在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的竹蜻蜓作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
竹蜻蜓作文 篇1
那竹蜻蜓,早已落满尘埃,静静地躺在一个角落。
我还记得,我第一次放飞它,是五年级的时候。那天,我和我的同学一起在操场上,带着竹蜻蜓一起放飞。
当时因为是第一次,我怎么也放不好。我灰心的把竹蜻蜓一扔,坐到了地上。
她见我有些丧气的样子,不玩了,轻轻走到我的身边,坐下来。
"你为什么不放了?"
"我总是放不好。"
她拍了拍我的肩膀:"不要泄气。我当时也放不好。只要多加练习,就一定能放得好。"
我抬头望向她,她的眼睛在阳光下闪闪发光,里面是满是对我的鼓励和支持。
我站了起来。她笑了,飞快地把竹蜻蜓放在我的手里:"这个,就送你啦!很好用的!"
我看着竹蜻蜓,它在阳光下也发着光,很像她的眼睛。
——她也许并不知道,她给我的不仅是竹蜻蜓,还是一份朋友的鼓励,一份信心。
我将它放出去。承载着我们的友谊,飞向蓝天白云。它飞得很高,好像一只真正的蜻蜓。
她在我的身后鼓掌:"哇,飞得好高!"
在蓝蓝的天空下,飞着一只竹蜻蜓;蓝蓝的天空下,跑着一对好朋友。
我回过神来,有关她的一切正从脑海中快速掠过。看看手中她给我的竹蜻蜓,想起了她。我突然想再放飞它一遍。
我站在走廊上,将手轻轻一旋,竹蜻蜓悄悄地飞了出去。它悠闲地从走廊上空掠过,静静地降下来,掉到了地上。我看着它,想起了她,眼中噙满了泪。
好想与你一起再放一次竹蜻蜓!两年前的一切,今昔又从那封尘的记忆中浮现。我拾起了竹蜻蜓。竹蜻蜓还是那竹蜻蜓,但蓝天已成天花板,身边已无人陪我放竹蜻蜓。
毕业后,你我各奔东西,再无相会。
竹蜻蜓,承载着你我的梦,飞向悠悠的蓝天。
记得那蓝蓝的天空下,是竹蜻蜓在光下投出的影子的影子,是你和我一起奔跑的身影。
竹蜻蜓作文 篇2
就在上个周末的星期六,我们举行了一次亲子活动。
那天早上,我们乘着汽车,在车子里一边说话一边笑,不知不觉我们就来到了植物园。
到了那里,队长给了我们些散钱还有一些竹蜻蜓叫我们出售竹蜻蜓。我一听,便想:“这不是正再考验我们的销售能力吗?所以我一定要卖个好价钱,让我以后的销售能力变得更加强大。”想完,我便踏起了销售的道路。忽然我看见一位“小客户”我抓准时机,连忙跑上去问:“小朋友!要不要一个竹蜻蜓呀?”
小朋友见我态度还不错,便说:“好啊!好啊!我就喜欢玩竹蜻蜓!”我看着手里的money想:“不会吧!我这才过了几十秒,我竟然就成交了一名“小客户。”我洋洋得意,到处炫耀,可别人都说:“不要骄傲!”我听了,连连忙抓紧卖竹蜻蜓了。三十分钟过去了,我只成交了5名客户。就在这时小钟来了,我们一起同心协力卖竹蜻蜓。人多就是力量大,才过了一回儿,我们就卖了6个。
到了集队的时候了,虽然这次卖竹蜻蜓的钱我们不是最多的,但是我知道这是我们自己考努力得来的。而且我从中名白了一个道理:“多一个人,就相当于多了一份力量。”
竹蜻蜓作文 篇3
梁艳红小时候,我玩过一种叫竹蜻蜓的玩具。那段时间,我和弟弟都迷上了这小玩意儿。
我玩的竹蜻蜓跟别人的可不同,不是买的,而是爷爷教我做的!先取来一段毛竹片,用尺子量好制作竹蜻蜓的长度和宽度,用笔在竹片上做好记号,沿着记号把多余的锯掉。然后,在竹片上标出中心点,拿小刀削薄两边,削成螺旋桨的形状。最后,在中心点钻出一个小洞,将小竹棒插到小洞里,一只竹蜻蜓就诞生了!
竹蜻蜓在哪里都可以玩。它两边那一对薄薄长长的竹片,如同一对翅膀。只需要双手合十,来回搓动,一放手,竹蜻蜓就会一边旋转一边飞起来,真像一只振翅高飞的绿蜻蜓。如果想让它飞得更高,可以走到二楼的窗边,把竹蜻蜓往上一搓一扬,它就向空中飞去了,过一阵子才慢慢地降落到地面。
有一天下午,我瞧着外面风大,猜想竹蜻蜓在大风中会飞得更高。于是,我拿着竹蜻蜓,拉上弟弟下了楼,比一比竹蜻蜓在谁手中飞得更高。
“飞竹蜻蜓比赛正式开始!”我大喊着。
“这次我一定会赢的,让你先开始吧。”一下楼,弟弟便骄傲地叉着腰,对我说道。我故作神秘:“你可不要后悔哦!”我小心地拿起竹蜻蜓,屏住呼吸,用力一搓,竹蜻蜓就猛地起飞了。弟弟噘了噘嘴,不甘示弱地捡起竹蜻蜓,迈开双脚,弓着身子,猛地往上一跳,手往上一扬,竹蜻蜓便飞了起来。
几轮下来,我和弟弟竟不相上下。“哼,最后一局!”弟弟再次拿起竹蜻蜓。这次,他聚精会神地搓着,用足了劲,一直来回不停地搓动,似乎要搓出火花来。在弟弟将要放手之际,突然,他手一滑,只听“砰”的一声响,竹蜻蜓重重地栽倒在地,一边的翅膀也折断了。
空气一下子凝固了。“啊,竹蜻蜓!”弟弟反应过来了,望着已经残了的竹蜻蜓,眼圈红了。我连忙拿来胶水,想把它粘好,可就是粘不住。“唉——”弟弟无奈地长叹一声,拿起竹蜻蜓,垂着头,和我回了屋子。
我已经好久没玩竹蜻蜓了,但儿时的竹蜻蜓一直在我的心里飞舞。
竹蜻蜓作文 篇4
猴小弟,鹿小妹,熊小弟与狼小弟四个,掘来一棵嫩笋做了一个竹蜻蜓。
猴小弟他们三个搓啊搓的,就是飞不起来,鹿小妹拿起竹蜻蜓,使劲向天空抛的同时,双掌尽力一搓,这只竹蜻蜓便滴溜溜地飞了起来,像个长翅膀的小精灵,像只微型直升机,往上旋,往上飘,一会儿左撇,一会儿右拐,随心所欲,任意飞翔。他们四个高兴得哇哇叫着,仰着脖子,使劲地叫啊跳的。竹蜻蜓在空中飞啊飞啊,突然忽喇喇一斜,掉了下来。在大家哎呀哎呀的叫声中跌了下来,噗通一下掉到了大象爸爸一家在吃饭的饭桌上,不偏不倚,正好掉进了那只大大的汤碗里。热汤汁四溅,溅了小象宝宝一脸,吓得他哇哇大叫。
“是谁啊?是谁啊?”大象妈妈在问。
“是鹿小妹,不是我!”狼小弟逃开几步,连忙说。
“不,不,不是我,是,是,是鹿小妹!”熊小弟结结巴巴说。
“没我的份!是她,是她!
鹿小妹老是乱来,你要罚就罚她!”猴小弟说。
大象爸爸只是笑笑,抹掉了象宝宝脸上的汁汤水,捞出了竹蜻蜓,尝了尝汤,说:“没事儿。
嗯,汤的味道反而更鲜了!”
象妈妈也尝了一尝,搭搭嘴巴,说:“到底是笋,真鲜了许多!”
象宝宝也舀了一勺喝在嘴里,拖出了舌头:“ 嗯,好鲜好鲜!妈妈,我还要喝!”
狼小弟连忙说:“是啊,好鲜!这做竹蜻蜓的笋是我掘来的!”
熊小弟走上一步,说:“这笋做的竹蜻蜓是我削的,没我削做不成竹蜻蜓!”
猴小弟说:“真的,用笋做竹蜻蜓是我出的主意。不信你们问熊小弟好了。”
鹿小妹一声不吭,低着头站在那里,说:“对不起,是我不好,弄脏了你们的汤。”
大象爸爸笑笑,没说什么。
吃完饭,他用长鼻子托起鹿小妹,带上象宝宝,驮着她上河边玩儿去了。
狼小弟三个尴尬地站在一边,好半天说不出话来。
竹蜻蜓作文 篇5
今天,阳光明媚、空气清新,天空透蓝透蓝的,像一面无边无际的水晶镜子。我高高兴兴地背着书包来袁老师补习。
我到了那里,就正式开始上课了。我们课堂上表现好,老师就让我们玩个游戏——竹蜻蜓。老师拿出了一排排彩色的.竹蜻蜓,就像一条彩虹似的。外面的一层透明袋,就像它的白纱裙,可漂亮啦!
老师把竹蜻蜓发给了我们,我激动地手舞足蹈,立即把它的“白纱裙”给撕开了,发出了“沙沙”的声音,就好像在说:“小主人,轻点儿,别把我弄疼了!”我一手拿着它的身子,一手拿着它的翅膀,眼睛瞄着翅膀上的孔,往上一插轻轻一转,就安装好了。它好像在说:“谢谢你,小主人,我终于自由了,你真棒!”
我松开了手,竹蜻蜓像一只小鸟飞在天空中,旋转得像一位亭亭玉立的女孩在空中跳舞,似乎在说:“我终于飞向蓝天了!”看着它在空中不停的旋转,飞舞着,我心里乐开了花!
竹蜻蜓就快降落了,我飞快的接住了它,它好像在说:“谢谢你,把我接住了!”我喜欢竹蜻蜓,你们呢?小朋友!
竹蜻蜓作文 篇6
过年了,街上有很多很多的玩具摊,让小孩子们流连忘返。这一天,妈妈也给我买来了三个竹蜻蜓,虽叫“竹蜻蜓”,可它们都是塑料做的,有红色的螺旋浆,绿色的手柄,漂亮极了。
见到它们,我就爱不释手,拉上哥哥,迫不及待地在空地上玩了起来,双手合住竹蜻蜓的手柄,用力搓动双手,竹蜻蜓就会往上飞去,可有一次我不小心搓反了,竹蜻蜓就往下掉,这是为什么呢?我急忙去请教爸爸,爸爸拿着竹蜻蜓,一边让我观察,一边说:“你看,竹蜻蜓的两个螺旋浆不是平的装在手柄上的,它们一边高一点,一边低一点,就像电风扇的页子……”,“那为什么要这样做呢才能飞上去呢?”还没等爸爸说完,我又急着问,爸爸拍拍我的脑袋,接着说:“因为只有这样做,竹蜻蜓旋转时,空气就能从螺旋浆高一点的一边向低一点的一边流动,产生一种向上的浮力,旋转速度越快,产生的浮力就越大,当浮力大于竹蜻蜓本身的重量时,竹蜻蜓就会飞起来了,当竹蜻蜓越转越慢时,浮力越来越小,它就掉下来了。如果转反了,螺旋浆旋转产生的不是向上的浮力而变成了向下的推力,所以它就会一头往下钻了。”解释完这些,爸爸还和我们一起比赛,看谁转的竹蜻蜓飞得高,结果当然是爸爸赢了,因为他的力气最大,转动竹蜻蜓的速度最快,飞得也越高。
最后爸爸还告诉我们,人们就是利用竹蜻蜓的原理发明了直升飞机,为人类作出了巨大的贡献。“啊!”我和哥哥都发出了感叹,原来一个简单的玩具中不蕴含着这么重要的科学原理啊。以后我们一定要注意观察,在游戏寻找出更多的科学原理。
竹蜻蜓作文 篇7
诚信是一种美德,是做人的根本!
说起诚信,我不由得想起了一件事情,这是一个关于竹蜻蜓的故事。记得有一次,小姨来我家玩,虽说是小姨,可是她比我还小一岁,她来的时候随手拿着一个竹蜻蜓。这是我第一次看到竹蜻蜓,它的样子很可爱,下面是一个竹棍儿,竹棍儿上面是一双红色的塑料片,像直升机的螺旋桨,又像花丛中蝴蝶的翅膀,非常好看。小姨用手一转,竹蜻蜓就飞上了天空,像轻盈的燕子一样在空中飞舞。看到她玩的样子,我觉得很好玩,于是想拿过来玩一下,可是没有想到她却不让我玩。我伤心极了,心里想:不就是一个竹蜻蜓嘛,等我爸爸回来了给我买个更漂亮的,哼!后来,我们就各玩各的,她一直没有让我碰那个竹蜻蜓。天快黑的时候,小姨就回家了。
吃完晚饭,我在院子里散步,突然,我发现了一个奇怪的东西,仔细一看,这不是小姨的竹蜻蜓吗?顿时,我心里高兴极了,于是就在院子里玩了起来。这时候,小姨来找她的竹蜻蜓,我赶忙把竹蜻蜓藏了起来。她问我:“你有没有看到我的竹蜻蜓?”我说:“没有看见。”于是她失望地走了,我就拿出竹蜻蜓玩了起来。
不一会儿,爸爸回来了,看到我手中的竹蜻蜓,就问我:“这是从哪儿来的?”我把下午的事情一五一十地说给爸爸听。爸爸听了语重心长地说,不能随便拿别人的东西,更不能撒谎,要讲诚信,只有诚信,才能获得朋友的信任。第二天,我就把竹蜻蜓还给了小姨。
从此之后,我明白了一个道理:诚信是一种美德,是做人的根本,只要我们诚信待人,我们彼此之间会更加和谐相处!
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