在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的读书故事作文，欢迎阅读与收藏。
我的读书故事作文1
我的老师曾说过：“从一个的阅读量中可以看出他的精神年龄。一个人的一生如果没有阅读，那么他就妄来这世上走一遭。”这句话引起我的深思。
的确，阅读书籍有许多好处。它可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，提升我们的素养。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这足以见书籍对人类的重要性。有的人一看书就昏昏欲睡，但我却越看越有精神。我常沉迷于书中美丽的景色，曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象中，书中的一切都使我流连忘返。从小学的《安徒生童话》到初中的《朝花夕拾》再到高中的《巴黎圣母院》，书籍伴我走过懵懂的岁月。
我最大的爱好就是阅读，小学时就整天抱到书啃，一捧起书就不舍得放下。我最喜欢阅读名著，因为它们凝结了名家一生的智慧，启迪我的思想，使我的心灵得到洗礼，作者丰富多彩的想象力，优美的语言文字，这一切的一切都让我着迷，有一次我在阁楼上看书，看得过于投入，全然遗忘了周围的环境，仿佛天地间只剩我一个人，那是一种奇妙的感觉，我无法用语言来表达。这以至于妈妈叫我吃饭喊了好几声都没感觉，最后妈妈抽走我手里的书才反应过来了。我看书总是一发不可收拾，看着看着就钻到书里去了，因此妈妈总说我是书虫。
我还曾因看书被锁教室，那天我借到一本好书，读的静静有味，索性一口气把书看完，不曾发现教室同学已走完，空荡荡的教室只我一个人。我还在回味书里精彩的故事情节，乍眼看到太阳不知何时已下山，猛然间惊觉天色已晚。我被锁在教室，站在窗口大声呼救，最后还是一名老师返校拿备课本解救了我，回到家里，理所当然的被妈妈一顿批评，那是我与书的一次美妙的邂逅。从此我越发爱上了读书。
“书中只有颜如玉，书中自有黄金屋”我我爱阅读，妈妈也支持我阅读，说多读点书总是好的，别人认为书是枯燥乏味的，每一次阅读都是全新的旅程，都会有不同的感悟与收获，看别人的故事我们感叹，殊不知我们也在经历类似的事情，但作为主角的我们似乎也“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
让书成为你的伴侣，伴你度过每一个春夏秋冬，看有内涵的书，做有内涵的人。
我们无法延长生命的长度，但我们可以改变生命的宽度。
读书，让生命更有意义!
我的读书故事作文2
读书，是我生活中必不可少的一种爱好，书能增长知识，陶冶情操，提高我的写作水平，所以，我以为，读好书，读书好，好读书，这句话说得非常有道理。
小的时候，我问妈妈：“妈妈，作家是什么东西呀？”妈妈抚摸着我的头说：“孩子，作家就是能写出好文章的人呀。”我说：“我长大了，也一定要当一个作家。”妈妈说：“好，有理想。”
渐渐地，我上了小学一年级。到了晚上，我做完作业，就上床看书了，等到了睡觉时间之后，我就放下书，装睡觉，等妈妈走了之后，我就拿出早就准备好的手电筒，继续看我的《笑猫日记》，我看得津津有味，正看到高潮部分，就是一只保姆狗一直想害死帅仔（一只漂亮的牧羊犬），每一次它的计划都被笑猫化解了，才没让保姆狗的计划成功……突然，妈妈来了，我却没有查觉到，妈妈像审问犯人一样地说：“把书都给我拿出来。”我说：“我、我、我没有。”突然手电筒从被子中掉了出来，妈妈说：“胆子不小呀，竟然敢拿手电筒看书，眼睛还要不要了？”接着，妈妈又从我的枕头下找出了五六本书，又说：“这么晚了还不睡觉，明天在课堂上还想找周公啊。”听了妈妈的教训，我想我错了，可是看见那一本本书，让我直流口水，可只能看着被妈妈抱走了。
我长大了，进入了四年级。周末，我问妈妈：“妈妈，我能看着电视洗脚吗？”妈妈说：“不行。”我拿着盆到卫生间里洗脚，并小声地说：“妈妈真讨厌……”忽然，妈妈出现在我的面前，我以为被她听见了，原来是来给我送书的'呀！她说：“看书还是可以的。”我懒洋洋地接过那本书，一看，原来是我最爱看的《笑猫日记》呀！我又一次看入了迷，洗脚水凉了我也不顾，一直到了妈妈来收书时，我才依依不舍地把书给了妈妈。
“书中自有黄金屋”这句话说得果然没有错，这些书让我百读不厌，有机会我还会再读第二遍，第三遍……而且，我希望有更多的人喜爱读书！
我的读书故事作文3
冰心曾经说过：读书好，多读书，读书好。我们随着年级的增长，读书的要求越来越高，可惜时间却越来越短。
现在高年级了吗，那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候，耳边都会传来熟悉的声音再说：“快点做作业！”我只能在这道声音的催促下，赶紧做作业。
随着时间越来越长，一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……
一天下午，我趁妈妈不注意的时候，偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开，塞在作业本底下作业本慢慢往下啦，直到能看到一行字为止。一看见那一排字，像一个个小精灵一样，还有着一个独特的书香味，像磁石一样吸引着我，但我也不敢全神贯注的读下去，生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动，小心翼翼，担心一个不小心被妈妈发现了。
读着读着，我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声，我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止，然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说：“作业写得真认真，如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。
我心中暗喜，还好妈妈没注意，要不然可就惨喽！妈妈走了之后，我又看起了闲书。心中有想起一件事：如果，作业做得太慢又不太像，现在还是先做几道题再说吧！
我想完就做，刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听，耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候，妈妈说道：“吃饭了，吃完再做作业吧！”我心想着：原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀！想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。
在我吃的津津有味的时候，妈妈走进了我的房间，好像要检查我的作业。我心里暗说这不好，按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的，这样一来不就会发现我看闲书了吗？
在妈妈马上就要发火之际，我悄悄的放下筷子，慢慢地走出门外，立马跑向外面，可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。
我在外面以求暂时的平静，准备好回去换批评的准备。
我的读书故事作文4
总爱在夜深人静之时，和着柔柔的灯光，翻开薄薄的书页，让油墨的清香轻轻地濡染我的指尖、发际，最后柔柔地触及我的心尖，那时的我是幸福的。是的，读书是幸福的。
幼时的我也喜欢在晚上读书，却是为了妈妈端上的那碗好吃的夜宵。清清的汤水，白色的煮蛋小鸭子般上下浮动，轻轻地咬上一口，还有流动的蛋黄。许是贪恋这齿间的温暖，我总会很认真地看那些黑色的小字。在这小小的贪念的驱使下，我读完了《西游记》《爱的教育》。
当外在的诱惑对我渐渐失去吸引力以后，我又渐渐地学会了自我诱导。我曾经把一篇长文分成三部分，在自己面前摆上三四块巧克力，我告诉自己，读完一部分，就可以吃一块巧克力来慰劳自己，全读完便可以吃两块，结果那篇长文很快便被我搞定了。还有一次，在读完《简·爱》之后，我特想倾诉自己内心的感受，但又没有听众，我便抱起我的毛绒狗，给它讲简·爱的善良和对尊严的维护，而且还不时按按狗狗的脑袋，表示它在听，当时的感觉真是太爽了。但碰巧的是，这一幕偏偏被前来借书的好友逮了个正着，笑得她直蹲在地上捂肚子。
步入中学的我仍爱读书，但已不再需要诱惑和诱导。此时，我已真的爱上了读书，不仅用眼去读，而且还在用心去读，用情去读，读着世界上的书，也在读着书中的世界。我读《骆驼祥子》时，就很为祥子的遭遇感到不平。一天，我和妈妈去商场购物。为了方便，妈妈叫了辆三轮车。到目的地时，我随手多给了车夫一块钱。那位车夫怔怔地看着我。妈妈也不解地看着我。我愣是一句话也不说，拉着妈妈转身离开。为这件事，妈妈说了我半天，后来还在给爸爸的电话中说了这件事。爸爸听完后直发笑，说就当是我读书多花的钱吧。而我坚持认为那是自己对劳动人民的感同身受。
时光悄悄地从指间滑过，我对书的挚爱也与日俱增。抚摩着软软的封皮，心底常常漫起一股暖流。在我的眼里，书就是一束束散发着油墨清香的鲜花，而我则是花丛中的一只小蜜蜂，每天都在轻舞飞扬，采集着属于自己的那份人生的快乐。
我的读书故事作文5
低着头踱进图书馆，这洒满油墨味的牢笼。
阳光慵懒地瞥了一眼我的书单，哦，多么闪光的书名！当之无愧的名著！只是我一本也没看过。
不行，不能比别人差，她吟着《红楼梦》中十二金钗的判词，他将梁山好汉如数家珍，而我呆若木鸡直喊“听不懂”……真是无法可想了！
我一定要读书，无论如何拼了老命当是作业也要读书。为了名著的分数，为了聊天时的面子——这就是资本积累，这就是扩军备战！
在高高的落地窗前坐了一天，雨水蜿蜒成溪，把我迷惘的脸割成两半。
哈欠连天，氤氲了纸上密集如蚁的宋体；眼花缭乱，下雨了，蚂蚁在搬家吗？
手边是混乱的笔记——家谱、故事梗概——哦，几百年前发生过这样一段不好不坏的家史。我背书一般机械地记着人名地名，理清故事的细枝末节——但那又与我何干？
干脆放下书，放眼望去，满是沉浸书海的人们，时而皱眉沉思，时而掩卷长叹，时而捂嘴偷笑，时而又“愤”笔疾书……表情多变，看来是乐在其中。
他们看的书名，闻所未闻，不是我定义下的好书，但又确是好书，独属于一个人的好书。
唉，我怎么能如此功利呢？读书本是灵魂与灵魂跨越时空的对话啊。
撕毁了书单，我要寻找真正我爱的作家。
卷帙浩繁，字母包围了我。哦，这儿有我的简·奥斯汀，那巴斯温泉边的座座庄园，修剪齐整的花田和灯火璨然的舞会，一群多可爱的乡绅！
啊，还有最爱的雪莱，一块理想中的净土。西风召唤着春天，云雀在枝头盘旋，普罗米修斯盗来的天火点燃了引航的明灯，迎接生命的凯旋。
约克郡的荒原开满石楠，冰雪中傲然绽放。艾米丽·勃朗特驾马驶来，潇洒的姿态正是荒原上的石楠。
原来世界可以如此辽阔，爱能够这样豁达。
我再也不会去死读书，即使我名著考不好，我知道很多东西是应试教育无法改变的。
譬如图书馆门口的几十级石阶，纵然雨打风吹，也不会长出苔藓；譬如后园中的千年占松，承受了多少惊雷仍守卫这城里最后的宁静；譬如早九点门开的一刻，学生们鱼贯而入的疯狂；譬如残照池水的夕阳，目送你从安谧踏入繁华……
微笑着走出图书馆，我的大书房！
我的读书故事作文6
从小，我就和书结下了不解的情缘。
小时候，为了哄我睡觉，妈妈总会捧着故事书，坐在床边，绘声绘色地给我讲童话。那一个又一个美丽的童话让我入迷，总是幻想着自己有一天也会变成公主。一次，妈妈要加班，不能回来给我讲故事了，我就拿起故事书，自己讲给自己听。当时我还小，识字不多，一句话都读不完整，我气呼呼地扔了故事书，发誓长大后一定要认识很多字，读很多书，。
上了小学后，我认识的字越来越多了，读的书也自然越来越多。从薄薄的连环画到厚厚的小说，每一本书都在书柜上整整齐齐的排列着。书默不作声，却又带着神秘的微笑，将我领进了另外一个世界。在这个世界里，我可以和智者面对面交谈，听他娓娓讲述乐观、坚强、善良……我可以看到花开花落，日出日落，大雁飞走了又飞回来；我可以听到潺潺的流水声，甚至是露珠滑落在青草地上微小的声音。
如今，科技发达，收音机、电视电脑等新式媒体一个个接踵而来，而我却依然钟情于书，那一行行文字如跳动的音符，奏出一曲曲深邃而又悠远的天籁。书给予我的，实在是太多太多，甚至影响了我的一生。
在一次英语测验中，我仅仅得了七十六分，这个打击实在是太大了，有几次，我几乎想放弃，甚至堕落。在关键时刻，书这个好友拉了我一把，我想起了林肯的故事，想起了《钢铁是怎样炼成的》，顿时，我觉得自己太懦弱了，谁的人生是一帆风顺的？谁的成功不是经历了无数次失败才得来的？我重新站了起来，努力学习英语，最终取得了成功。我很高兴，也很庆幸自己有书这个好友。
或是清晨，或是傍晚，我独坐窗前，听窗外风雨如诗，看书中人生如戏。窗外大树上的叶子黄了又绿，春夏秋冬不知走了多少个轮回，我却固守着和书的约定。在学校，我也抓紧了一切时间来读书。我总是很快就融入了书中的世界，有时候，我会因为几句幽默的话而情不自禁地、嘿嘿地笑起来。这时，前后左右的同学就会莫名其妙的盯着我，好像在盯着一个怪物似的，盯得我心里毛毛的。
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”书，伴我跨过了一层又一层阶梯，见证了我的成长。现在，无论是身体还是心灵都成长了，唯一不变的，是对书的情有独钟。
我的读书故事作文7
高尔基说书籍是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品，而我却说书是我的好伙伴。
从小我就喜欢看书。妈妈说，我七岁时就会捧着故事书看了。但我最喜欢看的是历史书。我初次翻开历史书，就被他深深吸引，一口气看了十几页。看历史书，我就好像走进了中华五千年的历史长河中。走进历史的长河我认识了神机妙算的诸葛亮，他鞠躬尽瘁协助刘备把蜀国治理的井井有条；我还认识了唐太宗李世民，他以史为镜把唐朝带到了封建王朝的巅峰，让我体会到为平民百姓雪中送炭的宋太宗爱民如子的情感。
除了历史书，我还看了许多其他种类的书。有一次，我在读《窃读记》的时候，我读到：我跨进店门暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发都弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐也很惧怕——这种窃读的滋味！读到这一段的时候，我仿佛自己也是那个小女孩，情不自禁的伸手捋了捋头发，并为自己手中能捧着一本书暗自窃喜。现在的我要是没了书，就好像丢了全世界，因此我更要珍惜现在能读书的好时光。
《小苗与大树的对话》一文中，文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。每天晚上吃完晚饭，我便兴致勃勃的拉着妈妈去书房，当我读到《骆驼祥子》时，我的心都在随祥子的命运起起落落。当祥子绝望时，我的心一下子提到了嗓子眼，为他的未来担心；当祥子战胜困难时，我为他逃出困境而欢欣鼓舞。从《骆驼祥子》这本书中我明白了许多道理，让我受益匪浅。比如：实现梦想没有捷径，只有靠自己辛勤的双手来创造，靠自己的汗水来浇灌，否则，不会有满意的结果，有的只是失望。
书是我的好伙伴，给我带来了乐趣；书是我的好伙伴，给我带来了知识；书是我的好伙伴，使我的生活变得更加丰富多彩。
我的读书故事作文8
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”关于读书的名言数不胜数。而我想说：“书籍是我打开智慧之门的钥匙。”
屈指算来，从幼儿园到现在，我已经读了六年书了。除了课本，我还读了不少课外书。《三国演义》中荡气回肠的故事情节；《西游记》中唐僧师徒历经九九八十一难西天取经的故事；《水浒传》中一百零八位英雄好汉的侠肝义胆；《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧……名著中的故事让我回味无穷，如痴如醉。
要说我记忆中最深刻的一本书，还得从今年五月份爸爸送给我的一本书说起。我的爸爸是语文老师，有一次，他从台州开会回来。一到家，爸爸就从包里掏出一本书对我说：“祎程，看！我给你带了一本马三枣的新书。”“马三枣？好有趣的名字啊！”我迫不及待地接过书。书名也很有趣——《魔鬼与我同桌》。翻开目录：“才出魔窟，又入虎穴”“人鬼大会师”“美人鱼妈妈”……想必这些故事都很有趣吧！
晚上，爸爸妈妈都已经入睡了，我还在津津有味地读着书中那些生动有趣的故事。时间在一分一秒地流逝，我看来看手表，已经十一点了，我这才依依不舍地放下书。
第二天早上，妈妈看到我的眼睛有点肿，担心地问我：“祎程，你怎么了？眼睛都肿了。”我笑了笑说：“可能是没有睡好吧？没事的。”我嘴上说着，心里却想着：“妈妈，你可知道，昨晚我的收获可不小哦。”
过了一个星期，我们班级开展好书推荐活动。轮到我发言时，我对照着PPT，把《魔鬼与我同桌》推荐给大家。同学们听得津津有味，不时发出阵阵笑声。读到特别有趣的地方时，有的同学捧腹大笑，就连一贯严肃的简老师也忍不住笑了。一场推荐会结束后，同学们纷纷向我借这本书。就这样，《魔鬼与我同桌》成了我们班级最“畅销”的一本书。
我的读书故事作文9
我是一个“书迷”从小就对书情有独钟，在我心里，它就像黑暗中的明灯，照亮我人生的道路。
每当我捧起一本书时，心中总涌起激动之情。触摸着那光滑的纸张，品读着行行文字，轻吸着淡淡的墨香，总能使我心情快乐不少。那行云如水的文字，那真挚动人的情感，那幽静安宁的意境，像一声声鸣钟，敲醒我沉睡已久的灵魂，带我走进广阔的知识海洋。
在我很小的时候，母亲就给我讲许许多多的小故事，后来因为妈妈越来越忙，我自己就开始独立阅读的生活。小时的童话故事，总能给我带来欢喜，什么“王子公主幸福生活”啦，对于小小的我来说，真是美妙极了，也正是因为阅读，为我的语文打下了扎实的基础。
随着年龄的增长，我对于童话有些厌倦。于是，我丢掉了童话，开始尝试阅读杨红樱的校园文学小说。记得，那时候读的第一本书是《马小跳之同桌冤家》。当我第一次看到老师偏爱路曼曼时，十分愤怒，把书丢下了;第二次又读到路曼曼陷害马小跳时，又大发雷霆，又把书丢下了。这样丢丢捡捡好几次，才把全书读到“分久必合”之时。
亨利·梭罗说过：“多少人都是通过读一本书而使生活翻开了新的一页!”我也一样，十岁那年，我突然对纯美小说起了兴趣，那行云如水的文字，那真挚动人的情感，那幽静安宁的意境，像一股泉水，又似一阵夏风，涤荡掉了我内心的狂妄和浮躁。通过阅读，我从那个懵懵懂懂的小女孩，成长为一个了解世界各地风土人情，懂得善与恶的少女，我时常感叹“阅读的作用真大啊!”
书籍像一叶扁舟，带我遨游知识的海洋;书籍像一阵清风，带给我温暖和宁静;书籍像我的知心朋友，带给我鼓励和希望;书籍像一位导师，引领我成功的方向。
书，我爱你!
我的读书故事作文10
你知道总会有那么一种力量，支撑起每一段摇摇欲坠的时光。书便是那种力量，陪我熬过那灰暗的岁月。
那时候，最开心的事便是独自一人捧一本书品读，仿佛偌大的天地间只留有我一人，世界安静又美好。
初二时的我与以往截然相反，本能成为班级的佼佼者，成绩却一路下滑至一百甚至一百六十之外。我可能会永远记得老师每天担心地询问和疑惑的目光，同学质疑的眼神，像要把我全身上下都透析个遍似的。无助、敏感、不知所措便是我那段时间的体现。我愈发胆小了，害怕父母的失望，害怕老师的鼓励，害怕同学们的眼光，更害怕自己会一蹶不振，徘徊于此。
我那时极少与别人说话，担心那流露出的种种情感让我的防线崩塌。这种情况直到老师送了一本书给我才结束。从那本书中，我了解了张继。一千二百年前，那么大那么长的榜纸却容不下“张继”的名字。我不敢揣测他那时复杂的心情。但或许与我一样都有惆怅忧伤。他可能还期盼着插花游街、马蹄轻疾的风流，衣锦还乡的喜悦。可一张榜纸将他寒窗十载用心读书通过考试的梦揉得粉碎。纵以前有傲人的成绩，悬梁刺股的艰辛，也不会在琼林宴上有他的一席之地。
他离开了京城，离开了这个令人失意的地方。我也曾想逃离这充满寂寞的地方，随小舟飘荡。到了苏州，张继静静地坐在船上，放肆着他的忧伤，听着心被一点一点侵蚀的声音。夜愈深愈清醒，江水睡了，船也睡了，唯有他是醒着的。
蓦地，钟声响了。这奇怪的钟声偏是在深夜敲的。钟声贴着水面传来，一记一记地撞击在张继的心坎上，正中要害。既然无眠，他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊”四字。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”
如果没有落第的张继，也不会有这么一首好诗。如果没有现在身处低谷的境况，我也从来不会知道身边的温暖一直都在。落第或许不是一个坏事，至少我们记住的不是状元披红游街的盛景，而是秋夜客船上落魄张继。于此，我也释然了许多：你的旧伤终会成为你的铠甲。
学会释怀和包容自己，因为事情没那么糟糕。书以解忧，我与书自此共走一路。
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