水的启示作文

2021-11-01 关于水的作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的水的启示作文,希望能够帮助到大家。

水的启示作文1

  “吧嗒、吧嗒”这种声音从昨天晚上一直响到了今天早上,严重影响了我的睡眠质量。害得我一觉醒来成了熊猫眼,我特意早起去看个究。

  声音是从卫生间传来的,我蹑手蹑脚向卫生间走去。近了。就差两步了……答案马上就要揭晓了,我既紧张又激动,怀里就像揣了一只小兔似的“怦怦”直跳。

  我走进卫生间,扫视了一番,一切都很正常,根本找不到声音的源头,气得我直跺脚。无意间,我看到一个装满水的盆子。“哦?这个盆昨晚还是空的,今天怎么满满的呢?”我纳闷的嘀咕道。这时,只听“吧嗒”一声,一滴水掉在了盆里,激起了一圈涟漪。我恍然大悟:原来是我昨晚洗漱完后,没有把水龙头拧紧的缘故。

  思索间,妈妈走了过来,对我说:”你看,由于你的一时疏忽,不知白白浪费了多少水。时间不也是这样么?只要你稍一走神,多少时间被你浪费掉了。如果你做每一件事都能仔细认真,那么,你就可以节省很多时间。这样,还愁时间不够用么?”

  是啊,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我原来总是抱怨时间太少,想做什么都没有时间。可是,如果我能节约每一分每一秒,不就会有很多时间去丰富我的生活了么?我的生活也会变得多姿多彩了。

  时间啊,我要紧紧抓住你。不让你从我的身边溜走一丝一毫!

  ……

水的启示作文2

  大自然是人类的老师,它无奇不有,却教人类许多东西。而我从水黾身上得到启示,想发明水上汽车。

  我家乡在沿海地区,所以有很多船,但船又大又笨重,我就想:船能不能和汽车融为一体呢?有一次,我在公园的水塘看到许多水黾在水面上滑来滑去,自由行走。我就很好奇,为什么水黾可以浮在水面上?

  我怀着好奇心,不停地搜索资料,终于,我找到了。原来是水黾脚上的柔毛可以浮在水上,再加上水黾的密度小于水,很轻,所以它就可以浮在水上。根据水黾的原理,我设计出了水上汽车。它和越野车没什么两样,体型比汽车小,区别在于车轮。水上汽车的车轮分成三部分:一是用高防水和轻便的钛做的轱辘;二是用高弹度又坚固的合成橡胶做的轮胎;三是模仿水黾柔毛,用纳米仪做的轮胎外层。车身使用不生锈的铝合金。全车动力为电,使用轻便钛合金做的太阳能发电机为电源。车里有两个按钮,一个黄色的、一个蓝色的。按下黄色按钮,纳米仪会自动膨胀,从而可以浮在水面上。这样的车很环保,用途广泛,可以帮助广大人民出行。

  时代在前进,科技在进步,我们的生活条件也越来越好,希望我设计的水上汽车能快点面世。

水的启示作文3

  说到水,人们再熟悉不过了,我们天天都要接触到水,水是我们的生命之源。我们不吃饭可以坚持十几天;不喝水,一个星期也坚持不了!但你曾想过,水除了可以供人们生存以外,还会教会我们生活的道理。

  水教会了我们坚持!

  大家一定会知道水滴穿石这个故事吧!一滴水的力量是渺小的。可是,许多水在一起的力量,可以把一个石头穿透,多么伟大的力量呀!我们也要有水这种坚持的力量……

  水教会我们要学会变通!

  大家也一定见过那清澈见底的小溪吧。当一个个可爱的水分子在一起流动,前面出现了一个巨大的石头拦着了他们的去路时。它们不是向前冲,而是知道变通,从大石头旁边绕过去。

  水教会了我们要无私!

  水是无私的,它是我们的生命之源。如果鱼儿没有了水,就会失去生命;如果我们这个世界上花花草草没有了水,地球也就失去了一片绿意;如果我们人类也失去了水,也难以维持生命。

  我们要珍惜水,要珍惜好我们的榜样;更要珍惜好我们的生命之源。

水的启示作文4

  曾经学过这样一篇课文《滴水穿石的启示》,它让我受益良多,让我久久不能忘怀……

  课文上说:太极洞内有一块石头,石头上一个洞,这个洞是由水滴长年累月地从高处往下滴才形成的。我不由的感叹,这小小的水滴怎有这样坚强的毅力,把石块滴穿!

  由此我又想到雨水的体积比水滴大,可是它为什么不能把石块滴穿呢?这是因为雨水来得急,走得也急,它没有坚强的毅力,只是蜻蜓点水,浮光掠影罢了。它总认为自己比水滴强大,而不曾去想水滴的优点,不学习水滴的毅力。

  和我一起上书法班的同学有很多人都像雨水一样,没有坚强的毅力,遇到困难就退缩。书法班刚开始上课的时候有四五十人在学,可几年下来,人数却由原先的四五十变成了七个。这样的变化就是有的同学半途而废才造成的。半途而废的同学一无所获,而坚持下来的同学却学业有成。

  由此我又开始了深思,那些名人如:爱迪生,李时珍等等,不都是靠着这种坚强的毅力才成功的吗?爱迪生为了发明电灯,做实验失败了那么多次,他放弃了吗?李时珍为了写《本草纲目》经历了那么多的艰辛,他放弃了吗?

  小小的水滴让我明白了:世界上再渺小的事物,只要有坚强的毅力,就没有什么是不可能的!

水的启示作文5

  上课了,刘老师神秘地走进教室,手里还端着三杯水。

  老师问我们:“仔细看看这三杯水是不是一样的?”大家异口同声地说:“不是一样的。”有的说是药水,有的说是尿水,有的说是汽水,还有的说是自来水……

  大家在纷纷议论中,刘老师不知从哪儿变出一根竹筷子。老师让我品尝第一杯水,我慢慢的喝了下去,好咸啊!接着让韩天睿品尝第二杯水,但一点味道也没有。最后让曾子南品尝了像尿水一样颜色的那杯水,他喝了一口,笑眯眯说:“有点像糖水的味道。”

  是呀,生活中还有很多这样的事例,表面看似相同,其实是不一样的。比如我们班里的一对双胞胎,他们的外貌,着装看起来一样,但他们的性格完全不同,一个内向型,一个比较淘气些。

  我们班还有个同学,他看起来比较老实吧,但他是一个不诚实,爱说谎的人。记得有一次他找我借了5元买笔,说好第二天还的,可是都过去好几天了,也没见他说起过还钱。我找他要钱,他却说忘了,没带。刚刚还看见他买东西吃呢,欠钱不还,一脸心虚的样子。

  今天的作文课让我明白了:看人或物是不能光看表面的,要看实质!

水的启示作文6

  水,是我们生活中必不可少的东西。可是,水,似乎又像一位无形的哲学家,在告诉我们一些深刻的道理。

  有一次,我在游泳池里戏水,水虽然平静得像一面镜子,但却一拍打就可以激起美丽的水花。水花消失后,如果不再去它,便难以再重现水花。人,何尝不是这样呢?那片水,仿佛就是我们自己,用手用力拍打就是我们的努力,然后形成的壮观、华丽的水花就是我们努力的成果。如果一个人不努力,不勤奋,一生都不去“拍打”,不激起“水花”,这样的人,在社会上怎么立足呢?

  又有一次,我去观赏瀑布。瀑布固然美丽,但是,谁能理解瀑布背后的痛呢?没有人帮助,也没有地方可流淌,只能从高高的崖壁上坠落到谷底。世界上,有很多人都会跌落到谷底,但是有多少人能够走出失败的阴影,重新绽放自己的“水花”呢?那真是凤毛麟角。我们要像瀑布学习,不害怕失败,不害怕伤害,就算跌到了谷底,也不惧怕,也不放弃,只是勇敢地向另一个方向流淌……

  我们都是水,都要经历打压,都要经历失败,都要经历害怕,这样才能激起属于自己的“水花”。

水的启示作文7

  总是不能忘记央视公益广告里那句让人刻骨铭心的广告词:如果不节约用水,最后一滴水将会是人类的眼泪。

  我这个人天生与水亲近。每个礼拜,我都要玩水,只要把水龙头打开,让水在手指间清凉地哗哗流淌,我就觉得很高兴。当然水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大,红三角转的速度就越快,当然付的水费也就越多。

  一天,我又在玩水了,打开水龙头,水表里的红三角又转起来了。我心想道:“要是水流出来,水表不走那该有多好啊!”经多次实验,我发现只要把水龙头开得小一点,水表就不会走了。水会像珍珠一样一滴一滴地掉落下来,不过这样太慢了,可是不要紧,只要从早上开始一直滴到中午,不就可以积到很多水了?我一样可以玩耍,还不要交水费。我很为自己的聪明窃喜。

  这个“秘密”终于被爸爸发现了。

  我把这个“聪明的发现”告诉爸爸,以为爸爸会表扬我。谁知道,爸爸语重心长地对我说:“你知道自己在干什么吗?这是偷水!”“啊?”我呆住了。怎么就成了小偷了,这么严重呀!爸爸又说:“如果全国上下人人都像你一样,谁给国家交水费呀!你这不是偷了国家的水吗?再说,浪费水也是不应该的!”听了爸爸这番发人深思的话,我的脸“唰”地一下子红了。是呀,电视上不是有广告说如果不节约用水,最后一滴水将会是人类的眼泪嘛。我立刻马上关紧水龙头。爸爸笑了!

  同学们,如果你们也是这样的话,就请赶快改正吧!水对于我们来说,意味着两个字:生命。

水的启示作文8

  自然界中有各种各样的水,雨水,露水,江水,河水,湖水……它们有的晶莹剔透,有的浑浊不堪,有的缓缓流动,有的激昂澎湃……它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也像水一般清明。

  遥望那向东流去的河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝,古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来”,“奔流倒海不复回,逝者如斯夫,不舍昼夜”,“少壮不努力,老大徒伤悲”……这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望:要珍惜时间啊,拥有无限生机的我们,若不趁着这逐渐逝去的大好时光奋力一搏,更待何时呢?

  俯首注视那被雨水打上小孔的石头,让人们体会到了水滴石穿。

  这其间蕴含着时刻的辩证法,量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。

  任何事物都是由量变慢慢积累才导致最终的质变,若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老人,真的会让人不能接受,难以相信,因而凡是要想获得成功的人,必须从点点滴滴做起,一步一个脚印地前进,时时牢记“水滴石穿”。

  凝望那汹涌澎湃的波涛,让人们感觉到了什么才是真正的力量。

  那激荡的海水中,蕴含着大自然雄伟的力量,同时,也教会了人们,应该奋力拼搏,不怕艰难险阻,只须尽自身最大努力去搏,便无须遗憾。正如那汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打上去一样。

  总之,水无时不刻地向人们启示着很多,而在这其间的启示,唯有用心如水的人才能感受到。

水的启示作文9

  今天我8点钟睡觉,过了一会儿就睡着了,我看见一扇门走了进去,原来这是水国度。

  水国度的国王亲自带着水居民来迎接我。水国王说:“欢迎你来到水国度!”

  在这里,我看见水居民喝水后,把不要的水丢掉。还有的人把垃圾扔进河里。我看了这些,去皇宫拜访水国王,我对他说:“如果水国度的居民们再这样浪费水,终有一天是会没有水喝的呀!国王说,我们这里的水是用不完的,你放心吧!

  不出我所料,没过多久?水国度的水没有了,水国王对我说,该怎么办呢!我说,还有一个办法,就是去找雨神下雨。

  我们走了一千多公里找到了雨神的住处,水国王说:“雨神,请你给我们下一场雨吧!”雨神说:“给你下可以,但是你必须给我一个承诺,那就是不再浪费水了。”水国王说:“好,我记住了!”

  从此,水国度的居民们,不再浪费水了,大家过上了幸福的生活。

  快起来,快起来,妈妈把我叫醒了,原来是一场梦,但这场梦让我明白了,水是生命的摇篮,我们要珍惜它。

水的启示作文10

  一滩雨水,一滩普普通通的雨水,一直一直的躺在那个不起眼的地方。可它没有一丝抱怨,依然毫不保留地用自己的全部力量,使自己在雨后的晴空下平静,闪光……

  虽然只是短短的几天,但它并不沮丧,依然闪烁着生命的亮光!

  它是如此的平静,静得象块玲珑剔透的玉石,纹丝不动。它冷冷清清的呆在那里,但它的心是热的,是好的。无论人们多少次淌过,踩过,践踏过,它总是荡起水花一笑而过,一点也不感到伤感,委屈与抱怨……依然静静地躺在那儿,等待,等待,等待着明天的到来……

  那次,我被老师大声斥责,心情失落,满脑子胡思乱想。我觉得自己的自尊心受到巨大的伤害,沮丧的坐在花坛前的台阶上,呆呆地,痴痴地盯着地上。风呼呼地刮,雨哗哗地下,心情低落的我无动于衷。

  无意间,我看到前边一滩不起眼的水洼,一般没人发觉它。时间好象静止了似的,虽然淘气的雨点不住地破坏小水洼的宁静,但它是如此平静地接受小雨点不断地挑衅。不管雨点怎么袭击,它也没有丝毫生气之意,而且,它显然是高兴的,是的,高兴地接受所有突如其来的事情,它是那样纯洁,那样纯真,那样纯净!

水的启示作文11

  在一个天高云淡的上午,刘老师神秘兮兮的在讲台上摆了四杯水。上课一开始,刘老师笑容满面的举起四杯水,有三杯水是一样清澈透明的,还有一杯是淡黄色的。

  刘老师问:“你们觉得这四杯水是一样的吗?”我们异口同声地回答:“肯定不是一样的。”老师问:“为什么呢?”我们回答:“因为刘老师不可能拿同样的水来。”

  “你们想来尝一下吗?”老师神秘的笑着问。

  第一位上台的是吴柳丹,吴柳丹选了一杯水,慢吞吞地喝了下去,老师问她:“味道如何?”吴柳丹说:“甜甜的,像蜂蜜水。”

  第二位是余皓辰,余皓辰选了第二杯水,犹犹豫豫地喝了下去,看着他那痛苦的样子,我们不禁为他担心,他会不会中毒?……老师问他:“味道如何?”此时,只见余皓辰往垃圾桶里“呸,呸……呸”的吐口水,说:“这是盐水,好咸。”我们哈哈大笑。

  第三位是陈卓睿,陈卓睿拿起杯子就倒入口中,他跟余皓辰一样冲向垃圾桶旁:“呸……呸……呸……”,半天才说:“好酸,好酸,这应该是白醋。”

  在我们的生活中,有那么多外表看起来一样的'东西,可我们往往不知道它们的真面目,就像那句耐人寻味的名言:“人不可貌相,海水不可斗量”。认识事物需要我们去探索,去了解它的实质。

水的启示作文12

  在一个风雨交加的晚上,我正准备上床看书,想先去刷个牙,刚打开水龙头,发现停水了。原来,那天晚上有工人要修地下水管,据说晚上九点才能修好,可是那个时候才六点半,我们也没有事先准备好水,现在全家只剩下半瓶矿泉水。可是,离正式有水时间还有两个半小时。但是,三个人在两个半小时只喝半瓶水怎么够呢?难道我们要渴一个多小时吗?我不要!

  于是,我们每次喝水的时候都只喝一小口,不能像平常一样大口大口地喝水,每次都感觉喝不够。虽然每次喝水的量才那么一点,但是一个小时后那半瓶水就已经所剩无几了。那时,我真希望剩下的一个半小时快点过去,平时我都感觉时间过得很快,在飞逝,而这时是多么的慢,好像是一架高速飞行的飞机突然没油了。我平常好像也没感觉到水的重要性,过了那漫长的两个半小时,我们终于有水了。

  当再次大口大口的喝上水时,我感觉到它是如此的甘甜可口,就像早晨的甘露一样清凉,它比冰热;比牛奶爽口;比果汁纯透。我感觉在那时我是世上最幸福的人,能喝到这么美味的水。真想不通我为什么原来没有好好的珍惜水,细细的去品尝水的滋味。

  通过这个生活中的小故事,使我知道两个道理:1、我们要珍惜水资源,包括大地上的一切,不能浪费;2、有些东西我们平常看起来很普通,但一到最缺少它的时候,就会变得十分珍贵。

水的启示作文13

  人类看到的最后一滴水,就是自己的眼泪。”这条公益广告使我想到了许多。是呀,人类如果没有了水,还怎么能生存下去?这真的是非常的可怕。我们的水资源本来就少,但人类浪费水的比较多,一点也不知道要去节约用水。有一个早晨,我被一阵“哗啦啦”的水声给吵醒了。我起床一看,才发现原来是弟弟不节约用水 ,正在那儿一边刷牙一边玩水呢!只见他一只手在那儿刷牙,另一只手则在水龙头下接水,水还开到了最大。弟弟用手舀水。舀倒的水就往地上洒。这是多么可怕的行为啊!如果每一个人都像弟弟一样用水的话,那么这世界岂不是即将面临着毁灭?人类也会岌岌可危的。虽然说水是可以再生的,但人类还是继续这样浪费水资源的话,有再多的再生水也是没用的呀。还会将整个世界污染。万物都会死亡。当然这也括人类。人类如果再浪费水污染河流的话。说不定,会像谣言的那样:XX年12月31日就是世界末日!我们怎能图一时之乐,浪费这么多水呢?同学们,现在“节约用水,人人有责”的这条标语随处可见,可是我们真的做到了节约用水吗?请大家爱惜水,保护它吧。从一点一滴做起,从我做起!

水的启示作文14

  今天我们去了洛阳的龙潭大峡谷,在这里我得到了来自水的启示。进了景区,慢慢地往上爬,往里走,山就越高两岸的山似乎想要把我们挤成饼。我们在峡谷中间往上走,山石越来越抖越来越难走我们的路也开始在来回曲折的拐弯,我一步步艰难地走,有些想放弃,但我扭头一看,看见了那条小河。

  这条河是上面瀑布上流下来的他们流动是很平静,仿佛没有一点危险但往前走,看见了一个小瀑布。水当他接近这个将要垂直留下的瀑布时开始变了,他变得凶猛暴躁使劲的冲击拍打着阻碍他的岩石,仔细看这块横长在这石头上的岩石,他被水冲击的部分变得十分光滑,有的地方开被打出了小洞,这就是水滴石穿的力量吗?这经过了多上年多少滴水的努力才能打出一个小洞,但这不是他们真正的目标,他们是要把这块挡路石真正的冲掉才是它们的目标。看似不可能,其实不是都可以砸出小洞,何尝不可能去把石头冲掉呢?

  看着这条小河里的水,我深受感动,站起来一步步持之以恒的走到了山顶。

水的启示作文15

  今天,唐老师做了一个小演示,他拿出两个空矿泉水瓶,先旋开盖子并倒进了自来水,然后把盖子旋上,最后让我们一看,瓶子里的水不是一样多,一个瓶子里装满了,而另一个瓶子只装满半瓶水,这让我们一个个丈二和尚——摸不着头脑。

  老师让我们猜这里面有什么道理,同学们七嘴八地说着,顿时教室里像炸开了锅一样,有的说“满瓶不动半瓶摇”;有的说“谦虚使人进步,骄傲使人落后”;有的还说……同学们百思不得其解,最后,老师告出了答案,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

  生活中有一些故事也说明了谦虚的好处,如:从前孔子带他的学生去晋国访问,半路上,见一个小孩子在路上用土堆一座城市,孔子叫他让一下路,谁知小孩子反问道“先生,是城给车让路还是车给城让路?”孔子听了,就绕道而行去晋国了。当时小孩就是七岁的项囊。还有一个童话:从前,有一头小猪,他很爱吹牛,所以几乎没有朋友。后来一只小兔和他成为了好朋友,小猪又开始吹牛了,自言自语地说“我能背起十五公斤重的东西”谁知小兔说“我家正好有十五公斤重的东西,你去背背吧”小猪听后哑口无言,非常惭愧,以后,小猪再也不吹牛啦,不论做什么事,他很谦虚谨慎,实事求是,后来他的朋友也多了起来。

  我发前也是一个骄傲的小男孩,可自从学过两瓶水的启示后,“不满足是向上的车轮”我再也不骄傲了,做一个谦虚的小男孩。

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