无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的20年后的学校作文，欢迎阅读与收藏。
20年后的学校作文1
光阴似箭，时光如梭，转眼间，二十年过去了，地球上发生了翻天覆地的变化，要说变化最大的，那就是现在的学校了。
现在的每个家庭里都有一个传送站，只要家里有小朋友上学，拿自身的学生证在传送机一靠，传送机就阅读出来相关信息，把学生自动送到学校大门口。接下来，你会发现自身在一个森林公园门口，美丽的教学楼掩映在绿树成荫，花团锦簇的学校里，给小朋友们提供了一个良好的学习环境。在学校的大门口有学生的面部识别系统，刷过学生卡，将脸在门口的“镜子”里照照，随便还可以整理仪容仪表呢，就可以迈进美丽的学校了，当然，假如你不是该学校的老师或学生，通不过系统识别的话，那对不起了，自然会有校警将你带走，坏人就送警察局了哦。
走进学校，你看到树木，鲜花，草地。。。。。。你一定会好奇的问：“怎么没有操场呢？小朋友们怎么活动啊”？这你就不用担心了，现在的小朋友使用的是最先进的学生操场，而且就在草地和树林下面，节约土地资源，也就是在地底下哦。在那里，乒乓球场，排球场，羽毛球场，甚至足球场，应有尽有；田径场，规范的跑道，样样齐全。并且为了小朋友们的身心健康，还有人造太阳和人造白云，就像在陆地上一样，没有什么区别。
走进教学楼，有许多部电梯，将同学们送到指定的教室，教室宽大明亮，每张课桌上都有一台电脑，这台电脑里包括着这个学段所有的课本知识。上课时，打开电脑，选中科目，翻到所学页数就上课了。再也不用像我们现在的学生每天背着沉甸甸的书包来上课了，并且还节约纸张，维护环境资源，是不是一举几得呢？
瞧！这就是未来的学校，有很多先进的设施，保证学生们的平安；良好先进的学习工具，保证学生们悠闲的学习，美丽舒适的环境，保证学生们的身心健康，是不是很棒啊！
20年后的学校作文2
一眨眼，二十年过去了。这一天，我终于可以回到故乡，看看我亲爱的母校——新华小学了！
我坐飞机到了学校。迎接我的竟然是吴宇晴！她当上校长了！
我被吴宇晴带到了我的毕业之班——六年四班。我惊奇的发现，六年四班竟是一所图书馆！我又看看其他班级，有正常的教室，有体育馆，有实验室，有音乐室……我问吴宇晴：“这是怎么一回事？”她说：“不用着急，这些不是普通的教室，它们叫‘变化屋’，它是按教室里的课程表变化的，比如六年四班这节是阅读课，所以你现在看到的是图书馆。六年三班是体育课，所以现在是体育馆。六年二班是科学课，所以是实验室。六年一班是数学，所以是普通的教室，不过也有不同之处，它的黑板是屏幕，此屏幕非彼屏幕，可用手点，用手来写！”“叮铃铃！”下课时间到了，同学们突然都消失了！“怎么回事？”我问她。“你看外面！”吴宇晴说。我一看，愣住了，学校外面出现了一个游乐场。再仔细一看，同学们一个个现身在游乐场里。“我们去办公室聊聊吧！”吴宇晴说。“好的。”我一口答应。
进了办公室，吴宇晴问我：“你喜欢吃什么水果？”我答道：“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不绝的说着。突然感觉不对劲，“啊！怎么我点的这些水果都出现在桌子上了啊！”这可把我吓坏了，只见吴宇晴不慌不忙的说：“瞧把你吓的，这些东西其实都是我昨天在教师跳绳比赛中获得的奖品，我把它们盖上了隐身布，只要盖上隐身布就会看不见，摸不着，念它们的名字便会现身，而且还有大号的隐身布，可以盖住车或房子，这样，小偷们就无能为主啦！”说完，吴宇晴给我看了看她的布，是粉色的，上面还绣着美丽的桃花。“真是神奇的隐身布！”我说。
啊！二十年后，真是多姿多彩的世界啊！
20年后的学校作文3
20xx年，我已经找到了一份固定的工作了，但自从我在湾仔小学毕业后，就没有再看过它一次。于是，我决定现在去参观我的母校。
来到学校，仍然是原来的大门，但仔细一看，“省一级学校”变成了‘世界级学校’，我想，咱们的母校真厉害！来到门卫室，看不见半个人影，原来是让机器人来当门卫。我走到学校的校道，没什么变化，但这里的老师说：“你看仔细一点就知道了。你看！”他指着地板，“当下雨的时候，地板会开启屏障，这样，下雨天同学们进来学校时就不用这么狼狈了。”“哦，这么隐蔽，怪不得我看不出来！”我说。“运动场也有这样的设备，这样，即使是下雨天，我们都能升国旗、做早操、上体育课了。”那位老师说，“我再带你去看看食堂。”
来到了食堂，“还是老样子嘛！”我说。“没错。但是我们现在推行了营养早餐，同学们吃得津津有味呢！”“原来是这样！”我说。“我再带你去参观教学楼吧！”那位老师说。
到了教学楼，我望着那电梯问：“现在教学楼只有电梯了吗？”“当然不是，我们可不能因为高科技而让自己丧失自己本应有的技能。就拿计算器来说吧，假如人人都用计算器，不背乘法口诀、加法口诀，这样，我们人类就成了机器的傀儡，所以，现在世界各地都禁止一至三年级的学生用计算器。因此，我们学校也设了楼梯。”那位老师说。“你说得很有道理。”我说。我们走进一年级教室，看见每一座课桌上都有一台手提电脑。我问：“一年级的小朋友都会电脑吗？”“当然会。电脑现在已经不是奢侈品了，人人都可以学。而且现在的电脑的显示器都是零辐射，，对眼睛的伤害不大。”那位老师介绍。“现在的功能室呢？有什么变化？”我问。“有，每一层楼都有一间功能室，而且都是全能的，能随时变成音乐室、美术室、电脑室等等。”那位老师说。
后来因为时间原因，我只好离开我的母校了。回去时，我想：再过二十年，我们的学校会是什么样子呢？
20年后的学校作文4
一转眼，就来到了20xx年，今天是我们毕业18年的同学聚会。我的职业是设计师，在这短短半年的时间内，我创作了一所学校，今天带大家来参观它。
还没进门，就看到那里有一个大大的显示屏，那里录入着所有人的指纹。在报名的时候让学生按一下手指，再用高科技提取指纹，传到电脑上，只有指纹正确才可以开门，这样可以防止无关人员进出。大家一听觉得好高级啊！不过又在发愁：“我们该怎么进去呢？”这时我信心满满地对他们说：“没事，这是我做的学校，我也录入了自己的指纹，看我的吧！”只见我把手放在了显示屏上，门就自动开了。
我们走了不到100米，小明说：“那里是什么东西？是不是电梯？”我们走近一看，那里还真有几部电梯，它可以到达任意楼层，为我们增加了许多方便。我跟他们说：“你们随便坐，这电梯里面不会拥挤，也不会发生事故，因为这是新型的高科技。”这时小红说：“左边是操场，我们去看看吧！”
我带着大家来到了左边的操场，眼尖的小黄看到了墙壁上有红、黄、蓝、绿四个颜色的按钮，地板上还有一条黄线，黄线里面写着“安全区”。他问我这些东西有什么用。我告诉他，如果你按了红色的按钮，这里就会变成一个足球场；如果你按了黄色的按钮，这里就会变成一个篮球场。我为了给大家演示一下按钮的功能，让他们站在安全区内。我按下了蓝色的按钮，操场顿时翻转过来，只见眼前出现了沙坑、跳高架等运动器材。这里可以做一些跳远、跳高之类的基本运动。这时，小文问：“那么绿色的按钮有什么用呢？”“你试一试就知道了。”小文按下了绿色的按钮，塑胶跑道印入大家的眼帘。“真是一个神奇的魔术啊！”大家都惊叹道。
“叮铃铃”，我被闹钟吵醒了，原来这只是一个梦啊！可一切又是那么的真实，我一定会好好学习，争取早日实现自己心中的梦想。
20年后的学校作文5
20xx年的一天，一阵悦耳的鸟声，把我拉到了现实。我揉着不愿意打开的眼睛，坐到了装有保护膜的电脑前，熟练地检查着我的站点——“网上学校”。
我先打开我的站点，然后发给“网络扫瞄器”，“发现0个病毒，可以成立”出现在电脑屏幕上，我点击“成立”，我建设的网站就正式在Internet成立了。
我先打开我的站点，打上我的账号和密码，就登陆了。我随便选一个年级和一个班。点击“学习”，首先，屏幕上会出现“数学”、“语文”、“英语”这三个超连接。我随便点一个，然后，屏幕上会显示出学习进度和教学目的，再点一下，一个机器人会自动为你讲解本课内容。点击“练习”，屏幕上会显示一些题目让你解答。当你做完作业时，点击“批改”，屏幕上会通知你的等级：假如你的等级是A，屏幕上会显示：“你的是等级A，不要骄傲！”；假如你的等级是B，屏幕上会显示：“你的等级是B，加把劲，继续努力！”；假如你的等级是C，屏幕上会显示：“你的等级是C，不要灰心，不要泄气，你相信你自己是能行的！”。我检查完站点，又继续检查其他的站点。
这个站点还设有“奥数”这个特色。点击“奥数”，再选择几年级，然后读取上次的进度，就可以开始学习了。
如果你闲得无聊，可以到图书馆来看会儿书。点击“图书馆”，再打上你想看的书名，按回车键，你就可以看这本书了。在文章前，有你选的这本书的主要内容和精彩片段。如果你想说些什么和想到什么，点击“我也要说一句”，写上你的帐号和你想说的和你想到的，点击“确定”，你就完成了。
这个站点还为对科学感兴趣的同学建设了“科普馆”，可以让我们了解许多定律，比如：牛顿的第三定律、牛顿的第二定律、浮力、惯力、万有引力、水的表张力……等等。逼真的思维效果和动画效果让你轻松地看和学。
假如你总是恍恍惚惚的，总是心不在焉，你就立刻点击“心理咨询室”，将你的苦恼或疑团打在提问栏上，我们一定很快给你答案的。
浏览完所有的功能，已是9点钟了，我深深的呼了一口气，想了想：我创建的网上“网上学校”一定会有更多功能的……
20年后的学校作文6
光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年就过去了，再次回到了我的学校——商丹高新学校，她已经改变了容颜。
刚进学校大门，就发现矗立在教学楼前的凤凰石不见了，代替它的是一台十分大的电脑，后面排起了两行长长的队伍。
我十分好奇，便也向前凑去。原来这是一台自动运行的“飞机”，当排队到你时，就会看见一上面有一行行按钮。全校的班级、办公室、宿舍的标志，想去哪儿就按两下对应的按钮。
这时，你就会发现自己坐在一个和飞机差不多的透明小方块中，可以随意调节飞行地快、慢、高、低。透过玻璃望去：哇，还这还是学校吗？之前的操场已经变成了“牧场”，一位年轻的女教师正领着一群孩子去剪羊毛。
我要去校长室先了解一下，不然我可不会控制这些高科技。到了校长室，这哪里是办公室，分明是空中花园！
首先看到了幼时的同学淤梦涵，她正坐在电脑前批阅文件。
“嗨！你坐在这儿干什么？”我问她。“我是校长！你说我干什么？”
“第一任女校长，了不起，了不起呀！”我很是吃惊。
“哪里哪里，我们都一样，小有成就。”
接着，我们说了一些客套话，便去参观校园了。她突然挥挥手，飞来了一只和刚刚差不多的小方块，坐上去后，她选择了“游览模式”。
我又发现，之前的水房变成了游泳池，我指着那儿问：“那学生们喝什么？”她说：“宿舍里有专门调制各种饮品的机器人。家长来了，还可以为他们沏上一杯西湖龙井，当然，也可以现磨一杯蓝山咖啡，这些都是语音控制的。”原来如此。
时近中午，我们去食堂吃饭。这哪里是食堂，分明是星级宾馆！学生们不用排队，实行机器人一对一服务。机器人会根据每个人人体营养需要的不同，合理地调配各种美味可口的饭菜。
之后，我们去参观教室，只见一个机器人老师在上课。教室中，没有大屏幕了，原来，课桌中有一个平板电脑、电磁笔，这样就不用背又笨又重的书包啦！
我不禁感叹：电子信息时代，不容小看！参观完我的学校，我心中感慨万千，现在的时代，发展的真快呀！
20年后的学校作文7
一转眼就过了7年，时间停留在20xx年。不得不说，时光能够改变的太多，当初的那个三年级小女孩，现在已经在读初三了。而在这七年里，变化的当然不止人们的年龄，伴随着人们生活的科技同样也在随着时光不断向前发展，高速变化着。
我曾经所在的小学在这七年里可谓发生了翻天覆地的变化。校门口盛开着不同种类的美丽花束，校名镌刻在门口的石头上，显得整个校园清新而自然。
学校里面变化就更大了。教学楼竟然变成了七层，小花园也变得很大，还有校园里也没有一点垃圾，操场也变得又宽又明亮，还有篮球场、小操场、办公楼……全都变了样。而学校也加了不少区域，而且区域分的也很细，就说动物区吧。里面有一些珍惜的动物，比方说，大熊猫鼠先锋和龟臣相。再看看植物区，植物区的东西就更多了。比如说活化石银杏树和活化石笔筒树，水杉、望天树、中华水韭。听老师的介绍说，这是给同学们学习自然科学用的“活的教科书”。
校园这么大，游遍整个校园，岂不很累？答案是否定的。只要说你想去准确地方，你就可以在5秒后到达。怎么样？很快吧？
教室还是一样的大。一个教室有40张桌子，可是，为什么只有20个学生呢？原来，一名学生可同时拥有两张课桌。天啊，桌子上除了教科书，还有许多丰富多彩的书籍，听老师说是为了增加学生的阅读量和知识面。学校的课业搭配真是多姿多彩呢！我不禁感慨万千。
走近桌子才发现，原来每个桌子上都有两个按钮。询问过学生后发现，原来小小的按钮却有着很大的作用。那第一个按钮是上课用来抢答老师所提出的问题的，第二个则是在有问题需要老师解决的时候按的。这样，老师和学生即使一个在办公室，一个在教室，仍能够彼此之间交流，解决课业上的问题。
啊！未来的学校真是太美了，说也说不尽，道也道不完。你未来的学校是什么样的呢？
20年后的学校作文8
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”二十年后，我在上海独自创业，成立了“上海红星汽车公司，”还收购了奔驰，让国产车真正地走出了国门，销量红火！而现在，我已经二十年没回母校了，真思念那久别的母校哪！
突然，我的3D全息眼镜弹出一条消息，是我的同学叫我回母校！我赶紧安排了公司事务，乘坐红星自动驾驶s6，以1000千米每分钟的速度回到了母校。
走进母校，我就震住了。昔日的母校，那红的砖瓦令人喘不过气来，又矮又小。但现在，天呐！高大的教学楼，学校的材料是塑料，可以随意变换形状。走进校园，犹如走进了一个童话世界，绝了！
这时张凌豪校长走了出来，说：“哟，老罗来咯，来，我带你去参观一下，那是杠杠的牛！”我笑了笑，跟着他走进了教室。咦，怎么这么安静？天，学生们都盯着电脑，而且有学生们坐着大小不一的椅子。老师也不例外。“怎么回事？”张校长说：“现在是数理化教育，学生们用‘SB’牌不仿眼电脑，里面有课本与习题，老师用耳机给他们讲课，要学习用品，旁边的机器人会给你提供。做完习题与作业，系统机器人自动批改。下课后就可以走动，与同学们交流。但电脑里没有游戏，只有学习用的东西。课桌可以根据身高调。”我瞪大眼睛，听得出神。
我乘坐电梯来到了教学楼顶层，周围景观一览无遗，茂密的树林，大片的草地与绿道，有天上跑的红星汽车，一座座摩天大楼拔地而起，天哪，难道这不是理想生活吗？
这时大家都来了，林敬之成为了企业家，黄烁成了包工头，在家里用遥控机器人工作，麦民濠边打游戏边进来，口中念念有词，一看就知道做了游戏主播，利心盈捧着一个本子写小说，何竺之拿着她的漫画神采飞扬地闯了进来，束诗晴在计算一万三千六百五十八乘六十八万等于几……我们的老师们用着苏家鑫给的“青春永驻液”，走进来与我们引吭高歌……
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸一人”。这句诗又回响在耳边，而我的眼前却又是那闪闪的红星二字……我希望把家乡建设得更加美好！
20年后的学校作文9
光阴似箭，日月如梭。转眼间，２０年过去了，我也长大成人了．回想起当年养育我的母校，便情不自禁的有了深深的思念之情，真想回去看一看。
说干就干，这天下午，我没有什么事做，便来到了我的母校．来到门口一看，咦，怎么没有机器人看守呢？说罢，门自动打开了，奇怪，它怎么回自动开呢，难道认识我？这是，陆老师走了过来，我便问她，她告诉我说：“这是因为在门的上方有一个隐型的监视器，可以知道你是好人还是坏人，所以，就算没有机器人看守，也不会有坏人进我们的学校，在学校也会有安全感。我恍然大悟，原来如此，心里也不住的赞叹：母校的变化真大啊。
说着说着，我们来到了教室，我向里面一望，咦，怎么没有学生在呢？原来，学生们全都在上课时隐身了，因为这样，上课才能像在看电影一样，既好玩又可以学到知识，这种电影似的学习，学生们很喜欢，所以个个学生都很爱学习，学习成绩也都名列前茅。
之后，我来到了操场，映入眼帘的是一个非常美丽的花园，里面有许许多多的花草树木，像一片海洋，放眼望去，令人心旷神怡。我都陶醉在其中，过了一会儿，我回过神儿来，问陆老师： “现在的草操场都变成了花园，那学生们上课怎么办？”陆老师没有回答，带着我来到乘飞毯的地方，乘飞毯来到了学校的楼顶，我好奇的问：“您带我来这儿干什么？”陆老师还是没有回答，她把我推向前，我走进去，顿时像走进了另一个世界。看见了绿草茵茵的操场，可是还是没有一个学生，只见陆老师按了“操场”的按钮，操场就出来了，而且还有很多在开心活动的同学，我问老师：“为什么刚才我没有看见一个学生呢”
“因为你刚才看到的是一个虚幻的操场，真正的操场要按钮才会浮现。这里还有许多按钮，操场只是学生做早操和上课的地方，如果要踢足球，就按“足球场”，打篮球就按“篮球场”。”陆老师自豪地对我说。我听了之后，也点点头，心里不住的赞叹：“母校真是太妙了，发展的太快了，中国的经济真是太了不起了！”
是的，中国的`经济发展飞快，只要我们努力学习，今后一定会制造出更多更妙的物体。
20年后的学校作文10
时光飞逝，转眼间20年过去了，随着科学的飞速发展，我们的学校装备了许多高科技设备，使我们的生活变得更加美好。让我们一起进入20年后的学校看一看吧。
20年后的学校就像一个大机器人，无所不能。以前一到雨天教室内就容易上潮，到处湿漉漉的。同学们得小心翼翼地走路，生怕一不小心就滑倒了。现在科学技术发达了，人们利用高新技术，解决了这个问题。教室内也不会招来昆虫了，以前一到晚上墙壁上就会爬出许多壁虎来，同学们个个上课都得提心吊胆，就怕一个不小心，壁虎掉到自己的身上，现在教室的墙壁上喷了一种气体，壁虎怕这种气味早就逃之夭夭了。
学校里的电脑装备也非常的齐备，我们每个人随时可以利用电脑学知识。教室里的课桌也改变了。桌上有按钮，你要什么资料，只要按一下按钮，课桌的机器手就帮你拿出来了，既方便又省时。
现在学校内有一个大图书馆，是专门供学生阅读的，并且不用自己去找书，你直接去借书台那儿，在感应屏上写出你要的书名，然后就到阅览室去，不出几分钟，机器手就会将那本书送到你的面前，供你阅读。
学生非常喜欢吃零食，要在以前，包装袋就会满天飞。那现在呢？校园里一个垃圾筒都没有，到处干净整洁，这是怎么回事呢？原来校园里放有许多的机器人，机器人通过天网观察整个校园，只要地面上有了垃圾，最近的机器人立马就赶过去将垃圾吃进肚去，分类处理。一部分制成肥料给花草树木定期施肥，一部分制成工业原料回收到工厂，校园里不仅整洁，也闻不到一点点垃圾发出的异味了。
学校的寝室也装修得温馨舒适，被子和床单早就不用自己带来了，全部由学校统一提供，整齐一致。床上有三个按钮，假如你躺着感觉不舒服了，就按一下黄色按钮，床就会像变形金刚一样，变换方式，让你感觉舒适为止，甚至还会变成摇篮轻轻摇摆。假如你感觉到无聊，就按绿色按钮，说出你想听的歌曲名，它会为你欢歌，但又不会影响别人。假如你想迅速入眠，就按红色按钮，好听的故事就会回响在你的耳边，你就会随着故事一起进入甜美的梦乡了。
让我们随着科技的脚步一起走进未来时代吧！
20年后的学校作文11
时光如梭，岁月飞逝，生命就好比沙漏一样慢慢流逝，人生总是如此匆匆而短暂。
我已不是那时扎首两个“羊角辫”，嘴里还含着“棒棒糖”的我了。现在的我已21岁了，都长大成人，离开了父母那温暖的怀抱，离开了避风的港湾，在这大千世界来闯一闯了。20年以后，很多事情都发生了明显的变化，大至宇宙，小至一草一木，在这“纷繁”的变化中，我的母校也发生了巨大的变化。一进入校园，便瞧见了同学们五彩缤纷的图画，工工整整的书法。虽然这些十分吸引我的眼球，但是我觉得司空见惯了。一位老师带着我来到了教学楼。
很奇怪的是没有听见朗朗书声传入我的耳中和老师娓娓道来的讲课声，老师带着我在一间教室定下脚，他热情四溢地对我说：“瞧，现在已是高科技的时代，教育，传授知识的手段早已让人耳目一新。学生们用的都是电脑，回答问题直接往电脑里一输入，再按回车键，传入老师的电脑中，老师再挑选最准确不误或最让人赏心悦目的回答，传入早已代替黑板的银屏，让同学们学习或欣赏。这些真让我大吃一惊。他向我介绍，同学们的桌椅旁，不定期安装了一个考试监测系统，只要考试中，有哪能位同学舞弊，它便会“嘟嘟嘟“地叫唤起来，这样老师便会清楚地知道，哪位同学做了弊，便给出这个做弊的同学公平的分数。
那位老师领我到了一个很偏僻的地方，他很轻松、熟练地按下一个红色电钮，突然一扇门打开了，出现了电梯，他领着我乘上电梯。我心里十分疑惑不解：“难道这里面是体育场吗？”我们来到了操场了！那位老师对我说。他向我介绍，这里之所以光线好，是因为操场的上空安装了发光板，这种发光板射出来的灯光，很明亮，并且耗电量很小，不浪费电源造价还很便宜。这些真是让我惊叹不已啊！当今的科学发展迅猛。
因此有人说，你可以弄清楚已经过去的五万年的历史，却不一定知道未来五百年的事情，这种说法真是太有道理了。
20年后的学校作文12
时光流转，花开花落。转眼间到了20xx年的6月23日，身为母校校长的我和昔日师生迎来了20年聚会。我们相互问候着，大手紧紧地握在一起。一番寒暄之后，我带领大家一起参观这座现代化智能学校。
漫步校园，首先映入眼帘的是一条宽阔平坦的水泥甬路。甬路两边的大花坛里，鲜花盛开，蜂舞蝶阵，一派热闹的景象。甬路的尽头耸立着几座高大的教学楼，每间教室的墙体都是用塑料制成的，这种塑料的强度比钢材的还要坚硬，重量却比泡沫的还轻。
我带着大家走进一间教室。大家看到墙壁的色彩竟然发生了变化，惊异不已。我赶忙上前介绍：“墙壁的颜色可以随环境的变化而改变：下课了，墙壁变成了绿色，可以让同学们休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成了天蓝色，让同学们看后不会过于紧张；要是教室光线不好，墙壁又变成白色，这样就不会影响大家的学习了。”
“教室里，怎么没有黑板和粉笔？”当年的“老班”问道。我答道：“是的，它们被多媒体教学系统取代了。课桌和椅子都是新式的，课桌可以随意调节倾斜角度，椅子可以根据学生的身高而自动升降。上课时，师生都是在电脑上互动。比如学生只要打开课桌顶盖，就可以利用键盘与老师对话，十分便捷。老师在电脑上批改好作业以后，可直接发回给学生！”这时，我原来的同桌发问了：“那一排排的课桌，还有什么新功能？”我告诉他：“这种课桌安装有‘自动监视器’。考试时如果有人作弊，课桌便会亮起红灯警告。”
从教学楼里出来后，有人忽然喊道：“哎呀，操场在哪儿呢？”我爽朗地笑了：“告诉你吧，操场都设在地下了，为了节省占地面积嘛。下课后，自动升降机把学生们带入地下操场。那里四周有发光板，在操场里面犹如白昼，丝毫不会影响学生们在这里活动、玩耍……”大家听后，都连连点头。
大家一边参观，一边分享这些年来取得的成绩，更多的是期待科技更好地服务于母校，展望母校的明天更加辉煌！
20年后的学校作文13
多么新鲜的空气！蔚蓝的天空中飘着几朵看起来蓬松而又美味的白云。空气中传来花儿淡淡的清香，让人仿佛在仙境中一般，大自然的气息，让人感觉十分温馨。“嘀……嘀……嘀……”不安静的小机器人脸上赫然显示着几个大字：公元20xx年，欢迎你进入。
我随着小机器人来到了家乡——安义。一栋栋摩天大厦映入眼帘，一种科技感扑面而来，机器人贝贝带着我坐上了一种叫“p124”的水陆空都能驾驶的汽车。贝贝打开全自动驾驶，便在车上与我聊了起来。从他的口中，我知道了各种科技技术发展的经过。
“叮……。叮……叮，您好，已到您的学校。”我踏入校园，进入我的教室。我眼前不再是闷热的教室，而是整洁、带有调温功能的教室。里面的每一个学生，都带有酷似平板的智能学习机。上美术课时，大家在学习机上快速地画起来。那位白衣同学画完了，只见他双指一缩，张开手掌，一幅精美的山水画便出现在了他的手上。随后，他又在学习机上根据画的尺寸大小，用了3d打印制作出了一个镶金相框，把画嵌在了里面。
来到教室外，我发现这个学校除了教学楼就什么都没有了。我疑惑地问了问贝贝：“为什么这里只有一栋教学楼呢？”贝贝回答道：“因为冰川融化十分迅速，海平面上升了许多，所以有大部分科学家开始研发悬浮地面，现在已经成功了，你看天上。”我抬头一看，许多岛悬浮在空中，贝贝打开一台电脑，输入了操场两字，我和贝贝便到达了操场，里面的设施十分多：秋千、足球场、花园……应有尽有。有的同学在花园观察花朵生长的过程，有的同学在足球场进行比赛，有的在海洋馆逗小鱼……
“醒醒，上学要迟到了！”我睁开双眼，看着眼前的一切还是一模一样。虽然有些小失望，但我相信，总有一天，我的家乡也会变成梦中的样子！
20年后的学校作文14
眼前那几座其貌不扬的建筑物正是教学楼。它们是由高密度分子重造而成，坚硬无比的塑料建造出来的。这种塑料经过科学家的重新改良，重量轻似泡沫，却能抗得过八级地震，更重要的是它还能防火防水防虫，由它制成的教学楼冬暖夏凉，安全系数高， 同学们可以放心地在舒适的环境中学习。
提到舒适，不得不提的是集同学们万千宠爱于一身的教室。五颜六色的墙壁，它可以随着环境的变化而改变。下课的时候，墙壁上会出现很多绿色植物，这样同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课的时候，墙壁上会出现蔚蓝的天空，天空中飘着几朵洁白如雪的云朵，同学们看了就不会过于紧张。接下来，你会看见许多红木制成的课桌椅。你可别小看这些课桌椅。每当考试的时候每张课桌都装有“自动监视器”要是有人作弊这种桌子就会亮红灯警告。要是那个人不听劝告，还是一直作弊。课桌会开启“信息功能”把作弊的同学以及班级发送给老师，有了这些课桌椅作弊的同学逐渐少了。走出教室，你会看见满树的花吐蕊飘香，那四溢的清香，的确令人陶醉，草坪上也没有垃圾，春风吹过，小草对春风点头，跳起舞来，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
舒适度更让人满意的要数教学楼后面的“多功能休闲竹林”。那绝对是同学们休息看书的好去处！下课时，许多人都捧着一本书来到竹林里，要是你疑惑不解地问：“他们的书是哪来的呢？” 告诉你吧，其实竹林外面有个图书馆呢！你想要看什么书只要说出书名，那本书立马会蹦出来！
如果你细心一点，会发现学校怎么没有操场啊？其实，为了节省占地，操场和其他运动场地都设在地下了呢！下课的时候，自动升降机会把你带入地下室。那你四周有发光板，在里面犹如白昼一样，很方便学生进行运动和游戏。
“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”让我们勇于猜测，刻苦研究探索，共同创造更美好的未来！
20年后的学校作文15
20xx年，我已经30多岁了，每当我看到我小学的毕业照，我总想起和我一起度过6年欢乐时光的同学，想起我的母校。今天，我决定要回母校——长安中心小学看一看。
来到学校门口，昔日的门卫已换成了一个“智能机器人”，它弯腰礼貌的对我说：“欢迎你回来，李观波！”我说：“奇怪？你怎么知道我的名字？”机器人说：“只要在这所学校就读过的，电脑全都有纪录。”我说：“哦！原来如此！”
我走在学校的大道上，感觉走进了森林公园。校园里栽满了各种各样的树木花草，连南国少见的枫树、苹果树这里都有。喔，原来它们都享受着“自动栽培系统”的护理。系统会根据不同植物的习性自动调节，恰当地洒水、施肥、调节温度。小鸟在枝头上快乐地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，真是植物的宝库，动物的乐园。我们的小孩能在这样的环境里健康成长真是幸福啊。
我来到教室门口，发现门上没有锁孔，我想：不用锁匙，那要怎么开门呢？原来门旁边有个“指纹识别仪”，我把大拇指在上面按了一下，只听见它说：“身份确认，请进！”门自动打开了，我走进去，只见灯自动亮起来了，灯光柔和，感觉眼睛特别舒服。咦，奇怪，黑板到哪儿去了？原来现在上课老师不需40分钟都辛苦地站在讲台上讲课的了，只要把“教程芯片”插入电脑，再选择课程，电脑显示屏上就能自动出现老师的教学实录。而老师能根据她的智能分析机上显示的同学们对知识的掌握情况的分析表来开展、调整教学。课堂效率可提高不少。
我来到楼顶，惊讶地发现楼顶居然是一个大操场，同学们在这里踢足球、打羽毛球、打篮球……开心极了。突然，一个足球向外飞去，眼看就快要飞出操场了，怎么办？只见操场周围瞬间出现了一层透明的墙，球被反弹回来了，轻轻落在地上。同学轻意地扔起球又开心地玩起来了。这科技的发达真让我叹服。
未来的学校真是“神”啊！
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