无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的动物猴子作文3篇，希望能够帮助到大家。
动物猴子作文 篇1
一只小猴子从动物园里跑了出来，它是第一次看到这样多姿多彩的世界，直冲云霄的高楼大厦；形形色色、来来往往的人们；琳琅满目的商品；色香俱全的美食；这一切对它来说都太新鲜了。这些五彩斑斓的景物让它眼花缭乱！它只好在大街上游荡，一只小猴子在大街上乱跑，怎么会不引人注目呢？人们很快就发现了它，都拿食物引诱它，小猴子望着伸过来的食物和手，有些不知所措，是啊，这毕竟是小猴子第一次面对这么多人，小猴子仓皇逃走了。
小猴子回想起刚才发生的一幕，不禁有些后怕。面对繁华的城市，小猴子就像一只蝼蚁，离开动物园后，它就举目无亲，刚刚又面对了那么多人，它发现，这里不适合它，它决定去老猴子们常说的森林里。
小猴子去森林的一路上十分艰辛，这一路上，它挨过饿，被猫狗赶过，也被人抓过，最困难的时候它甚至责备过自己：我当初为什么要逃出来呢？在动物园和伙伴一起无忧无虑地生活在那该多好啊！不用担惊受怕，整天提心吊胆的、也不用挨饿、受这些肌肤之痛了。虽然小猴子每天都这样想，但它始终没有停下前进的脚步，无论多艰难，它始终都朝着自己向往的地方前进。
小猴子历经了千辛万苦，终于来到了它向往已久的大森林，小猴子呆呆的望着由千万棵大树组成的森林，不由得张大嘴巴；“原来这就是森林吗？这才是我原来的家吗？好漂亮啊！正如前辈们说的一样，可以随处攀爬，硕大的果实挂在枝头，绿油油的草坪、千姿百态的花朵、清凉甘甜的泉水，最主要的是可以想去哪就去哪，还没有人类骚扰！”想到这些，小猴子兴奋的跑向森林里，它在树上爬上爬下，坐在树梢上吃水果。找到同伴以后，它和同伴一起玩耍，嬉戏，一起躲过大猩猩的追击，一起收集果实，一起玩水。这都是小猴子在动物园时体验不到的，小猴子十分开心。
傍晚，它和许多猴子坐在一起，突然，一只狮子跳了出来，猴子惊慌的散开了，小猴子想起在动物园时看到饲养员打火的`场景，它打起了一个火把，驱赶走了狮子，小猴子当上了猴王。渐渐的，小猴子感到十分疲惫，它坐在树梢上，睡着了。
不知过了多久，小猴子醒了，它跑到老猴子旁边，诉说了一个叫做一只猴子从动物园里跑出来的故事……
动物猴子作文 篇2
今天是周五，在最后一节课的时候，白雪老师走进教室，笑着问同学们好。白雪老师是一只猫咪，她是动物学校三年四班的班主任。同学们一看是白雪老师来了，就觉得一定是又要上数学或语文课了。
白雪老师到讲台前说：“喵喵——，今天我们学校大象校长指示说，以后我们每到周五的最后一节课都要开一个班会。我们今天是第一次开班会，这次的主题是表演才艺。现在我宣布班会开始！”
聪明的小猴子聪聪第一个举起手来说：“老师我来。”
白雪老师点点头说：“好，聪聪你第一个来吧！”
聪聪说：“我要背诵一首《蜀道难》。”小猴子聪聪开始背诵了：“蜀道难，唐，李白，……”聪聪非常顺利的将这么难的一首诗给完完全全的背了下来！同学和老师都很诧异地瞪大了眼睛！
白雪老师说到：“小小年纪把老师都背不下来的一首古诗，给完完全全的背的这么顺，不容易，祝贺你！”
同学们都鼓起掌来。
小猴聪聪挠了挠头，很谦虚地说：“白雪老师，我还会更加努力的！”
白雪老师说：“不错，既然你这么好学上进，那我让你当我们班的学习委员吧！”
小猴聪聪当上了学习委员，他很用心。不仅按时督导同学们写作业，上自习，而且把他们班的学习纪律管理的很好。
这些白雪老师和同学们都看在眼里，他们都很喜欢小猴聪聪。他们班学习成绩上升的很快，在期末考试的时候他们的班级考上了全校年级第一名。
同学们又是高兴又是激动，在一片欢呼中小猴聪聪开心的笑了。
动物猴子作文 篇3
一天，风和日丽。老师带我们去动物园看猴子。
猴山上的猴子真多呀!快看，最上面的那只猴子一动不动地坐在山头，双手抱着一个又绿又大的苹果，正津津有味地吃着，它吃得那么香，那么甜，下面那只小猴子看到了，也想爬上去吃一口。最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演“金鸡独立吃苹果”，引来了大家阵阵喝彩。最右边的那只猴子看到我们这么多人围着它看，可高兴了，它不时地向我们扮着鬼脸，逗得我们哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了，你看，它大口大口地吃完了香蕉，把香蕉皮放在头上，好像在说：“你们看，我的帽子漂亮吗?”真顽皮!
眼看天越来越黑了，我们只好依依不舍地离开了动物园。
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