在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学动物作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学动物作文 篇1
在生活中,有很多美好节日,这些节日都包含着人们美好的心愿,我心中也有一个美好的节日——保护动物节。
我要设定这个节日的原因是:有些小朋友看鸟巢,就爬上树去捉小鸟来玩,因此,很多小鸟死于非命。还有些流浪狗,没有东西吃,只能在垃圾桶里找吃的,有时找不到,只能饿肚子。一天晚上,天上下起了倾盆大雨,真不知道,那些动物怎么样了,有可能发烧,有可能死亡。所以,我想把9月1日设定为国际保护动物日。
这一天,人们在路上到处宣传保护动物的重要性。每当人们看见流浪猫或狗,就把它领回家,给它洗热水澡,穿上漂亮的衣服,吃上好吃的食物,还带它们到广场参加动物聚会。在聚会上,小动物们都摆出可爱的造型,小狗在地上打转,小猫在地上“跳舞”,小鸟在笼子里唱歌,好像是个表演团,逗得哈哈大笑。聚会结束了,人们把小动物们带走了,从此它们过上了幸福的生活。
通过这个节日,我希望大家要保护动物,爱护动物,不要让它们再受伤害,因为动物是我们的好朋友。
小学动物作文 篇2
我有一只可爱的小白兔。她每天都会跟我玩耍。
她有着一身白色的绒毛,像洁白的雪花,两只长长的耳,红红的眼睛,像两颗红宝石,显得炯炯有神,她的三瓣嘴一翘一翘,吃起东西来可有趣了。她前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳,十分敏捷。
每天晚上,我会把小白兔关在一个笼子里,里面放着一根她最爱吃的胡萝卜。她有时斯文地吃着食物,有时还不停地摸摸爪子,好像在对我说:“小主人,谢谢你,我已经吃饱了。”
记得那天,阳光明媚,我把小白兔带到了小广场上,她竟然如飞一般跑到草地上和小花朵打招呼,又跳到椅子上休息,逗得我“嘿嘿”直笑。
啊,多么可爱的小白兔,多么平凡的生活!我愿小白兔能在美好的阳光下快活地成长!
小学动物作文 篇3
从前,山上住了一家勤劳的山羊。它家的山坡上种了一片白菜,白菜长得又白又嫩,可诱人了。
到了夏季,山羊们的白菜园已经是果实累累了。白菜山坡旁,就是一大片树林了,树木长得十分茂盛;从远处一看,就会看见连绵起伏的山。山羊们每天都要给白菜浇水,而水都是从山脚下的小河里用水桶挑来的,一桶桶地倒进地里,一遍遍走着这条路,每次都有会忙得满头大汗,非常累。
有一天,老山羊又在浇水,累了,就坐下来休息。这时,老山羊听见不远处有“哗哗”的声音,循声望去,只见一眼清清的山泉从石缝中流出,像一条条雪白的银链挂在山石上。泉水奔流直下,撞击着石块,发出了“啪”的声音。老山羊若有所思,这时又看见了一片竹林,它灵机一动,心里想:“不如从山上引水下来,这样浇水不就简单多了吗?
于是,老山羊就和其它山羊一起干起来了。它们先把竹子砍下来,然后把竹子砍成两半,做成竹筒;接着用木棒把竹筒架起来,竹筒口对着口,“水道”很快就接好了。山羊们的眼晴一眨不眨地盯着竹筒,不一会儿,泉水顺着竹筒“哗哗”地流下地里来,白菜大口大口地喝着泉水,山羊们露出了开心的笑容。
山羊们看着“哗哗”的流水,心里想,“这下好了,不用太累去挑水了!”它们开心得跳了起来。
小学动物作文 篇4
今天,我去舅妈家玩,我看见舅妈家的院子里有几个蚂蚁洞,出于好奇,我决定在这附近观察观察。
首先出来的是一只极饿的黑蚂蚁。这只蚂蚁发现了一只又粗又大的蚯蚓,它跑了过去用“钳子”嘴咬了一口蚯蚓的致命点——脖子,蚯蚓死后,蚂蚁在地上直打滚,它是被蚯蚓打伤了吗?它是在做垂死挣扎吗?错,这些全部不是的,它是在庆祝自己成功了呢!这时,你可能会想说:“这么大的蚯蚓,它怎样才能搬回家呢?”它回去叫上朋友来搬蚯蚓。终于,在蚂蚁们共同努力下,蚯蚓成了蚂蚁的美食。
下一个出来的是一群凶猛的红蚂蚁。它们很懒,自己不愿意产下卵,因此会把黑蚂蚁的宝宝抢走,训成奴隶,再等奴隶——黑蚂蚁老了,不中用了,红蚂蚁就把奴隶——黑蚂蚁吃掉,真是一群“强盗”。这次,让我碰见了。我决定惩罚这群“强盗”。我放了一团熊熊大火,红蚂蚁在大火中燃烧着,可能红蚂蚁还在叹口气,说:“唉,我就不该做红蚂蚁。”
在动物世界中,有的动物凶猛、强大,有的动物温柔、弱小。今天,我介绍蚂蚁就介绍到这里了吧!如果你想对它有更多的了解,就自己去细心观察吧!
小学动物作文 篇5
上个月,妈妈给我买的小兔子又长高长胖了,小兔子的耳朵也长长了,耳朵外面淡淡的红色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比较粗了,尤其是后腿,稍稍用力一蹬就能站起来。
小兔子的饭量也大了,我喂它的青菜叶不一会儿就一扫而光了,它吃东西的时候,我隐隐约约地看见它黄色的大门牙,它的门牙特别的快,当吃到只剩下一点菜叶的时候,它就使劲的一拽,好像要和我比力气似的,把剩余的菜叶全拽到它的怀里了。在奶奶整理小兔子的小窝的时候,它趁机撒了一泡尿,把奶奶的手上也沾满了尿,可它却毫无歉意,还故意用脚去踩它的尿。
真是一只又可爱又调皮的小兔子啊!
小学动物作文 篇6
威斯特诺普先生在维也纳的动物园里观察到一只熊,它把熊掌伸出栅栏外,有意地,甚至用心地把栅栏外的一个小水池里的水搅出一个旋涡,以此方法,让浮在水面上的一块面包移至它能抓到的.距离内。
观察家认为,大象和熊等动物,都具有这样的想像力。要知道,这样的想像力并不是随时都能派上用场的,因为动物在大自然中,不需要从偷出发,就可以获得食物。
可见,动物的想像力超出人类对他们的认识,即动物凭借它们对周围环境的想像力,完全可以达到适者生存的状态。
我很不情愿去动物园,因为每每看到动物们卧在水泥地上,就为它们难过。我就想:动物们卧着的地方应该是草坪。动物何尝不想这样,但既然命运安排它们睡卧在水泥地上,它们就习惯以适者生存的方式安居下来,因为抱怨并不能使它们过得更好,而“既来之,则安之”的良好心理状态,说不定能帮助它们发挥想像力,把别人看来的苦日子,过得有滋有味。出于这一原则的想像力也不错呀。
小学动物作文 篇7
小猴、兔子、乌龟都失业了,它们找呀找,都找不到一个合适的工作。 小猴喜欢体育、兔子喜欢文学、乌龟喜欢当小丑。它们都分头找自己的工作了。小猴决定到体育训练馆去当教练,兔子要到学校里当老师,乌龟准备到表演团当演员。小猴到了训练馆,就马上接受考试,让它在水里游泳,小猴一听,慌了。说:“我又不当游泳教练,让我游泳干吗呀?”测试老师说:“可是游泳也属于体育呀!”小猴为了蒙混过关,只好硬着头皮跳进了游泳池,只见轰的一声,贱起水花,小猴差点被淹死,多亏了测试老师及时抱了120,才抢救了小猴。 再说说兔子吧,它到了学校,学校决定让它试教一天。它一跨进门,就:“妈妈好。”动物学校的学生们哄堂大笑。兔子也不好意思地脸红了,因为它平时经常跟妈妈问好,所以都改不过来了。它又说了一声:“安静!”同学们都静了下来。可是,兔子都忘了该怎么说了,所以只好以失败告终了。 乌龟到表演团也不是那么顺利的,虽然它首先通过了测试,但是它的反应很迟钝。训练员说:“过来,集合!”乌龟就慢慢地爬过来,训练员都不耐烦了,它才爬了过来。训练员二话不说,立即辞退了它。 三个朋友在回家的路上走在了一起,它们异口同声地说:“选职业,也要看看自己最擅长的特长呀!”
小学动物作文 篇8
在我家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。
点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪”的叫。
点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友谭雨琪在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?
我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到。就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得。
这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐。
小学动物作文 篇9
今天一群小朋友到动物园里玩。
动物园里真热闹!你瞧:熊猫妈妈带着熊猫宝宝在吃竹子,它们吃得津津有味!海狮哥哥和海狮弟弟在顶球,它们玩得真开心!小猴子们可有礼貌了,排队在树上荡秋千。白鹅妈妈带着白鹅宝宝在湖里游来游去。
小动物们玩得很开心!小朋友们看得很开心!
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