蜻蜓作文400字

2022-03-16 关于蜻蜓的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的蜻蜓作文400字8篇，希望能够帮助到大家。

蜻蜓作文400字篇1

　　空中，色彩斑斓的竹蜻蜓在飞舞。

　　我仰起头，一脸羡慕地看着那些俏丽的竹蜻蜓，红的、蓝的、黄的突然，一只绿色的竹蜻蜓一飞冲天，砰撞上了玻璃板，在我以为它会惨痛坠落时，它却一个回旋，优雅落地。一阵喝彩声爆起。

　　我无奈地看着我手里飞不起来的红蜻蜓，自嘲地笑了笑。再试一试吧。我双手夹住红蜻蜓的小管，使劲地搓，两条叶片如同龙卷风般呼呼旋转，红色在极速飞转中晕开来，漂亮得像一朵红玫瑰。松手！同伴们喊。我松开手掌，唉，糟透了！它一会儿倒向东，一会儿斜向西，总在我手臂范围内就一头栽倒在地；想要用力一点，它干脆罢工，来个身翅分离；使出浑身解数终于让它飞高一点，它又撞上柱子，像一架失控的飞机，跌跌撞撞掉在地。我哭笑不得。

　　再看姚宏锦和卢亿嘉，他们玩得可好了。姚宏锦那只黄蜻蜓像一只忠诚又可爱的小狗一样，出去溜了一圈，又回到主人手里。卢亿嘉的绿蜻蜓能倒立着飞，有点像蝙蝠侠，来回穿梭。连小妹妹何田田和卢逸佳也玩得不亦乐乎，只有我不会玩，我真对自己无语！

　　我看着手中的红蜻蜓，它好像也跟我一样垂头丧气。

　　红蜻蜓啊红蜻蜓，你一定很羡慕那些能在天空飞舞的伙伴吧，你会不会生我的气呢？

蜻蜓作文400字篇2

　　近段时间，我回老家玩耍，常常听到有人在林子里嬉戏着，传出一阵阵“快捉住它，快捉住它！”的叫喊声。我好奇的走进过去，想看个究竟。我见到一群孩童在捕捉蜻蜓，捕到后把它的翅膀取下，弄到水里玩。看到这情景我感觉很痛心。

　　蜻蜓有个好听的名字叫做“除害飞行家”，而且它消灭害虫的“战绩”和青蛙不相上下。例如一种俗称为“青头愣”的绿色大蜻蜓，一天可以毫不在乎地吃掉二千多只的蚜虫等这些小飞虫。它吃蚊子、苍蝇之类的当然不在话下。此外，凡是会飞会爬的小飞蛾、小昆虫，它都欢迎。你这样高功之臣，我们真该爱惜它们。

　　蜻蜓喜欢在池边飞舞、嬉戏，同时水里的孑孓它们也吃哩！多数雌蜻蜓在水面飞行时，分多次将卵“点”在水中，也有的将腹部插入浅水中将卵产于水底。这就是所谓的“蜻蜓点水”。说到这儿，我不禁想到杜甫的“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。这么有诗意的画面竟是蜻蜓的独创，而且谦虚的蜻蜓却不去申请专利，只是默默地继续着它的独创，仿佛只一心一意地为世界创造美丽是它的执着追求。像这样品位高，品格美的动物，我们真应该爱惜它。

　　我希望大家不再伤害蜻蜓，这样既保护的生态环境，又不让害虫逃之夭夭。朋友们，让我们大家一起来保护人类的朋友蜻蜓吧！

蜻蜓作文400字篇3

　　大家知道直升机的原型是什么码？没错，就是它——蜻蜓。说到蜻蜓，大家应该并不陌生，我们可以经常在河边或者湖边看到它们的身影。

　　蜻蜓有一个小小的脑袋，头顶两颗圆鼓鼓的眼睛，十分地显眼。它有一对比纸还薄的透明翅膀，他那细长的尾巴可以让身体在空中飞翔是保持完美的飞行姿势。平衡和方向的掌控能力，比起矫健的燕子有过之而无不及。

　　蜻蜓是是昆虫界最优秀的飞行员，它有着一流的飞行技巧。蜻蜓在飞行时动作干净敏捷，好比是在国庆阅兵仪式上，技艺精湛的飞行员们驾驶着战斗机，在天空中任意盘旋。它们的动作十分迅速，上一秒还在你的

　　眼前，下一秒就像触了电一样，转眼间逃离了你的视线，待你想要寻找它时，它却早已经消失得无影无踪了。

　　当我正观察这蜻蜓的时候，我竟然发现了“蜻蜓点水”的奇特景象！现在正好是夏季，河面上随处可见飞舞着的蜻蜓，它们时而高，时而低。一只蜻蜓从空中一个俯冲下来，却只轻轻掠过水面，池面上荡起了一圈圈波纹，它们在这里产下了下一代。这种场面真是令人陶醉啊！让我见识到了小小生命诞生的初始，感到无比惊叹而又神奇。阳光照映着水面，为“蜻蜓点水”的神奇景象更是增添了一份神秘色彩。

　　欣赏着眼前奇妙的景象，我不禁想起了《小池》中那句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。原来，平时看起来并不起眼的蜻蜓也有它令人着迷的一面，我不由为大自然中幼小而神奇的生命而感到惊叹！

蜻蜓作文400字篇4

　　“小飞机，纱翅膀，飞来飞去捉虫忙。”不用猜，大家都知道，谜底就是蜻蜓。蜻蜓是无脊椎动物，节肢动物门，昆虫纲，有翅目，可分为差翅亚目和均翅膀亚目。人类已知蜻蜓种类超过5000种。

　　蜻蜓的翅膀非常发达。前后翅等长而狭，膜质，网状翅脉极为清晰。成虫的翅膀构造基本相似，但大小差别悬殊，翅展最小的只有1.8公分，最大的则有19.3公分，与一支铅笔长短差不多。蜻蜓的飞行能力很强，每秒可达10米，可与早期的飞机速度媲美。

　　蜻蜓的眼睛又大又鼓，占据头的绝大部分。它拥有3只单眼，复眼大约由28000多只小眼组成。蜻蜓的视力极好，并且能向上、向下、向前、向后看而不必转头。不仅如此，它的复眼还可以测速呢。

　　蜻蜓的颜色很多。有红蜻蜓、绿蜻蜓、蓝蜻蜓、橙蜻蜓等等。其中：红蜻蜓最为常见，它还被人们赋予“为爱而生、为梦而飞”的美好寓意。

　　“蜻蜓点水”这个成语大家都知晓吧。蜻蜓点水其实是在产卵呢。蜻蜓和其它昆虫不一样，它的卵是在水里孵化的，幼虫也生活在水中。雌蜻蜓飞翔时用尾部碰水面，把卵排出。我们看到的蜻蜓点水，实际上是它产卵时的精彩表演。

　　蜻蜓是益虫，它会大量地捕食蚊、蝇等害虫，可谓是人类的好朋友。有些蜻蜓还会捕食蝶、蛾、蜂等昆虫。

　　蜻蜓，是不是一种很有特点且非常可爱的.昆虫呀？你愿意和它交朋友吗？

蜻蜓作文400字篇5

　　假如我是一只蜻蜓,我会飞到清澈的小溪里和亲爱的溪宝宝们玩耍,而且让他们知道他们不只是清水里的国王,而且是陆地上人们不可缺少的东西,还是人们喜欢的好宝宝. 假如我是一只蜻蜓,我会飞到天空上找云儿谈心事,告诉他我心里所受的委屈,还会找雨哥哥,告诉他,谢谢您给干旱的大地带来那滋润可口的水,这当然少不了去拜访太阳公公,告诉他,你知道吗?你每天早晨都给人们带来了灿烂的阳光,让人们早早地起床锻炼好自己的身体. 假如我是一只蜻蜓,我会飞到静寂的森林里听那树叶的沙沙声,听那小鸟的欢乐声,听那雨水的叮叮声和那石头磨的咚咚声,哇!真是在享受着这美好的音乐团奏出的美妙的声音,多么好听,多么美妙,真让人听到睡觉时能笑出来,上课时注意起来,工作上时精神起来. 假如我是一只蜻蜓,我会到那无边无际的青青草原上,我是来看望那生病的花朵,而且叫鸟儿们到那里去歌唱,瞧只叫了几声,生病的花儿们马上伸直了腰.

　　假如我是一制蜻蜓,我会做很多的事情,我会让世界充满快乐

蜻蜓作文400字篇6

　　今年八月，我回到湖北老家。在姥姥家度过了一个幸福快乐的暑假。

　　姥姥家住在城郊，那里依山傍水，楼房西边是鱼塘，东边是一条小河，前后有树有花有草还有菜地。风景这边独好，这可是蜻蜓的乐园。

　　每天空中总是习着数不清的蜻蜓，红的、绿的、紫的、黄的、花的、黑的……五颜六色。它们有的高飞，有的低行，一会儿像战斗机一样俯冲，一会儿像直升机起落，飞飞停停，上上下下，横冲直闯。真是千姿百态，各显神通。看得人眼花缭乱，可爱极了！

　　我直嚷嚷着捉只蜻蜓当宠物。可姥姥说：“蜻蜓是益虫，它们是捕捉蚊子的高手。”正说着，一只红色的大蜻蜓停在一棵小草上，我屏息凝视，蹑手蹑脚移动步子，慢，慢慢地，再慢慢地一伸手，一下子夹住蜻蜓的尾巴，我正在惊喜时，突然蜻蜓扇动着翅膀，勾着头拼命地咬我的手，咬得还真有点痛，我吓得一松手，大红蜻蜓就乘机飞走了。大红蜻蜓飞到空中，回过头来得意地瞪着两只小电灯沟似的眼睛望着我，好像对我说:“你想跟我斗，还嫩了点，再去练几百年吧！”

　　哈哈，人们说兔子急了也咬人，没想到蜻蜓也疯狂，有意思，真好玩！

蜻蜓作文400字篇7

　　夏天的一个傍晚，我和妈妈在河堤上散步。一只蜻蜓闯入我的视线，使我出于本能地抬头看。哇，原来有这么多蜻蜓，完全不计其数。

　　一只蜻蜓飞了下来，让我可以仔细观察。只见它修长的身体两侧“插”着一对翅膀，翅膀上的条纹像叶脉似的。观察一番后，我想：嘻嘻，长得这么好，不知道厉不厉害，就让我来吓唬吓唬你。于是，我小心翼翼地把手抬到胸前，手指弯曲，手臂飞速地向前推进，可是蜻蜓就像知道我要吓它似的，当我刚刚伸手时，它就跑了。不服输的我又试了几次，但每次都以失败告终。咦，它反应怎么这么快呢？于是，好奇心驱使我马上回家查资料。

　　通过查资料，我明白了：蜻蜓的眼睛看起来是两只，其实那双眼睛是由上百只小眼睛组成的。在它的视线里，同一个物体密密麻麻地分散在各个眼睛里，所以它反应才会这么快。

　　通过查资料，我明白了一个道理，在我们的生活里，到处都有事物等着我们去发现，所以，从现在开始，让我们养成仔细观察，勤读书勤动脑的好习惯吧！

蜻蜓作文400字篇8

　　星期五下午，老师带着我和同学们一起玩竹蜻蜓。

　　老师先给我们每人发了一个竹蜻蜓。小宇跟小楠的竹蜻蜓是橙色的，小黄跟小梓的是黄色的，小振是绿色的，而我是紫色的。五颜六色的竹蜻蜓放飞起来一定非常好看。

　　我们在教室玩了一会，不过瘾，老师便带我们到楼下的空地。老师叮嘱我们可以尽情玩、可以疯玩，但不可以跑到马路上。

　　我们听老师的话，放飞竹蜻蜓时都背向马路，也尽量让竹蜻蜓往小区里面飞。可是，风却不听老师的话，偷偷摸摸飘过来，把我的竹蜻蜓吹向马路，幸好在人行道上停了下来。小楠的竹蜻蜓就没那么幸运了，调皮的风旋转了几个圈，把他的竹蜻蜓带到马路辅道上了。更糟糕的是刚好一辆车徐徐开过来，直接从竹蜻蜓身上压了过去大家个个幸灾乐祸，不但没安慰小楠，反而哈哈大笑起来，把他气得瞪大了眼睛。小楠突然回过神来，将小旋风告到老师那边去，又引得大家一阵狂笑。小楠在老师帮助下，把压坏了的竹蜻蜓重新整理好，大家又继续玩起来。

　　过一会儿，老师指导我们进行一场比赛，比一比谁的竹蜻蜓飞得更高。

　　赛前准备的时候，我的蜻蜓飞得特别低，比别人的二分之一都不到，但比赛时，我拼尽全力使劲搓，竹蜻蜓快速旋转，一下子就闯上了高空中，成了其他竹蜻蜓的首领。

　　比赛后，同学们意犹未尽，但要完成作文，只得回到圆梦工坊教室了。

　　大家约好，下课后继续玩竹蜻蜓，让竹蜻蜓飞得更高，飞得更远。

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