成长作文

2022-02-13 关于成长的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的有关成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关成长作文1

　　成长中有许多值得回忆的事，让我深记的是那节体育课的篮球赛。

　　我们先分队，我们队分到高手韩谢天，他们分到宋浩铭，姜瑞琪二位高手。比赛开始了，我先传给张拙成，他带到篮下，这时，对手队已把他防住，他就传给韩谢天，韩谢天一个三分球，不进，他再次抢到球，投向篮筐，进了！我们领先对手二分。他们发球后，带到我们篮筐下，正准备投篮，我从后面顶球，球顶掉了，他却还在投，最可笑！詹可抢到球，传给张拙成，张拙成趁着没人防，一个三分球，球划着一道划线，撞在篮筐边，反弹了一下，坠入篮筐。对手气坏了，经过几次传球，一个三分，把比分帮成五比三。我发球给詹可，他又传给韩谢天，韩谢天再传给守株待兔在篮筐下等球的张拙成，他接住球，投出去，球在篮筐上晃了几下，我在心中祈祷：保佑球掉进篮筐内！保佑球掉进篮筐内！眼看着球要掉下来了，突然撞到玻璃板，“梆”地一声，球进了！后来，对手罚球得了一分……

　　下课的铃声响了，我们队以十一比八的优势获得胜利，太兴奋了！

有关成长作文2

　　冬季风雪冷无情，家长老师暖人心。齐力创办生日宴，恭祝十岁集体亲。这次活动能够圆满成功那得归功于为此活动付出辛劳的家长老师们。谢谢你们，你们辛苦了。

　　第一次参加学校组织的集体生日PARTY，我既激动又感动。我激动的是不仅能与这么多的家长老师学生一起过这个有意义活动还能拉近彼此的距离；感动的是在老师放弃休假的时间孜孜不倦地陪同孩子嬉戏中让孩子真正地懂得了成长的意义。

　　集体生活中无论是家长还是学生应该都会有所收获，更让孩子们学到了很多做人的道理。这次活动不仅增进了父母子之间的亲情还学会了感恩知道去回报父母回报是会更领悟了团队精神——团结就是力量。

　　十岁像刚长出翅膀的小鸟努力地学会飞翔想要尽快挣脱母亲的怀抱飞向属于自己的大海蓝天；十岁像刚发芽的种子用力的钻出头来想要征服泥土使自己长得更高更大。孩子们十岁了，他们又成长了一步，他们也将学好本领整装待发征服世界。

　　一次有意义又难忘的集体生活，给成长的路上有深深的烙下了印记。

有关成长作文3

　　在我成长的过程中，这之间发生了很多烦恼的事、伤心的事、快乐的事以及经常会发生的平凡的事情。万物都在生长，我也在阳光下茁壮成长。

　　因为有了同学，我在阳光下成长。有一次上音乐课，老师叫我们举手上台唱歌，过了一会儿，几位要好的同学都踊跃地去唱歌了，我想：如果我不去，那显得太丢脸了，所以我也要上台唱歌。之后，我大胆地举起手，然后，我走到舞台，向大家唱起了“春天在哪里”。突然，我一不小心把第二段唱错了，十分害羞，可同学们并没有嘲笑我，而是亲切的安慰我关心我，有的同学说：“付宇灏，你不要害怕，这种低级错误我们都犯过。”有的同学说：“付宇灏，你别灰心，我们支持你。”我哭了，那是感动的泪水。

　　因为有了父母，我一出生，父母就是我的第一任老师，是他们将我辛勤抚养长大。无论我遇到多大的困难，他们都是我最温暖的港湾，无论做错了什么事情，他们都会悉心教导我。在他们的影响下我快乐的成长。因为有了他们，我的生活充满了阳光，充满了活力。

　　我爱大家，因为我在阳光下快乐成长。

有关成长作文4

　　我叫周馗，今年8岁半，来自砂子塘寄宿制学校三（二）班，我是一个爱好广泛的男孩，我爱好奥数、电脑和绘画，曾经在全国、省、市、区、校内获得过大大小小的`奖项。我酷爱读书，《三国演义》我已看了五遍，书里内容我能从头到尾讲出来。我在班上担任了学习班长的职务，已经连任了五个学期呢！曾被评为优秀干部，期期被评为三好学生！是老师的小助手，同学们的好榜样。在家里，能帮爸爸妈妈做力所能及的事情，如洗碗、扫地、铺床、买早点等，在公共场所拾垃圾,在公共汽车上让座给老人。在家里家外，大人都夸我是个董事的孩子，特别有一次，我妈妈的一个同事骑摩托车经过我家前面的马路时，有东西挡了她的道，我主动帮她搬开，然后又放回原处，那位伯伯直夸我董事。今后，我会更加努力，不断完善自己，成为对社会有贡献的人。

有关成长作文5

　　书，是一页一页翻的，路是一步一步走的。在她的教导里，我已经从咿咿学语叫出第一生“妈妈”到蹒跚学步的第一次走路。再从一个不懂事的孩子变成一个懂道理的孩子，从一个字也不认识的小孩变成一个认识许多的人，她会在我和同学之间吵架时给我讲道理；她，在我学习成绩已经考砸时，并不来骂我，而是来鼓励我；她……记得我还在上幼儿园时走路不小心摔一跤，膝盖磕破，但她并没有走过来扶我，而是说：“你长大，是个小男子汉，要学会自己勇敢的站起来。”这就是长大，还记我在上小学三年级时，我在学校里不小心用剪刀把一件新买的T恤衫剪破一个小洞，回家后，她发现我的衣服上破一个小洞，便问我：“这个洞是从哪里来的？”我撒谎说：“是我摔一跤不小心磕破的。”当时她并没有说什么。但当我回到自己的房间里，看见一张画像，仿佛在对我说：“你应该做个诚实的孩子哦”。我终于鼓足勇气向她道歉。过后她对我说：“其实当时就知道你撒谎，刚才我没有揭穿你就是要你自己承认错误。”这也是长大。

　　是她让我象一棵小树苗一样茁壮成长，她用双手给我遮风挡雨，给我温暖，伴我成长，这就是我的妈妈，我愿意用我这双小手牵手妈妈的大手一起成长。

有关成长作文6

　　每个人都会有七情六欲，都会有烦恼。我也不例外，我的烦恼是：家长和老师为什么就不能体谅我们呢？

　　在学校，老师只知道要我们写作文，做数学题，背诵英语单词；只一味地要求我们遵守纪律，考高分，哪里知道我们心中的苦衷呢？在家里，我做错了事，爸爸妈妈就会骂我，而我却不能说出心中的痛苦，只能甘受委屈。有时候跟他们争辩几句，他们就会批评我不该顶嘴，难道我们连申辩的权利都没有吗？大人们总是固执地认为我们小孩子不懂事，他们说话时，我们如果上去搭腔，他们准会说：“大人们说话，小孩子不要插嘴，一边待去。”他们哪里知道，有的时候小孩的话也是很有道理的！大人们总是羡慕小孩无忧无虑，其实我们也是很辛苦的，在他们的心目中，我们只是懵懵懂懂的小孩子。他们认为，小孩子就要听大人的话，他们说什么我们就得做什么。

　　可是，现在这种观念已经是不可取的了，现在的大人不应该把我们当小孩子看待，而是应该当我们是朋友，用朋友的待遇去对待我们，因为现在是21世纪了，我们的观念应该随着时间的推移而改变，老观念不要再去想了，不然你会被我们这个社会给淘汰。不是吗？

有关成长作文7

　　哎！有一首歌唱的好啊！“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像棵草。”如今在我的家庭里却改了这首歌。“世上只有奶奶好，有奶的孩子像块宝，没奶的孩子像棵草。”大家该问了这是为什么呢？那还我就告诉你们大家，那是因为……

　　哎！在我两岁的时候爸妈就狠心的把我扔在我奶奶手里，不过还好我姐姐在家，到了我十二岁的时候我的姐姐也离我而去，我就想不明白了为什么好好的四口之家偏偏分散了呢！有两个人在外面挣钱还不够吗？为什么姐姐也要狠下心来呢！这是为什么，为什么？

　　在我成长过程中我慢慢长大了也慢慢地想清楚了，也许她们也有苦衷吧！但是我最想感谢的就是我的奶奶，奶奶白白养了我十一年，我有时就在想一个七十多岁的老太太怎么就有这么大的本领呢照顾了我是一年。

　　我慢慢地长大了知道该怎么维持这个家，我也想帮奶奶一点忙就一点点都不让，哎！每天我都会望着那圆圆的月亮心，心里头一点点的苦涩这时我才发现我哭了

有关成长作文8

　　当别人问我：“你最喜欢干什么?”时，我就会毫不犹豫地回答说：“看书”。

　　啊，书籍是人类进步的阶梯;啊，书籍是照亮黑暗的明灯;啊，书籍是人们的良师益友。

　　小的时候，我常常缠着妈妈，要她给我讲故事，有一次，妈妈被窝缠得烦了，便把我带到了书柜前说：“看书吧，书里有看不完的故事。于是我带着好奇的心理翻开了那一本本书，看到了一个个精彩的故事，有沉香劈山就母，有白雪公主和七个小矮人的故事，还有漂亮的美人鱼，没过几天，我那幼稚的童心就被彻底征服了，总是让妈妈为我买新的书籍。这就是我幼年时接触到的书籍。

　　过了几年，我上小学了。一本本精美的书籍也逐渐成为了我生活中不可缺少的朋友。我遨游在书的海洋之中，时而与爱丽丝去漫游奇境，时而和小溜溜“溜”到一个又一个奇怪的城市之中。我读《鲁滨逊漂流记》。读出了鲁滨逊的坚强与乐观;读《列那狐的故事》，读出了列那的狡猾于聪明;读《格列佛游记》，读出了格列夫的勇敢。这又是我小学时代接触的书籍。

　　我相信，书籍一定会伴我一生的。

有关成长作文9

　　在我们成长的过程中，从呀呀学语的婴儿慢慢变成了万事好奇的小孩；又从万事好奇的小孩长成了初入学堂的儿童；最后又从初入学堂的儿童变成了懂事明理的中学生。在我们成长的喜悦中，迎面而来的还有一种藏在心里的感觉——隐隐的痛。

　　在那一年春的逝去中，我们也失去了最宝贵的童年。虽然也很向往，但是也很不舍。隐隐的痛开始显现出来，越痛越不舍，越痛越向往。两者皆不想失去，也就是鱼和熊掌两样我皆想得到。但现实就这么残忍，连考虑的时间都不肯留下，就把我们分开了。

　　也在那一年夏的到来中，我们走进了向往已久的中学，在那里我们理解到了另一种痛——压力。

　　不知你懂不，看着家长期盼的眼神，换来的却是自己一次次的失败。他们还是傻傻的用那种眼神看着你，期盼着你带给他们惊喜。可你却常和他们拌嘴，想起来有些痛。

　　痛并成长着，它伴随我们一身。我既爱它也讨厌它！

有关成长作文10

　　我成长过程中最大的烦恼来自十二年前那个深秋的午后。

　　伴随着阵阵哭声，我来到了这个五彩缤纷的世界。爸爸也随之送了我一个令他满意的名字——潘歆妍。然而这个“满意”的名字却给我带来了烦恼。开运动会时，体育老师在广播里喊道：“请参加比赛的同学到检录处检录。她们是……潘韵妍。”“什么，谁是潘韵妍？我明明叫潘歆妍，怎么变成潘韵妍了？”我连忙向体育老师解释，那是“歆”而不是“韵”。其他同学看到了这尴尬的场面都不禁哈哈大笑。可谁知体育老师将错就错，填奖状名单时把笔一绕，又把“歆”错写成了“韵”。这件事引来了许多同学的议论和嘲笑。我拿到奖状后既尴尬又无奈，毫无半点喜悦之情。

　　我的名字在读的时候也十分麻烦。因为读音相似同学们都喜欢调侃我叫“潘金莲”。每到这时，我都只能强颜欢笑到：“潘金莲怎么了，人家多漂亮啊！”碰巧班级还有一位同学，与我的名字只有一音之差。我的是平声，她的是仄声。刚上学时，老师经常分不清我们，我们俩在回答问题时常常一同起立，你看看我，我看看你，十分无奈。

　　我的名字在陪我长大的过程中给我带来了许多烦恼。

有关成长作文11

　　从小到大，我有许多形影不离的好朋友——书。它使我变得聪明，书让我充满智慧。

　　高尔基有一句名言：书籍是人类进步的阶梯。这句名言常常激励着我，让我对书有一种特殊的感情。

　　记得有一次，妈妈带我去书店买书，我一拿到书就爱不释手。一回到家就津津有味的趴在书桌上读个没完没了。妈妈每次做好了饭，都是三番五次的催我吃饭。可我每次都沉浸在书的世界里，对妈妈的催促全然不知。有时妈妈只得跑过来拍拍我的肩头，我才恍然大悟。有时也会惹得妈妈大发雷霆，我只好陪着笑脸说：“对不起!”

　　我进入三年级后读了许多书。比如：《成长路上的花香》、《儿童文学》、四大名著……我被这些书里的故事所陶醉，我被书里的情节所感染。

　　这些好朋友——书，让我具有了战胜困难的勇气和信心，也正是这些好朋友，让我产生了表达的欲望，具有了写作的兴趣。

　　我的好朋友——书，伴随我走过了幸福美好的童年，它将继续伴随我快乐的成长。

有关成长作文12

　　六岁那年发生的一件事深深地印在我的脑海里。

　　一天中午，奶奶给我做蛋炒饭，奶奶说：“我去买点东西，你在家里快点吃饭，吃饭后去写作业。”我爽快地答应了。奶奶一走，我就很快地吃了起来，吃了一半后，我感觉有点腻了，不想吃了，怎么办呢？我突然想起了一个好主意，我手捧住饭碗，走到了门口旁边的垃圾桶，一口气全泼了。我高兴地走回家，关上门去做作业。

　　过了一段时间，奶奶回来了说：“今天表现得真不错，把饭吃得这么干净，值得表扬。”我高兴得又蹦又跳，正在我高兴的时候，奶奶去扔垃圾，发现一些饭，粘在了垃圾桶上面。奶奶火冒三丈地走过来，吼道：“你把饭泼了！浪费了这么多粮食，你知道这些粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的吗？”。我充满疑惑地想，不想吃了就应该扔掉，为什么不准扔？转念想起了一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　想到自己的行为，我惭愧极了。我深深地领悟到了粮食的重要性，从那以后，再也不浪费粮食了。

有关成长作文13

　　哼，第一次挑战失败，我也要还它个颜色瞧瞧，进入下一个挑战——做饭。这其实是我的强项，由于近段时间妈妈比较忙，我学会了一些做饭的本领。我来到厨房，系上围裙，舀了大半杯的米，洗净之后又把米浸泡一段时间。我又找出一个胡萝卜洗净之后刨去皮，又把它刨成丝。然后从冰箱里找出一根火腿肠，把它切丁备用。把浸好的米倒入电饭煲，开始蒸饭。怎么样？我挺麻利的吧？好了，开始炒菜了，我打开天然气的阀门，把油倒入锅中，一不小心油倒多了，没办法只好将错就错了，倒入胡萝卜丝翻炒了一会儿，我往锅里放了一点盐和味精，我本想再到点酱油，可一时慌张，拿错了瓶子，把醋倒了进去。等胡萝卜丝快熟了再倒入火腿丁，翻炒了一会儿，这盘菜就完成了，这时米饭也蒸好了。本来我完成得还不错，可就是因为放错了调料，我又一次失败了。