到。
同学们愉快地结束了这次春游活动，大家盼望着下次活动地早日到来。
快乐_小学生六年级作文6
今天我们来聊聊快乐。首先，我想问大家几个问题，什么是快乐？快乐在哪里？你是一个快乐的人吗？
第一个问题。快乐是什么？我认为呀，快乐就是能令我们心胸开阔，思维敏捷，容易成功，让我们的大脑有不断发展的潜力。简单的说，越郁闷就越愚蠢，越快乐就越聪明。
第二个问题，快乐在哪里？快乐其实无处不在。他不是一种境遇，而是一种看待世界的方式。或许你会说，我现在真的太忙了，根本没有时间去快乐，那么你什么时候去快乐呢？你会说，等我毕业了的时候吧。但当毕业完时你又说等我功成名就的时候吧。当你小有成就的时候你又说等我成家结婚育儿之后再说吧。但到那一天时，你却已经年过半百，想要的快乐，却没有如约而至，想要的旅游，却没有足够的体力去了。那么你是否该想想这辈子你到底得到了什么？所以不要像一头蒙着眼睛的驴，绕着没盘转了一圈又一圈，满以为走遍了全世界，其实一直在原地转圈。只要你想快乐就可以快乐，你只需要改变你看待世界的方式。
第三个问题，你是一个快乐的人吗？你一定会觉得自己是一个很快乐的人。可你的快乐是什么？你的快乐可能是成绩好了，职位升迁了，你阳光灿烂觉得自己很快乐。可一旦成绩下降，项目泡汤，就阴云密布，觉得快乐根本不属于自己。但一个真正快乐的人，不管是春和景明，还是风吹浪打，都能闲庭信步，从容应对，他们遭遇打击时也会感到失落，但总能及时的自我调节，重新振作起来。那么现在想想你到底是不是一个快乐的人？
如果不是的话，就继续加油，成为那个快乐的人吧。
快乐_小学生六年级作文7
也许很多人都沉浸于网络与虚拟之中，也许一些人热爱运动与健身，或许有的人常和朋友玩耍交谈，但我却喜爱别的。也许这些人可以从手机电脑，沙袋，哑铃，聊天交谈中获取快乐，可我却不同，总是在只有自己一个人的时候，拉上窗帘，打开暖色灯，从书架上取下一本书来。我从来不刻意去拿某一本书，总是在换着阅读，继而铺好毯子，坐上去，背靠墙，徜徉于丰富多彩的情节中去了。
我总爱像汪曾祺那样，读书永远很杂，手边随便都是一本书，却大不相同，有外国名著《了不起的盖茨比》《百年孤独》，有古典小说《三国演义》，《儒林外史》，《山海经》，有科幻小说《三体》，《地心游记》，甚至是一些探究宇宙的《果壳里的世界》，《生命轮回》，《时间简史》。而这些书使我来到了那个注定孤独并悲哀着的家族旁，冲杀在曹军之间，与智子斗智斗勇，通过霍金描述的宇宙，了解整个世界。
这当然是我的快乐，闲时阅几本书，让孔乙己告诉你，不要读死书，像卡西莫多的精神学习，同保尔为革命挥洒汗水，这都是我的快乐。
合上书，周围的人物便消失于烟尘之中，不见窗外景，却闻鸟啾鸣，在此刻合上眼，那人物便又出现了，同鱼搏斗的圣地亚哥，不甘与自然斗争的大禹，夸父，愚公，被残酷现实折磨着的样子，他们一个个向我走来，我含着泪与他们交谈，可心里却又是一个浪涌，一场文化盛宴，而精神却又是一种升华，一场洗礼，这何尝不让人从内心感到喜悦呢?
当你孤单时，你会想起《百年孤独》中描绘的那幅场景来，你会想起荷赛对科学的追求，家族却依旧落寞。当你行走在铁轨旁，似乎会看见保尔和他的工友们在修着铁路，却毫不动摇的干着每一个苦活累活。
拿起书，这时我仿若脱离了自我，我有了我的精神食粮，而这更是一切幸福快乐的源泉。
快乐_小学生六年级作文8
我一直盼望着自己的节日能够早点到来。
5月31日的那天晚上，我怎么也睡不着，我径直走到阳台那边想，明天的校园达人秀的那些达人会表演哪些节目，下午的游园活动会是什么样子，我们班的顶上功夫有会是什么样子的……我真希望我有一架时空穿梭机，把漆黑的黑夜，变成明亮的白天。我又躺在床上想。想着，想着，就睡着了。
早上，妈妈把我叫醒，让我换上新衣服，说：“萍萍，祝你六一节快乐！”我高兴得跳了起来，六一终于到了！我背着书包高高兴兴地去上学。
到了教室后，我发现同学们又带了许多装饰品，有的带了气球、假花、喷雾等许许多多的装饰品。一眼8:10快到了，茅老师带领我们去体育馆，上午有17个达人秀的节目加上民乐队和舞蹈队的节目，共有19个。我最喜欢的两个舞蹈是阮毕柔跳的肚皮舞，她刚从北京中央电视台录完回来。还有一个是来自新疆的古力孜巴，她跳的是新疆舞，跳的很随意……回到教室后，我们一边吃东西，一边看电影，真快乐！
下午1时的时候，我们去游园了。我先四处看了看，发现每个地方都有许多人在排队，我还是先玩“小猫钓鱼”吧。我排在那拥挤人群中，实在是太挤了，都快喘不过气来了……我又排到别的活动室去了。我就去玩好运连连。我把气球拍得很高，够不着了，我怕自己的动作慢，气球会掉下来，就拼命地往上拍，但由于太用力了，球一下子飞到了天花板上，我跳了起来，还是够不着，我在跳得高一点，气球终于被我够着了，我轻轻地往下拍，在往下拍就到了指定的地点……
这个六一节虽然很累，但是很快乐。
快乐_小学生六年级作文9
生活中有许多地方是快乐，但是有些人总是不知道快乐是什么。
快乐是家人的陪伴。绝对前一天全家人陪着我一起跨年，陪着我一起倒计时。这难道不是快乐吗？
快乐是家人的理解。上次我大吵着让妈妈给我买蛋糕，妈妈微笑的说：“好，好，好，我这就去给你买。”她不顾夜晚的寒冷，开着车去给我买。
快乐是偶尔的小淘气。今天早上我又和弟弟大战了30回合，结果还是我赢。没想到弟弟居然在我背后突然袭击，幸亏我转身转快不然就输了，可惜他仍然揪着我不放我只好又和她大战了30回合他就一直缠着我像一个狗皮膏药似的粘着我。怎么甩都甩不掉，我说：“我要去吃饭了，你不要再跟着我了。”他就一直学我说话。我突然转过身大声喝斥着他。嗯不敢和我说话灰溜溜的逃跑了。
快乐是父母和我们之间的小游戏。今天爸爸下班的早吃完饭我们就在客厅里“练拳”你把英语的手掌一掌打在弟弟的背上弟弟也毫不示弱又回击了一掌两人就这样打起来了打着打着弟弟趴在地上说：“不行了，不行了，累死我了。”爸爸得意的说：“嘿，嘿，还是我赢了，我可真是宝刀未老。”
你不是生活中偶尔的小插曲。因为长期受弟弟的“欺负”，我实在受不了了，今天早上和弟弟大吵了一架。弟弟一个人躲在屋子的角落哭泣，我看着他心中有些不忍，可还是碍于面子，所以没有搭理他。她越哭越伤心，越哭越伤心，我心中还有一些觉得她很矫情，早上吃饭他也没吃，我就很生气冲进屋子里大声呵斥：“你想怎样，想想死是吧，你就这样饿着吧。”没想到他还是个硬骨头，竟然一早上没有吃饭。我看的他那副样子竟忍不住笑了起来
快乐是什么？谁也不知道。每个人的快乐的来源不同。你如果想追寻快乐只需要找到自己认为快乐的事情。
快乐_小学生六年级作文10
不是所有的花都开在春天，不是所有的歌都唱在欢乐的时刻，如果把快乐比喻为鲜花，那么痛苦就是一片片的绿叶，没有绿叶的衬托又怎么会有花的娇艳迷人呢？
如果把人生比喻为天空，那么痛苦就好比天上的云朵、星星，和空中的鸟儿。没有它们的存在，天空是很单调的。如果把人生比作一杯咖啡，那么只有在忍受它带来的苦涩之后，方知它最后的甘甜。
人生在世，起起落落，就如那汹涌而来的浪潮，痛苦便是一朵朵浪花，晶莹剔透，如果没这小小的浪花的存在，又怎会有大海的澎湃呢？
因为失败的痛苦而想放弃，可当成功时就会发现失败不是多么可怕，正因为失败的痛苦才更能体会出成功的喜悦，正因为有失去的痛苦，当再次拥有时才会倍加珍惜现在的生活。
曾几何时，因花开花落，叶绿叶黄而伤感，其实到现在才明白时光的飞快流逝，也许，我们无法操纵天气左右，但是我们可以改变自己的心情，面对痛苦何不给它一个微笑呢？
花儿固然娇艳，可它们也要经历风雨的洗礼，蝴蝶固然美丽，可它要经受痛苦的破茧，物既然如此，那么人又有什么怨言呢？
发明家固然伟大，可他们也是在经受了无数次失败的打击后才获得……俯案世间万物，有哪一种快乐与幸福不是建立在痛苦之上的？
巴尔扎克曾说：“世界上的事情永远没有绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一比财富，对弱者是一个万丈深渊。”痛苦是一种良好的药剂，去唤醒那颗颗即将萎缩的心灵；痛苦是一种美妙的旋律，只有它的存在快乐的歌儿才更动听。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不要逃避痛苦，让它成为你成功的垫脚石，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，让自己接受风雨的洗礼，让自己看到彩虹更美丽。
珍惜每次痛苦，因为有它——绿叶，快乐与幸福的花儿将更娇艳。
快乐_小学生六年级作文11
快乐，可能是得到一样想要的东西或是外出旅游，而我，则觉得快乐是帮助有困难的人。
10月2日凌晨4点，我随爸爸妈妈和一些朋友来到了安徽的大别山游玩。前一天晚上，我上网搜集了一些关于那儿的资料。网站上说：大别山是安徽省最穷的地方，别称：大眼睛。看完资料，我想：既然那儿很穷，我可以带一些衣服之内的东西送给他们呀。我觉得这个想法不错，就立即行动起来。我拿来了两个大袋子，在里面装了一些秋、冬季的衣服和裤子，在另一个袋子里装了几双球鞋、皮鞋和靴子，又用一个小袋子装了一些学习用品、书，准备好后，我就去睡觉了。
第二天，我们来到了大别山。沿着弯弯曲曲的山路来到了山顶。我发现有一户人家，有七个孩子，住家十分简陋，是由木头搭起来的房子，孩子们正在玩，父母在干活，我想，那我就帮帮他们吧！我从后备箱拿出东西，来到了他们门前，问那些小孩：“小朋友，姐姐送你们一些东西要不要？”他们先是一愣，然后点点头，我刚拿出一些衣服给他们就从我手上抢走了，有一个3、4岁的小孩没拿到急得哇哇大哭，我走过去安慰她说：“别哭，这里还有呢！”说着，我拿出一件小衣服给了她，她开心地笑了，就在即将分完衣服的时候，有一位和我差不多大的女孩子走过来问我：“请问有我穿的吗？”我望了望空空的包，说：“对不起，没有了。”她失望地走开了，我不忍心看见她那么失望，就把她叫住了，我把我随身穿的夹克衫给了她，她兴奋地跑开了。随后，我有把书、书包、鞋子等都给了他们，他们开心地又蹦又跳，我看着他们也笑了。这时，有一个小男孩跑过来问我：“姐姐，请问要不要南瓜？”我说：“好呀，我都买下！”我拿出500元给他，收下后他连忙去搬南瓜，就在他去拿的时候，我离开了那儿，边跑边说：“南瓜留着吧，这500元送你了！”
高尔基不是说过“给”永远比“拿”更愉快吗？这句话，也就是说，人生的'意义在于付出，而不在于索取，这一次，让我感到了给予的快乐！
快乐_小学生六年级作文12
世界上有一个顽皮的小朋友，我真高兴!我真高兴他就是我的弟弟，而且是一个不一般的弟弟。他天真、可爱、淘气、顽皮，是大家的开心果。他的名字叫邹镕楷。
他有一双明亮的小眼睛，炯炯有神的眼睛饱含了对玩具的热爱。他还有一双能说会道的嘴巴，可说的全是废话。弟弟的脸非常白，犹如洁白的雪花，白种带点红，像一个红苹果。
他是一个小矮人，比饮水机都要矮6厘米，可见都8岁了，只怪吃饭时只吃包子那么点的饭。
弟弟总是感觉自己很棒，这种自信值得我们学习，呵呵，可是自信过头就会自恋。
弟弟很谦虚，我曾问过他有什么优点，它简洁明了而富有哲理性的话语：晓不得。这反映了他很谦虚。
弟弟“气势汹汹，”在朗诵诗词时能用气势和手势直接把人震撼。她的眼神充满了正气，手势充满了杀气，朗诵充满了语气。如果多向我学习，嘿嘿!必定能成“大器”(或大气)!
他是大家的开心果，他经常会逗大家笑，对大家挤眉弄眼说一些搞笑的词语。我真高兴
他也是淘气包马小跳的后代，十分淘气。
这就是我那不一般的弟弟，我和他还发生了许多有趣的事情。
记得有一次，我和一家人包括弟弟一起去北京香山游玩回家的路上，奶奶晕车十分难受，我和弟弟就此发生了一场激烈的比赛，给奶奶打气、灌输能量，我们说一句奶奶重复一句，让奶奶精神起来。我和弟弟都不甘示弱的喊出来。终于，我们到家啦。奶奶没有吐!我们非常高兴，争论起是谁的功劳……
对了!弟弟有一个远大的理想，就是长大当上主席的接班人，我现在只能祝福他了。我真高兴
我真高兴，我有一个奇才小弟，他人矮心高正所谓人小志气大，有目标!我很看好他的未来!加油啊，弟弟!
快乐_小学生六年级作文13
一天，在我家的屋檐下，突然来了一对小麻雀。自从它们来了之后，每天都能听见他们“叽叽喳喳”的鸣叫声，同时也给我家增添了生气。
我经常关注它们的一举一动。开始的几天，它们成双入对的出出进进，不是叼回几只羽毛，就是衔回一根小棍子，再不就是几根杂草，反正显得很繁忙。我猜想，可能是在建造它们的安乐窝吧。过了一段时间，我听见窝里传出来微弱的鸟叫声，而小麻雀们每天更繁忙了。不但继续衔回羽毛等，还经常叼回小虫子，它们一回来，窝里的叫声就更加强烈了，啊！不是小麻雀有小宝宝了吧？
有一天，好奇心驱使我很想上去看看，它们的小窝是什么样子的。我扶梯而上，用手电筒往窝里照了照，我惊喜的发现，窝里面竟有两只刚生出不久的小宝宝，可能是被我吓到了，它们摇晃着小脑袋一声不吭，可他们的样子我可不敢恭维，全身“红瞎瞎”的，蛋黄色的嘴丫子，紧闭着眼睛，光秃秃的丑死人了。窝里很宽敞，床是用羽毛和杂草铺就的，伸进手去摸了一下，暖暖的，感觉很温馨。
又过了几天的一个早晨，我被一阵吵闹声惊醒，我趴在窗户一看，院子里飞来一大群麻雀，树上、地上和邻居房顶上尽是的，它们毫无顾忌的吵吵嚷嚷，此时，我家门口顿时显得热闹非凡。有的在地上蹦蹦跳跳，有的几只麻雀你喊我叫的争论着什么，还有的在一起打打闹闹。此时，我家门口显得热闹非凡！而我家的那两只小麻雀丝毫没受这些到访“客人”的影响，视而不见，充耳不闻的继续你来我往的忙着。我问妈妈：“今天怎么了这么多麻雀呢？”妈妈说：“可能是都来祝贺小麻雀诞生的吧！”
如今，我们和小麻雀一家，生活在一个屋檐下，成了快乐的一家人！
快乐_小学生六年级作文14
楼下的晚风吹过青石子路，天空渐渐深沉，像是那鲸鱼背上的一抹深蓝。我漫步在小区中，静静享受着夏日晚风。
转角间，脚旁的一抹紫色吸引了我的注意。我蹲下来，是一株花！若不是我的不经意，又有谁会注意到它呢。但花儿似乎并没有在意我的看法，依旧静静地开着。
看它的模样，淡紫色的身子努力地证明着自己的存在，那小小的茎支撑着它的微小身子。我感到疑惑：如此微小的、不起眼的花为什么要开于这败叶铺满的烂泥中呢？它会快乐吗？
我并没有太在意这株花，正准备起身四去时，忽然被它吸引了眼球：它将淡紫色的身子张开到极致，好像在努力地证明着自己的存在，它哪怕微小，在这个大的天地间，找到一个自己的立锥之地，从此便快乐地生活下去。看那紫色花瓣上带着的透明的露珠。是露珠吗？不，不，那是它夜以继日努力开放后换来的快乐的泪珠。只有它自己知道，证明自己的存在，亦是如此快乐。
你我年少之时，便有花香伴成长，这一口世道艰险也就方才浅尝辄止，岂又敢就此避退？我们此生生于这世间，虽然是天资有限，也未必能像先贤那样立下千秋不世之功，那至少不能愧对自己吧，亦如这花，也要像花儿一样努力地去做，去证明自己的存在，那么，我们便能快乐。那么，这快乐便是证明自己的存在吧。
记得《西西弗神话》中的西西弗，他早已知道自己已无力推石头上山，但是，他依旧坚持，天天推着，推着。那正是因为他懂得，懂得享受推石头上山的快乐之感，懂得欣赏汗水滴落于大地上的快乐。
我再次看向这株花儿，似乎懂得它开于这败叶满地的烂泥中的意义了。它努力地去证明自己的存在，这便是快乐。那么，我也像这花儿一样，将自己种在土里，去努力，去存在。
将自己种在土里，去存在，去快乐。
快乐_小学生六年级作文15
人生的经历中有无数个瞬间，在这些瞬间里有快乐、高兴、幸福、感动，也包含着忧伤、痛苦、后悔。这些瞬间或短暂随风而去，或永恒，深藏在记忆深处。
抽出一个记忆的片段，回到那个充满快乐的日子里。那是我十岁的生日，妈妈为了庆祝我在新的一年中又长了一岁，特意在我们楼下餐馆定了一个包间，并邀请了大姨、二姨、婆婆、奶奶、表哥、表弟、还有爷爷，一起来庆祝。当我知道后，从早到晚浑身就像打了兴奋药一样，内心无比的快乐。
在学校痛苦的煎熬中，终于等到放学，我迫不及待的回到家中，想要拿到爸爸、妈妈送给我的礼物。可当我走进家门时，才发现自己是空欢喜一场，原来家中根本就没人。在焦急的等待着，终于等到了妈妈，可我还没开口，妈妈却急促的拉着我向酒店奔去，边走边说：“可别迟到了，婆婆、奶奶、表哥、表弟都已经到了。”来到酒店发现他们有说有笑。唯一缺少的是爸爸。后来才知道，爸爸去定生日蛋糕了。
看到表哥、表弟，我似乎忘了礼物的事，和他们在一起互相玩耍，其乐融融。
过了没多久，爸爸提着蛋糕也到了，在一阵互相问候后，我们正式进入了生日宴会。爸爸在生日蛋糕上插了十只蜡烛，在点燃后，让我一口气吹灭，并告诉我，在吹灭前先许个愿。在灯熄灭的那一瞬间，包间里响起了大家的合唱声：“祝你生日快乐，祝你生日快乐，......。”当时的我真的很感动，内心充满着快乐。随后大家分别向我致祝福语，并送上精美的礼物。爸爸对我说：“儿子，你十岁了希望能在新的一年中，努力把学习搞好。”妈妈说：“儿子，你十岁了，希望你今后能更懂事。”奶奶说：“我的孙子又长大了一岁，希望你健康快乐。”婆婆说：“......”。
手中捧着大把的礼物，那一刻我真的很快乐。在这个快乐的日子里度过了快乐的生日宴会。
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