在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的描写猪的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写猪的作文 篇1
“懒洋洋，胖乎乎，整天喜欢呼噜噜。”同学们，你们猜出这是什么动物了吗？对啦！这只可爱的小动物就是小肥猪。我与这只可爱的小猪发生过很多有趣的事，我来和大家分享一下吧！
它喜欢呼呼叫。它每次呼呼叫的时候总是仰着头，好像在说“看我长得多好看！”哈哈！因为它长着黑白相间的毛，又短又翘的尾巴，两只扇子似的大耳朵，一双圆溜溜的大黑眼睛，还有一个有两个大孔的圆鼻子，它总是觉得自己老帅了呢！
它还喜欢噜噜叫。每次它这样叫的时候总是把一只蹄子往前伸，一只蹄子往后蹬，原来它是想和我赛跑呢。如果它赢了，它就得意洋洋地昂着头走了；如果它输了，它就会变成狗皮膏药牢牢粘着我，要和我重新比赛。所以，我每次都让着它，因为我可不想和它斤斤计较。
它最喜欢的是哼哼叫。好像在哼小曲儿！但这实际上是在表达着它的小抗议，意思就是说：我饿了！快给我好吃的，不然我就去吃你的零食喽！呵呵！其实，它并不是真的要去吃你的东西，而是又变成狗皮膏药粘着你不放，让你给它好吃的。我猜想，它不停的哼哼，也许是想引起你的注意，证明它的存在感。
哈哈！我喜欢我的小肥猪，因为它能带给我快乐。同学们，你们觉得我家的小猪可爱吗？
描写猪的作文 篇2
婆婆家养过许多的小动物，有可爱的小狗、听话的小猫和美丽的金鱼，但是我最喜欢的.还是婆婆家养的可爱的小黑猪。
小黑猪的身体圆溜溜的，黑黝黝的，像穿了一件黑色的衣服。鼻子像弹簧一样，看到什么都蹭两下。吃东西时，他的耳朵忽闪着，就像两只蝴蝶在脑袋上跳舞一样，非常的有趣。
有一次，我把小黑猪放出去玩，我在椅子上睡着了。它就叼着一根狗尾巴草挠我脚，我被挠醒了一下子从椅子上摔下来。我很生气，就拿着木棍要打它，吓得撒腿就跑，我也跑不过它。于是我灵机一动，想到了一个抓住它的好办法——我做了一个“陷阱”。我去婆婆的菜园拿了它最喜欢吃的萝卜，每次只要我一拿萝卜菜，它就会飞奔过来。我把它引了过来，趁它在津津有味地吃萝卜菜的时候，一下子抓住了它，它把头挪到一边，开始“嚎啕大哭”，我在无奈之下只好又放了它。你说它是不是很淘气？
这就是婆婆家的小黑猪又可爱又贪吃，我喜欢婆婆家的小黑猪！
描写猪的作文 篇3
猪，天天待在自己的小屋子里，吃饱了就睡觉。
隔壁的一头老牛，过来对他说：“你这样老在屋子里睡觉，不觉得难受吗？不如出去见见世面，也学点本领回来，做些有益的事。”
猪觉得老牛这话说得也对，就点了点头，要求老牛带她一起出去。
老牛心里想，猪愿意出去学本领了，是好事，就答应了下来。
这天，他们一起出去了，他们走呀走，来到了一座森林里。大树上，有一只鸟，唱着歌。
老牛就对猪说：“这只鸟唱得有多么好听啊！”
猪摇摇头，说：“那算得了什么！——假如我不是猪，而是鸟，哼，我唱的不知比她唱的好听多少倍呢！”
他们又走啊走，来到了一个大湖边。湖水里，有一只鹅正游过。老牛就对猪说了：“这鹅游得多快啊！”
猪摇摇头说：“那算什么！——假如我不是猪，而是鹅，我游得不知比他快多少倍呢！
他们走啊走，走到了一座土山上，山上面，有一只猴子在爬树，老牛就对猪说：“这猴子爬得多么高啊！
猪又摇摇头说：“那算得了什么！——假如我不是猪而是猴子，我爬得不知比它高多少倍呢！”
他们又走啊走，走过了许多地方，他们遇到了猫，遇到了鸡，遇到了狗，遇到了大象……
猪都摇摇头，说：“这算的了什么！——假如我不是猪……”老牛最后说：“你这不学，那不学，那么就跟我回去耕地吧！”
猪依然是老样子，说：你那算什么！——如果我不是猪，而是牛，我耕起地来不知比你利索多少倍呢！
老牛知道，不必再跟他说什么了，所以将小猪送回了他的屋子里。
猪回到了他的屋子里，立即躺下，他要睡觉了。
他打着哈欠，还自言自语的说：“假如我不是猪，我干什么都不知比他们好多少倍！”他眼一闭，就进入了梦乡，嘴巴里还不断念叨着：“假如我不是猪……”
在梦里，他梦见自己变成了鹅，变成了猴子，变成了猫、鸡、狗、大象，也变成了牛……他什么都会，做什么都比那些动物做的好许多倍！
住在梦里横能干，什么事都能做，都做得很好，很有本领。但是一醒过来，什么也不会。
他醒来之后，还在说：“假如我不是猪……假如我不是猪……
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