在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的风小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风小学作文1
假如我是风,我会走在田野上,调皮地打着旋儿,把田野上的奇花异草吹得向我招手。我逛了一会儿,突然听到“呜呜……”的哭声,原来是一位小男孩,他垂头丧气地拿着风筝,可手里的风筝偏偏不肯飞。
我轻轻地跑了过去,把风筝驮到背上。风筝高兴地摆动着两条五彩缤纷的尾巴飞起来了。小男孩开心地笑了:“好风呀,真是好风!”我听了好威风啊!
过了一会儿,我来到郁郁葱葱的树林,树林里每一棵树都长得很茂盛,可是无情的害虫总是骚扰着树木。我愤怒了,把害虫吹得死去活来到处乱撞。经过我的帮助后,树木感觉身上舒服多了,我高兴地向它们问好。
过了一会儿,我又来到了一个人烟稠密、人声嘈杂的地方。我飞到墙角,看见几只苍蝇卷缩着翅膀,向人们传播着病菌。我愤怒极了,张开翅膀,凶猛地扫过墙角,把它们都扫光了。我又把它们轻易地卷了起来,送进了垃圾箱。
啊,我多么希望我能够变!把自己变成风,人们有什么困难,我都能帮他们解除。
风小学作文2
夏天的风是一枝神笔,它带着温柔和凉爽,悄悄地,悄悄地,给大地画上了一片五彩的海洋。
夏天的风,有一盒五颜六色的蜡笔。你瞧,它把绿色送给了柳树姑娘,柳树姑娘摆动着婀娜多姿的长发,在微风中快活地跳舞,它把红色送给了枫树弟弟,红红的枫叶在夏天中显得格外耀眼,和风爷爷一起玩耍、嬉戏。它把黄色送给了银杏树妹妹,它扇动着黄色的小扇子,仿佛在迎接着夏天的到来。它把紫色送给了葡萄小姐,个个饱满在风中高兴地唱歌,欢迎大家来采摘品尝。
夏天的风,带我们走进凉爽的世界,知了在树上“知了知了”地叫着,一阵风吹过,知了感受到一阵清凉,并停止了唱歌,静静地享受着凉爽。突然,一阵悦耳的叫声传来,我低头一看,原来是那些小音乐家们——蟋蟀在唱歌呢!它们擦动着翅膀,发出优美的声音,那声音简直美妙极了。
夏天的风,吹来了凉爽,吹走了炎热,小动物们欢歌笑语、活蹦乱跳,尽情地享受着夏天带给它们的快乐与凉爽。
风小学作文3
今早醒来,我发现自己竟浮在空中,家呢?我怎么孤零零的,啊!好大的风沙!呸!恶心!我四周瞧了瞧,我被一个卷形的东西包围着,风沙在我身旁舞蹈,石子在我耳边唱歌,风还旋着玩芭蕾——我被龙卷风卷了!
突然,我从天而降,坠,坠,坠,突然感觉身后有个软软的东西,原来我掉到了公园的千层棉上(公园做活动的设施)嗨,我没死……可眼前的景象,不得不让我惊叹!这风啊,又让人恐怖,又让人感谢它,还让人惊奇。唉!
恐怖:喏,这风太狂了!把十八层地狱的阎罗王等妖魔鬼怪给惹醒了,玩了,妖怪们重现人世,不管有没有阳光,反正找人类的事!大街小巷妖人残杀啊,唔,天庭知道了,要处罚妖怪,可妖怪不知哪来的勇气,和天庭大闹一番,传说中的“三界大乱”又开始了。
感谢:大乱平息了,和大风依然怒号,那些旅游者可谢谢大风了,不花路费,全国乃至全世界游遍都没问题,世界旅游者开心死了,把“八十天环游地球”改成8小时环游地球呢!那世博会就不用了,现在风力还达到了三十多级,每一个人都可以去环游世界了!
风小学作文4
20xx年5月27日的晚上,一股股清风让我心旷神怡,你知道这是怎么回事吗?好,就让我告诉你吧!
当天晚上我在上象棋培训班,结束后妈妈突然说不来接我了。我无可奈何只好跟随老师回家,老师开的是电瓶车,老师在前我在后,就这样出发了。
我看到了这样的景象,尾气随意乱飞,烟气到处乱窜,痰水到处都是,垃圾随处可见。一辆货车在我身边开过,一股恶臭毫不客气地钻入我的鼻子,路边一群大腹便便的男人肆无忌惮的在地上吐痰,为地球妈妈沾上许多污点………我想知道,人类到底践踏了多少茂密的森林,可爱的动物,清澈的河水,新鲜的空气。
老师也受不了了,电瓶车随即转入了绿意盎然的江边小路。忽然我感到了一阵阵清风在我耳边吹过,清风吹进了我的袖筒,让我安静的闭上眼睛。噪音瞬间化为乌有,闭着眼睛的我仿佛感觉自己像一只无忧无虑的小鸟,水是清的、花是香的、树是绿的,我又到田野上跟虫子打招呼,我挂在树干上唱一首活泼的乐曲,在大自然中来回穿梭。
滴、滴、滴,一阵喧闹的喇叭声惊醒正在美好遐想中的我。老师说:”到了”。我揉了揉眼睛,迷迷糊糊的说:“谢谢、再见”。
请大家珍惜清风珍惜我们拥有的一切。
风小学作文5
我喜欢秋天!不仅因为她是五彩缤纷的季节,还因为童话,我喜欢调皮的秋风!
就这样,调皮的抒情秋风带着颜料盒来到了果园。她拿出黄色给梨树涂上了;给桔子、柿子抹上了好看的橙色;又给苹果画上了可爱的红色。上了色的水果们你挤我碰,争着要人们采摘呢!
接着,秋风来到了花园。花园里的花朵都有气无力的低着头,只有菊花,骄傲的坚挺着。秋风看见了,就把紫红色、淡黄色、白色、粉色、棕色、淡绿色等等都奖赏给了菊花。
最后英文,秋风来到了大森林。她把大树的叶子都染成了五颜六色的,好看极了!可是一直跟着秋风的抒情我好奇极了,问道:“秋风,秋风,你为什么不把小松树的绿色也换成其他的颜色呢?”秋风说:
“你不知道抒情,因为小松树里有我送给冬妹妹的绿色歌谣啊!”
风小学作文6
假如我是风,我要穿上彩色的衣裳,在人间自由的奔跑,让人们看到我,并喜欢我!
到了春天我要穿上嫩绿的衣裳,飞到人间,我会让金黄的迎春花开满公园;我会让粉红的桃花开满小区;我会让刚刚探出小脑袋的柳树认认真真的看这美丽的世界;我会让紫色的喇叭花开满草坪……
到了夏天我要穿上深绿色的衣裳,使出我平生的力气,使劲的吹呀吹。争取让人们感到格外清爽。我会吹干人们的汗水,给他们一个凉爽的夏天;我会帮孩子们盖上被子,使他们不会感冒;我会跟太阳商量商量让它不要将光芒全部照射大地,因为太热会让大地冒烟。
到了秋天我要穿上金黄色的衣裳,我会跑到田野里、果园里。这可正是它们成熟之时,我为他们高兴;我为他们祝贺;我为他们办离别会……我会吹着凉爽的风,看落叶像蝴蝶一样飘来飘去。
到了冬天我要穿上雪白色的衣裳,我会不停地吹着冷嗖嗖的风。我会和天空商议商议,让他下雪。因为孩子们最喜欢玩雪了。看他们堆雪人、打雪仗是我最大的乐趣。
我是惹人喜爱的风;我是快乐的风;我是自由的风!
风小学作文7
秋天的风,是一个喜欢给人带来惊喜的.小姑娘。她一会给东边带来惊喜,一会儿又给西边带来惊喜,你瞧,她到了哪儿,哪儿就会丰收起来。
秋天的风,特别爱跟人开玩笑。农村的秋天特别冷,乡村的农民们都钻在被窝儿睡懒觉。秋天的风,就像一只让人不胜其烦的小闹钟,叫个不停。它使劲儿拍打他们的门,催农民们赶快起床,要告诉他们丰收啦!
小孩子们来到外面,来打闹嬉戏,秋天的风调皮地钻进小孩子们的衣襟里,弄得他们直打哆嗦,可秋天的风却在那边呜—呜—呜乱吼,好像看着孩子们这滑稽样,笑得直不起腰来。
落叶们撒在了乡间小道上,它们好像告诉秋天的风,让它们尝试一下飞舞的感觉。秋天的风答应了,它一把卷起鹅黄色的落叶,来了个“天女散花”,搞得满天都是翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的风,它每天都在玩耍着,嬉戏着,时儿给你带来天大的惊喜,时儿又给你来个恶作剧……
秋天的风,每天都有玩不完的游戏,讲不完的惊喜。
秋天的风,一直玩到冬爷爷迈着沉重的脚步走来。
风小学作文8
在我的家乡有一个风景区叫凤鸣山。
这一天阳光明媚,我和妈妈一起去凤鸣山游玩。
我和妈妈沿着清澈见底的小溪和翠绿色的竹林往上走,不一会儿到了悬石飞瀑前。我一抬头,就看见一块石头夹在另两块大石头中间,像要掉下来似的。这大概就是悬石飞瀑名字的由来吧。泉水从山上的石缝里哗哗哗地流出来。
在悬石飞瀑的上面有一根千年古藤,好长好粗啊。它的枝叶可茂盛了。
从悬石飞瀑往前走,就到了仙姑洞。洞里很暗,一直走到仙姑娘娘塑像前才有一丝光线。
再往前,我们来到一片草地上,草地上有三只用木头雕刻成的小鹿,雕得可真是栩栩如生啊。不信你瞧,一只小鹿正抬头望着蓝蓝的天空。另一只小鹿低着头,正想吃草呢。还有一只小鹿在奔跑,像有被猎人追赶似的。
“该回家了!”妈妈看我兴致勃勃的样子,提醒我。
凤鸣山,你用你的美丽装点着我的家乡——上虞,我爱你!
风小学作文9
风看不见,摸不着,可风就在我们身边。
风像妈妈一样伸出温柔的手,,轻轻抚摸着小草。小草在风中摇着摇着,好像就着音乐跳起优美的舞蹈,跳啊跳啊,把身上的裙子跳绿了。风轻轻抚摸我的脸,和我的小辫子玩耍,瞧我的小辫子高兴的,在风中一甩一甩的,像是一只快乐的小燕子。
风像一个少女,轻轻提起裙子,爬上树,给树叶穿上了嫩绿的、青绿的、深绿的、墨绿的衣衫,树叶欢快地拍手表示感谢。风轻轻的把脸贴在小花上,给小花朵一个温柔的吻,小花羞红了脸。风走在小河上,把小河踩的波光粼粼。
风像孩子一样,最喜欢捉迷藏了,夏天,风不见了,我怎么也找不到他;冬天,我没叫他来,他却自己来了,还呼呼地吼叫着,吹得我的小脸红扑扑的。风是最会演奏的,他吹在竹叶上,竹叶沙沙地响,他吹在树林里,树林发出哗哗的大合奏。风吹着风铃叮叮咚咚。
瞧,风多可爱呀。
风小学作文10
早上,我从床上跳山来,一阵阵刺骨的寒风向我扑来,我打了个寒战,用着发抖的声音问妈妈:“妈妈,今天怎么那么冷啊!”妈妈说:“今天冷空气降临,你多穿点儿衣服。”
我来到学校,站在门口值日,“呼呼”,风儿放佛在嚎叫,把树叶打得“沙沙”响,把灰尘吹得满天飞,把塑料袋当成风筝吹上了天空,一阵风向我吹来,我冷得都起鸡皮疙瘩了。风好像在和我玩游戏,将我的红领巾拿起,把我的头发吹成一头狮子似的,还不停地和我玩起了捉迷藏,它发出“呼呼”的响声放佛在对我说:“”你找不到我,你也捉不到我。“而我心里却说:”谁说我找不到你,你就在国旗旁,让国旗飘扬,你在花丛旁,陪它们跳舞,你就在水面上,吹得它碧波荡漾。
风,说捉不到你,其实生活到处都有你。
风小学作文11
有的人喜欢风有的人不喜欢风,喜欢风的人是因为在夏天里,风吹到你身上过特别的凉快,特别的清爽;而那些不喜欢风的是因为在秋天的时候,风吹的凉凉的,是自己冻得浑身难受。可是你没有见过风当小偷吗?
上回我去中学部踢毽球的时候,把我的书放到柜子上,然后我就把这毽球起的高高的,“一,二,三,四……。”但是我去里边的时候发现我的笔本全不见了!刚开始我特别纳闷,以为是有人把那些笔和本全部偷了,啥时候偷的我都不知道,是因为他有超能力可以飞檐走壁,轻功水上漂等,我就没有管他,于是我又出去了,踢了几个毽球,再一回来发现全部都没啦!于是在哪找啊找啊,我的心就像火的怒火,只要一烧起来就可以全部烧毁。但是最终还是找到了,我心中的怒火才是解放出来。但是我有个疑问,是谁把这那些东西放在那里的?
我又想重新饰演,也是带把书笔放在那里,在外面观察了一会儿,结果,既然是风在捣鬼!风先把它们吹散,因为吹散才能把它们的力量才会扩散;然后又把他们一个个吹散,吹到老远的地方去。看到这里我都想把风给杀死,让风不要再过来吹我的书了。
风对你们的印象是什么呢?是特别的深刻,还是特特别的惊喜,还是特别的开心…
风小学作文12
我是一阵风,时而快乐,时而难过。我是一阵风,时而调皮,时而懂事。我是一阵风,一阵想成为父母好孩子的风,一阵想让别人看见的风,我只是一阵风。
在生机勃勃的春天,我同春雨姑娘一起来到人间。我们飞过大树身旁,洗净他们的身躯。飞过一望无际的大草原,为它们带来甘甜的雨露,我深情的抚摸着它们的小脑袋。
在盛夏来临时,我飞过桃树旁,带走绯红的桃花,飞过梨树旁,带走洁白无瑕的梨花,我感受着它们的清香。我来到小溪旁,看见小溪里有无数挨挨挤挤的荷叶。我与河里的小鱼跳舞,与觅食的小虾捉迷藏,与鸟儿欢快的歌唱。
硕果累累的秋天来了,一封红色的请帖悄悄地落在我手心里,哦,原来是邀请我去把掉不下来的叶子吹掉啊。呼呼,一阵风吹过,叶子掉了。我来到金黄的麦田为农民伯伯擦去辛劳的汗水,农民伯伯抬起头来笑了笑,虽然他没有看见我。
在白雪皑皑的冬天,人们总说我寒风刺骨。唉,这是冤枉我,我只不过是想把雪吹到茫茫沙漠当中去。
我不需要被人看见我,有时候,无形也是一种美。
风小学作文13
“春来了!春来了!”温暖的春风轻轻的吹过山川,吹过田野,带着春的消息,吹过了大地。给大地换上了一件绿衣裳。万物从梦中醒来,它们各各生气勃勃。天上,春风催着朵朵白云翩翩起舞;草地上,小花们,向小朋友们绽放了笑脸,清澈的河水叮叮咚咚的弹奏出一首又一首优美的小曲;树林里,小松鼠正走出窝伸着懒腰呢!
“夏来了!夏来了!”火热的夏风有着火爆的脾气。把我热的满头大汗,顿时,我火冒三丈。心想:该死的太阳,给我下,你不热,你那时候穿的红衣裳,却要把我烤焦了。你知道你该当何罪吗?小狗也张大了嘴,伸出长长的舌头,仿佛在说:“热……热……热死了!”。
“秋来了!秋来了!”落叶的时候,我们便知道秋来了。他吹起了五颜六色的喇叭,告诉人们:“丰收了!丰收了!”田野上,稻子在金色的海洋里浪腾;果园里,我说挂着许多小灯笼,似乎开了个表演会,不是吧,树叶弟弟从树上嗖的一下,一个空翻就成了,场下一片热烈的掌声……
“冬来了!冬来了!”冬天的寒风是冷酷的,它都在炫耀自己独特的冷酷。像一把宝剑在空中挥舞。打着树枝发出呜呜的声音,这时,我和伙伴们的脸已经红彤彤了,盼望着冬风赶快结束。
风小学作文14
这几天我就像山坡上被寒雪打蔫了的雷公草,成天耷拉着脑袋。
一个月前的期中考,真是让我受苦不轻啊!
星期二的早上老师就通知我们下个星期准备期中考,老师的话刚一讲出口,教室里便炸开了锅,“什么啊,刚考完月考,又要期中考,哎,学生们的命运可真是苦啊!”刚说完。不知谁又高声大喊一句:“考考考,老师们的法宝。分分分,学生们的命根。”“哎~~此话可真不假啊。”我难过的说道。
呵呵~~不过我有老底,上回月考考了个全年级57名,这个成绩也不算差,期中考,那不是也没说的了吗?!第2天一早就看见同学们三三两两的在一起背书,还有的在赶做练习题。而我却不紧不慢地到处晃悠。心想成绩变成理想的成绩吗?不不,这一切的一切都是不可能的了。
在回家的路上,我觉得书包是那么沉,脚步是那么重。湛蓝的天,雪白的云,碧绿的草,鲜艳的花,我都没有心思去欣赏。哎,这阵考试风啊......
风小学作文15
风要是没有风你是那么的无私为人类贡献出你的一切,可是也为人类带来了史无前例灾难。
风没有了你就不能传播花粉和种子,那大自然中的生物链得不到平衡,生态将混乱,后果可想而知;风要是没有了你就发电站就不能发电,那我们只能生活在漆黑之中,将不会吃到那清凉可口的棒冰,感受不到空调那孜孜的凉风,再也……风要是没有了你就不能灌溉田野,不能吹动小帆船,更不可能有盐的诞生……
俗话说的好:“人有善良的一面和凶恶的一面”风也是一样。在风给人带来幸福快乐时,风也给人带来了史无前例灾难。当我在电视中看到一幕幕因风而灾难时如,真是催人泪下,如:台风把窗户的玻璃吹到了,砸到了一个1周岁的婴儿,这个婴儿被毁容了,这对他是个多么沉痛的打击啊;风让泥石流更加冷酷无情冲塌房屋,淹没人群。
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