青蛙_400字_小学作文

2021-03-04 关于青蛙的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的青蛙_400字_小学作文,希望对大家有所帮助。

青蛙_400字_小学作文1

  星期天的下午,我到小区里的池塘边玩耍,那里面的水清澈见底,水底的小石子五彩缤纷、色彩斑斓,隐隐约约有活泼的小鱼。池塘上的荷叶十分翠绿,小青蛙蹲在上面一动不动,不时会伸出长长的舌头捕食害虫,岸边的柳树翩翩起舞,这一派生机勃勃的景象深深把我迷住了。

  突然,不和谐的景象出现了,有两个坏孩子正在捉青蛙。一会儿就捉住了两只,那两只青蛙在网里挣扎着,可是不论如何也逃不出那两个坏孩子的魔抓。我连忙上前去劝阻,刚开始那两个坏孩子压根不听我的话,还我行我素地说:“不就捉了两只嘛,还有那么多呢!”我听了他们的话很生气,于是又耐心地给他们讲青蛙给我们带来的好处:“它每天至少可以捕食害虫八十多只,一年就能吃一千五百至一千八百只害虫,小蝌蚪也有吃小害虫的本领,一天至少也能吃掉一百多只,青蛙还被农民伯伯称为‘农田卫士’呢!它专门捕食蝗虫、稻猛、菜花虫、苍蝇等害虫,每天捕食非常多。‘农田卫士’这个称号它当之无愧,只要在农田里放上几只青蛙,来年就能吃到无公害的蔬菜了。如果青蛙一直被捕捉下去,那么一旦到了夏天,害虫泛滥成灾,带有农药的蔬菜也会被端上我们的餐桌。”他们听了我的话后,惭愧地低下了头,并且保证以后一定不伤害它们。

  朋友们,我们要从自身做起,从身边做起,保护青蛙,人人有责。青蛙是我们的好朋友,保护青蛙就是保护我们的家园。

青蛙_400字_小学作文2

  我发现,现在的人们十分喜欢捕捉青蛙,捉到以后再当作美餐吃了。我非常难过,青蛙可是我们人类的好朋友啊!

  青蛙是水陆两栖动物,乃“农田保护神”,也是捕捉害虫的“顶级专家”。它的眼睛很大,能够上下左右十分灵活的转动;两条后腿也十分发达,有助于青蛙的跳跃;而青蛙之所以能捕捉到许多害虫,功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别,它的舌根长在前面,舌尖长在后头,舌头上还有黏液,捕捉害虫时,青蛙把舌头对准目标翻出来黏液将害虫黏住,然后害虫就成了青蛙的“点心”。

  那青蛙到底吃什么害虫呢?实际上,苍蝇、蚊子、蚜虫、蝗虫、等田间害虫它都吃,每只青蛙一天大约能吃上万只害虫,功劳多么大呀!可如今,人们却吃起了青蛙,使好多青蛙死于非命,想想看,每吃一只青蛙就要放飞多少只害虫的命啊!

  青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞行中的虫子。大斑青蛙的背部是绿色的,上面有几条黑色的条纹,有了很好的伪装作用,能帮助它捉虫。捕食时,舌头迅速翻射口外,粘住虫子,卷入口中,百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫,一年至少要吃掉一万多只害虫,多么可观的数目啊!青蛙的子女蝌蚪,也有吃害虫的本领,一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此,青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙_400字_小学作文3

  也不知什么时候,我们班流行起手工青蛙来。

  我们班的同学都非常喜欢手工青蛙,我们做得五颜六色的青蛙都非常美丽,各种各样的青蛙都摆在我们的桌子角上。

  有一次,我把辛金峰的青蛙不小心打到了地下,又不小心踩了一脚,把它踩破了。他非常生气,他飞奔到我桌子前,拿起了我的手工青蛙撕了个粉身碎骨。我非常气愤,我气愤的程度真的可以用“怒发冲冠”来形容了。当时我气愤到了极点,我心里想:我一定要你好看!

  我们吵了起来,吵的不可开交,我们两个就像两头愤怒的小狮子,在互相打口水仗。你一句,我一句。同学都过来拉仗,我们都吵到这份上了,哪里还管他们啊!我猛扑上去,把他扑倒在地,我们扭作一团,一开始我们用手打,打得不可开交,你出完拳我出拳,互相打斗,展开了激烈的攻防战,手不行我们就用脚,你一脚我一脚,最后连头都用上了。最后我发出了最猛烈地一脚,正好踢在他的脚上,我们弹出了好几米,可是我面对着墙,他没有面对墙,我的头正好撞在墙上,撞得我头晕目眩。

  这一仗我伤得太重,一个周头都不敢摸。医生说:“这一撞再狠些,可能就出大事了。”哎,头一天我生辛金峰得气,可后几天有生自己得气,不就是一只纸青蛙吗?值得那么当真吗?我对自己愤愤的说:“碰伤头,活该!”

青蛙_400字_小学作文4

  “戳青蛙”是一个手机游戏。

  那天,我玩儿姐姐的手机,无意间看到了一个特别吸引我好奇心的游戏——“戳青蛙”。首先,一只青蛙蹲在一片荷叶上,如果前面没有荷叶,就按跳三格键;如果前边有荷叶,就按跳一格键。再往后就是小块儿草地,木酒壶盖,水球。

  刚开始的时候,不熟悉游戏的规则,总是落水,到后来,越玩儿越加深了对这个游戏的认识,越来越熟悉这个游戏的规则。我速度加快,虽然偶尔落水,但我仍抓紧时间,跳上来再继续跳,每过一个情景,我就愈加兴奋,因为我总是想挑战后面的关卡。这个游戏是有时间规定的,到了一定的时间,闹钟铃声就会响起,如果是两颗星,就会有一小阵短暂的欢呼声;如果是三颗星,就会有一阵更响亮的欢呼声。

  我觉得,这个游戏具有挑战性,这个游戏挑战的就是你的反应能力和你的速度与智慧,只有慢慢熟悉游戏的这个特性,才会获得更高的奖励。与学习一样,只有慢慢熟悉学习的这个特性,才会领悟更高的学习境界;只有不断挑战,我们才能得以更高的智慧。

  这个游戏告诉我们:在生活中,我们必须要去适应各种的生活环境,就算路程坎坷,也要坚持。在成功的路上,是注定孤独的旅行,少不了别人的嘲笑与质疑,但,那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!一路上,我们奋斗、努力,换来的却只有别人的不理。但只要我们坚信自己,成功就在眼前!

  相信自己,创造美好的未来!

青蛙_400字_小学作文5

  青蛙是一种两栖动物,它在几亿年前就出现了。

  青蛙穿着一件绿衣裳,很光滑,很软,上面还有美丽的花纹。腹部是雪白雪白的,这可以使它隐藏在草丛里,捉害虫就容易多了,还可以保护自己。青蛙头上的两侧有两个略微鼓着的小包包,那是它的耳膜,青蛙通过它可以听到声音。它的四条腿健壮有力,前脚上有四个趾,后脚上有五个趾,还有蹼。

  青蛙是卵生的,卵孵化成小蝌蚪,蝌蚪先长出前腿,再长出后腿 ,最后,尾巴也渐渐消失了,就变成了一只青蛙。

  青蛙的眼睛鼓鼓的,头部呈三角形,加上爬行动作那么迟钝,你可能以为它傻傻的。其实,它可是名副其实的运动健将呢!当你一走近,它就会猛地一跳。

  青蛙还是有名的歌唱家。如果有几只青蛙在叫,旁边的也会叫两声,好像对歌似的。青蛙叫得最欢时,是在大雨过后,那时候,几十只甚至上百只青蛙一起“呱呱呱——”叫个没完,那声音几里外都能听见。

  青蛙捉害虫全靠它有一条好舌头。青蛙的舌头又长又宽,舌根长在口腔的前面,舌尖 向后,还分叉,上面还有黏液。青蛙捉害虫时趴在土坑里,后腿啳跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么。一只蚊子飞过来,在青蛙面前一晃,青蛙身子猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上。蚊子不见了。它又原样坐好,等待着下一个昆虫的到来。

  我喜欢青蛙,你喜欢吗?

青蛙_400字_小学作文6

  每当到了夏天的时候,最让我开心的事情就是跟小朋友们一起去玩耍了,每当到了夏天,跟小朋友玩耍最多的,就是在下雨的时候去捉青蛙。

  之前我不知道青蛙是怎么来的,一直认为是青蛙才会生青蛙,后来通过学到课本中的故事《小蝌蚪找妈妈》,我才知道了,原来青蛙是由蝌蚪变成的。

  在农村的池塘里边,有许许多多的青蛙,尤其是在下过雨以后,青蛙就变得异常的多。农村人管这些青蛙叫做癞蛤蟆,其实癞蛤蟆和青蛙还是有区别的,癞蛤蟆身上比较粗糙,有很多突起的异状物,听说这叫做“疥毒”,它对人的皮肤是有损伤的,这也是癞蛤蟆对于自己的一种自我保护。青蛙跟癞蛤蟆不一样,青蛙的皮肤上没有许多异状物,而是比较光滑,青蛙也分为很多种花纹,我们经常说的青蛙,一般都是绿色的,或者是皮肤发青。

  其实青蛙是一种有益的动物,它能够捉一些田里的害虫,减少害虫对于麦田的损害。所以青蛙是我们的好朋友,我们应该爱护它们,保护它们。

  所以在后来我知道青蛙的好处以后,就再也没有捉青蛙了,我们要跟青蛙和谐相处,这样帮助青蛙也是在帮助我们人类自己。

青蛙_400字_小学作文7

  放学后,宁宁悠闲地走在回家的路上,忽然听到一声吆喝:“卖青蛙喽,买青蛙喽,我这里的青蛙真正好,……”这时宁宁心想,今天生物老师刚讲过,青蛙是益虫,我们应该爱护它,它是保护庄稼的.小卫士。

  宁宁走上去对那个卖青蛙的人说:“青蛙是益虫,你不应该在这里买卖,应该把它们放回田间。”卖青蛙的人说:“去去去,小孩子别捣乱,我就是要卖青蛙,你管得着吗?”宁宁想了想又说:“保护青蛙就是保护庄稼,你快放走这些青蛙。”卖青蛙的人不理他,继续吆喝。

  宁宁气得直咬牙,心想怎么办呢?难道我要眼真真地看着这些青蛙被卖掉吗?于是他抬起头来问:“这些青蛙一共要多少钱?”“一只3元,20只,一共60元。”卖青蛙的人回答道。

  宁宁听了急忙跑回家。拿出存钱罐,从里面找出60元钱,心想:用这些钱买下那些可怜的小青蛙,还它们自由,让它们去田间捉虫。他找到那个卖青蛙的人,付了60元,买下来一整框的小青蛙。

  宁宁使出九牛二虎之力,把整框小青蛙搬到田边,解开网绳,把青蛙放了出来。小青蛙一个个跳了出来,呱呱地叫了起来,好像在说:“谢谢您放了我们!谢谢您还我们自由!……”看着这些离开的小青蛙,宁宁心里高兴极了。

青蛙_400字_小学作文8

  今天是星期天,是晴朗的一天。太阳早早地起了床,掀开厚厚的云棉被,开始了新一天的工作。它把温暖的太阳光洒向大地。雪白的睡莲张开了美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂又提着花桶到处采花蜜,小草在温暖的晨风中跳这踢踏舞,只有小刚还在床上呼呼大睡。太阳公公悄悄来到小刚的床前,用它那隐形的双手抚摸小刚的脚丫,小刚“蹭”的一下就从床上爬了起来,他看见窗外这么好的景色,他决定到池子边去钓鱼。

  他一只手拿着鱼篓和鱼饵,肩膀上扛着鱼杆,哼着小曲来到池塘边。他坐到椅子上,把鱼饵挂在鱼钩上,再把鱼线远远地抛了出去,开始专心致志地钓起鱼来。这时,几只蜻蜓飞过来跟他打招呼,小刚仍然一动不动地盯着水面上的鱼线,蜻蜓只好没趣地走开了。忽然,鱼线开始动了,小刚认为有鱼上钩了,连忙收起鱼线。令他大为惊讶的是钓上来的不是鱼,而是一只漂亮的大青蛙,身穿绿衣裳,漏着白肚皮,头上长着鸡蛋大小的眼睛,小刚认为这次收获不小,连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。

  这时,路过的小芳看见了,连忙说:“小刚,青蛙是有益的动物,是庄稼的卫士,人类的朋友。它们专吃害虫,你怎么捕捉它呢?”小刚听了,感到很惭愧,连忙将青蛙放回池塘里,青蛙幸福地叫着:“呱呱呱……”好像在说:“谢谢,谢谢……”

青蛙_400字_小学作文9

  现在生活条件越来越好了,我也发现青蛙逐渐成为了人们餐桌上的美食。我很难过,残忍的人类啊,难道你们不知道青蛙对我们的重要性吗?

  青蛙是捉害虫能手。它的身体的颜色和草的颜色接近,这样便于它利用伪装来捕捉猎物。它的舌头又长又宽,上面有许多黏液。只要小飞虫从身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉。据统计,一只青蛙每天平均要吃70只害虫,一年下来就能吃掉一万多只害虫,这是多么大的数字呀!试想一下,如果没有了青蛙,那么害虫肆虐,庄稼遭殃,受害的将是我们人类!

  青蛙还是出色的歌唱家。每到夏夜,你静静的坐在田野里,耳边听着那欢快的“呱呱”声,难道不认为这是一首恬静又和谐的田野之歌、是一首农业丰收的赞歌?你还能为了逞一时之快伸出你那罪恶的双手去捕捉它?伤害它?

  执迷不悟的人们啊,你们清醒吧!青蛙是我们人类的朋友,是当之无愧的农田卫士,让我们来保护它,保护我们自己吧!

青蛙_400字_小学作文10

  放学了,天气晴朗。小明在路上看见那有一群人,不知在干什么。小明跑去看看,原来是有人在卖青蛙。有一个人说:“这买了怎么吃啊?”那个卖青蛙的说:“可以煮、蒸、炸。”青蛙们非常着急,心想:自己要被吃了,该怎么办?

  这时,小明说:“青蛙是益虫,可以帮助我们捉害虫。”卖青蛙的人说:“小屁孩,你干什么,别多管闲事,有本事你给我钱啊!”小明说:“你一个都不能卖,我回家拿钱。你告诉我几块钱可以买完?”那个人笑着告诉他要几块钱。

  小明回到家,把自己存的零花钱全部拿出来,他还数了数到底够不够。数完,他拿着钱跑过去买青蛙。

  小明把青蛙都给买了。然后,他拎着青蛙走到河边把青蛙放走了。卖青蛙的人被相关部门的人抓走了。

  小明回到家,妈妈看着空了的存钱罐,说:“以后不要乱花钱了。”她还批评了小明。经过小明的解释,妈妈知道了真相,发觉自己误会了小明。妈妈承认了错误,还夸奖了小明。

  我们每个人都有生命,动物也有生命。我们必须尊重生命,保护生命,人人有责。从我做起,从今天做起。

青蛙_400字_小学作文11

  有一年夏天的某一天,风和日丽,阳光明媚,湖面上波光粼粼,正在玩耍的一群小蝌蚪不知道危险正在悄悄地靠近它们。顽皮的小明,肩上背着一个网子,手中提着一个袋子,跑到湖边,用那手掌般大的网子网住了小蝌蚪。小蝌蚪们来不及反映就已经离开了湖面。它们的父母绝望地呼唤着它们的孩子,可是已经远去了。

  过了几天之后,小明听到广播中说要保护青蛙,他想:“我捉了小蝌蚪,不就等于捉了青蛙了吗?可是为什么要保护青蛙呢?青蛙到底有什么作用呢?”疑惑不解的他求助了报纸、书籍,终于他查到了青蛙的作用,他用心地阅读着,青蛙一般生活在稻田、池塘、水沟或草丛中,主要吃蛾蚊,蝇、稻飞虱等害虫,青蛙一只在一天之内可以吃掉30——60只稻田害虫,按照这个数推算,青蛙可称得上真正的庄稼卫士。“啊,原来青蛙有那么多的本领啊。”小明恍然大悟。

  又过了十几天,小明把养大的小青蛙送回了湖中,一边放还一边乐呵呵地说:“小青蛙,小青蛙,你回去一定要为农民伯伯捕捉害虫啊!”

青蛙_400字_小学作文12

  今天,我和爸爸到姑姑家去晚饭,等到吃完饭我看见姑姑家的旁边有很多稻田,稻田里有很多青蛙在跳,我叫着要抓青蛙,姑姑先找来了绳子,把绳子系在一根小棒上,爸爸已经抓了一只,我很奇怪。

  爸爸说;“我看准了一只大的,手到擒来。”我们先把青蛙的一条腿切下来当诱饵。先把青蛙腿系在绳子上,然后到田边把绳子抖动几下,马上跑来了很多青蛙,只见一只膘肥体壮的青蛙跑过来吃,爸却把棒子推了一下,他说;“那是只癞蛤蟆不要抓。”我钓了很长时间也没掉到一只,爸爸拿过去钓,只见他把绳子在草丛中甩了几下,就有很多青蛙跑过来,马上有只青蛙上钩了,因为拿袋子的是我,又是第一次跟爸爸合作,彼此不够熟练,青蛙好长时间没有入袋,它可能发现危险了,急忙松开口的,摔倒地上,急急忙地跳走了。

  爸爸又新重钓,这时又跑来了两只青蛙,它们抢来抢去,鹬蚌相争,渔翁得利,我们就来个一箭双雕,把两只都钓了上来放在袋子里。不一会儿功夫,我们就钓了好多青蛙,袋子里的青蛙像发疯了一样,呱呱地叫着,在袋子里乱串,我们都知道青蛙是益虫要保护它,所以我们又把青蛙放了,看着它们又回到大自然的生活,我心里无彼地高兴。

青蛙_400字_小学作文13

  嘿嘿,大家好!我是一只活泼可爱的小青蛙,欢迎大家有空来我家做客!

  首先我来介绍一下我的家:我住在池塘里,夏天,我常常在池塘里游泳,池塘里,荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,池塘里的荷花,有的只开了两三瓣,有的全部展开了笑脸,露出了嫩黄的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来膨胀得像要爆炸似的。一阵威风吹过,荷花在池塘里翩翩起舞,不只是一朵,一池的荷花都在舞蹈,蝴碟轻轻飞过,告诉我清早飞行的快乐,小鱼儿在我的脚下游过,告诉我昨天又做了一个好梦。大家觉得我的家漂亮吧!

  接下来,我再来介绍一下我自己:大家小的时候一定都听说过《小蝌蚪找妈妈》的故事,告诉你们吧,我是由一只小蝌蚪变成青蛙的,我小时候只会在水里游泳,那时我有一个扁圆扁圆的脑袋,细细长长的尾巴,现在的我长成了一只青蛙,现在我有一双绿豆似的眼睛,还有一个雪白的肚皮,我天天都穿着花花绿绿的衣服,我常常到稻田里帮农民伯伯消灭害虫,到了晚上我会“呱呱呱”地唱歌。

  我的介绍完了,请大家有空来我家做客吧,我会唱许许多多的歌给你听的。

青蛙_400字_小学作文14

  今天,我和妈妈去菜市场买菜,结果,看到了这样一幕:一位老爷爷在大声吆喝:“快来看哟!又好吃又鲜嫩的青蛙哩!”我看到了,既心疼又气愤。让我来介绍一下青蛙,希望你们不要再捕抓它了。

  青蛙是两栖类动物。它除了肚皮以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。有的青蛙背上还有三道白印。青蛙的背很光滑,很软,是绿色的。这样,使它在草丛中隐蔽些,容易捕捉害虫。

  说到捕捉害虫,这可是青蛙的强项哦!它可是益虫界的“农田高手”。青蛙只要看见目标,就会迅速地用脚一蹬;带有粘液的舌头就会飞快地从嘴里滚出来,粘住虫子,卷入口中。几乎是百发百中,青蛙的本领大不大呀?在青蛙还是幼年时,就在水中吃孑孓。据统计,一只成年青蛙一天能吃掉70多只害虫,一年就吃掉1。7万只虫子呢!幼年青蛙一天要吃掉100多只孑孓。

  青蛙不仅仅是“农田高手”,还是著名的“农田歌手”呢!每当夏季夜晚,青蛙们都要把荷叶当成舞台,在上面开音乐大会。“呱呱呱,呱呱呱……”那清脆明亮的歌声,是多么得美妙动听啊!可是随着人类的大量捕杀,那美妙动听的歌声,却变成了一声声的惨叫声。

  人类啊!求求你们了,请你们不要再杀我们的好朋友——“农田歌手”、著名的“农田歌唱家”美丽的青蛙吧!

青蛙_400字_小学作文15

  很久以前,有一个非常大的菜园,里面种了许多蔬菜,有大白菜、波菜、胡萝卜等等。在菜园的一角住着青蛙家族。它们每天都很忙,忙啥?当然是在菜园里捉虫子。

  一天,一只小青蛙偷懒不想捉虫了,就在菜园里跳来跳去。突然他看到了一棵大白菜,心想:哇!这棵大白菜看起来好好吃呀!想完,它用眼睛看了看四周,见没人,就摘了几片白菜叶偷偷的吃了起来。一只小老鼠见了嘻嘻的笑了。小老鼠偷看的事小青蛙浑然不知。

  第二天,小青蛙看见小老鼠在挖胡萝卜,正准备搬走哩!小青蛙走上前说:“你快把胡萝卜放下要不我就叫人啦!”小老鼠理直气壮地说:“喊吧!你上次偷吃白菜的事我已经知道了,明天我要向大家宣布这件事!”小青蛙听了不吭声了。小老鼠搬着胡萝卜大摇大摆地走了。

  晚上,小青蛙回到家,一副闷闷不乐的样子。妈妈见就问它是不是生病了,它也不回答。睡觉时,小青蛙满脑子想的都是小老鼠要向大家宣布自己偷菜吃的事。小青蛙晚上熬红了眼。

  第三天早晨,小青蛙决定向妈妈坦白。小青蛙低着头说:“妈妈,我做错了一件事,偷吃了白菜,您处罚我吧!”妈妈摸了摸小青蛙的头说:“这次妈妈不处罚你了,因为你知错能改,是个好孩子,以后,你看见小老鼠再偷东西,就要勇敢的制止它!“

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