在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的捉蜗牛作文，希望对大家有所帮助。
捉蜗牛作文1
今天我去小公园的花池里捉蜗牛。
花池里有许多绿茵茵的青草，上面顶着一朵朵含苞欲放的花骨朵，他涨红了脸，好像在说：“快让我们绽开吧”！我拨开密密的草丛，眼睛直钩钩地盯着那一小片黑褐色的泥土。可我什么也没找到，只看见几片枯枝烂叶。但是我一点儿也不灰心丧气，在那茂密的草丛中继续寻找着我所需要的蜗牛。我相信，我一定能捉到一只蜗牛，供我做一个实验。
这时，我眼睛一亮，看见一条闪着光亮的透明长条。我急忙跑过去，用手摸了摸，咦？怎么粘粘的。对了！这肯定是蜗牛行走的时候分泌出的粘液。这是，我的心里似乎出现了一道亮光，充满了希望。
我顺着那条闪着光亮的粘液向前走。走着走着，粘液忽然在一棵青草下消失了，我抬起眼望了望那棵草，其中一根草叶上有一只蜗牛，他的壳儿是土黄色的，上面均匀地洒着点点星星的黑色斑纹，美丽极了。看样子这只蜗牛是一只稀有的花皮蜗牛哩！
我趁它动张西望的时候，伸手敏捷地捉住了那只蜗牛。那只蜗牛好像受惊了似的，很快地缩回了那个保护壳里。我笑着说：“你别怕，我不会伤害你的，我只是想做个小实验。”说完，拿着它高兴地向家里走去。
捉蜗牛作文2
一个阳光明媚的上午，爸爸带我去爷爷的玉米丛里找蜗牛。由于昨天我们在湘湖边没有找到蜗牛，经过一次失败的教训，所以今天我们去爷爷的玉米地里“扫描”蜗牛。
蜗牛一般生活在比较潮湿的地方，在植物丛中躲避太阳的直晒。一般蜗牛以植物叶和嫩芽为食，因此，蜗牛是一种农业害虫。蜗牛的天敌很多，鸡、鸭、鸟、蟾蜍、龟、蛇、刺猬都会以蜗牛为食物，萤火虫也主要以蜗牛为食物。一般蜗牛的寿命可以活2-3年，最长的可达7年，但大部分蜗牛在出生当年就成为其他动物的食物。
我走到玉米丛里后，爸爸给我做了个示范。首先，爸爸仔细地扫描害虫，发现目标，准备抓捕。爸爸小心翼翼地抓住蜗牛，放到装蜗牛的瓶子里，再放进一些菜叶就完成啦！我按照爸爸的步骤来捉蜗牛。我也非常仔细地捉蜗牛，哇！一片叶子上居然有5只蜗牛。于是我和爸爸小心又谨慎地把蜗牛装在瓶子里。后来，我越来越喜欢捉蜗牛，并把它当成一种乐趣。
很快到第二天了，我要去外婆家了，临走前，我认真的把装蜗牛的瓶子清洗了一遍，之后，就带着这些“俘虏”出发了。
捉蜗牛作文3
今天下午，我经过一块菜地，从菜叶上捉了一只小蜗牛。
那只小型蜗牛的壳比人的指甲还脆、还薄。软软的身子挪着挪着。不知不觉就动了一点儿，却见不着究竟走了多少，总要走出几十分钟才看出走了这么一丁点儿。敌人来了老是来不及躲避，常常被人发现，然后一脚踩得稀巴烂。它那棒槌一样的触角总是随着身子的蠕动而慢慢伸长，接着慢慢缩短总之给人们的印象就是个反应迟钝的'家伙。 我为蜗牛准备了一间塑料的房子，把雪白的棉花给蜗牛当棉被。在蜗牛的房子里放几片菜叶，我看着小蜗牛吃菜叶。看着看着，还是没看到小蜗牛吃菜叶。我出去了一会儿，我回来的时候。我看见菜叶少了一个角，原来，小蜗牛害羞，不敢当着我的面吃。
过了一段时间，小蜗牛烦燥起来。在房子里慢慢的爬来爬去，留下一条条银丝带，小蜗牛爬累了，趴在菜叶上。我不知出了什么事。我想了想:好像小蜗牛想家了。我把小蜗牛送回菜地里，让小蜗牛和它的家人团聚。
捉蜗牛作文4
“蜗牛一步一步往上爬……”这首歌叫《蜗牛》。
蜗牛，我们每天都能见到的小动物，背着自己的家慢慢的爬，一步一个脚印，从来都不松懈，努力的往自己梦想驶去。
蜗牛在雨后悄悄地到了大地上，趴在墙壁上努力往屋顶上爬，慢悠悠的，但是它不管人类的冷嘲热讽，只做自己，坚信“坚持就是胜利”！
也许它心中有一个小小的梦想，所以努力向上，坚强努力！
蜗牛是我心中最强大的动物，它只默默地生活在人类缝隙中，不需要人工喂养就自己长大了；它是最坚韧的动物，它尽管知道自己爬的很慢，但是它有过放弃吗？在高再强的的对手只要努力，坚强，不是一样可以打败吗？
一条毫不起眼的蜗牛拥有了每个人所应该拥有的一切，坚强，努力！
蜗牛可以这样，那我们呢？不需要什么，只要坚强，不能被事情打败，是要把困难打败，这样做，就可以得到人们的赞扬！做生活的强者，像张海迪姐姐一样坚强，世上就不会在出现困难这个令人讨厌，但却激励人们意志的东西！只要坚强，就可以像蜗牛一样实现自己的梦想，一步一个脚印，就可以了！
小小的蜗牛教会了我——坚强！像蜗牛一样坚强！
捉蜗牛作文5
天，阴沉沉的，不放晴，好像不开心似的；雨，淅淅沥沥地下着，没有停下的意思。我看着窗外，只见大地笼罩着一层薄雾，朦朦胧胧，增添了许多神秘感，给人无限的遐思。
不知过了多久，一阵轻风过后，外面一下变得清晰起来，刺眼的阳光划破天空，好似裂了一条缝，就像女娲补天时的洞—只是小了一点儿罢了。
“天晴了，天晴了”我一边高兴地叫着，一边提着一个铁桶笑着冲下了楼，楼下到处是积水，我踩着水，水花四溅，水透过了我的鞋和袜，凉丝丝的。
踩水的声音在耳边回荡，水滴在我的视野中落下，掉入水坑里融为一体。我走进草地里，眼睛到处搜寻着，闪着期待的亮光，只见绿油油的草丛下，有一个身材矮小，顶着两只触角，缓缓地、缓缓地—爬着，我急忙捉住它，放在我生锈的铁桶中。
不久，我的铁桶中捉到不少的蜗牛，大大小小，悠然自得地向上爬着，我看着它们，感到无比的兴奋和自豪。
现在看来，是多么残忍，我的幼稚使那些无辜的小生命受到伤害，心中倍感惭愧，平添了我对大自然的热爱和对生命的尊敬。
至于那个引起我童年回忆的铁桶，早丢了吧。
捉蜗牛作文6
上周六上午，天上下着毛毛雨，这种天气蜗牛最喜欢出来活动，我和我的好朋友佳凯相约来到西湖公园捉蜗牛。
西湖沿岸，草地青青，到处散发着花草的芳香和泥土的气息。我们俩兵分两路，开始寻找蜗牛，我仔细地盯着草丛，一步步往前搜索，但没有发现蜗牛的踪迹，我十分懈气。而不远处湖岸边已传来“老凯”兴奋的叫声：“捉到啦！捉到啦！”我心想：“你别幸灾乐祸，咱们等着瞧。我们约定的捉蜗牛比赛时间到了，我连蜗牛的踪影都没见着，第一回合我输了。
我环顾一下刚才捉蜗牛的场地，猛然发现“老凯”是沿着湖岸边泥地搜索，蜗牛是不是躲在泥地里，出来就被他逮个正着。而我是沿着干硬的草地搜索，当然见不着蜗牛的踪影，我真傻。我赶快改变路线，也沿着漫漫的岸边泥地搜索，工夫不负有心人，十几只又大又肥的蜗牛成了我的俘虏。
最后清点战利品18：16，我比“老凯”多逮住两只，我赢了。看来我们做任何事情，要善于观察，多动脑筋，才能收到好的成果。
捉蜗牛作文7
前几天，科学老师给我们布置了一项特别的任务，那就是捉蜗牛。
一下课，我就迫不及待地跑到草丛里寻找蜗牛了。可是，我找了好久还是一无所获。我自言自语地说：“看来不使出火眼金睛是不行了！”于是，我带着“火眼金睛”再次走向了“战场”。这次我不放过任何地方，草丛、土堆、树下，连花盆都被我搬起来细细瞧过。哈哈，终于给我找到了两只！它们正粘在盆底睡大觉呢！我小心翼翼地把它们扒拉下来，装进盒子，喜滋滋地带着它们满载而归。
蜗牛很可爱。它们可以在爬过的地方留下白白的东西，两条长长的触角，眼睛长在触角上面。如果你去碰它们的触角，蜗牛就会马上把触角收回去。它们吃东西一般是晚上吃的，不过有时候白天也会吃，反正是在没人的时候吃的。
听说蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶，我就在盒子里放了很多菜叶。我还在盒子里铺了一层潮湿的泥土，再刺了几个洞，这样，它们住着就更舒适了。我满心欢喜地看着它们，正想多养它们几天。不料，奶奶气冲冲地对我说：“快点把它们放了，恶心死了！”我知道跟奶奶吵就是自不量力，所以最后只好依依不舍地把它们放回了大自然。
捉蜗牛作文8
星期四，科学老师给我们布置了一个任务——捉蜗牛。带着这个任务，我在网上查阅了蜗牛的资料，了解到蜗牛喜欢潮湿、松软的环境，而且怕见光，会在凌晨出来活动。
星期六傍晚，我和妈妈开始出动了，我们到小区的草坪、树木丛中寻找蜗牛的行踪。爸爸说过，蜗牛爬过的地方会留下银色的丝，所以我仔细观察地上和树上有没有蜗牛残留的银丝。我还专门挑潮湿的地方寻找，一会儿摸摸树干，一会儿看看草坪。就在这时，我无意间看见一只蜗牛静静地粘在一棵树干上。我兴高采烈地告诉妈妈，妈妈好奇地凑了过来，我的意洋洋地指给妈妈看，说：“这就是蜗牛吧！”然后我小心翼翼地把它从树干上“取”了下来，轻轻地把它放在手心上。我们带着喜悦的心情回家了。
太好了，终于圆满完成了老师布置的任务。但这可是千辛万苦得来的，真是有付出，才有收获啊！
捉蜗牛作文9
在我二年级的时候，我特别喜欢捉蜗牛。每次捉了蜗牛玩不了几个小时，我就完全没有兴趣了，随手就把蜗牛扔了。一般被我捉住的蜗牛都会死掉，可是我的心里一点都不同情这些被我玩死的蜗牛，直到有一天妈妈发现了这件事。
于是那天晚上妈妈就找我谈话。
妈妈问：“你为什么要捉蜗牛？”
我答道：“好玩呗！”
妈妈用温柔地语气说：“但是你不能捉蜗牛啊，就算捉了蜗牛也不能伤害它们呀！”
“为什么，蜗牛又不是益虫？”
“可是蜗牛是一条生命呀！”
“可是蚊子也是一条生命呀。”
“蚊子是害虫呀！如果你是蜗牛妈妈，看见了自己的宝宝被弄死了，你会怎么想呢？”
我愧疚地低下了头，心中想：对不起，蜗牛妈妈！我不应该弄死你的宝宝，我再也不捉蜗牛了。
我发誓我再也不捉蜗牛了，而且我如果看见有人捉蜗牛，我就立即阻止他们。
捉蜗牛作文10
说起课余生活，我最喜欢的还是捉蜗牛。看着那些小蜗牛长大了，而且变成了蜗牛爸妈，那是最让我兴奋的事了。
星期一，妈妈去上班，我就约刘星去安去捉蜗牛。因为蜗牛喜欢去潮湿的地方，我们就去了一片鲜嫩的青草地。可是那里一只蜗牛也没有，而且太阳还火辣辣的照着大地。我灵机一动，对刘星安说：“你在这里等我一下，我很快就回来。”
不一会儿，我就回来了。刘星安说：“你拿一瓶水干什么？”“自己看看就明白了。”我拿着瓶子，向草地洒去，一会儿，一群群‘小鸟’就‘飞’过来了，我们很开心，捉了两只小蜗牛，就回去了。
我不仅会捉蜗牛，还会养蜗牛呢！下午，我把小蜗牛放在纸杯里，就出去了玩了。等我回来一看，一只蜗牛不见了！我仔细一看，原来在纸杯外面呢！
捉蜗牛真有趣！
捉蜗牛作文11
因为科学课上需要带一只蜗牛，所以妈妈特意为我买了一只。从此，它成了我的好伙伴。每天放学我都十分惦记它，总是先看看它，给它喂点水，再给它吃点菜叶。有时我也很奇怪，它一天到晚一点声响也没有，多寂寞呀！
我的这只小蜗牛，个子不大，背着一个像安全帽似的贝壳，壳是黄褐色的还特别有光泽。它的头上长着四个长短不一的触角。听说前两个短的能闻气味，后两个长的触角上面长着像小米粒似的小眼睛，向前伸着，有时来回摆动，好像在寻找什么东西。这时只要轻轻碰它一下，它就会像吓着了一样，马上把触角收回去，它的胆子比我还小呢！
蜗牛喜欢在潮湿的环境里生活，而且喜欢吃菜叶和蛋壳。蜗牛的肉含有高蛋白，营养十分丰富。
蜗牛真是一种既有用又有趣的小动物！
捉蜗牛作文12
这一周，科学老师给我们布置了一项作业——捉蜗牛。
休息的第2天，我去哥哥家玩，突然看见一只蜗牛在花坛边，伸着长长的脖子，好像在吃什么。可它为什么会在我哥哥的花坛里呢？我走过去，仔细一看，啊，原来花坛里有许多花、草、叶和最重要的水，都是蜗牛门住的好地方，我冲过去，捉了几只，放进大袋子里。有俩只大的，四只小的，我把蜗牛的大壳摘掉后，他就变成“光头”了，我一动，它的角就会缩进去，当我不动时，它的角就会出来，慢慢变长，我把它放回了花坛里，它的速度很那慢，几分钟后还没能爬进草丛里，我这时才想起我要去哥哥家玩才跑上楼。
过了一会儿，我回家了，我拿着我心爱的小蜗牛，一起和我上路。路上，我妈妈的包里正好有一束青菜，我把整一大片放进去，它们还以为“地震”了呢！我把叶子拿开，它们一个一个的把头钻进它们的“大房子”里，我心里哈哈大笑，到家了，我把它们的菜上放了一些水，然后我把盖子盖好，心里想：祝你们睡得香一点，晚安！
捉蜗牛作文13
今天，妈妈到花鸟市场给我买了一只蜗牛回来。
那只蜗牛小小的，样子很可爱。妈妈说：“蜗牛的眼睛在触角的上面，而且它走路是用腹来走的，蜗牛还有数不靖的牙齿。蜗牛吃菜叶，青瓜。”我又仔细观察了很久，确实让我发现了它的腹部有扁平的脚，我给它吃了一片青菜的菜的叶子。为了更好地认识蜗牛，我找了几本关于蜗牛的书看了下，知道了它要危害植物，有的地区管它叫水牛儿。
这时，我心血来潮地想知道蜗牛是怎样生活的。于是，我到楼下找点粗沙、泥土还有树叶、树枝回来。按照课本上的细节：先把粗沙放在盒子最下层再放上泥土和树枝树叶。再把蜗牛和青菜一起放入盒子，然后开始仔细观察起来。刚开始并没发现什么，于是我就把蜗牛给拿了出来，用小牙签轻轻地碰了一下它的身子。这下，它飞快地缩进了壳里，我又碰了下它的触角，它马上又把触角缩进了身子里。过了好久，也没反应。它好象知道我在旁边一样，干脆就不探出头来。最后，我把它放回了盒子里。过了十多分钟，蜗牛才悄悄地探出了身子，慢慢地往盒子最上面爬去。
通过今天的仔细观察，使我发现每个小动物都有自我保护和生存能力。
捉蜗牛作文14
今天早晨,我吃完早饭去洗碗,发现了一小蜗牛,我洗完碗又发现有五只,我再观察有的花坛上大约有30多只,其中有一只像绿豆一样大,在花蕊中,那只是我看见的最小的一只我随意拿了一只蜗牛,它比甲虫大一点,比樱桃小多了。它的身体和头连在一起长长的,壳与身子正好,它的触角细长,最长大约是5毫米左右,下面还有两个像触角一样的东西,是两只眼睛,它只能缩短不能伸长,而触角能伸长也能缩短,它身体黏黏的,有一次我吸了一大口气,向蜗牛身上一吹,它猝不及防,没有及时把触角缩进去,就粘住了,它走起路来慢吞吞像个老公公它经常在一些绿叶丛中,特别是潮湿的地方,难怪下过雨后怎么那么多蜗牛。 它最喜欢吃青菜,一受到什么打击,它的触角和眼睛还有头都会像乌龟一样缩进壳里,过后,它先把两只触角伸出来再把头伸出来真是太有趣了
捉蜗牛作文15
前几天，我们的科学老师让我们养几只蜗牛来观察，于是我决定去捉蜗牛。由于蜗牛喜欢在晚上出来活动，所以等天黑，舅舅陪我到河边去捉蜗牛。
一开始，我先翻开一块石头，因为舅舅说蜗牛一般喜欢躲在石头缝下，所以我把石头翻开来找蜗牛。可是连翻几块，石头下除了泥土，什么都没有。还是舅舅聪明，只见他打开手电筒，观察了一下地形，然后翻开一块很大很大的石头。果然，里面有大大小小不少于十只蜗牛在石板上蠕动，真是一个蜗牛之家啊！蜗牛有两对触角，一对长，一对短，长的就是它的眼睛了；它们的身体是肉色的，看上去软软的，让我觉得很肉麻。舅舅把这些“肉麻”的蜗牛一只只抓到一个小盒子里，我挑了几只比较小的放回石板下，因为我想：那几只小的不好观察，所以我想让它们越长越大，可以给以后的小朋友提供观察的物品。
最后，我和舅舅高高兴兴地提着我们的“战利品”回家了。
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