“鸡蛋撞地球”作文

2022-01-15 关于地球的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的“鸡蛋撞地球”作文,希望对大家有所帮助。

“鸡蛋撞地球”作文1

  今天,我做了一次鸡蛋撞地球的实验。

  鸡蛋撞地球?听起来满荒唐的,一个脆弱不堪的鸡蛋怎么和地球相撞?似乎结果只有一个,那就是鸡蛋粉身碎骨,干嘛要实验呢?可这是个非常有趣的科学实验。这个实验是这样的:一个鸡蛋从四层高的地方摔下来毫发不伤。实验需要用生活中的许多经验和科学道理,需要自己动脑筋。

  我开始动手了。我首先把一个鸡蛋和一张硬纸拿出来,把硬纸剪成三角形椎体,然后把鸡蛋放在三角形椎体的圆形兜里,最后把三角形椎体下面的圆形封住。先在桌子上试一下,从1米的地方往下扔,鸡蛋太重,结果尽然破了。

  现在,我有些紧张:

  从四层高处往下摔,应该会破吧!我按照刚才的方法包装好,打开窗户,把鸡蛋从四楼处往下扔,鸡蛋像一个襁褓中的婴儿一般。我马上下楼,看看我想的办法灵不灵。鸡蛋安然无恙。“我成功了!”我高兴得跳了起来。

  我一下子冷静了下来,想:这个游戏实在是太有趣了,我以后要多动脑筋,创新又好玩的游戏!

“鸡蛋撞地球”作文2

  学校的科技节开幕了,每个年级都有各种各样有趣的项目,而我们六年级则是“鸡蛋撞地球”。

  鸡蛋撞地球?有的人或许就要问了,鸡蛋那样脆弱,怎么撞地球呢?不是“以卵击石”嘛!

  是啊,但是我们可以利用灵活的大脑,想出巧妙的办法,减少鸡蛋下落的冲力。我就是利用三角形的稳定性来保护鸡蛋的。我先找来六根结实的木棍,将它们粘合成三角架,最后将鸡蛋裹上泡沫纸就完成了。

  星期一下午,我们六年级全体同学在楼下排好队,准备观看鸡蛋从四楼下坠的壮观场面。“啊!”只听见观看的同学一阵欢呼雀跃,我连忙从三楼探下头去,原来是一班的鸡蛋,已经扔下去了,只见有的人用四个气球将鸡蛋固定在中间,有的人用泡沫纸盒装上鸡蛋再从外面用木条固定住,还有的人在鸡蛋上裹几层,再在上面用方便袋做降落辅助……各种各样的方法都有。我们秩序井然地走上四楼,将手中的鸡蛋装置一起丢下去,然后便忧心忡忡的下楼去查看。

  我的鸡蛋碎了,我仔细看了一下。发现是因为泡沫纸包的不紧造成的,鸡蛋滑出来了,不过我看到我们班只有三个人的鸡蛋碎了,其他同学的都完好无损,我真心为他们高兴!

  这个活动不仅有趣,而且让我明白了一个道理——科学可以让撞击地球的鸡蛋“安然无恙”。其实,生活中处处有科学,我们要时刻保持对科学的好奇心,这样你就会发现生活是多么绚丽多彩!

“鸡蛋撞地球”作文3

  同学们,你们一定玩过“鸡蛋“撞“地球“这个游戏吧?我今天说的“鸡蛋“撞“地球“这个游戏,绝对是最另类,最有趣,跟你们玩的不一样的游戏.不信.那就.....有你好看!

  记得那是四年级发生的事......

  想当初,“老子“的队伍才开张,我这可不是吹牛皮,我那“恶作剧大队“才刚成立.那天下午,我和郭凯南两人到吴起家“充电“,到他家后,哈!“恶作剧大队“的成员全来了,好!马上安排“任务“!于是,我把他们全体人员叫过来,下了一道“圣旨“:

  任务:扔水袋

  兵力:十个水袋(每人两个)

  安排:水袋从楼顶下降,碰到地面时,水袋便会破裂,水花飞溅,把人变成“落汤鸡“。

  说完,大家异口同声地说:“好“!大家开始忙活了,装水的装水,拿塑料袋的拿塑料袋,不一会儿,我们将准备工作做好了,便哼着<<蓝色多瑙河圆舞曲>>,忽悠着上楼去了.

  登上“顶峰“后,我们从“恶作剧大队“变成了“偷窥大队“,我们爬上了“堡垒“,拿着望远镜来观察“敌情“.我们派郭凯南来监视楼道.以免泄漏我们的“秘密计划“.此时,我有点后悔没把我们小区的电子监视器卸下来,安装在楼道口,这样就容易监视了.这时,情报员吴起说:“报!许维,李星来了!“(注:李星,我的朋友)真是天助我也!李星啊李星,我盼星星,盼月亮,终于把你给盼来了!我马上就给你变个形象,上演一场“变脸戏“。

“鸡蛋撞地球”作文4

  “鸡蛋撞地球”是学校科技节的活动之一,所以周一下午,老师要求我们每人做一个能挂只鸡蛋的降落伞,从五楼扔下去,而鸡蛋不碎。回到家,做好作业后,我迫不及待地打开书橱,查找制作降落伞的资料。

  根据找到的资料,我和外公拿出了一个垃圾袋、一个塑料杯子、两块海绵以及四根绳子。我们先用垃圾袋作伞面,接着,又用四根绳子分别绑住袋子的四个角,使袋子撑起来,然后,在绳子的另一端,固定好了杯子,最后, 在杯子的底部放上了两块海绵,以减少鸡蛋落地时的振动。一个简易的降落伞终于做好了!我兴奋极了!把降落伞带到学校试飞,我把降落伞伸到了窗外,手一松,它垂直落了下去,鸡蛋摔了个稀巴烂。老师对我说:“你这样是不行的,因为它的本体就太重了,再加上伞面又小,所以降落伞肯定是‘自由落体’的。”

  回到家,我又上网查了资料,最后决定用一次性桌布作伞面,用尼龙绳作伞绳,在绳子的下端固定了一个微波炉饭盒,饭盒内放置了一个塑料支架,使鸡蛋悬空,并用胶带将鸡蛋与支架粘住,一个巨大的降落伞做好了。第二天,我怀着忐忑不安的心情,将降落伞带到学校,拿到了五楼的窗边,开始试飞了,它像水母一样,在空中随风起舞,我的心也随之上下起伏,最后降落伞终于平安落地,鸡蛋安然无恙!我的心high到了极点!

  虽然我在比赛中没能进入决赛,但是我觉得制作降落伞是一件很有趣的事,有机会我还要做降落伞。

“鸡蛋撞地球”作文5

  10月28日中午12时30分,我校八年级开展了围绕科技月的一场竞赛——“鸡蛋撞地球”。比赛规定用一个塑料袋包裹鸡蛋,将鸡蛋放入自己的装置中,装置和鸡蛋不得超过规定重量。在保证鸡蛋不破碎的情况下,装置重量由轻到重分数依次由高到低。

  我班的方案很多,但是真正代表的小组很少。因为他们的方案都是最万无一失,最安全的方案。我班最出色的装置,是由龚思宸、钱犇等人完成的“气球装置”。该装置把装着鸡蛋的塑料袋系在气球下,用富有弹性的网状海绵把鸡蛋层层裹住,再用普通海绵包裹,装置便完成了。从理论上来说,气球可以减慢鸡蛋下落的速度,海绵网和普通海绵可以减弱冲击力。从选材上来说,海绵和气球几乎没有重量,占了很大的优势。在近十次的实践的过程中,鸡蛋始终没有破碎,由此证明了之前的理论。这个装置虽说简易,却也十分精巧,在每方面都考虑得丝丝入扣。

  最终,我班的“气球装置”获得了全场最高分。这次的竞赛不仅提高了我们的动手能力,同时锻炼了我们的思维,开拓了我们的视野,多方面丰富了我们的知识和课余生活。

“鸡蛋撞地球”作文6

  星期五,老师叫我们回家做一个实验:鸡蛋撞地球,要求鸡蛋从10————15米的高空掉下来而不破。

  走在回家的路上,我一直在想:鸡蛋从这么高的地方掉下来怎么可能不破呢?我越想越觉得奇怪。回到家,我赶紧告诉了妈妈,妈妈和我都半信半疑。

  我们开始想办法了。第一个实验:用海绵把鸡蛋包起来,结果只听“啪”的一声,鸡蛋破了。开始第二个实验了,我先拿来大大果块的瓶子,再用海绵把鸡蛋包起来塞进瓶子里,然后又用塑料袋做降落伞。这样鸡蛋还真像一个“小伞兵”了呢?不知道,这个“小伞兵”能不能安全降落呢?我请奶奶把降落伞拿到三楼,等一切准备妥当,我一声令下:“开始!”奶奶把手一松,只见降落伞飘飘悠悠地从高空落下来。我连忙跑过去把大大果块的瓶盖打开,小心翼翼地剥开海绵,我看见鸡蛋安然无恙地躺在中间,我大叫起来:“成功了!成功了!”

  我急忙跑上楼,好奇地问妈妈,为什么第一次没成功呢?妈妈笑眯眯地告诉我:“因为第一次鸡蛋撞地球的冲击力太大了,所以失败了。第二次我们利用空气的浮力,为鸡蛋做一顶降落伞,就是减小了鸡蛋落下来的冲击力,鸡蛋就不容易碎了。”

  没想到这个小小的实验还藏着一个科学知识呢!

“鸡蛋撞地球”作文7

  今天,我们期待已久的“鸡蛋撞地球”实验终于要举行了。

  一大早,我小心翼翼地捧着我的鸡蛋保护器去学校。教室里,同学们都在互相介绍各自的保护器是用什么材料做成的。我看到有的小朋友用塑料袋做降落伞,也有很多跟我一样用漂亮的气球做降落伞,鸡蛋就被泡沫或海绵保护着挂在降落伞下面。应清扬的最特别了,她的降落伞是用白色的塑料纸做的,像一朵蘑菇云,鸡蛋被泡沫固定好,吊在一个竹丝编成的圆球里,像一件艺术品那么精美。

  下午实验开始了,轮到我们班上楼去扔了,同学们都很激动,迫不及待地走上四楼。因为我们个子太小了,只好交给老师帮我们扔。我很担心我的气球降落伞会破掉,更担心鸡蛋会摔破。下楼了,忽然一个保护器砸在我的脚边,鸡蛋被震飞了出来,蛋黄流了一地,还溅到了我的脚。我想我的鸡蛋不会也是这样的下场吧。当我在一大堆五颜六色的保护器中找到我完好无损的鸡蛋保护器时,我太高兴了。鸡蛋撞地球,我成功了。

  后来,老师告诉我们,我们班小朋友只有一个保护器没有完成任务打破了鸡蛋,大部分小朋友都用小小的鸡蛋,撞开了神秘的科学世界的大门。

“鸡蛋撞地球”作文8

  一只鸡蛋,从四楼的高空摔下来,却毫发无伤,这是为什么?这个问题困了我很久,也实验了很多次,才得以解决。

  我想到的第一个办法就是用塑料袋做降落伞,用两根线把鸡蛋“绑”起来,再把绳子的另一头固定在塑料袋上,把他从四楼高空摔下来一定没事,结果却让大失所望,鸡蛋随风飘来飘去,然后只听“啪”一声,蛋壳破了,蛋黄流了出来,这表示失败了,“嗨!”我长叹一声,缓缓走进书房,又呆在那里想办法。

  类似这样的情况还有很多,每次我都是无功而返,不知摔破了多少鸡蛋。

  上天不负有心人那!终于有一次,我成功了!那次我弄了个泡沫箱(正方形)里面包了一个三角形,中间用绳子把鸡蛋绑住,使鸡蛋悬在半空,我闭上眼,把盒子从四楼丢了下去,再睁开眼,只见泡沫箱子像一个“跳水运动员”似的,在空中旋转了二周半,又在半空中扭了扭身子,再往前翻了一个跟斗,然后掉在了地上,我赶紧跑下楼去,拆开箱子一看,鸡蛋完好无损,我终于成功地完成“鸡蛋撞地球”了!

  通过这件事,我明白了成功靠坚持。

“鸡蛋撞地球”作文9

  今天,老师布置了一个有趣的作业,让我们想个方法让鸡蛋从门框上落下来不碎,实验的名字叫"鸡蛋撞地球"。我满心疑惑:鸡蛋一磕就碎了,怎么才能让它不碎呢?生活中用各种减震材料保护贵重用品的方法用在保护鸡蛋上,这也许是一个有效的方法。

  说干就干,我用软软的百洁布把鸡蛋前后左右上下包起来,包裹完后像个椭圆形的弹力球,捏起来软绵绵的。我又用绳子绑好百洁布,确保鸡蛋没有裸露在外面。

  开始实验了,我站在椅子上,靠着门,把包裹好的鸡蛋举到门框上,准备扔下来。我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦直跳,紧张得血管都要爆炸了似的。"啪"的一声闷响,电光火石之间鸡蛋就掉到了地上。我着急地从椅子上蹦下来,心里忐忑不安,鸡蛋有没有摔破呢?我小心翼翼地拆开百洁布。啊!鸡蛋完好无损。成功了!我高兴得心里乐开了花,不禁欢呼起来。

  原来这就是"鸡蛋撞地球"的实验。我懂得了:只要勤动脑筋,就能把不可能变成可能。

“鸡蛋撞地球”作文10

  今天,学校发新学期的新教材,我特别高兴。上午妈妈取回来后,我便迫不及待地随便翻了翻。无意中看到了一个实验:“鸡蛋撞地球”。哟!这个不错!我决定亲自试一试。

  于是我用装书的塑料袋子当降落伞的充气部分,用从穿小的背心上扯下来的布条子做伞绳,我把它剪成六条,可有一个难题把我给难住了,就是下面我做的布托和伞绳怎么连接的问题。粘吧,太容易掉了,系扣也一样。最后,我决定:一个字 “缝”!我拿来针和线,开始缝,这对于一个boy来说可不是什么好差事,我废了九牛二虎之力才勉强缝上。然后,我找到一个巧克力盒子,做好了一个空投箱。最后,我把鸡蛋放了进去,心想要是鸡蛋碎了,我就把它煎了吃!接下来,我还找一张厚卡纸,把它折三折放在空投箱下面做缓冲。万事俱备了,就差一投了。

  我家住六楼,空降投掷的任务交给了妈妈,我跑到楼下,准备看鸡蛋撞地球。看妈妈把我的杰作抛了出来,它降得很快,当时风很大,正当我充满期待的时候,结果傻眼了!只见它“呯”地落在了二楼的空调机上!我要的结果落在了半空中!

  妈妈建议我拿工具把它拿下来。我们拿着凳子和扫把来到楼下。可是你猜怎么着?它已从空调上掉下来了,根本没用我们费事。我赶忙跑过去看“鸡蛋撞地球”的结果。哈哈!鸡蛋完好无损!我的实验成功了!

  没有吃到煎蛋,实验的成功让我兴奋不已!

“鸡蛋撞地球”作文11

  今天我们学校举办了一场一年一度的鸡蛋撞地球比赛。

  比赛开始了,先由小组持人宣布比赛规则。先由选手拿着鸡蛋保护器站到四楼阳台上,再同时放手丢下鸡蛋保护器。必须蛋不破而且还要在红色区域内。啊?那么多规则!听得我头皮都发麻了,不管了,先看看其他选手的表现吧!

  看到第三组的时候,突然一个鸡蛋保护器吸引了我们的目光,那是三个氢气球绑着的一个鸡蛋保护器。我心里暗暗地想:这下有好戏看了,鸡蛋保护器肯定飘到天上去了。可惜,并不是我想的那样,鸡蛋保护器稳稳当当地落在了地上。

  该轮到我们班了。我拿着我的手榴弹上场了。我站到四楼办公室的阳台上,手还在颤抖。生怕我的鸡蛋要摔破。我小心翼翼地把拿着鸡蛋保护器的手放到扶手外面。只听一、

  二、三,放!那声音在我的大脑中回荡,我一松手,那鸡蛋保护器便嗖的一声掉了下去。当时,我的心都快跳到嗓子眼了。我恨不得变成一只鸟儿,拖着鸡蛋飞下去。

  天无蛋道啊!鸡蛋最终还是破了。

“鸡蛋撞地球”作文12

  什么?鸡蛋撞地球?是指用鸡蛋去撞击地球?当然不是。所谓的“鸡蛋撞地球”是指用各种各样的方法去保护鸡蛋,再把鸡蛋从高处往下扔,看一看是谁的鸡蛋能保全完好,不摔碎。

  星期一下午第三节课,我们“鸡蛋撞地球”的活动比赛正式拉开了帷幕。

  首先是六(1)班的比赛选手登场。选手们拿着被自己精心呵护的鸡蛋,一脸的跃跃欲试。保护鸡蛋的方法可真多:有用泡沫盒裹着的;有用棉花裹着的;还有的用一个袋子当作降落伞,系在鸡蛋身上的,甚至有用家里的雨伞的……真是“琳琅满目”。

  随着老师的一声令下,鸡蛋们一个个“英勇天涯”。但结果并不是很理想——很多鸡蛋都碎了。随后,是六(2)班的参赛选手登场了。二班的同学吸取了教训。着重于如何减轻鸡蛋下降的速度,和下降时的'缓冲。随着一声口哨,选手们放开了手中的鸡蛋。脸上布满了紧张的神情。楼下的观众们也不禁为他们捏了一把汗。这一刻,时间仿佛停止了,几百双眼睛紧盯着飘飘欲坠的鸡蛋,连呼吸都不禁放慢了速度。

  鸡蛋们落地了。裁判员上前去察看,竟然又有一个鸡蛋破碎了。接着轮到了三班,四班,五班。

  美好的时光总是那么短暂,比赛很快就结束了,由于二班的选手们吸取了前者的教训,在这次比赛中大获全胜。

  鸡蛋撞地球真有意思,小小的活动,丰富了我们的学习生活,更让我们懂得科学源自实践的道理!

“鸡蛋撞地球”作文13

  在我校的科技节上,我参加了名为鸡蛋撞地球实验的比赛。你听了或许会觉得奇怪:鸡蛋撞地球不是自找死路吗?起初我也这样想,侯老师似乎看出了我们的心思,耐心地为我们讲解:这个实验是这样的:用一些材料将生鸡蛋包起来,然后从高空扔下去,要求鸡蛋无损,装置轻便,谁做到这两点谁就赢!我听了高兴得不得了,展示自我的机会来啦!中午,我带着装备来到实验室集合,刚进门就听到一片喧嚣声,有的向同学们讲解着自己的方案,有的面红耳赤地辩论着,有的一副胸有成竹的模样比赛时间到,老师走进教室宣布:比赛开始!我迫不及待地按照自己的设计将蛋包装:我先用胶带为蛋穿了一件防摔衣,然后包了一层纸和几层破布,最后为它按上降落伞。

  不一会儿,我的装置就完成了,我和搭档兴高采烈地跑向四楼准备试验。可今天的风很怪,忽大忽小,害得前几个班都没成功,快到我们了,我再三嘱咐搭档下扔时要轻轻放开装置,他点了点头说:这事简单的很包在我身上。我听了这才放心。风势渐弱,搭档见时机成熟就往下扔,那装置在空中慢慢地下降,好半天才落了地,我冲上前去打开来一看:蛋碎了个小口,我的希望破灭了。怎么回事?难不成是在刚才下落过程中,跟其他班一样都撞了墙,应该是的,我估计就是在那时候破的。

  这次实验虽然没有成功,但它让我体会到了科学家的艰辛:做科学实验不是一次性就可以成功的,要反复试验才能积累经验,才能做得更好。

“鸡蛋撞地球”作文14

  一天我闲来无事,便想起了校报上的实验标题:“鸡蛋撞地球”,心血来潮想试一试。

  我正在冥思苦想装置该怎么做时,飞行员从空中跳下去打开降落伞的画面出现在我眼前,我找来一个大小适中的塑料袋,把二个拎手剪断,请外公在剪断的拎手上绑上绳子,然后编个蛋袋,把生鸡蛋装进去,命名它为“鸡蛋1号”。

  为了以防万一,我打算再做一个“鸡蛋2号”。我找来两块棉布,一块垫底,一块包鸡蛋。我把鸡蛋放进其中一块棉布,对角相缝,然后把“蛋包”放在另外一块棉布的中间,再把两根吸管从中间剪断,缝成一个“四角架”,再然后把这“四角架”缝在“蛋包”的四条边旁,外公又用香和塑料袋做了一个小风筝做缓冲装置,最后把它和“蛋包”接起来,“鸡蛋2号”就完成了。

  第二天,我回到家里,从四楼高空把“鸡蛋1号”给扔了下去,“鸡蛋1号”晃晃悠悠,几乎垂直落地后,我赶紧跑下楼去察看“鸡蛋1号”是否破损,由于砸在阶梯上,可怜的小鸡蛋被摔得“粉身碎骨”,我把“鸡蛋1号”的尸体清理到一边,又跑上楼去准备做“鸡蛋2号”的实验。

  我抓起“鸡蛋2号”把它给扔了下去,相对于“鸡蛋1号”来说,因为它头戴风筝,缓慢地飘落着地,同时它很幸运,摔到了柔软的泥土上,我冲到楼下小心翼翼地捏了捏,鸡蛋完好无损,我心想:鸡蛋没破应该是因为它有双重缓冲的原因吧。

  通过这个实验,我知道了做任何事情都要有个缓冲,不能急急忙忙。

“鸡蛋撞地球”作文15

  “碎了,碎了,张恒的鸡蛋碎了,”这是我们班正在操场上举行鸡蛋撞地球的活动。

  改到我们班上的独臂大侠;杨兆华出场了,他的左手前不久摔坏了至今还打着石膏,挂着绷带。右手拿着一个纸杯看来他的鸡蛋是装在一个纸杯中,上面封好了口,不知道里面是什么设计,更可趣的是下面还粘了个塑料袋,真不知道是什么奥秘,他大摇大摆的走上了台,微微一笑,好像冠军是他的了,他右手拿着纸杯往上一扔,刹那间,鸡蛋像火箭一样飞上了天,忽然又垂直落了下来,只听见啪的一声,纸杯歪着倒在地上,我开玩笑的对杨昭华说:“鸡蛋摔坏了吧,你就等着喝鸡蛋汤吧。”

  终于轮到我了心情好激动啊心里忐忑不安,我踏着小步上了台,我的鸡蛋有4层卫生纸,2层超硬的卡纸做成的。我学甩旗手的动作,不过比他扔的高许多,扔了出去,一瞬间,鸡蛋像手榴弹一样飞了出去,我心里不停地祈祷:鸡蛋啊鸡蛋!千万别摔坏,可是鸡蛋好像不明白我的心思似的,偏要落下来,我和杨昭华的鸡蛋的下场一样,我不相信,怎么厚的纸都能摔坏,我旁边的杨昭华说:“你的鸡蛋也烂了!”我愤怒地说:“才不是呢!”我一摸!咦!怎么哪么多水啊!原来真的碎了。

  后面的同学的鸡蛋一个个摔碎了直到宋佳琪,她的鸡蛋却没坏,令我很惊讶!活动后我一定向她学习。

  这次活动太有趣了,真不愧是“鸡蛋撞地球!”

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