在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的初三学生作文：我是风，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三学生作文：我是风1
我是一支麦克风，我能让歌手在舞台上把歌声传给全世界听，让歌手发光发热，让粉丝疯狂尖叫，一年三百六十五天，我必须能随时报到，绝不能让我的主人失望，也不行有丝毫错误。
我的主人是一位“亚洲天王”，同时也是个能震撼人心的歌手─周杰伦，如果没了我，全世界的歌迷就再也听不到好听的歌曲，我要和音响分工合作、同心协力，才能让歌手把动人的歌声发挥到完美的程度，让世人对这位歌手刮目相看。
我的好朋友─音响，我们时常在一起，只要一有活动，我和我的好朋友就会一起派上用场，演唱会也因为有了我们炒热气氛，让歌手的歌声和音乐传遍会场，让每个粉丝都沉浸在美妙的歌声与动人的旋律中，希望我们的友情能长长久久。记得有一次，正当要表演时，碰！的一声，原来是我的好朋友坏掉了，让我也跟着紧张起来，主人便用清唱的方式带过去，幸好最后我的朋友被修好了，才能让我们俩再度合作。
我曾经幻想过如果我是一支“高科技”的麦克风，上面一定有很多按钮，每一个按钮都有着不同的功用，有的按钮可以把舞台的灯全部开启，有的可以显示歌词，那样，主人一定会更加爱我、珍惜我，我也会对自己更有信心！不论如何我要为自己加油打气，将来我一定要成为世人尊重的“麦克风”！
主人，我希望你能更爱护我，每次唱歌时都一定要把我给带上，我要让大家知道我的厉害，并让主人继续称霸歌坛，也要谢谢主人一直相信我的能力，将来我会更努力的！
初三学生作文：我是风2
还记得那首诗吗？“过江千尺浪，入竹万竿斜”。猜猜我是谁？我贯穿四季，亦冷亦暖；我无影无踪，行踪不定；我脾气古怪，喜怒无常。没错，我就是风。
我时时刻刻都在你们的生活中，有时我会轻柔地抚摸垂柳的长发，让她变得美丽端庄；有时我也会挠挠小河的痒，让他漾起一圈圈笑的皱纹；我偶尔也会急躁，卷起风沙让路人眼泪横流。
我也随四季而来。可亲的春姑娘点染大地，我拂过新芽；火热的夏姐姐散发炎热，我呢，给人带去凉爽；文静的秋妹妹晕染秋意，我帮她摘下落叶；古怪的冬爷爷来到时，我则无情地呼啸而来，给万物带来严寒的考验。
我的心情多变不定，难以预测。有时温柔恬静，有时火暴刚烈。万物可以因我改变，既可以生长，也可以毁灭。我发起火来可不是说着玩的，我可以变为台风，令人胆寒；也可以变成暴风，带着大海的愤怒向大地公然开战。还可以变成飓风，所到之处无坚不摧，更可以成为龙卷风，横扫一切。
然而，我也有好的一面：春天，我会托起孩子们放飞的风筝，给他们带去欢乐；夏天我给火热的地区降雨，给大汗淋漓的人们带去难得的享受；秋天，我不仅帮助人们收获秋的果实，还会帮植物传播花粉，播下幸福的种子；冬天会利用风力发电，创造能源，造福人类！
我就是风，风就是我，既会给你带来清凉、舒爽，也会挟来大雨、灾害和恐惧，真是让你欢喜让你忧呀！
初三学生作文：我是风3
大家好，我是大自然中的风,我看不见，摸不着，但是我无处不在，你随时都可以遇到我。
春天，我像一位慈祥的母亲，轻轻滋润着大地，使万物复苏。小草见到我变得更绿了，柳树见了我便翩翩起舞，小溪见了我“叮咚，叮咚……”更加起劲的唱起来了…… 我原来这么受大家欢迎，我很高兴。
到了夏天，太阳火辣辣地烤着大地，花儿蔫了，大树一动不动好像停止了呼吸，小溪也拖着疲惫的身体缓缓前行，大家都没精打采，我着急了，可是我不管如何努力，对大家也是无济于事。这时，我听见一户人家女主人骂道：“这该死的风去哪儿了，都快被热死了。”这户人家的儿子附和道：“就是啊，风在夏天好像跟我们玩捉迷藏似的，真是太热了！”我听了伤心极了……
秋天来了，我又恢复了往日的风采，我吹红了高粱，吹紫了葡萄，我给稻谷换上了黄金衣…… 我来到农民伯伯的菜园里，农民伯伯正在太阳下正在辛勤的劳作，看他满头大汗，我忍不住上前帮他吹了一口气，农民伯伯抬起头，笑眯眯地说：“真凉快啊，好一阵秋风！”我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。
冬天到了，我又变成了刺骨的寒风，我在街上很小心的轻轻飘过，可是还是听到后面传来了一句“冻死了，这风真冷啊！”我真想对她说一句：“对不起，这是自然现象，我也没变法改变，希望大家都能理解我。”
其实，我对人类的作用还是很大的，我可以为某些植物传播种子，让大自然变得更漂亮，我还可以发电，风力发电已经被广泛运用，我为人类节约了很多能源…… 可是，你们有时破坏地球生态平衡，出现了沙尘暴、龙卷风……为人类带来了灾难。希望你们保护好地球，爱护环境，让我更好的为人类服务！
初三学生作文：我是风4
我是风，我是来无影去无踪的风；我是可以带给人们幸福的风；我是可以为大地变魔术的风。
春天，当我来到大地时，大地就立刻换了新装：一碧千里，但并不茫茫。我用我的风韵把小草弟弟、花儿妹妹唤醒了；我用我的风韵把燕子姐姐、大雁姑姑唤了回来；我用我的风韵把青蛙哥哥、松鼠妹妹唤醒了。我多么得意啊！因此，人们送我一个美丽的称号：当春风吹拂大地时，新的一年又开始了！
夏天，当我来到大地时，大地就立刻换了新装：蓝蓝的，不，分不清是天蓝还是地蓝，真是“地天一线”了。不但如此，我还把炎热送了回来。小朋友又可以吃冰棒、游泳了！我多么开心啊！
秋天，当我来到大地时，大地就立刻换了新装：是金黄色的。我还把果实吹熟了！要不秋天怎么是农民伯伯最喜欢的季节呢！农民伯伯又开始忙绿了！每当农民伯伯累的那晶莹的汗珠都掉落下来时，我深吸一口气，一吹，就为农民伯伯送去了凉爽。农民伯伯微笑的像我挥着手，我嘴角荡漾着丝丝抹不掉的笑。我多么快乐啊！
冬天，当我来到大地时，大地就立刻换了新装：是雪白的。我还把雪花妹妹吹了过来！这时的天空是大雪纷纷；这是的大地是白雪一片；这是的小朋友是一个个可爱的“雪人”。因为小朋友们在堆雪人、打雪仗啊！我多么兴奋啊！
瞧！我的用处多大！我为我能为人们做贡献而骄傲；我为我能为人们做贡献而自豪；我为我能为人们做贡献而快乐、开心！
初三学生作文：我是风5
我是快乐的风，也是会施魔法的风。一年四季中，我会以独特的方式来到人间，挥舞手中的魔棒，为人们展现出一幅幅美丽的画卷。
春天，我叫东风。我把手中粉色的魔棒轻轻一点，舞起飘飘长袖，大地便到处是一片生机勃勃的景象。可我还觉得缺了点什么，这时我不小心打了一个大喷嚏，哇，柳树摆动着它那婀娜的身姿起舞，杨树则在那边沙沙地伴奏，声音真好听。咦，什么东西碰了我一下？哦，原来是五颜六色、千姿百态的风筝，孩子们正在广场上飞跑着比谁的风筝高呢。
夏天，我叫南风。我吐出一口流翠的香气，花儿便盛装绽放，树木也变得葱茏繁茂。烈日当头时，我来回奔跑，因为我要给人们带来欢乐，让他们享受夏日里意外的清凉。哈哈，我还是个可爱的调皮蛋！听，哪儿的声音？哦，原来是孩子们在吃雪糕呀！个个嘻嘻哈哈蹦蹦跳跳地跑到池边，看那亭亭玉立的荷花仙子，舒展迷人的身姿而又流连忘返了。
秋天，我叫西风。抖一抖金色的斗篷，于是，此时的天空高远湛蓝，雁儿呼朋引伴南行，枫树摇身一变而火红。果园里灯笼似的苹果，金灿灿的大鸭梨，黄澄澄的橘子，紫莹莹的葡萄，都依次登场，让人垂涎欲滴。空气中弥漫的是醉人的香味，真是“香气流淌说丰年，听取欢声一片。”
冬天，我叫北风。轻轻撩开洁白的纱幕，普降一场喜人的大雪后，孩子们扑打翻滚在雪地里，欢声笑语飞扬在一片银装素裹之中，引来卖冰糖葫芦的老爷爷，笑呵呵地任你品尝……
看，我就是快乐的风，只要我走过的地方，到处都有笑语欢声。
初三学生作文：我是风6
天青地苍，雨茫茫，风飘飘，落英漫地，心中思念偏向谁？
——题记
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
绵绵雨丝在山间织起朦胧，吹落山花，盛满水珠的落英，如我在清晨留下的眼泪，而晨风渐起吹碎我对你的思念。
一群鸭子在竹条追赶下被赶进巢，呢喃的燕子衔食归回屋檐下，袅袅青烟升起，你一如既往安闲地在灶边，缓缓抽起烟斗。那双布满皱纹的手，还在劳作，是时间留下的数道痕迹，繁琐世事磨练的伤痕。你斜倚在门前，招呼晚归的儿子，与年幼的孙子玩笑。时光静止，岁月安然。
你是田野的儿子，劳作了一生，晚年也不“安分”，总是四处找事情做；你善良、忠厚、和蔼，与人相处极好。原以为好人有好报，可再美的生命在疾病前，只轻薄如羽。
那天夜里，山路被灯照亮，蒙蒙细雨在灯下多了几分愁思，隐没在黑夜里。送行的人那么多，沿了一山，沉重向前。叶被雨水打湿，是你与病魔做斗时额前的汗珠，是母亲脸上未干的泪痕，是我对你破碎的牵挂。你旧时慈祥的面容在雨里一片模糊。
从此，庭院里，田野里，山坡上，再不见你辛勤的身影。事已去矣，死者长已矣。
今年清明，春雨润无声，坟前多野草，不禁忆起往年旧事，勾起对你深沉的思念。
你是落英，大自然的花，花开过一生，香漫过一夜；你是落英，上世纪旧中国的产物，新世纪的晦暗；你是落英，儿女子孙幸福的基石。我是风，风卷落英归土，散不了的思绪，如漫天飞旋的纸钱。你芬芳我的美丽，却无言离去。
清明节，你是落英我是风，前尘梦苑散去，将对你的思念化作对生命的敬重，对生活的珍惜。
——后记
初三学生作文：我是风7
大家好，我是大自然中的风,我看不见，摸不着，但是我无处不在，你随时都可以遇到我。
春天，我像一位慈祥的母亲，轻轻滋润着大地，使万物复苏。小草见到我变得更绿了，柳树见了我便翩翩起舞，小溪见了我“叮咚，叮咚……”更加起劲的唱起来了……
我原来这么受大家欢迎，我很高兴。
到了夏天，太阳火辣辣地烤着大地，花儿蔫了，大树一动不动好像停止了呼吸，小溪也拖着疲惫的身体缓缓前行，大家都没精打采，我着急了，可是我不管如何努力，对大家也是无济于事。这时，我听见一户人家女主人骂道：“这该死的风去哪儿了，都快被热死了。”这户人家的儿子附和道：“就是啊，风在夏天好像跟我们玩捉迷藏似的，真是太热了！”我听了伤心极了……
秋天来了，我又恢复了往日的风采，我吹红了高粱，吹紫了葡萄，我给稻谷换上了黄金衣……
我来到农民伯伯的菜园里，农民伯伯正在太阳下正在辛勤的劳作，看他满头大汗，我忍不住上前帮他吹了一口气，农民伯伯抬起头，笑眯眯地说：“真凉快啊，好一阵秋风！”我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。
冬天到了，我又变成了刺骨的寒风，我在街上很小心的轻轻飘过，可是还是听到后面传来了一句“冻死了，这风真冷啊！”我真想对她说一句：“对不起，这是自然现象，我也没变法改变，希望大家都能理解我。”
其实，我对人类的作用还是很大的，我可以为某些植物传播种子，让大自然变得更漂亮，我还可以发电，风力发电已经被广泛运用，我为人类节约了很多能源……
可是，你们有时破坏地球生态平衡，出现了沙尘暴、龙卷风……为人类带来了灾难。希望你们保护好地球，爱护环境，让我更好的为人类服务！
初三学生作文：我是风8
空气在阳光的照射下相互嬉戏，快乐地玩耍，一切都那么祥和。我就在这样优美的环境下诞生了。
我天生调皮。一会儿碰见了气流哥哥，就悄悄跟在他后面，趁他一不小心跌了一跤，就卷进来。又是卷起袋子，甩到高空，又是吹倒一个人，好像显示自己力量强大似的，好不高兴！
可是，过了不久，我就对眼下的小玩笑不再满足了，我开始羡慕起台风叔叔来。于是，我向他请教，终于成为了一股台风，无恶不作。我兴奋地将人们举起来，又重重地摔了下去。人们见到我，就像碰到妖怪一样，一撒腿就跑，还建造了防风墙来阻挡我。我渐渐虚弱下去，再无力制造恶果了，只好躲到楼里。突然，我想明白了：善有善报，恶有恶报。为什么不做一股做好事的风呢？于是，我开始了我的另一种生涯。
这时的我，已经成了一股善良的风。一天，一群孩子不小心把沙包扔上了房顶。我不知道有多兴奋：这是我做的第一件好事，一定要紧紧抓住机会，成为一股“人见人爱”的风。啊，体育老师已上楼捡沙包去了！说时迟、那时快，我吸足了气，奋力一吹，沙包居然奇迹般地掉了下来。围观的人都说，这可是天助神力呀！其他兄弟也用赞赏的目光看着我，而我则在一旁快乐地跳起舞来，心里别提有多高兴了！
我受到了上天的奖赏，变成了一股身姿优美的风。每当从湖面掠过，掀起点点涟漪，都会受到人们的赞美。我让喷泉变得优雅，让草儿变得更绿，使花儿变得更加美丽，还会逼那可恶的乌云逃之夭夭......我给你们带来的好处简直不计其数，但是，过去我也曾给你们带来过麻烦。善有我，恶有我，你们会怎样评价我呢？
初三学生作文：我是风9
如果我是风，我将要带着各种各样的心愿来迎接四季的到来。
春天，我有一个美好的心愿，变成一阵和风。我用我那柔和的旋律奏起新的前奏。我来到小河边、轻轻吹，小河解冻了，它欢快地叮咚叮咚唱起歌来。我轻轻地抚摸着柳树姑娘的翠绿的秀发，她便悄悄地长出了嫩芽，还开心地甩动着美丽的秀发。我轻轻地亲吻着孩童的脸颊，吻得孩子的脸红润了许多，我还经常陪他们嬉戏，把欢乐送给了他们。
夏天，我满怀激情地变成一阵熏风。小草被火辣辣的太阳晒蔫了，树枝也耷拉着脑袋。田野里的劳作的农民，更是汗流浃背，现在他们是多么的需要凉爽，是那么的需要风啊!于是我驰骋在田野里，让人们感到无比的舒服，无比的凉爽，小草也乐呵呵的挺直了腰。我把欢乐清爽送给了大家。
秋天我满怀激情地变成一阵金风，这时我便也与落叶打起了交道，我拉住落叶金黄色的手，便于它们一起跳舞。偶尔我也与孩子们一起玩耍，我把他们的苦恼和烦心事都吹走了，让他们有一个新的明天。
冬天我化作股朔风。现在我没有任何玩伴了，我便暴躁地到处奔跑。小朋友们刚出来就被冻红了小手，但他们玩得更加开心。我刮业了满天飞舞的大雪，他们便打起了雪仗，在我的帮助下，他们高兴地把圣诞节的气球放飞。我毫无保留地把快乐带给了他们无穷的欢乐，我这样作并不图回报，只想让这个世界变得更加和谐，更加繁荣。
初三学生作文：我是风10
我最近都收看天气预报，为什么呢？原来全国上下都持续了快一年的干旱了，很多地方的土地裂开了大大的口子，庄家都无法种植了。人和动植物的饮水，都成了大大的问题，很多地方都拉起黄色干旱警报了。假如天不下雨，一直这样持续下去，地球上的水都所剩无几，天天被火热的太阳烤着，一定会蒸发干的呀！到时候，没有水喝了，人、动物、植物就要灭亡了。难道……真的像人们所说的传说中的20xx年是世界末日？可是我还没活够呀！我要拯救地球、拯救人类、拯救一切无辜的生命。我要变成风，把雨水朵的云吹到严重干旱的地方。
我带着GPS全球定位仪，把干旱的地点定好位，把能将雨的云准确地吹到干旱缺水的地方，然后让干得不成样子的土地充分吸收水分。只见雨一落下去，土地贪婪地吸收着母亲的汁水，吸收了雨水的土地变得松软、肥沃、富有一股清香的泥土味起来。河水仿佛一个已经断奶好几天的婴儿，又像武松大口的喝酒一样，畅饮起“味美、爽快的烈酒来”。人们已经干渴得无法忍受，雨一下下来，有的又蹦又跳，有的喜极而泣，还有的居然在地上不住的磕起头来，大家见雨一落就顾不得卫生不卫生了，赶紧找一个大一点儿的容器把雨水接起来，等满的时候又跑回家那另一个容器来接雨水，他们边接边说：“哎呀，这雨下的可真是痛快呀！”“老天爷果然不是想置我们于死地呀！谢谢老天爷，多谢啦！哈哈哈！”看着他们这幅高兴的样子，我的心里也充满了甜蜜蜜的味道，我在心里暗暗地对他们说：“再见了！我还有去需要我的地方呢！”
初三学生作文：我是风11
我是风，是一位旅行家，喜欢去各地拜访我的朋友。
我的第一个朋友，是绿洲家族，它们生活在沙漠里。我告别沙滩，飞向那片浩瀚无边的沙漠。可是，当我飞到沙漠，在整片沙漠中，我根本没有看到它们身影。我只好大声地呼喊：“绿洲们!你在哪儿，你在哪儿呀?”这时，我的身后传来一阵沙哑的喊声：“我……我……我在这里，在这儿!”这声音听起来像是绿洲弟弟。于是，我连忙挥动我的手臂，使劲地扇走那一边的沙子。这时，我看到绿洲弟弟正灰头土脸地坐在那里。我连忙问他：“你这是怎么了?你的哥哥姐姐们呢?”我的话音刚落，他就带着哭腔回答我：“人类把树木砍掉，大块大块的土地变成了沙子，哥哥、姐姐都在这下面。”说着，他指了指脚下的沙子。我怀着沉重的心情，去拜访我的下一个朋友。
我来到了一片森林。可是，这里只有几个树根立在那里。我的动物朋友呢?他们去哪里了呢?小河妹妹告诉我，前几天来了一辆伐木车和几个伐木工人，把这里的树都砍了，连树苗都不放过。老虎和它的朋友们，都被吓到了。为了求生，老虎和它的朋友们，都逃到了深山之中避难去了。我一听完，心想：怎么又是人类?
我只好泱泱地回家了。一路上，我还看到了在南极的冰川，一点一点地消融，企鹅妈妈和小宝宝们多次搬家;在海洋中，海龟们的前进之路，被许多的垃圾阻挡;还有许多的鱼儿们，不小心被破渔
最后，我回到了我的家。可是，我的家也被海水淹了。我成了一个流浪汉。我躺在山脊上睡着了，在梦中，我看到了可爱的绿洲家族朋友、幸福的动物们，我们在一起快乐的嬉戏玩耍……人类呀，请不要再破坏我们的美好生活。
初三学生作文：我是风12
我是风。在春天，冰雪融化。我跟随着春姑娘轻抚大地每一寸的肌肤。我来到原野，柳树抽出了晶莹的嫩芽，小草探出了可爱的脑袋，山花烂漫，燕子翩飞。蓝天中，一只只五彩斑斓的风筝自由翱翔，与我共舞……
我是风。在夏日，烈日炎炎。知了肆无忌惮的放声歌唱。我来到大海，与更多的海风会和，汇成一首的海风之歌。我们追逐着海浪，与鱼儿嬉戏，同海鸥共舞。一切是多么浪漫啊!
我是风。在秋天，树叶金黄。我来到果园，秋天是收获的季节，园子里硕果累累。我搔了搔石榴的小脸，石榴笑裂了嘴巴，再也合不拢了;我搔了搔柿子的脸颊，柿子笑红了脸，好像大红灯笼。我来到茂密的森林，摇落片片黄叶，黄叶翩翩起舞。
我是风。在冬日，银装素裹。大地是粉妆玉砌的世界，到处白茫茫的。我呼啸着，与雪花翩翩起舞。一群快乐的孩童在雪地上快乐地游戏。欢声笑语回荡在天外。我在中间分享着他们甜美的笑容!
我是风。任脚步一往无前，永远用自己的激情去迎接明天。
或春风拂面，或黄叶漫天，或寒风凛冽……
初三学生作文：我是风13
如果我是风，就会让人们感受到我的多姿多彩，热情和温和。
我是风，和煦的春风。春天，我悄悄地走进这个万物复苏、多姿多彩的世界，首先看望的.定是迎春花。我摇曳着身姿，让迎春花慢慢张开金黄色的花瓣，迎接着全新的世界。看，在草坪上，我正在和嫩绿的小草嬉戏玩耍。“微风，你看我来染绿大地了。”小草高兴地说。“是啊，这世界怎能不惹人喜爱呢！”说完，我又来到了公园，看到人们脱下厚厚的棉袄，摆脱重重的烦恼，一群老人在那下棋，我跑过去看了看，晃了晃身子，使他们“怒发冲冠”。我不仅有调皮的一面，也有乐于助人的一面，看，我帮断了线的风筝重新飞起，让孩子们放飞希望。
我是风，热情的清风。夏天，天气炎热，这时人们可最想念我了，我就义不容辞地为大家服务。“呼呼”的几下，立马赶跑了人们的汗水。看完杂志的年轻人，出去散步，我帮他们收拾好了书本。我给人们带来大海般的凉爽。
我是风，勤劳的秋风。秋天，我会换一件金灿灿的衣服，牵着手，和地上的落叶在空中翩翩起舞，舞倦了又贪婪地睡着。我送它们到环卫工人的垃圾袋里，然后依依不舍地离开了。在果园里，我把色味俱全的果实们全部唤醒了，看到劳动人民欢呼雀跃，我也露出了甜蜜的微笑。
我是风，冷漠的风。冬天，人们已经不需要我了，只好乖乖地呆在家里。可是，看见大地银装素裹，我的心又动起来。孩子们在外面打雪仗，鹅毛般的雪花纷纷扬扬飘落在地上，我想尽了办法，让漫天飞舞的雪花变着姿势在空中玩耍。
我是风，无忧无虑的风，在大自然中尽情放飞希望和梦想。
初三学生作文：我是风14
我，是一阵阵吹拂在夏日的风。吹干了衣架上的衣裳，吹干了人们脸上的汗水。
烈日炎炎的夏天又来了，我该工作了。我向一个个衣架飞奔而去，和太阳公公一起合作，把衣架上的衣服吹干。看，树木大哥的孩子——叶子兴高采烈的，邀我与它们共舞。我开心地收下了他们的邀请函，与它们跳舞去了。跳累了，我依依不舍地与它们告别，继续进行着我的工作。
我来到工地上，看见一个个工人们都汗流浃背。看着工人们这么辛苦地工作，我怎么忍心让他们这么累呢？于是，我叫着兄弟姐们一齐扑过去，给了他们凉爽。
工作还没结束，我准备去乡间的田野逛一下。
我惬意地溜达在小泥径上，来到农民伯伯的土地里，就看到令我感动的一幕：太阳公公还守在自己的岗位上。强烈的阳光下，一个小男孩提着饭盒，行色匆匆地赶往自家的田地里，笑眯眯地把饭盒递给满脸汗珠的妈妈。他的妈妈接了饭盒，坐在石头上喘了口气，拿起饭吃了起来。而小男孩则提起锄头，在田里干起活来。
太阳公公看着都有点心疼了，降低了自己的热情。这是，小男孩已是汗流满面，衣服已经湿透了。他停了下来，用袖子擦了擦额头上的汗，又继续干活。我微笑地向这片田里扑去，紧紧拥抱着这对母子。这时，小男孩满脸笑容，仰望着空中，说：“谢谢你，风儿。”我凝望着这个会对风道谢的男孩，他的天真可爱让我感到从未有过的感觉。这时，他又说了一句：“谢谢你让我辛苦的妈妈感到凉爽，她是我最敬爱的人……”我被这句话愣住了，目不转睛地盯着小男孩脸上的笑容，笑得那么甜，那么美……准备要离开的我，还是再陪他们会儿吧。
秋天来了，我的假期也到了。小男孩，当下一个夏日来临时，让我再轻轻抚摸你的脸颊。
初三学生作文：我是风15
如果我是风，我要先翱游天地。
我想成为春风，给万物带来生机，让他们苏醒。小花会睁开惺忪的睡眼，她用眼睛去探索世界的美好，用心去感悟世界的奥秘。小草会从土里钻出来，看到了美好的世界。他看见了花，看见了草，他看见了自由飞翔的小鸟，还有我——-风。我在帮正在出航的人杨帆；我还和天真烂漫的小朋友们一起追逐，一起打闹……即使，他们看不见我。
我想成为夏风。给那些汗流浃背的工人带去凉爽，带去快乐。给那些心情不好的人们送去芬芳的花香，让他们乐观的面对世界。给那些在夜里翻来覆去睡不着的人们，送去凉爽，让他们安心睡眠，面对一个崭新的明天。即使，他们看不见我。
我想成为秋风。我要用一把扇子将夏天的炎热扇走，再用蓝色水彩笔将来天空涂成湛蓝，将湖水涂得一尘不染。同时，我还是个时尚设计师，果园里的果子都说穿腻了身上的衣服。做为时尚设计是使的我义不容辞。很快，我给害羞的苹果姑娘做了一件大红袍；给正义的梨子换上黄颜色的外套；给怕冷的葡萄兄弟做了一件厚厚的紫色大棉袄；还给弱小的榴莲制作了带刺的盔甲，这样，她就不会被欺负了……他们都很感激我，即使他们看不见我。
我想成为寒冷的冬风。我会让天空下起鹅毛大雪。让它下三天三夜。让小朋友们都出来堆雪人，打雪仗。看着他们一个个灿烂的笑脸，瞧！多么像冬天里的一个个小太阳啊！我笑了，笑得很开心，即使，他们看不见我。
我要给万物带来生机；给人们带来凉爽；给水果带来服装；给小孩们带来快乐……即使，他们看不见我。
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