鹦鹉作文

2022-01-14 关于鹦鹉的作文

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的鹦鹉作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

鹦鹉作文篇1

　　八月末的一个下午，我和妈妈从补习班回来的路上，经过一家宠物店，我情不自禁的停下脚步，好奇地张望。宠物店里的动物非常多，有哈士奇、京巴犬、贵妇犬、虎皮猫、还有茶杯犬我看见了一只大鸟，一下子被吸引住了。

　　这只大鸟嘴巴可宽了，有我的大拇指一样大，估计是个吃货；它的眼睛黑黑的、圆圆的，透露出了无限的光彩与活力；它的颈毛颜色奇特，是黑白相间的条纹，好似斑马的皮毛；它的背部毛是红色的，红彤彤的，而翅膀上却是红、黄、蓝三色，美丽极了。

　　我问妈妈：“能不能”“打住！”妈妈似乎知道了我心里想什么。我实在喜欢这只大鸟，就在店里磨叽着，不愿意走开。妈妈见我魂不守舍的样子，终于答应了。但是，妈妈规定我要自己动手给它喂食，给它喝水，我爽快的答应了。

　　回到家，我上网查了一下，原来这只大鸟是一只金刚鹦鹉。我叫它“大嘴”，因为它嘴巴很大嘛，怪不得可贪吃了。看！它扑扇着翅膀，优雅地跳到粮食旁，用自己尖锐的大嘴灵巧地吊着一粒粒玉米。它进食时是绝对少不了水的，要是没有水，一粒玉米也吃不下的。看着它兴奋地叼着一粒又一粒玉米，又跳过去喝一口水，真是吃货啊！

　　“大嘴”睡觉的时候很可爱。只见它站在最高的栏杆上，两只眼睛半睁半合，随时警惕着有危险发生。它的翅膀紧紧地贴在身体上，两者似乎早已融为一体，让人分也分不清。白天坐立不安的它，现在就如同一个睡着了的小宝宝，安静极了！

　　说到“大嘴”的脾气，那可要数古怪了。每次当我把笼子门轻轻打开，想让它出来活动活动腿脚虽然妈妈告诉过我，它一出来就会飞走了可是，那鹦鹉还只是在笼子里一蹦一跳的，对打开的笼门仍然视而不见，丝毫没有一点儿想要逃走的迹象。它的小脑袋瓜儿里卖的到底是什么药？还真是让人捉摸不透啊。

　　可能是只有我给它喂食，给它喝水，慢慢地，“大嘴”和我成为了好朋友。我不开心的时候，总会和它说说话，心里就会舒坦一点。被骂的时候，我会跟大嘴说说心里话，心里会舒服一点。久而久之，大嘴开始会说“子昊，你好！”，我们成了知心好友。

　　但是好景不长，我开学了，作业也多了，没空照顾“大嘴”了，妈妈只能把它送走，我真的舍不得它。

鹦鹉作文篇2

　　一身黄绿相间的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上一双乌溜溜的大眼睛，凑成了两只活泼机灵的小鹦鹉。这是奶奶送给我和弟弟的礼物，我和弟弟给俩宝贝取名“小芒果”和“小菠萝”。

　　小芒果和小菠萝是一对亲密无间的好朋友。他们常常互相梳理羽毛、拍打翅膀，有时还会来一场“二重唱”。听，“喳喳喳……叽叽叽……”，多么默契的配合！我来看它们时，它们唱得更欢了，好像这曲子是唱给我听的一样。那别有韵味的鸟音，在客厅里不断回旋，令人着迷。

　　小芒果和小菠萝安静时真可爱。一天晚上，我悄悄地来到它们身边。只见两只小鸟靠在一块睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，胸脯上长长的羽毛一起一伏，还咂嘴，好像在做梦。它们睡得好熟！我走开了，怕惊扰了它们。

　　记得芒果和菠萝刚到我家时，一直缩在笼子的一个角落，还不时警觉的看着四周。我和弟弟去给它们喂食，刚靠近他们的小笼子，就听见“啪啪”两声，两只小鹦鹉同时起飞，不停地用它们的翅膀拍打围栏，好像在大叫：“我要出去！我要出去！”看到它们害怕的样子，我和弟弟赶紧用手轻轻拍打笼子，一边笑眯眯地望着他们，一边轻柔叫唤着：“芒果，菠萝……菠萝，芒果……快来尝尝我们带来的美味”。虽然我们那么温柔的叫着，可它们还是上下乱窜，惊恐万分。我和弟弟只好悄悄的躲在门后，静静地观察着他们。过了好一会儿，小芒果和小菠萝才开始慢慢地一点一点的靠近食盆，用红红的小嘴啄了一颗谷子，然后抬起头向四周看看，发现没人，便开始大口大口津津有味地吃起来。就这样反复了好几天，两只小鹦鹉渐渐地安静了好多。

　　那天我又去喂食。我悄悄走近笼子，往里张望，只见芒果和菠萝晃着那绿色的小脑袋望着我。我一点点的靠近，它们非但没有四处乱飞，还朝我“叽叽喳喳”的叫了几声。开始放食盆啦！我一打开笼子的门，两只小鹦鹉就把小嘴唇从孔中探出来，大口的嚼着谷子。调皮的小芒果竟然还啄了啄我的手，用一只小爪子碰碰我，像是在表示友好呢！我默默享受着小家伙亲近的情意，心中生出一股柔情。

　　原来，关爱、信赖，可以创造出这样和谐美好的境界。

鹦鹉作文篇3

　　聪明可爱的小白兔，慢吞吞的短乌龟，毛茸茸的出壳小鸡，这些动物我都养过，当然我养的最多的还是机灵顽皮的小鸟了。当我看见这两只小鹦鹉时，不禁大吃一惊，它们看到我一丝胆怯都没有，反而流露出王者的气派。我很郁闷，我虽然不是人见人爱，但至少动物见动物爱吧，可是它们却不喜欢我，我决定讨好它们，送它们一个见面礼。

　　我拿过照相机，“咔嚓”几声，给它们拍了几张照片。这就是我送给它们的礼物，可是它们却没有一点反应，看来，A计划对它们没用。

　　我不灰心，继续实行B计划。我决定把它们放出来，让它们在家里玩，可是，我一打开鸟笼，两只鸟中的一只鸟就逃了出来，差点飞出窗外逃走了，幸好爷爷及时抓住了它，把它放回鸟笼里，然后关紧鸟笼的门，还用一根铁丝拧住了鸟笼的门，但是大人能打开。唉！我的B计划又失败了。

　　最后一个计划了，我在心里默默地祈祷，希望这个计划能成功。我摘了一片自己家种的草药（这种草药呈深绿色，边上带着锯齿，据说有清火润喉的效果）放进鸟笼里，没想这两只臭鸟不吃，我气坏了，回到房间写作业去了，过了一会，我又去看，它们已经吃了四分之一草药了。从此以后，这两只鹦鹉每天都要吃半片草药，我家的草药遭殃了。

　　“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”这句话用在我身上最合适不过，我刻意去讨好它们没用，但是无意间做出来的一些事情却让它们哈哈大笑。这两只鹦鹉已经成为了我的好朋友。

鹦鹉作文篇4

　　我的外婆家有一只既美丽又可爱的鹦鹉。鹦鹉，是一种非常美丽的小鸟。它全身披着黄绿色的羽毛，长长的尾巴是浅蓝色的；圆圆的脑袋上长有一簇黄色的羽毛，像一顶小黄帽；黑黑的小眼睛闪闪了亮，显得非常神气；它脖子上的羽毛是金色的，金色的羽毛上四处都是圆圆的黑点，脖子两边各有一小丛浅紫色的羽毛，像扎着的蝴蝶结，显得格外漂亮。

　　鹦鹉的生活习惯很随便。早上，天还蒙蒙亮，鹦鹉就“啾啾啾”地叫，如果有鸟叫，它也跟着鸟儿们一起叫。晚上，只要一关灯，它们就睡。有时候，它们在大白天睡觉。有时，它在深更半夜里吃食物。鹦鹉爱清洁，它在白天吃过食物后，都要清理一下羽毛，用爪子梳理羽毛。如果我有时间，我会教它说一些话，比如我教它说：“你们好”，它会说：“米门号”，它说完“号”，我就笑了起来。后来我又教它了好几遍，教得都有些不耐烦了，才终于把它教会。现在如果你到我外婆家来，它就会对您说：“你好”或“你们好”。瞧！我外婆家的鹦鹉可爱吧！

鹦鹉作文篇5

　　最近呀，我家新来了一个活泼可爱的“小公主”和一名雄姿勃勃的“小皇帝”。想知道它们是谁吗？不瞒你说，它们呀，是一对儿漂亮的虎皮鹦鹉啦！

　　“小公主”长着一对闪闪发光、蓝宝石般的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。桔红色的小嘴儿又尖又锋利，小虫子碰上了算是倒了八辈子霉——必死无疑。下巴上长着两块紫色的斑纹和八颗乌黑乌黑的小点儿，如果说是排列得整整齐齐的士兵，一点儿也不差。头顶碧绿碧绿的，肚皮上金闪闪的。一双狭长的翅膀上一道黑一道白，像穿了一件时髦的“迷彩衣”，还真像虎皮呢！尾巴又细又长，五彩洒金，真是好看极了！

　　“小皇帝”和“小公主”长得差不多。只是羽毛是蓝色的。

　　平时，两只小鸟不管旁边有没有人，总是亲昵地依畏在一起，还不停地叫着，真不害燥！

　　一天，我想捉弄它们，便在空空的食槽里放了十几颗金黄的'小米，又装满了干净的水，送进鸟笼。两只小鸟小肚肚早已空空如也，以迅雷不及掩耳之速扑来，结果，不出我所料，它们打翻了食槽，水溅了一身。爱美的“小公主”见“衫裙”弄湿了，伤心极了。

　　瞧，这就是我的小鸟，不错吧！

鹦鹉作文篇6

　　动物是人类的好朋友，我也不例外，那高兴的大象令我难以忘怀，刚出生的小狗让我难以忘记，从蛋里生出来的小鸡让我无比高兴，但是我怀念的还是那会说话的鹦鹉。

　　记得是爷爷去年在北京买来的，鹦鹉全身都是黑色，有一双小小的眼睛，黄色的嘴巴，红棉的羽毛，像牙签一样的脚。有一天天空下起了大雨我们急忙关了商店门去吃饭，这时爸爸的摩托车和鹦鹉在外面，我们吃着吃着，妈妈说：“我们好像忘了一样东西，我们想了半天原来是鹦鹉，等我们下来时鹦鹉已经不见了，摩托成上有一个脚印，我们认为是人踩这摩托车拿走的，应为挂在一棵很高的树上，说起来我还真有点怀念。

　　啊！一只会说话的鹦鹉，一次近距离的看，一次快乐的交谈更是难忘啊！

鹦鹉作文篇7

　　朱老师在办公室里养了一对鹦鹉。

　　这只鹦鹉的羽毛都是翠绿的，就像披了一件绿外套；腹部的羽毛则是柠檬黄的，就像穿着一件贴身的背心，上面还锈满了红彤彤的花纹。他们的眼睛非常小，嘴巴是银灰色的，再加上一双桃红色的小爪子和一对羽毛丰满的翅膀，用“可爱”这个词语来形容他们一点都不过分。

　　朱老师为他们准备了一个鸟笼，在鸟笼旁，还特地为他们量身定做了一间小木屋。他们每晚都栖息在这间小木屋里。一到了白天，那并不宽敞的鸟笼就成为了他们的乐园。他们在鸟笼里飞来飞去，甚至还在鸟笼里跳上了“探戈”，可调皮了。他的嘴巴一点儿都不肯闲着，一会儿也不愿安静，不过，朱老师没有功夫教它们说话，所以它们只会乱叫。

　　我可喜欢这两只鹦鹉了！我无聊时经常去逗它们玩。有一次，朱老师告诉我，只要把一些干草放在鸟笼里，他们就会孵出几枚小蛋，到时候，就会有鹦鹉宝宝了。我听了之后，开心极了，便迫不及待的来到学校的花坛，寻找干草。遗憾的是，我只是捡到了几根又细又短的枯树枝。我挑了几根比较柔软的树枝，小心翼翼的放进了鸟笼里，可鹦鹉只是把树枝叼进了小木屋里。

　　几天后，我又怀着好奇心来到朱老师的办公室可都不见鹦鹉的踪影。朱老师对我说：“他们好像生病了，我看着他们怪可怜的，就把他们放了。我把鸟笼挂在了树上。”我急忙跑到朱老师说的那棵树下，只有那只孤零零的鸟笼挂在树枝上，鸟笼的大门敞开着，里面空荡荡的，不见那两只鹦鹉的踪影。

　　“他们到底会不会回来呢？”我呆呆地想着。