春天在哪里作文

2021-02-06 关于春天的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的春天在哪里作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春天在哪里作文1

  春天在哪里?春天在小区的花坛里,春天在哪里作文。万物复苏,百花盛开。

  你瞧,那桃花绽放在枝头,像一个漂亮的小姑娘不时的点头微笑;高高的玉兰树不甘示弱,它那枝头的花朵,不就是亭亭玉立的少女穿着的白色裙子吗?在微风中裙摆轻轻摆动,摇曳多姿;路边的海棠花也开了,粉红粉红的,远远望去,像一片灿烂的朝霞。真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”啊!

  春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脱去了金黄的秋装,又换上了翠绿的春装,显得生机勃勃。蝴蝶翩翩起舞,给这片绿茵茵的草地增添了几分艳丽的色彩。草地上的野花像是在参加选美比赛,红色的、黄色的、蓝色的。。。。。。五彩缤纷,绚丽多姿。

  天上不是有几只小鸟儿飞过,传来叽叽喳喳的叫声,仿佛在议论着春天归来的喜讯。 春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了,小河水欢快的流淌着,它为春天的归来感到兴奋不已;几条小鱼自由自在地游着,不时地跃出水面,欢快的嬉戏;河岸边,柳树好似一个个羞涩的姑娘在梳理自己的长发;河岸上传来阵阵银铃般的笑声,一群放风筝的孩子在春日里阳光下跳跃、奔跑。。。。。。

  春天就是这样,温暖而美丽,充满生机与活力。让我们一起寻找春天,与春天同行吧!

  教师简评:文章言语声动,流畅,找出了春天的美,表达了对春天的爱,号召性结尾也别具一格。

春天在哪里作文2

  春在哪里?春天在美丽的公园里。

  一场濛濛细雨过后,我悠然地漫步在公园的小路上。走着走着我惊喜地看到一片新绿,春风刚刚吹过,小草们就像调皮的孩子似的,悄悄地探出了脑袋。这正如白居易所写野火烧不尽,春风吹又生。

  远远望去,小草长得绿油油的。我来到草坪上,却发现小草稀稀疏疏,并没有那么茂密。真是天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

  我蹲下来,看见小草上坐着晶莹透亮的雨珠妹妹,看着她那圆嘟嘟的脸蛋,就忍不住轻轻碰了一下小草,雨珠妹妹就坐着滑滑梯,掉落到泥土里消失不见了。

  静静地站在草坪上,风里带来些泥土的气息,混着青草味,还有淡淡的花香,都在微微湿润的空气里酝酿。

  那是什么香味?我自言自语道。跟着香味去寻找,远远就看到了一片梅林。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。春风还没有融尽残冬的余寒,但红梅却看得正旺呢!红梅像一盏盏小灯笼挂在树枝上,像仙女洒在人间的星星。慢慢地走近红梅树,浓浓的花香围绕着我。枝头的红梅千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,有的还是花骨朵儿,饱胀得好像要破裂似的!

  一阵温暖的春风吹过,树枝轻轻地摆动,好像在和我打招呼呢!花瓣随风飘荡,好像一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。

  悠然地走在公园里,风景如画,怡然自得,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

春天在哪里作文3

  寒冷的冬天过去了,我想到春天来了!就可以穿厚一点的连衣裙了,就十分高兴。

  我捧着我最喜欢的红格子雪丝裙跑到妈妈的面前,兴奋地问道:“春天来了,我可以穿裙子了吧?”“不行,你会感冒的!”妈妈立刻反驳道,“那到底什么时候才能穿呀?”我不高兴地问,“等春天来了再说。”“可春天已经来啦!”“春天还没来呢,不信你看那边。”妈妈向窗外看去,“看,只要那棵大树上长出新芽的时候你就能穿了,”妈妈指着不远处的一棵光秃秃的大树说道:“啊,那好吧。”我无可奈何的回答到。

  过了几天,我惊喜地发现那棵大树上长了几片嫩芽。“哦!可以穿裙子了!”我一边欢呼一边又蹦又跳地跑到了妈妈那,“妈妈,大树长出嫩牙了,我可以穿裙子了吧?”我迫不及待地问妈妈,“还是不行,现在天气还是有点冷,过几天再穿吧。”说着,妈妈拿起扫把准备进卧室,“什么?”我的心立刻冰到极点,“妈,你骗人!”我伤心的喊道,“我也是为你好”“不!妈妈,我就要穿裙子!”我狂摇着妈妈。“好吧,只要有小鸟飞到那棵树上唱歌,你就能穿。”“我不信!”“我保证,我可以发誓!”我才勉强地放开妈妈。后来几天小鸟都没有飞来,我渐渐地把这件事忘掉了。

  突然有一天清晨,我在睡梦中听到了小鸟那清脆明亮的欢叫声,我立马爬起来,没错,是小鸟的叫声!我顿时兴奋无比,狂叫着找到了妈妈,喜出望外地对她说:“我可以穿裙子啦,你可是说好的。”我没听完妈妈的话就急忙向衣柜奔去……

春天在哪里作文4

  早晨,我推开窗户,一股春天的气息扑面而来。微风吹拂着脸面,使我感到有几分寒意,但已不那么凛冽了。朝阳悬挂在空中,温和的阳光洒满了大地。各种花草迎着初升的太阳,在春光的沐浴中绽开了笑容。

  春天来了,她带着蝴蝶,拉着燕子,背上给大家的礼物,迈着轻盈的步伐,捎着春天的气息,悄悄地降到了人间。

  今天是个好天气,我走在大街上,沉睡了一冬的树,仿佛听到了春姑娘轻快的脚步声,个个抽枝发芽,抖擞精神,准备迎接春姑娘的到来。花坛里早已没有了冬天的残雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的从枯萎的花草中钻了出来,他们像一群顽皮的孩子和你玩游戏,一会儿他从这朵花中露出了小脑袋,一会儿他又从那支草里现出了半身。忽然,天空中掠过一些可爱的小黑点儿,噢,原来是几只从南方赶来的小燕子。有六七只小鸟在高峻挺拔的梧桐树上欢唱,它们的歌声听起来的那么的悦耳。这会儿又有几只小鸟来加入它们的行列,与它们并排合唱。

  我发现街上的人们早已脱去了厚厚的棉衣,换上了轻快的春装。漂亮姑娘们手挽着手,肩并着肩一起去逛商店。不知不觉,我走到了公园里,放眼一望,有的孩子在放风筝,有的孩子在河边打水漂,有的.孩子把遥控船放在清澈的湖水里,用遥控器控制着船来来往往……好一派和谐快乐的景象!

  春天在哪里?春天在嫩绿的小草里,在刚刚发芽的树叶里,在清澈见底碧绿的湖水里,在明媚的阳光里,在孩子们的笑颜里。春天永驻在祖国的大地上,永驻在我们心中!

春天在哪里作文5

  一年之中,春天是我最喜欢的季节。今天,贺老师要带领我们走进春天,寻找春天。

  贺老师让我们在大学篮球场自由活动八分钟,寻找自己认为的春天。八分钟到后,全体集合,回来报告自己找到的“春天”。

  开始了,我像无头苍蝇一样乱窜,边跑边想着:什么是春天呢?跑着跑着,看到一群同学都在摘花,我便也想去摘。可我良心告诉我自己:爱护花朵,人人有责。唉,我受不了我“良心的谴责”。没事,春天这么大,何必拘泥于几朵花呢?我摇了摇头,摆了摆手,继续去找我的“春天”了。

  我看见有几个同学在观察树木,以及嫩芽,我也想尝试一下。可我的发现能力和文笔都没那么好。唉,这样也不适合我,我还想找我的“春天”,可老师让我们集合了。

  排好队后,我旁边几个同学听到贺老师说没找到春天的走出来,不约而同的把目光聚焦到了两手空空的我身上,然后想要把我推到前面。在这段时间我迅速地“头脑风暴”了。一会儿,老师问我条件反射的说了一句:“春天在我眼里”。老师竟然认为我找到了春天。我归队时,几个妄图“坑”我的人一脸诧异。

  第一次,许多同学没找到“春天”,所以老师开放了第二次活动再找春天。我四处瞎转了一圈后,看到好多同学都在“摧残”着一大片三角梅花丛,便想过去看看。可走到半途就被一位园丁拦住,她生气地叫我去找老师制止同学的“恶行”。这件事我们理亏,所以我就快速地跑到贺老师身边告诉老师这件事。老师知道后,让所有同学集合,去向园丁道歉。园丁仍然很生气,很伤心。唉,我们可以道歉,可不能使花重新长回去。

  春天在哪里?每个人给出的答案都不一样,但是如果没有一双敢于发现的眼睛,就永远找不到这美丽的春天。

春天在哪里作文6

  春天,是一个美丽的季节。那春天到底在哪儿呢?其实,生活中处处都有春天的足迹。下面我们就一起来寻找春天吧!

  春天开在花的笑靥里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味,闭了眼,你还以为满树是桃儿呢!无法用词语形容它的颜色:说它粉红吧,还镶点白,如点点繁星。它们星星点点地排列着,每一个都很涨,像在积攒力量,然后在它们一生中最灿烂的时刻吐出芬芳,吸引人们的眼球,成为出类拔萃的奇花。它们茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我们学习。

  春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮,一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。他们如同一条长瀑布,充满了活力,仿佛在显示自己的力量,为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽,有的甚至长出了绿叶,多么繁茂昌盛呀!那是怎样的绿,碧绿碧绿的,绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机!然而,仅凭几个优美词句是远远不能概括出它们所有内涵的。

  春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。儿童是春天最具有代表性的象征,哪里有儿童,哪里就有春天。孩子们在草地上三五个一群,四六个一伙玩耍着,玩得不亦乐乎。赛跑的你追我赶;跳绳的急速如飞;放风筝的狂奔呐喊;捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠,双眸中一片清澈,浑身散发出春天的气息。

  春天,是一个美丽的季节!春天,无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的季节中好好学习,为秋天的丰收播下希望的种子吧!

春天在哪里作文7

  冬天伴随春姑娘的脚步悄悄离去,转眼又到了春天,这是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》:燕子春天的天空更加的蓝,一路小跑到花园的小池塘边湖水更加的碧绿,鱼儿在水里欢快的游着,时而聚拢,而散开,时而跳跃出水面,时而沉入湖底,它们在跳舞吗?是在跳庆祝春天的舞蹈吗?春天真美!去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……小河里的鱼儿跳来跳去。小树发芽了,淡绿色的小芽就象一只只毛毛虫一样。冰雪融化了,小鸭子在江面上游玩,小朋友们也出来玩耍。小蜜蜂采着花蜜,蝴蝶在给蜜蜂们加油。森林里,小兔子一蹦一跳,它一边唱着歌儿,一边跳来跳去采蘑菇,它唱到:春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里……小桃花也开了,小桃花一边跟小草比美,一边给蜜蜂最好的花粉。

  春,一年之计在于春,这个生机勃勃的春天到来了。看那稻田里,人们不辞辛苦的播种下希望的种子,默默的等待着希望的到来,春,它终于还是来到了我们身边,它带给人们无数的希望,带给人们美丽的欢声笑语。

  看啊,春天正在对我们微笑,它在对我们招手,所谓野火烧不尽,春风吹又生。春,它带给了我们这么多的欢声笑语,这么多的美丽。

  春天,是一年的希望,是一年的开始,不管过去的一年我们有多大的不愉快,都让我们在这个春天里面忘掉所有的不愉快吧,相信明天会更好。

  春天,希望常驻,春天,微风徐徐,春天,欢声笑语,春天,是我们的希望,让我们用欢声笑语一起来度过这个春天。

  啊,终于找到春天了……春天是那一阵阵温暖的春风,是一棵棵的柳树那嫩绿的长辫子,是一朵朵美丽的花,这是春天的见证,它告诉我,春天来了。

春天在哪里作文8

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”我怀着愉悦的心情,阅读着朱自清先生的散文《春》,春天是什么样的呢?是像朱自清先生写的那样“桃花、杏花、梨花,你不让我,我不让你,都开满花赶趟。”?

  走出楼门,一阵凉风吹来,但这并不是诗中写的“吹面不寒杨柳风”也不是《春》中的“像母亲的手抚摸你”而是像陌生人冷冰冰的手贴在我的脸上。放眼望去,天空也不像文中写得那么明朗、清新。而是像蒙上了一层银纱似的,一片灰蒙蒙。我不禁感叹道:“这就是南北方的差异。”

  看着这样的天,我的心中也像是蒙了一层纱,阴沉沉的。我怀着失落的心情向前走去。难道北方的三月真的找不出一点儿春的痕迹吗?

  再向前走去,一块砖引起了我的注意:一堵墙的两块砖的缝隙中,一个绿绿的嫩芽钻了出来,也许它的种子是被风吹进砖缝中的,但它却坚强地长了出来,我不由得肃然起敬。

  一片空地上,只有几棵常青的松树和冬青。也许人们都不会发现冬青有什么稀奇,但我却发现它冒出了嫩芽。那嫩绿的叶子显得生机勃勃。而一旁的迎春花也代表了春天的来临。走近一棵桃树,树枝上绽出许多花骨朵。我想不久,它们将变成美丽的桃花。

  燕郊的春来的比较晚,但是正如朱自清先生所说:春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。是啊,一年之际在于春。我们也要在春天生机勃勃的季节里发奋图强,努力生长吧!

春天在哪里作文9

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”伴着这优美的歌声,春姑娘悄悄地来到了人间,使大地万物复苏,百花齐放,万紫千红。可是,春天到底在哪里呢?让我们踏着春姑娘的足迹一起去寻找那美丽的春天吧!

  春天的影子几乎随处可见,不一会儿,我便找到了春天。碧绿的小草拱出了地面,生机勃勃的小树抽出了一条条嫩绿的枝芽,娇艳的花儿张开了美丽的脸庞……但是,春天最吸引人眼球的还是那河边的垂柳。你看!柳树枝头上长出了许多嫩芽,新生的嫩芽绿得可爱、绿的发亮,仿佛是用水洗过似的,充满了活力,让人一看就喜欢上了。

  我又往前走了走,突然眼前一亮,那几棵桃树开满了密密层层的桃花,从树枝到树梢,在阳光的照耀下就像几座喷花的飞泉,向人们展示灿烂的芬芳。

  突然,我听到了一阵阵“叽叽”的叫声,抬头一看,哇!原来是燕子。它们从南方飞回来了,有的燕子正在搭窝筑巢,哺育后代;有的燕子从河面上轻轻掠过,使河面上泛起了一个个小圆晕;还有的燕子停在电线杆上休息,远远望去好像一个个小音符在五线谱上跳跃。

  春天来了,农民伯伯忙着春耕,他们个个累得满头大汗,但他们深知“春种一粒粟,秋收万粒籽”。只有付出才有收获,作为学生,我们也要记住“一年之际在于春,一日之际在于晨”。让我们在这美丽的春天里,一起好好学习,为秋天的丰收播下希望的种子。

春天在哪里作文10

  春姑娘带着轻快的步伐来到我们的身边,赶走了文静的弟弟冬先生。可是她却不肯露面,一心要和小朋友们玩捉迷藏。这下子,可急坏了小朋友们,没办法只能大家一起去寻找春天。

  春天在哪儿呢?春天在柳树里。春天到了,柳树上,鹅黄色的新芽抽了出来。那淡淡的颜色,看着让人眼前一片明艳。而柳条在风的吹动下摇曳着,就想女孩子们玩耍时摇着的辫子。看着往下垂的柳条,我不禁想起了贺知章的名句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  春天在哪儿呢?春天还在那沙沙细雨里。春天的雨并不想夏天那样,下完一场让人感到痛快,而是凄美的。夜晚,春雨落地时滴嗒滴嗒的声音,让我沉静于其中,仿佛那是一曲优美的调子,动人心弦。这样的场景,让我突然想到了杜甫的一首名诗:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

  春天在哪儿呢?春天还在美丽的鲜花里。春天正是百花齐放的季节,花儿们争奇斗艳,每一个都有自己独有的特点。其中,我最喜欢的便是迎春花。迎春花的颜色是嫩黄的,远远望去,就像一片片小金叶。它的花苞也十分有顺序,因为它被大自然这位优秀的画家排列过。迎春花还是春的使者,每当春季来临,它总是吹着金黄色的小喇叭,对大

  家说:春天来了,春天来了!你们都别睡了,快点起来吧!

  春天更在那溪流里。春天到了,溪流解冻了。鱼儿们敞开心扉,在水上嘻戏着,时不时就来个鲤鱼跳龙门,玩的不亦乐乎。鸭子们也感受到了春的气息,纷纷回到江面玩游戏。真是春江水暖鸭先知啊!

  啊!我找到春天了。她在柳树上,在鲜花里,也在沙沙细雨和溪流里。

春天在哪里作文11

  春天在哪里?春天在池塘边,池塘一片生机勃勃,池边的柳树抽出了嫩绿的枝条,顽皮地伸进池水中,随着春风在水中划出了几漾波纹,像是一个淘气的孩子在水池旁玩水。枝头的燕子“叽叽喳喳”地唱着,仿佛也陶醉在这欢乐的春天里。一阵春风拂过,柳树叶、桃花瓣都被卷到了水面上,如同一条透明的丝带印上了花和叶。缓缓漂动的花叶,好似小鱼们的太阳伞,为鱼儿们遮风挡雨。

  春天在哪里?春天在森林里,森林一片绿意盎然,刚度过冬天的老树抖去了雪白的皮毛大衣,换上了深绿的长袍。树枝上冒出的新叶好奇地打量着这个世界,树丛里的石头虽在暗处,却也配合地套上“春装”,毛茸茸的青苔裹着石头,不正如一件春天里的新衣。

  春天在哪里?春天在田野中,田野一片欢声笑语,青蛙在泥水里“呱呱”地唱着欢快的曲子,麻雀站在稻草人的肩膀上“啾啾”地鸣唱着春日赞歌,仿佛要和青蛙比谁的歌声更动听。花丛里的蜜蜂似乎不服气,使劲地扑打着翅膀发出“嗡嗡”的声音。春风中,那片绿油油的禾苗似乎同青蛙在泥田里左右摇摆,仿佛在给“三位歌手”加油鼓劲。金黄的油菜花们也不甘示弱绽开花瓣,在阳光下,盛开一片春天。

  春天在池塘边,她送来一片生机勃勃,春天在森林里,她带来一片绿意盎然,春天在田野中,唱响一首欢乐的田园之歌。

春天在哪里作文12

  “春天在哪里呀!春天在哪里呀!”我开心地哼着歌,跳着奔上老鹰山。

  在老鹰山到处是绿色,从那雪白而又毫无生机的境界中走出,缓缓流露出盎然的生机,那冬眠中的笑动物也渐渐醒来,而山上也变得莺歌燕舞,到处是小动物的叫声,是春姑娘来了吗,是她叫醒沉睡中的动物吗?

  道路两旁的柳树也在春姑娘的悉心照顾在长出了嫩芽。在树的两旁是小花小草,它们也醒来了呀!那小花的花瓣是多么的娇小,那在寒冷的风的吹拂下依然抬头挺胸着,那小花如在激流中的小船在风中,不停摇戈着,它那如小拇指般的花瓣紧紧贴着花朵中的花蕊,如贴身的护卫。在它的旁边到处是五彩缤纷的颜色,那黄色、蓝色、红色汇集在一起仿佛构成了一副美丽的图画。是如此的美丽;是如此的令人陶醉;是如此的令人充满灵感。

  走着走着,一股淡淡的清香飘荡而来。今我不由自主地随着清香而走去。不知道走了多远,又见前方渐渐出现一株绽放了许多粉红花的一株桃树。那一朵朵桃花在四周绿叶的簇拥下,显得众星拱月般。走进一看花蕊上覆盖着一层淡淡的花粉,仿佛是刚抹上去的胭脂。花蕊深处缓缓流动着黏稠的花蜜,散发出一阵阵香味,吸引着蜜蜂和蝴蝶到来。

  只听“嗡嗡”声的到来,只见一只小蜜蜂携带着小巧玲珑的小花篮,煽动着翅膀,跳着欢快的舞蹈,唱着优美的歌,一点一点飞来,盘旋在花朵上,左顾右盼,仿佛在寻找合适的花朵,接着个蜜蜂对准其中一朵花,俯冲下去,落到花的花瓣上,收起翅膀,爬进了花蕊中。接着伸出“吸管”插入花蜜中,津津有味地享受着美食,过了好久,小蜜蜂恋恋不舍地张开翅膀,飞离了桃花。

  在蜜蜂的传播下,春天飘到了暨阳大地。

春天在哪里作文13

  有的人喜欢烈日连连的夏天,有的人喜欢秋高气爽的秋天,还有的人喜欢雪花飞舞的冬天,而我却喜欢春风送暖的春天。

  清晨,我和我的好朋友们一起去春游。我们来到目的地,发现踏青的人真多呀!有的人在骑自行车,有的人在放风筝,还有的人三五成群地做游戏。我蹲了下来,轻轻地抚摸着地上的小花,软软的,舒服极了。这些花儿们,太亮丽了,真是红的似火,粉的像霞,白的似雪。突然,有一只调皮的小蜜蜂向我飞了过来,好像在探查敌情—看看我这个闯入者是否友好。过了一会,几只漂亮的蝴蝶飞了过来,在花丛中飞舞着,好像在跳一支美丽的舞蹈。树上有几只黄鹂在叫着,好像是在给蝴蝶奏乐。一阵风吹过,空气中弥漫着浓浓的泥土味,令人神清气爽。

  我和小伙伴们相约一起去捕捉蝴蝶,看谁在30分钟内捕捉到的数量最多,谁就是胜利者。我们还会给她加上一个称号:蝴蝶仙子。活动很快就开始了,大家都忙了起来。我也开始捕捉蝴蝶了。很快,我发现了目标,“嘿!抓住了!”可恶,蝴蝶飞得太高,我太矮了,扑了个空。不知道其他人怎么样了?我心想。活动结束时,我真没有想到一向笨手笨脚的晓越竟然捕到了5只,取得了蝴蝶仙子的称号。看着被我们抓住的蝴蝶拼命挣扎,有些令人心疼。最后,我们把蝴蝶都放了。

  我们应该“保护环境,爱护小生命”。但是在这一项,我觉得我们做得不够好。你们可不要像我们这样。

春天在哪里作文14

  伴随着冬的离去,我们将迎来崭新的春天。可是——

  春天在哪里呢?

  金灿灿的迎春花开满枝头,一团团,一簇簇,像星星,像喇叭,吸引着人们的目光。那玉兰,绵如丝绸,洁如白玉。有的完全绽放,像孩子们的笑脸;有的刚张开两三片花瓣,像是在悄悄的打量着外面的世界;有的还未开放,像一段粗粗的白蜡烛。激情似火的桃花,毫不遮掩的开着。一朵朵地堆在一起,形成了一个个如朝霞般的大绣球。不过,要是没有绿叶的陪衬,花儿可就太晃眼了。一片片新叶,嫩绿嫩绿的,一点也不夸张,一点也不绚丽,但却非常朴素,非常可爱。它似乎心甘情愿地做一个配角,胆小、羞涩。

  春天在哪里呢?

  “扑通——扑通!”这是什么声音?噢!原来是鱼儿们闲不住了,从这边的砂石上腾空一跃,落到那边水草里的声音。这似乎还不够,它们毫无顾虑地在水里畅游,真大胆!春天的到来,让它们忘记了天敌、忘记了饥饿、忘记了疼痛;快乐回到了每一条鱼的心里。

  喜鹊飞上枝头,叫道“春天来了,春天来了!”接着鸟儿们也快乐地叫道:“是呀,是呀!春天来了!”许多鸟儿都忙着建新窝、改旧巢,可有些鸟却不以为然,只顾整理自己的羽毛,还反驳说:“新的一年到了,人家也该有个新形象嘛!”家算是弄好了,也该欣赏欣赏美景了!看,日落多么漂亮,大大的太阳,映得天空都是红的了,行人、鸟儿,在这黄昏之际,构成了一幅和谐的景象。

  春天在哪里呢?

  你看到春天的身影了吗?你听到了春天的声音了吗?你感受到了春天的气息了吗?啊,五彩的春天,你真是无处不在!

春天在哪里作文15

  “春天在哪里呀春天在哪里,春天在那青翠的山林里,这里有红花呀这里有绿草,还有那会唱歌的小黄莺……”我又一次哼着优美的旋律,迈着轻快的步伐在校园里找起春天来。

  我来到教学楼前的小土坡前,心中涌起一阵莫名的惊喜。原来,春天早早地来到了这里。

  你看,小草正悄悄地从土里钻出来。刚开始,小草的颜色还是淡淡的,大小只有指甲般,慢慢地,小草的颜色变深了,个儿也长了许多,远处看起来就像一块黄色的布上点缀着许多绿色的小点。

  我又来到教学楼后面的果园里。眼睛突然一亮,这里的春光竟会这样的饱满,这样的烂漫。

  你看,这里果树枝头春意闹,有粉红的桃花,雪白的梨花,火红的杏花,就你不让我,我不让你。因为它们都想早点开花,迫不及待地想让人们看看自己有多美。红的像火,粉的像霞,白的像雪。无论哪棵树,都开满了密密层层的花,从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像一座座喷花的飞泉……

  最后,我来到了操场上。孩子们早就脱下了厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装,尽情地追赶着,嬉戏着,锻炼着……三五成群,校园里一片欢声笑语。

  啊,孩子才是最美的春光!春天就在我们身边,和我们一起玩耍,一起呼吸新鲜空气。

  春天在哪里,春天到处都有,只是在不经意间,你可能会错过,但只要你用心去寻找,春天就在我们的眼睛里,心灵中……

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