在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的池塘的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
池塘的作文 篇1
我现在的家离学校只隔了一条小路。我家门前有个小池塘。秋天，楼下院子里桂花飘絮般落下来，飘到池塘里，池塘的水浸在桂花香里。鱼群们悠闲地游来游去，顶着那朵朵落在水里的桂花。鱼各色不一：橙色、白色、灰色、红色、黑白相间的……最让我好奇的是那条黄色的鱼，像蛋黄那样黄。瞧！三条鱼正待在一起呢，应该是亲蜜的一家三口吧！
池塘左边是亭子，小孩子们总喜欢到那儿去玩。右边是小石桥，池水从桥洞底下潺潺流过。夏天，这里也是鱼儿的乘凉之所。
水绿得像一块翡翠，静得像一面镜子，我可以看见水底下的小石子颜色各异，形态不一。
柳梢在池中沾来沾去，水面泛起阵阵微澜，搅碎了池塘的宁静，一圈圈荡漾开去……
池水中倒映着高楼，隐隐约约，时隐时现。
水池旁的小树被风吹得瑟瑟发抖，树叶互相抱着，发出“沙沙沙”的响声。夜晚，秋风乍起，又停下，真是“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。
站在水池的石桥上，我能够听到学校广播传来悠扬的歌声；站在学校顶楼，也可以望见那边院子里波光粼粼的水池。
这是一种亲近的感觉。
池塘的作文 篇2
春天悄悄地走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里悄悄地走来了。
外公老家的附近有个池塘，池塘里长满了密密的荷叶，荷叶绿绿的，圆圆的，有的开出了荷花，荷花粉粉的，嫩嫩的，美极了!一到傍晚，池塘里就热闹起来了，瞧!一只活泼可爱的蚂蚁在荷叶上像一位模特，长着一双又大又明亮的眼睛，长长的触角，瘦瘦的身子，身穿一件黄紫相间的美丽衣裳，可爱极了。小蚂蚁在荷叶上翩翩起舞，好像说:“大家快来看啊，我正在走模特步呢!”蜻蜓拍拍翅膀，停在荷花上说:“我来为你们唱歌吧!”蜻蜓开始唱歌了，它的歌声动听极了。就在这时小鱼也来凑热闹了，它们一边游着一边吐泡泡，好像在说:“你们俩合作，一个唱歌一个跳舞那就更完美了。”最有意思的算是躲在荷叶底下的害羞的青蛙姑娘们，它们大声地:“呱呱呱，呱呱呱”叫个不停……
夏天的池塘多么美丽，多么热闹!
池塘的作文 篇3
我们家乡有一个小池塘，虽然她不怎么着，但她却是我们快乐的天堂，那里一年四季的风景都很美丽。
春天，小池塘边上长满了绿草，像给小池塘穿上了一件绿色外套，还长着许多美丽的鲜花，像给小池塘戴上了一格朴素的花环。
夏天，是我们最高兴的时候，我们就会拿着小水桶和鱼竿，一边乘凉一边废寝忘食地钓着龙虾。由于夏天秋天，草变黄了，像给小池塘换了一件黄外衣。树叶从树上落下来像一封封信，好像提醒水中的动物们，冬天快来了。龙虾专心致志地挖洞，准备冬天好舒舒服服地睡大觉，小鱼和小泥鳅们也准备过冬天了。
冬天，龙虾、小鱼、小泥鳅正在过冬。这时下起了鹅毛大雪，冬给小池塘换上了一个雪白雪白的白色大衣，这让小池塘更美丽了。
小池塘在我们心中永远是一个美丽、可爱而又充满生机的地方。
池塘的作文 篇4
阳光倾泄，缓缓洒在池面上，让池塘变得波光粼粼，微风带着夏天的温度拂过池面，池边的小草在风中摇曳。
池水清澈见底，池底下还有着漂亮的小石头，池塘是孩子们夏天最好的'乐园。
那个下午，阳光格外猛烈，田园上辛勤的农民们早已汗流浃背，知了在枝头抱怨着热天气。
这是我被一阵“清凉”袭击了，小伙伴们正像刚下水的鸭群，扇动着翅膀，你泼我溅玩的很嗨了。
我看着忍不住脱掉鞋子，卷起裤脚，加入他们刚刚入水中，一股清凉便涌上心头，坐在岸上，快乐的晃着小腿，看着池中的“小鱼儿”窜来窜去。
小胖墩一下子钻入水中，半天没出来，可把伙伴们急的，不会游泳的在大声呼唤，会游泳的这一个个钻入水中寻找。
又不知是哪个人大喊：“找到啦，找到小胖墩啦。！”所有人都回过头去，只见一阵水花，两对门牙，正是他！见他没事，便朝他泼水，淋得他不知所措，大伙们便大笑。
欢笑声中，太阳已渐渐落下，晚霞映在湖面上，述说着一天的快乐……
依然是这样的一个下午，回到池塘边，简直令我惊呆了池边的草丛里堆满了垃圾，池塘像将要下雨的天空一般的灰暗，再也看不见漂亮的小石头，再也不充满快乐……
我仍想寻找，寻找到那份童年的快乐，而那份快乐，那份池塘中的快乐牵动着我的情思……
池塘的作文 篇5
打开童年的闸门，童年有快乐与美好，也有伤心和烦恼。
在我的记忆中，有一件有趣的事一直映在我的脑海中:记得有一次，我听见爸爸说要去捕鱼。于是，我就和妹妹死皮赖脸地跟着爸爸。在路上无聊，拔一根狗尾巴草，捉一只小蚂蚱，吃一个小野果。
到了池塘，妹妹看见了几条鱼的身影，就大声对爸爸说:“我要大鱼——我要大鱼，我要紫的、红的、黄的…”爸爸对妹妹说:“只要我把水都抽干它们就无路可逃了。”过了一会，抽水机就把池塘里的水抽地就剩几个泥坑了。爸爸疑惑地对我们说:“咦，那些大鱼怎么不见了”我拿了一根竹竿，对泥坑捅了一下。一下子，许多大鱼蹦来蹦去。
接下来，就是爸爸和大鱼对战的时间。第一回合，爸爸一下子扑到了鱼的身上，可是鱼身上全是於泥，那於泥很滑，但还是让它溜了。第二回合，鱼用鱼尾对於泥一拍，溅得爸爸一脸泥。爸爸一把抓住鱼尾巴，那条被抓了上来。第三回合，爸爸拿上了武器——渔网。爸爸把一条条大鱼捞进了网子，毫不留情地结束了“战争”。
抓完了，我看那一桶桶的鱼，我心中涌出了愉悦的心情。
池塘的作文 篇6
在雨花台的一个角落，有一条隐藏在竹林间的偏僻小路，它曲折地通向一个很少有人注意的小池塘。这个池塘里有一群小金鱼，过着特别安祥宁静的生活。
我追逐一只调皮的蝴蝶，无意中发现了这里，我马上拿出馒头，扯下一块扔进去喂鱼，没想到反而把鱼儿们吓了一跳，原本自由自在地浮在水面的两、三条小鱼，转眼间全都沉入了水底，水面上一条鱼也看不见了，只有那荡开的水波，告诉我它们曾经的踪影；我扔了第二次，水面静悄悄的，鱼儿们谁也不肯露出头来；我又扔了一次，它们还是潜在水底，不肯出来；当我扔到第四次时，终于有一条胆量很大的鱼，微微地探出头来，吃了一口。我猜它一定觉得很好吃，便赶紧告诉了同伴，让大家一起分享这份了“美食”，因为接下来的一会儿，鱼儿们纷纷从水下游出来了。原来，这不起眼的池塘里藏着的鱼儿还真多呀！有的鲜红似火、有的乌黑发亮、有的洁白如雪、有的花团锦簇；五彩缤纷，美得让人陶醉。这小池塘里的鱼儿们，游泳的动作都特别敏捷，尤其是那一甩头、一摆尾、一转身，和那些人们养在家里的金鱼比起来，速度能快上好几倍，也许，这和它们要自己捕食有关吧。这些金鱼比较瘦，但是显得很活泼、很
不知不觉，我的馒头喂完了，我离在那鱼儿的世外桃园边坐了好一会儿，经不住妈妈的一再催促，我只好离开了，但心里却久久地想着它。
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