竹蜻蜓作文

2021-12-15 关于蜻蜓的作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的竹蜻蜓作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竹蜻蜓作文 篇1

  小时候,爷爷去他种的竹子林的时候,回来时,总会带来一个小巧的竹蜻蜓。我呢?也老拿着竹蜻蜓在院子里跑来跑去。有一天,爷爷打算教我做竹蜻蜓了,我兴奋的不得了。

  首先,爷爷拿来了一根竹竿,把那外面的绿皮削掉,在上面画上一对小翅膀,再用专门的刀,把它们刻下来,越薄越好,要注意的是,薄厚要均匀,要不然飞起来歪歪扭扭的,掉在地上碎了,就前功尽弃喽!最后要做的呢!就是那个又细又长的杆子了,这呢?就好弄了,只要它削得比较光滑,那两只小翅膀能把它带飞起来就可以了。爷爷说,这个是他自己创作的方法,世界上独一无二哦!

  接着,我和爷爷来到菜园中,采了许多五颜六色的小花,我接了一盆水,把小花放进水中浸泡了两三分钟后拿出来,把它们整齐的垫在薄布上,再把放着小花的那一面,朝着竹蜻蜓,包在那细长的竹竿上,然后用力的用石头把整个包着竹竿的地方按几下,最后,把薄布拿下来,看!那些五颜六色的小花就被印在了杆子,上好看极了!

  我拿着做好的竹蜻蜓去玩儿,在手心里转几下,就放开,带着颜色,带着花香的竹蜻蜓就升上了天空,我想象着:竹蜻蜓身上的花香,引来了蜜蜂,引来了蝴蝶,蜜蜂、蝴蝶们绕着竹蜻蜓翩翩起舞,那是多么美好呀!蜻蜓在空中飞着,过了一会儿,它降落了下来,在空中摆着各种优美的姿势,仿佛是一个舞蹈家。

  夕阳西下,竹蜻蜓跟着我来到了院子里,我把它藏在围墙的那个温暖而又不起眼的角落里,毕竟那是我小时候最喜欢的玩具,它带着我的汗水,也带着爷爷的汗水!

竹蜻蜓作文 篇2

  今天下午我和妈妈一起出去,忽然我看到广场上许多人都在玩竹蜻蜓,我很羡慕,于是妈妈也给我买了一个。我看到竹蜻蜓长得非常像蜻蜓,一根长长的的塑料管像吸管一样,它就像蜻蜓的身子一样,上面还有两个倾斜的像翅膀一样的东西,也是拿塑料做的。

  我想着它应该怎么玩呢?第一次我先把手放到那个细细的长塑料管的中间一转,不但没飞起来,还划到了我的胳膊。我吸取了经验教训,又试了一次,这一次好多了,我把手放到管的下方使劲儿旋转,放手后它飞得很高很高,我看着我的竹蜻蜓,飞得很高,心里非常的开心,感觉我也飞起来了。最后我想我要试着把落下的竹蜻蜓接住,于是我说妈妈咱们回小区吧,因为这里的人太多了,我害怕我接竹蜻蜓的`时候不小心打到别人,。回到小区后,我再一次放飞了我的竹蜻蜓,这次它飞得更高了,它快落下来的时候我,我找到一个角度,就顺利地接住它,第一次,我就成功了,我得意地想,我可真厉害呀!

  我查了一下,它的原理就是,竹蜻蜓的页面和水平的旋转叶有一个倾斜角,可以调整,当旋翼旋转时,旋转的叶片将空气向下推,形成一股强风,这样它就可以飞起来了。

  今天下午我玩得格外开心!

竹蜻蜓作文 篇3

  有一天,我做了一个梦,梦见哆啦A梦到我们家来做客,我和妈妈都热情地招待了哆啦A梦,哆啦A梦临走的时候,我就笑嘻嘻地问他:“我们这么热情地招待了你,你难到不谢我或送点东西吗?”哆啦A梦说:“那你想要什么东西呢?”我迫不及待地回答说:“我想要一个竹蜻蜓。”哆啦A梦又问:“你为什么要竹蜻蜓。”我说:“因为我想让它带我想去想去的地方。”哆啦A梦又说:“那好吧,不过,你得答应我一个条件。” “什么条件?”“那就是,你要在一个月内还给我,只要过了有限期,那它就不会生效了。”我兴奋地回答说:“没问题,我只用几天就还给你。”“那好吧。”哆啦A梦说完便走出了家门。

  我轻轻地把竹蜻蜓带在头上,不一会儿就到了我的第一站——庐山。我想来到庐山是因为庐山的风景特别的美。那里有黄龙潭,黄龙潭的水非常清澈,清得连潭底的小碎石都可以看的一清二楚。听说:在黄龙潭里洗手还可以带来好运,你洗一次手就可以活到99岁,洗两次可以生好几个孩子。我在黄龙潭里洗了一次手,希望可以活到99岁。洗完了手,我觉得玩得不过瘾,还想洗脚。于是,我又迫不及待把鞋和袜子全脱了,然后慢慢地下到水里,哇,潭水可真是凉爽,仿佛把我从炎热的夏天一下子来到了凉爽的秋天,我一下子把水洒在了自己的腿上,水花打湿了我的衣裙,我快活地都舍不得上岸了。

  继续往前走,我还看见了三叠泉,三叠泉是由三级台阶直落而下,水珠还不时地打在了我的脸上,身上,感觉凉爽极了,当我站在石头上向上看地的时候,那三叠泉是非常的雄伟壮观,那真是像一幅巨大的素绢挂在悬崖前,又宛如一串串珍珠项链挂在了这美丽的瀑布前,这美丽的瀑布使我想起了李白所写的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天!这美丽的地方使我久久不愿离去。

  回到家后,我找到了哆啦A梦非常感谢他让我看到了这么美丽的迷人的景象,哆啦A梦说:“你这么热情地招待了我,我应该好好谢谢你才对,而且你还很守信,那真是谢谢你了!”我又说:“守信是我应该做的,不用谢我!”哆啦A梦又接着说:“小女孩,你现在总可以把这个竹蜻蜓还给我了吧?”我回答说: “你先回家等一下,我再做点事情就还你竹蜻蜓,好吗?”哆啦A梦说:“那好吧!”

  晚上,我用很精美的小包装盒把竹蜻蜓装了起来,哆啦A梦来了,我把竹蜻蜓还给了哆啦A 梦,哆啦A 梦说:“谢谢你!”我说:“不用谢!”哆啦A梦走出了我家的门,我微笑着向他招手:“再见,再见……”忽然,我被一个声音吵醒了,才发现原来这只是一个梦啊!

  虽然是一场梦,但是我是多么渴望能得到一个梦寐以求的竹蜻蜓啊!

竹蜻蜓作文 篇4

  星期五下午,老师带着我和同学们一起玩竹蜻蜓。

  老师先给我们每人发了一个竹蜻蜓。小宇跟小楠的竹蜻蜓是橙色的,小黄跟小梓的是黄色的,小振是绿色的,而我是紫色的。五颜六色的竹蜻蜓放飞起来一定非常好看。

  我们在教室玩了一会,不过瘾,老师便带我们到楼下的空地。老师叮嘱我们可以尽情玩、可以疯玩,但不可以跑到马路上。

  我们听老师的话,放飞竹蜻蜓时都背向马路,也尽量让竹蜻蜓往小区里面飞。可是,风却不听老师的话,偷偷摸摸飘过来,把我的竹蜻蜓吹向马路,幸好在人行道上停了下来。小楠的竹蜻蜓就没那么幸运了,调皮的风旋转了几个圈,把他的竹蜻蜓带到马路辅道上了。更糟糕的是刚好一辆车徐徐开过来,直接从竹蜻蜓身上压了过去大家个个幸灾乐祸,不但没安慰小楠,反而哈哈大笑起来,把他气得瞪大了眼睛。小楠突然回过神来,将小旋风告到老师那边去,又引得大家一阵狂笑。小楠在老师帮助下,把压坏了的竹蜻蜓重新整理好,大家又继续玩起来。

  过一会儿,老师指导我们进行一场比赛,比一比谁的竹蜻蜓飞得更高。

  赛前准备的时候,我的蜻蜓飞得特别低,比别人的二分之一都不到,但比赛时,我拼尽全力使劲搓,竹蜻蜓快速旋转,一下子就闯上了高空中,成了其他竹蜻蜓的首领。

  比赛后,同学们意犹未尽,但要完成作文,只得回到圆梦工坊教室了。

  大家约好,下课后继续玩竹蜻蜓,让竹蜻蜓飞得更高,飞得更远。

竹蜻蜓作文 篇5

  快开学了,初秋即到,暑气渐渐退却,天气变得凉爽起来。在一个风轻云淡的下午,我与好友小柯,乐乐一起去了文化广场玩。

  和往常一样,文化广场那几个摆摊卖玩具的小贩又等着我们的光临了。这次我们每人各买了一根两块钱的竹蜻蜓,又便宜又划算。

  我买的竹蜻蜓是橙色的。有一根曲状的发射管,用把手把“蜻蜓”套在上面用力推出,“蜻蜓”就飞上天了。我们玩了一次又一次,不亦乐乎。起风了,靠西边的树枝微微地摇晃起来。

  “要不咱们到古城墙上飞竹蜻蜓吧,那样能飞的高一些呢。”我提议道。

  “好哒~”她们附和道。

  于是我们急匆匆地跑上了古城墙,在上面放飞了竹蜻蜓。“蜻蜓”们飞的果然很高。不过小柯的“蜻蜓”似乎飞的有些太高了,一阵风吹来,只见她的“蜻蜓”飘飘悠悠,径直掉到了旁边的树顶上。

  真是够倒霉的,好不容易出来玩一次,还闹出这码子事。这下我们可慌了,我们在古城墙上扔石头,一次,两次,就是砸不准,砸准了也砸不下来。我跑到下面,再扔石头,可也次次都没扔准。我感觉小柯有些沮丧,作为她的朋友,我不能坐视不管。于是我跑进小树林,使劲摇了摇那根挂着竹蜻蜓的树杈,乐乐和小柯在旁边为我加油,可竹蜻蜓只是晃了晃身子,无济于事。

  摇了半天,我的头上都撒灰了,便赶紧从林子里跑出来,狼狈不堪,小柯连忙为我打理了一下凌乱的头发。可我仍不甘心,如果摇树都没办法,看来只有使出杀手锏了!

  我拍拍灰,整理一下衣服,抵住树干,蹬上树,一翻身反手抓住树杈,灵巧地跳了上去,稳稳地站在树上。“看来我这么久没爬过树,技术还没退化嘛。”我心里得意地想着。我往树上砸石头,扔枯树杈,可竹蜻蜓还是没被我的“诚意”打动,就是不肯下来。我环顾了一下四周,发现一根长长的树杈,我让小柯递给我,利落地把上面的残枝折掉,做成了一把鹿头版弯钩。我伸长脖子,擎着手,一勾,没勾着,我小心翼翼地再往前走一点,又一勾,还是没勾着。窝了半天火,我气得往树杈上踹了一脚,哎嘿!瞎猫逮着死耗子——歪打正着。这一踹,竟把竹蜻蜓给踹下来了一段,我有些紧张,再往前一勾。成功了!竹蜻蜓被勾下来了,回到了她主人的身边。

  虽然这事很麻烦,遇上了也算我们炉子翻身——倒霉。可最终的结果还是好的,乐观点来说,这也是件令人愉快的事嘛。

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