无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的水的启示作文，欢迎大家分享。
水的启示作文1
大自然中水无处不在，水虽然非常普通，但处处带给我启示。
小时候常常去外婆老家后山上玩耍，那里有一条小溪，从山上蜿蜒而下，在山脚有个小小水潭，有很多石头裸露在水潭上，其中有块石头上有一个很深的坑，上面不停地有水滴下来。我觉得很奇怪，是人为的，还是自然形成的呢？等我读小学了，老师教我们一个成语：滴水穿石。我恍然大悟，想起那块石头。小溪的水不停地滴落在石头上，久而久之就形成了那个深深的坑，也许再过N年，就是一个水塘了。小小的水滴没有多大的力量，但它有一个专一的目标，有持之以恒的决心，有锲而不舍的追求，而不是遇到问题就退缩。
一直有一个问题，萦绕在我的脑海：“一滴水，力量到底有多大？”看雨滴滴落，只是小小的一滴。但是，小小的水滴可以汇聚成溪、成江、成海。在荀子的《劝学》有一句话：“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话很有道理，虽然一滴水很小，但它们有凝聚力，聚集在一起，就可以成为大江大海。
妈妈告诉我：水包罗万物，可以变成各种不同形状。在圆形的容器中它就是圆，在方形的器具中它就是方，因为它具有包容性。老子的《道德经》中就写到：“在方而法方，在圆而法圆。”
水的优点太多，古人已经说得太好了。“滴水穿石，上善若水，不积小流无以成江海。”它带给我很多启示，我要学习水的品性。
水的启示作文2
大夏天的池塘里，经常能看见被称为“水蜘蛛”的水蝇在水面上快速地移动，奇怪！它们是怎么会“凌波微步”的呢！
我立刻想到了鸭子羽毛上的一层“油”，对呀！会不会水蜘蛛的脚上也有油呢？带着这个疑问，我逮住了一只水蝇，倒了一大坨洗洁剂在养水蝇的瓶子里。我想着，油碰到洗洁剂会溶解于水的。遗憾的是，我想要的奇迹并没有发生，水蝇并没有因此而沉下去！于是，我又进行了其他一系列的实验：用筷子在水里快速地搅动，形成一个大大的旋涡，然后，飞快地将水蝇放进旋涡里，可是，水蝇并没有卷入旋涡，依然在水面上快乐地跑来跑去；我恼羞成怒，干脆拿起筷子想直接将水蝇捣入水底，可是我“道高一尺”，水蝇“魔高一丈”，我连水蝇的身体都没办法碰触到。我们斗智斗勇，彼此折腾得精疲力尽，这期间，我是“屡战屡败”，却又“屡败屡战”……最后，我残忍地将水蝇的腿剪了下来，然后将水蝇放到水里，只见水蝇沉了下去。我的疲劳一扫而空，心里想着：一定跟腿有关。我拿起放大镜细细地观察，发现水蝇的腿上有一排细细的绒毛。原来，水蝇是靠这一排细绒毛来增大水的表面张力，从而能够一直浮在水面上的。
看着水蝇的腿，我情不自禁地想：如果在我们在制鞋子采用这种“细毛结构”，那么遇到大洪水的时候，我们是不是也可以在水面上来去自如地“凌波微步”了。
水的启示作文3
今天我8点钟睡觉，过了一会儿就睡着了，我看见一扇门走了进去，原来这是水国度。
水国度的国王亲自带着水居民来迎接我。水国王说：“欢迎你来到水国度！”
在这里，我看见水居民喝水后，把不要的水丢掉。还有的人把垃圾扔进河里。我看了这些，去皇宫拜访水国王，我对他说：“如果水国度的居民们再这样浪费水，终有一天是会没有水喝的呀！国王说，我们这里的水是用不完的，你放心吧！
不出我所料，没过多久？水国度的水没有了，水国王对我说，该怎么办呢！我说，还有一个办法，就是去找雨神下雨。
我们走了一千多公里找到了雨神的住处，水国王说：“雨神，请你给我们下一场雨吧！”雨神说：“给你下可以，但是你必须给我一个承诺，那就是不再浪费水了。”水国王说：“好，我记住了！”
从此，水国度的居民们，不再浪费水了，大家过上了幸福的生活。
快起来，快起来，妈妈把我叫醒了，原来是一场梦，但这场梦让我明白了，水是生命的摇篮，我们要珍惜它。
水的`启示作文4
“吧嗒、吧嗒”这种声音从昨天晚上一直响到了今天早上，严重影响了我的睡眠质量。害得我一觉醒来成了熊猫眼，我特意早起去看个究。
声音是从卫生间传来的，我蹑手蹑脚向卫生间走去。近了。就差两步了……答案马上就要揭晓了，我既紧张又激动，怀里就像揣了一只小兔似的“怦怦”直跳。
我走进卫生间，扫视了一番，一切都很正常，根本找不到声音的源头，气得我直跺脚。无意间，我看到一个装满水的盆子。“哦？这个盆昨晚还是空的，今天怎么满满的呢？”我纳闷的嘀咕道。这时，只听“吧嗒”一声，一滴水掉在了盆里，激起了一圈涟漪。我恍然大悟：原来是我昨晚洗漱完后，没有把水龙头拧紧的缘故。
思索间，妈妈走了过来，对我说：”你看，由于你的一时疏忽，不知白白浪费了多少水。时间不也是这样么？只要你稍一走神，多少时间被你浪费掉了。如果你做每一件事都能仔细认真，那么，你就可以节省很多时间。这样，还愁时间不够用么？”
是啊，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我原来总是抱怨时间太少，想做什么都没有时间。可是，如果我能节约每一分每一秒，不就会有很多时间去丰富我的生活了么？我的生活也会变得多姿多彩了。
时间啊，我要紧紧抓住你。不让你从我的身边溜走一丝一毫！
……
水的启示作文5
上课了，刘老师神秘地走进教室，手里还端着三杯水。
老师问我们：“仔细看看这三杯水是不是一样的？”大家异口同声地说：“不是一样的。”有的说是药水，有的说是尿水，有的说是汽水，还有的说是自来水……
大家在纷纷议论中，刘老师不知从哪儿变出一根竹筷子。老师让我品尝第一杯水，我慢慢的喝了下去，好咸啊！接着让韩天睿品尝第二杯水，但一点味道也没有。最后让曾子南品尝了像尿水一样颜色的那杯水，他喝了一口，笑眯眯说：“有点像糖水的味道。”
是呀，生活中还有很多这样的事例，表面看似相同，其实是不一样的。比如我们班里的一对双胞胎，他们的外貌，着装看起来一样，但他们的性格完全不同，一个内向型，一个比较淘气些。
我们班还有个同学，他看起来比较老实吧，但他是一个不诚实，爱说谎的人。记得有一次他找我借了5元买笔，说好第二天还的，可是都过去好几天了，也没见他说起过还钱。我找他要钱，他却说忘了，没带。刚刚还看见他买东西吃呢，欠钱不还，一脸心虚的样子。
今天的作文课让我明白了：看人或物是不能光看表面的，要看实质！
水的启示作文6
大自然是人类的老师，人类根据大自然的生物发明了许多有用的工具，比如根据鸟发明了飞机，根据鱼发明了潜水艇，根据蜘蛛发明了人造纤维。
留心观察大自然会有意外的发现。于是，星期六下午，我来到小区里观察动植物。这时，我发现池塘里有许多只小昆虫，我本以为它们一会儿就应该沉下去了吧。可接下来发生的事情让我改变了这个想法。它们一个都没有沉下去，都安然无恙的浮在水面上并且还随意的在水面上跳跃着。我的心里此时有了许多疑问“这些昆虫是什么呢？叫什么名字呢？它们为什么可以这样漂浮在水面上呢？”我带着这些疑问回了家然后查了资料，原来这种小昆虫的名字叫做水黾，它们之所以能在水面上行走和跳跃，是因为水的表面有一层带有弹性的薄膜。水黾的重量又很轻，几乎微乎其微的重量不会弄破水面的薄膜。看到水黾，我就会想“鞋子可不可以使人在水面上行走呢？”
于是带着这样的好奇我便天马行空的想要发明一种既能够在陆地行走也能够在水面行走的鞋子，这种鞋子可以使人像水黾一样浮在水面上任意行走，不会沉到水底。假如你不小心掉进了一条水很深的小河，这双鞋就会使你自动浮起来，这时你就会像滑冰或者走路一样的向岸边靠近。这双鞋子之所以能使人浮在水面上，是因为这双鞋把你的体重分散身体各部分去了，到达水面时的重力很小，所以便会浮在水面上。
大自然还有很多动植物给的启示都还没有被我们发现，让我们一起去探索吧！
水的启示作文7
虽然昨天是六一节，但在这个欢乐的日子里还是发生了一件不愉快的事情——水桶破了。事情是这样发生的：在饮水机上放桶装水时，因为重心不稳，水桶掉了下来。我们的教室里突然出现了神话中水漫金山的情景，教室的一半都被水淹没了。同学们都被水追赶着，谁也不敢靠近。就在这时，一些同学拿着拖把和扫帚，把水不断地往外排，这才平息了事件。
就是因为这场事件，也才有了我们今天的这堂课。老师让四个大组各派出3人扛水，再找人来当“记者”来共同体验。很快，活动就开始了。我们一组的三位扛水员和三个小记者（包括我）跑到了放水桶的地方，由包铿铧把水桶推倒，包骋成用手接下了滚水桶的工作，只是他有些心不在焉，一会儿把水桶滚上了雨伞，一会儿撞上了墙。到转弯时就更不灵活了，需要人抱起来才能通过。到楼梯前，包骋成跑到水桶前把它抬了起来，另外两个小伙伴分别扛中间和尾部，还没到一半楼梯，他们的脸就涨得通红了。费了九牛二虎之力，水终于被扛到了教室。
通过这次亲身体验，我知道了，出了状况后站在那里是不能解决问题的。而平时只要多加练习，就能有效地杜绝一些事故的发生。
水的启示作文8
人类看到的最后一滴水，就是自己的眼泪。”这条公益广告使我想到了许多。是呀，人类如果没有了水，还怎么能生存下去？这真的是非常的可怕。我们的水资源本来就少，但人类浪费水的比较多，一点也不知道要去节约用水。有一个早晨，我被一阵“哗啦啦”的水声给吵醒了。我起床一看，才发现原来是弟弟不节约用水 ，正在那儿一边刷牙一边玩水呢！只见他一只手在那儿刷牙，另一只手则在水龙头下接水，水还开到了最大。弟弟用手舀水。舀倒的水就往地上洒。这是多么可怕的行为啊！如果每一个人都像弟弟一样用水的话，那么这世界岂不是即将面临着毁灭？人类也会岌岌可危的。虽然说水是可以再生的，但人类还是继续这样浪费水资源的话，有再多的再生水也是没用的呀。还会将整个世界污染。万物都会死亡。当然这也括人类。人类如果再浪费水污染河流的话。说不定，会像谣言的那样：XX年12月31日就是世界末日！我们怎能图一时之乐，浪费这么多水呢？同学们，现在“节约用水，人人有责”的这条标语随处可见，可是我们真的做到了节约用水吗？请大家爱惜水，保护它吧。从一点一滴做起，从我做起！
水的启示作文9
今天，唐老师做了一个小演示，他拿出两个空矿泉水瓶，先旋开盖子并倒进了自来水，然后把盖子旋上，最后让我们一看，瓶子里的水不是一样多，一个瓶子里装满了，而另一个瓶子只装满半瓶水，这让我们一个个丈二和尚——摸不着头脑。
老师让我们猜这里面有什么道理，同学们七嘴八地说着，顿时教室里像炸开了锅一样，有的说“满瓶不动半瓶摇”；有的说“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；有的还说……同学们百思不得其解，最后，老师告出了答案，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
生活中有一些故事也说明了谦虚的好处，如：从前孔子带他的学生去晋国访问，半路上，见一个小孩子在路上用土堆一座城市，孔子叫他让一下路，谁知小孩子反问道“先生，是城给车让路还是车给城让路？”孔子听了，就绕道而行去晋国了。当时小孩就是七岁的项囊。还有一个童话：从前，有一头小猪，他很爱吹牛，所以几乎没有朋友。后来一只小兔和他成为了好朋友，小猪又开始吹牛了，自言自语地说“我能背起十五公斤重的东西”谁知小兔说“我家正好有十五公斤重的东西，你去背背吧”小猪听后哑口无言，非常惭愧，以后，小猪再也不吹牛啦，不论做什么事，他很谦虚谨慎，实事求是，后来他的朋友也多了起来。
我发前也是一个骄傲的小男孩，可自从学过两瓶水的启示后，“不满足是向上的车轮”我再也不骄傲了，做一个谦虚的小男孩。
水的启示作文10
水，很普通，很普通，我们天天见它，天天用它。但伟大出自平凡。水不仅是万物的起源，活力的象征，它也是人类的老师，它的许多特点值得每个人思考、学习和效仿。
水，永远坚持自己的原则和方向，不管遇到什么样的困难和挫折，它会始终朝一个目标发展，向前，向前，再向前，永不停止，直到目的地。
水，在坚持原则的前提下，灵活变通，形式多样。水，随形而存，以势而发，在前进的道路上，遇到阻碍，它会巧妙地绕开，迂回过去;在常温下，它是液体;在高温下，它会成为气体;在低温下，它又会成为固体;在圆的容器中，它会是圆的;在方的容器中，它又会是方的。但自己的性质依然不变。
水，具有很强的包容性，而且勇于超越自我。善于与别的事物合作，借助别的事物的优势，产生新的、更高级的事物。与水果合作，它会成为甜美的饮料;与粮食合作，它会成为甘冽的美酒;与茶叶合作，它又会成为醇香的茶水;与草药合作，它会成为治病的良药。
水，无孔不入，具有极强的渗透力。只要有点空隙，哪怕是很小的一点空隙，它也会钻进去，不会放过任何机会。
水，意志坚强，百折不挠。只要它认准一个目标，它会不断努力，坚持不懈，不达目的，誓不罢休。它会一滴一滴，不停地冲击，直到石头被滴穿出一个洞口。
水，逐步发展，厚积薄发。它一步一步，积攒力量。从点点滴滴，到汪洋大海，从涓涓细流，到排山倒海，势不可挡。
水的启示作文11
在一个风雨交加的晚上，我正准备上床看书，想先去刷个牙，刚打开水龙头，发现停水了。原来，那天晚上有工人要修地下水管，据说晚上九点才能修好，可是那个时候才六点半，我们也没有事先准备好水，现在全家只剩下半瓶矿泉水。可是，离正式有水时间还有两个半小时。但是，三个人在两个半小时只喝半瓶水怎么够呢？难道我们要渴一个多小时吗？我不要！
于是，我们每次喝水的时候都只喝一小口，不能像平常一样大口大口地喝水，每次都感觉喝不够。虽然每次喝水的量才那么一点，但是一个小时后那半瓶水就已经所剩无几了。那时，我真希望剩下的一个半小时快点过去，平时我都感觉时间过得很快，在飞逝，而这时是多么的慢，好像是一架高速飞行的飞机突然没油了。我平常好像也没感觉到水的重要性，过了那漫长的两个半小时，我们终于有水了。
当再次大口大口的喝上水时，我感觉到它是如此的甘甜可口，就像早晨的甘露一样清凉，它比冰热；比牛奶爽口；比果汁纯透。我感觉在那时我是世上最幸福的人，能喝到这么美味的水。真想不通我为什么原来没有好好的珍惜水，细细的去品尝水的滋味。
通过这个生活中的小故事，使我知道两个道理：1、我们要珍惜水资源，包括大地上的一切，不能浪费；2、有些东西我们平常看起来很普通，但一到最缺少它的时候，就会变得十分珍贵。
水的启示作文12
大自然是人类的老师，它无奇不有，却教人类许多东西。而我从水黾身上得到启示，想发明水上汽车。
我家乡在沿海地区，所以有很多船，但船又大又笨重，我就想：船能不能和汽车融为一体呢？有一次，我在公园的水塘看到许多水黾在水面上滑来滑去，自由行走。我就很好奇，为什么水黾可以浮在水面上？
我怀着好奇心，不停地搜索资料，终于，我找到了。原来是水黾脚上的柔毛可以浮在水上，再加上水黾的密度小于水，很轻，所以它就可以浮在水上。根据水黾的原理，我设计出了水上汽车。它和越野车没什么两样，体型比汽车小，区别在于车轮。水上汽车的车轮分成三部分：一是用高防水和轻便的钛做的轱辘；二是用高弹度又坚固的合成橡胶做的轮胎；三是模仿水黾柔毛，用纳米仪做的轮胎外层。车身使用不生锈的铝合金。全车动力为电，使用轻便钛合金做的太阳能发电机为电源。车里有两个按钮，一个黄色的、一个蓝色的。按下黄色按钮，纳米仪会自动膨胀，从而可以浮在水面上。这样的车很环保，用途广泛，可以帮助广大人民出行。
时代在前进，科技在进步，我们的生活条件也越来越好，希望我设计的水上汽车能快点面世。
水的启示作文13
从前，有位旅行家去沙漠探险。一路上他风餐露宿，克服重重困难，在沙漠里艰难地走着。日子一天一天地过去，旅行家的食物都吃完了，却不见沙漠的边际。
他下意识地拿出水壶，竟发现还剩半瓶水。这位旅行家喜出望外地叫道：“太好啦！还有半瓶水呢。”于是他决定，不到迫不得已不能喝水。
抱着还有半瓶水的希望，他振作起来走下去。走了两天两夜，终于见到了久违的城市。旅行家急忙奔过去，不料却是海市蜃楼。不过这并不使他沮丧，反而使他精神饱满地前行。
途中他几次要栽倒下去，却是那半瓶水让他继续坚持不懈。在他遇险的第十天，终于来到一个小县城，他得救了。
几个月后，另一个人也去沙漠探险。一开始他精神抖擞地前进，似乎一切都进展顺利。但是，尽管他精打细算，十几天后，食物还是被吃得一干二净。看来，他还是免不了厄运。
那个人拿出水壶一看，垂头丧气地说：“唉，真可怜，只有半瓶水了。”说完，他擦了擦眼泪。他踉踉跄跄地走起路来，身体虚弱极了。
不知过了多少天，一幅城市的景象映入他的眼帘。待他一瘸一拐地走上前，却发现是幻觉。他长叹一声，奄奄一息地倒在茫茫的沙海中。
两个旅行者虽遇到相似的险情，却用不同的角度看待问题，两个人的结局竟有天壤之别。
生活就像一面镜子，你对它笑，它也冲你笑；你对它哭，它也对你哭。请大家多笑一笑，让我们的生活充满快乐。
水的启示作文14
总是不能忘记央视公益广告里那句让人刻骨铭心的广告词：如果不节约用水，最后一滴水将会是人类的眼泪。
我这个人天生与水亲近。每个礼拜，我都要玩水，只要把水龙头打开，让水在手指间清凉地哗哗流淌，我就觉得很高兴。当然水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大，红三角转的速度就越快，当然付的水费也就越多。
一天，我又在玩水了，打开水龙头，水表里的红三角又转起来了。我心想道：“要是水流出来，水表不走那该有多好啊！”经多次实验，我发现只要把水龙头开得小一点，水表就不会走了。水会像珍珠一样一滴一滴地掉落下来，不过这样太慢了，可是不要紧，只要从早上开始一直滴到中午，不就可以积到很多水了？我一样可以玩耍，还不要交水费。我很为自己的聪明窃喜。
这个“秘密”终于被爸爸发现了。
我把这个“聪明的发现”告诉爸爸，以为爸爸会表扬我。谁知道，爸爸语重心长地对我说：“你知道自己在干什么吗？这是偷水！”“啊？”我呆住了。怎么就成了小偷了，这么严重呀！爸爸又说：“如果全国上下人人都像你一样，谁给国家交水费呀！你这不是偷了国家的水吗？再说，浪费水也是不应该的！”听了爸爸这番发人深思的话，我的脸“唰”地一下子红了。是呀，电视上不是有广告说如果不节约用水，最后一滴水将会是人类的眼泪嘛。我立刻马上关紧水龙头。爸爸笑了！
同学们，如果你们也是这样的话，就请赶快改正吧！水对于我们来说，意味着两个字：生命。
水的启示作文15
水是最平凡的东西，我们每天都会见到水，但是只要你用心去感悟，一定会有新的发现，一定会对你有所启迪。
搬一块石头放在小溪中央，溪水不会被次阻拦，它会在石头背后慢慢地蓄积能量，巧妙地绕过石头，继续向着自己的目标前进。屋檐上落下的一滴水，遇到了岩石的阻碍，他并没有就次回头，而是一滴滴地打在岩石上，前仆后继，做着似乎是徒劳的工作，直至在岩石上留下一个对穿的窟窿。水是最不屈不挠的。
水，在常温下是液体，在高温下是气体，到了低温下又变成了固体。把它装在圆形的容器中，水变成了圆形；把它装在方形的容器中，水又变成了方形。水是最善于变通的，它会随着环境的变化而改变自我，不会去愚蠢地尝试让整个世界适应自己。
怎样才能让一滴水不干涸？把它冰冻起来，它会升华成气体逃走。把它密封住，它会散发在被密封的空间里。其实，正确的答案是把它注入大海。大海是由千万个小水滴聚集成的，水滴们团结在一起，保证了自己不会被立刻蒸发掉。看看三峡大坝把吧！团结在一起的水冲着齿轮不停的转动，这样的工作一滴水能完成吗？水是最团结的。
水或是被拿去浇树浇花，灌溉农田，或是被用来喂养牲畜，清洗物品。但是不管怎么样，水永远是默默无闻的，它从不去计较自己受到的待遇，从不会抱怨自己付出这么多，可回报太少。
水的优点太多了，如果我们做人做事能有水的品质，那天下就没有做不成的事。
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